7.18.4 动物的主要类群（第1课时）课件-2025-2026学年北师大版生物学八年级下册

该初中生物学课件聚焦“动物的主要类群”第1课时，核心讲解腔肠动物和扁形动物的特征与分类依据。以科学数据情境导入，通过观察动物形态、比较异同、依据脊柱分类的活动，搭建学习支架，衔接生物分类知识，引出无脊椎动物类群。 特色在于以“结构与功能观”统领，通过水螅辐射对称、涡虫两侧对称的实例，结合分类活动培养比较归纳的科学思维。课堂小结用表格对比异同，随堂小测联系海蜇蜇伤等实际，落实生命观念与态度责任，助力学生构建知识体系，教师教学更易落实核心素养。

第四节 动物的主要类群 第18章 生物的多样性 第1课时 本章学习目标 1.说出根据生物之间的相似程度划分生物的分类等级，知道种是最基本的生物分类单位；尝试根据形态结构、生理功能和繁殖方式等特征，通过比较、归纳的思维方法，对生物进行分类。 2，举例说明藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物，原生动物是能摄取食物的简单真核细胞生物。 3.通过观察和比较，认识从苔藓植物、蕨类植物到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化的特点，认识植物在进化过程中，从形态结构、繁殖过程等方面逐渐摆脱了对水环境的依赖、适应陆生生活的特点。 4.列举无脊椎动物和脊椎动物的主要类群，举例说明它们具有适应其生活方式和生存环境的主要特征。 5，举例分析、说明不同类群的原生生物、动物和植物对环境的适应性，认同多样性和适应性是经过自然选择长期进化的结果。 6.举例说明不同类群的生物可能对人类生活产生的积极或负面的影响以及人类的应对措施，提升社会责任感。 科学上已知的约200万种生物中，动物种类超过150万种，这些动物广泛分布在高山、平原、天空、江河、湖泊和海洋，与人类有着极其密切的关系。 像植物那样，不同动物的形态结构和生理功能也有很大的差异，人们为了便于识别、研究、欣赏、利用和保护动物，将它们划分为不同的类群。 情境导入 1.观察和描述图中每种动物的形态结构特征。 2.从生活环境、形态特征和生活习性等方面比较不同动物之间的异同，将它们初步划分成不同的动物类群。 目的要求 方法步骤 活动：将下列动物进行分类 方法步骤 活动：将下列动物进行分类 讨论： 1.能否根据生活环境将上述动物合理地分为不同的类群？ 2.能否根据生活习性将上述动物合理地分为不同的类群？ 3.你认为将上述动物合理划分类群的依据是什么？ 脊髓（神经组织） 脊柱（骨） 脊椎（骨） 脊柱是动物背部中央起支撑身体、保护脊髓功能的纵行骨骼结构。 活动：将下列动物进行分类 尝试举例哪些动物体内有脊柱，哪些体内没有？ 活动：将下列动物进行分类 ①原生动物 ②腔肠动物 ③扁形动物 ④线形动物： ⑤环节动物: ⑥软体动物 ⑦节肢动物: ⑧棘皮动物 线虫动物的特征 1.环节动物的特征 2.通过观察蚯蚓，掌握蚯蚓的特征 1.节肢动物的特征 2.通过观察蝗虫，掌握蝗虫的特征 无脊椎动物的类群： 活动：将下列动物进行分类 结合下图中的腔肠动物，归纳它们的生活环境： 腔肠动物的生活环境： 水母：生活在海洋中 海蜇：生活在海洋中 珊瑚虫：生活在海洋中 水螅：生活在淡水中 少数生活在淡水中，大多数生活在海洋中 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 腔肠动物的主要特征： 结合下图中的腔肠动物的结构，归纳它们的主要特征： 思考：经过水螅的中央轴，有几个切面可以将身体分为两个相等的部分？ 多个切面 辐射对称：经过动物体的中央有多个切面将身体分为 两个相等的部分。 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 腔肠动物的主要特征： 身体呈辐射对称 结合水螅的身体对称特点，观察下图中的腔肠动物，归纳它们的身体对称特点。 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 观察下面的腔肠动物，辐射对称的腔肠动物的身体能分出上下、前后、左右、背腹吗？这样的体形与捕食有什么关系？ 水螅 水母 海蜇 上 下 上 下 上 下 能分出上下，不能分出前后、左右、背腹。 优势：便于感知各个方向的刺激，有利于防御和捕猎。 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 海葵 刺细胞 刺细胞 水母 珊瑚虫 刺细胞 结合下图中的腔肠动物的结构，归纳它们的主要特征：。 腔肠动物的主要特征： 体表有刺细胞 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 结合水螅捕获食物的过程，思考水螅有什么特殊的结构： 海蜇等腔肠动物体表有刺细胞，其中触手上刺细胞最多。刺细胞既是防御的工具，又是捕食的利器。被海蜇蜇伤会有一定的痛感，严重时危及人的生命。 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 结合下图中的腔肠动物的结构，思考食物从哪里进入，消化后的食物残渣从哪里排出？归纳它们的主要特征。 口 触手 消化腔 芽体 腔肠动物的主要特征： 食物从口进入，食物残渣从口排出，没有肛门 由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的，身体只有一个开口 腔肠动物由两层细胞组成，身体辐射对称 结合下图中常见的扁形动物，归纳扁形动物的生活环境是什么。 扁形动物的生活环境： 涡虫 血吸虫 绦虫 自由生活 寄生生活 寄生生活 大多数寄生生活，少数自由生活 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 观察下图中常见的扁形动物，分析它们的身体有几个切面可以将身体分为左右相等的两个部分？ 扁形动物的主要特征： 涡虫 血吸虫 绦虫 身体呈两侧对称。 1个切面 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 观察扁形动物的背腹面，背腹面有什么特点？ 扁形动物的主要特征： 涡虫 血吸虫 绦虫 背腹扁平 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 结合下图中的腔肠动物的结构，归纳它们的主要特征： 扁形动物的主要特征： 眼点 口 咽 肠 前端 后端 左侧 右侧 背面 腹面 有口无肛门。 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 猪带绦虫和血吸虫都是病原体，严重危害人的健康。例如，猪带绦虫的卵可随着食物进入猪体内，发育成的幼虫（囊尾蚴）如黄豆大小，寄生在肌肉组织中，这样的猪肉俗称“米猪肉”或“豆猪肉”。人取食未煮熟的“米猪肉”，囊尾蚴便进入人体，吸收人体的营养，最终发育为成虫。成虫身体扁平分节，长达2~4m，头部有吸盘和小钩，附着在肠黏膜上吸收营养。成虫能产生大量的受精卵，随人粪便排出。 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 扁形动物与人类的关系： 比较事项 刺胞动物 扁形动物 不同点 身体对称性 生活方式 代表动物 相同点 辐射对称 两侧对称 大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中 大多寄生生活，少数自由生活 水螅、海葵、海蜇、水母 涡虫、血吸虫、绦虫 有口无肛门 填表：结合下表，比较腔肠动物和扁形动物的异同并完成填表？ 扁形动物背腹扁平，身体两侧对称 腔肠动物 常见的腔肠动物：水螅、水母、珊瑚虫、海蜇 腔肠动物的主要特征 身体呈辐射对称 体表有刺细胞 由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的，身体只有一个开口。 扁形动物 常见的扁形动物：涡虫、华支睾吸虫、日本血吸虫、绦虫 扁形动物的主要特征 身体呈两侧对称 背腹扁平 有口无肛门 课堂小结 随堂小测 1.日照是一个海滨城市，被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”，其浅海水域广阔，有丰富的水生生物，下列关于水生生物叙述正确的是(   ) A.海蜇的身体分头、胸、腹三部分 B.水母与涡虫的身体都呈辐射对称 C.珊瑚虫的消化腔前端有口，后端有肛门 D.海葵可依靠刺细胞来获取食物 答案：D 解析：海蜇是一种刺胞动物，其身体结构并不分头、胸、腹三部分，而是呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故A不符合题意；水母确实呈辐射对称，但涡虫的身体是呈两侧对称的，这与水母不同。涡虫属于扁形动物，它们的身体结构更为复杂，具有更为明确的左右对称特征，故B不符合题意；珊瑚虫也是刺胞动物的一种，它们的消化腔前端有口，用于摄取食物，但后端并没有肛门，食物残渣和未消化的食物会通过口排出体外，故C不符合题意；海葵是一种刺胞动物，它们的体表有刺细胞，这些刺细胞可以释放出强大的毒液，用于麻痹和捕获猎物。当猎物接触到海葵的刺细胞时，会被迅速麻痹，然后海葵会用触手将其送入口中，进行消化和吸收，故D符合题意。故选D。 随堂小测 2.下列有关动物辐射对称或两侧对称体形的叙述，正确的是(   ) ①两侧对称的体形便于从各个方向捕猎和防御 ②辐射对称的体形在运动和捕食方面有明显优势 ③两侧对称的身体有背腹、左右和前后之分 ④身体呈辐射对称的动物大多生活在水中 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案：B 解析：①辐射对称的体形便于从各个方向捕猎和防御，而两侧对称的动物运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御，①错误；②两侧对称的体形在运动和捕食方面有明显优势，因为其使动物的运动更加准确、迅速而有效，辐射对称在感知周围环境刺激方面更具优势，②错误；③两侧对称的身体有背腹、左右和前后之分，这是两侧对称体形的重要特征，③正确。 ④身体呈辐射对称的动物大多生活在水中，如腔肠动物(刺胞动物)中的水螅、海葵等，④正确。 可见，③④正确，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 $