训练20 社会主义建设在探索中曲折发展-【红对勾】2026年高考历史一轮复习金卷

2025-12-23
| 2份
| 4页
| 23人阅读
| 0人下载
河北红对勾文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 社会主义建设在探索中曲折发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.12 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考一轮复习金卷
审核时间 2025-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55578397.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

训练20社会主义建设在探索中曲折发展 一、选择题 1.(2024·山西太原模拟)1956年9月,中共八大对国企的“苏联一长制”予以否定,并决定实行“党委领导 制”。企业治理架构是党委绝对领导,企业行政工作是厂长领导下的厂部负责制,职工代表大会监督行 政领导。这一制度的推行 () A.为社会主义计划经济体制确立奠基 B.加强了以职工为中心的国企民主管理 C.是对社会主义企业管理模式的探索 D.消除了苏联模式对中国经济的影响 2.(2024·湖南雅礼中学高三模拟)周恩来在某次会议上指出,“我国发展国民经济的第一个五年计划,再 经过一年多的时间,就要胜利地完成了”,我国发展国民经济的基本任务应该是“继续完成社会主义改 造,巩固和扩大集体所有制和全民所有制…”这次会议 () A.标志着社会主义经济制度建立 B.提出国民经济调整的八字方针 C.正确分析国内主要矛盾的变化 D.推动三线建设改善了工业布局 3.(2024·广东茂名一模)毛泽东在某次最高国务会议上所作的报告指出:苏联片面注重重工业,忽视农业 和轻工业;在国家和农民的关系问题上把农民挖得很苦;把什么都集中到中央,地方一点机动权都没 有。…中国应当找出一条符合中国情况的道路。该报告 () A.反映党对建设社会主义有了新认识 B.标志党的工作重心发生了重大转移 C.推动社会主义建设总路线顺利实施 D.旨在揭露苏联经济体制存在的弊端 4.(2024·山东日照一模)1956年,在中共八大上,中央副主席陈云提出“三个主体、三个补充”的思想,并得 到中共八大的肯定和接受。这一经济思想 ) 国家经营和集体经营是工商业的主体…个体经营是国家 经营和集体经营的补充。 全国工农业产品的主要部分是按照计划生产的…是工农 业生产的主体,按照市场变化而在国家计划许可范围内的自由 生产是计划生产的补充。 我国的市场…是社会主义的统一市场…国家市场是它 的主体,但是附有一定范围内国家领导的自由市场…作为国 家市场的补充,因此它是社会主义统一市场的组成部分。 A.客观反映了生产力发展实际 B.促进了非公有制经济的发展 C.开辟了中国式现代化新道路 D.孕育了经济体制改革的思想 5.(2024·河北邢台一模)下图所示是1958年沈凡的漫画作品《最先进》。这幅漫画反映出当时我国() A.社会主义工业化建设开始起步 B.工农业生产的协调发展 C.“左”倾思想影响了经济发展 D.社会主义建设热情高涨 第一部分必备知识通关练039≤ 6.(2024·福建福州一中模拟)下图为1959年4月14日《人民日报》报道的头版(局部)。 人民网 REN MIN RI BAO 党中央和毛主席的领导各族人民的辛勤努力苏联等兄弟国家的无私援 我国执行第一个五年计划成绩辉煌 到157年唐已经超额克成五年计划,基建投资达五百五十亿元,新成扩建一万多个工矿企业单位! 工业总产值增长141%,衣副业总产值端长25%:在工农业总产值中,工业和手工业的比重提离到565% 基建酸 高举红旗立志赶上全国高产冠军炉 鞍钢九号高炉利用系数直升到“2.02” 该版报道 A.体现了国民经济协调发展 B.增进了中苏间的友好关系 C.隐含了“左”的跃进思想倾向 D.具有浓厚的意识形态色彩 7.(2024·安徽江淮十校高三联考)1959年,毛泽东指出“两种所有制存在,是商品生产的主要前提”,“价值 法则是一个伟大的学校,只有利用它,才有可能教会我们的几千万干部和几万万人民,才有可能建设我 们的社会主义和共产主义。否则一切都不可能”。这一论断 () A.来源于社会主义市场经济的实践 B.为商品经济的发展奠定了制度基础 C.反映了社会主义经济理论的创新 D.成为20世纪60年代经济建设的指导思想 8.(2024·安徽部分学校高三模拟)1960年,国务院副总理李富春指出:“要研究手工业合作社的合并、升 级,哪些是符合需要的,是合理的;哪些是公社工厂的生产可以代替的,哪些是不能代替,需要退回来的; 这是一个全国性的问题,要做深入了解、全面分析、通盘考虑。”由此可知,李富春主张 () A.积极推进人民公社化运动 B.减少手工业的公有制成分 C.立足实际适时调整生产关系 D.全面贯彻过渡时期的总路线 9.(2024·江西上饶一模)1961年,中共中央先后制定了多项工作条例,提出在不改变党的统一领导的前提 下,对地方、基层、企事业单位党组织与行政机构的分工作明确规定,一定程度上实行党政分工合作,改 变以党代政的状况。这些工作条例的出台 () A.健全了基层党组织建设 B.加强了党的统一领导 C.解决了政企不分的弊端 D.配合了国民经济的调整 10.(2024·安徽六校质量检测)安徽省委要求六安地委1961年全区应压缩城镇人口8.55万,1963年全区 应减少职工2.1万人。安徽省委作出这一要求旨在 () A.推动国民经济的恢复 B.解决农轻重比例失调问题 C.缓解粮食供应紧张状况 D.全面纠正“左”倾错误 11.(2024·广东珠江一模)1961年,中共中央发出《关于城乡手工业若干政策问题的规定》,其明确指出“整 个社会主义阶段的手工业,集体所有制是主要的,个体有制是社会主义经济的必要补充和助手… 过多过早地过渡到全民所有制于生产反而不利”。这一规定 () A.清除了经济建设中的“左”倾错误 B.打破了计划经济体制的束缚 C.改变了公有制经济的主体地位 D.有利于国民经济的恢复发展 0402对闪·高考一轮复习金卷历史 12.(2024·河北衡水一模)1963年至1965年,我国城市建设投资占基本建设投资的比例,由“二五”期间的 2.3%上升到2.9%,超过“一五”期间的投资比例;非生产性投资比例由“二五”期间的14.6%上升到 20.6%。上述变化出现的原因是 () A.党对国民经济进行调整 B.经济体制改革的深入推进 C.国内基本矛盾出现变化 D.将建设重点放在三线地区 13.(2024·广东深圳一模)20世纪60年代初,广东省澄海县实行了“包产到户,定产上交,超产奖励”的田 间管理责任制,取得了大丰收;该县埔美大队实行的“固定地段,包工到组到人,评比奖励的责任制”在 全省范围内普遍推广。这 () A.开启了农村经济体制改革 B.使农民获得了土地所有权 C.顺应国民经济调整的需要 D.推动社会主义制度的建立 14.(2024·湖南长郡中学二模)1965年前后,攀枝花迁人人口最多时有60多万人。据统计,1982年攀枝花 的汉族人口为732680人,比1964年增长201.07%,平均每年增长6.31%;少数民族人口为82472人, 比1964年增长了79.42%。这些变化反映了 () A.改革开放促进了人口的流动 B.国民经济调整取得显著成效 C.东西部地区实现了均衡发展 D.国家战略推进西部地区发展 15.(2024·安徽池州一模)新汴河是为综合治理淮河而修建的一条人工河,建造于20世纪60年代。在建 设过程中,物资供应得到全国各地支援,工地上开展劳动竞赛,涌现出了许多先进人物和动人事迹。该 工程从根本上解决了1500多万亩耕地的排洪、排涝问题,开辟了皖苏新的内河航线。新汴河工程 ( A.是60年代克服国民经济困难的产物 B.反映了艰苦奋斗、团结协作的精神风貌 C.彻底解决了淮河流域的旱涝灾害问题 D.有效改善了皖苏地区国民经济的布局 16.(2024·福建龙岩模拟)下面是1957年、1972年在广州举办的中国出口商品交易会(简称“广交会”)参 会国家(地区)及客商简况表。这一变化反映了 () 时间 参会国家(地区)及客商 1957年 19个国家(地区)共1223人参会,其中港澳采购商1021人 1972年 82个国家(地区)共14598位客商参会,日商到会踊跃 A.中国国际影响力的扩大 B.世界多极化趋势加强 C.全方位外交格局的形成 D.中美建交的外溢效应 二、非选择题 17.(2024·安徽模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料:托拉斯是一种资本主义垄断组织形式,它由一个巨大企业来包容所有相关企业,以达到企业 一体化的目的。20世纪60年代初,我国各级主管部门都想自立门户、自成系统,搞重复建设,造成资源 的严重浪费和设备的闲置。 试办托拉斯的工作开始于1963年。当年3月,中共中央批转工业部党组《关于烟草工业集中管理 方案的报告》,决定全国烟草工业统一由轻工业部管理,并成立中国烟草总公司,统管原料收购和产品 销售工作。同年9月,中共中央指出:“可以考虑利用像托拉斯这一类生产、交换和科学实验的综合性 的组织形式,来为社会主义服务。这是用经济办法管理工业企业的一种组织形式。”从1964年开始,第 一批共12个工业、交通托拉斯先后成立。这批托拉斯经过两年的试办,虽然时间不长,但由于采用经 济的办法管理工业生产,收到了较好的经济效果。如烟草工业公司成立后对所属企业及其产品结构进 行了合理化调整,据1964年11月的统计:全国104家卷烟厂减少为62家,减少了40%;职工人数减少 13800人;卷烟生产能力反而由原来年产卷烟370万箱增至428万箱;加工费用较之未成立前降低了 21%,利税增加了45%。1966年下半年,试办托拉斯的工作中断。 —摘编自田锡全《20世纪60年代中国试办托拉斯探析》 (1)根据材料并结合所学知识,解读1963一1966年我国工业领域进行的“试办托拉斯”工作。 (2)综上所述,谈谈1963一1966年我国工业领域“试办托拉斯”工作的启示。 18.(2024·江苏南通模拟)阅读材料,完成下列要求。 材料:飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。 毛泽东《七绝·为女民兵题照》(1961年作) 《景阳冈上十姐妹》(宣传画,1966年) 提取图文信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)解析:首先,根据图总结《人民日报》中“帝国主义”一词使用频 率变化情况,得出结论。如《人民日报》中“帝国主义”一词的 使用频率从1949一1952年的频率较高转变为1953年后使用 颜率相对较低。其次,根据变化,结合材料及所学知识,分阶 段对变化原因进行分析。最后,做总结归纳,完成表述。如综 上,外交辞令是现代国际交往中比较重要的内容,其变化的根 本核心仍然是维护本国的国家利益。 [考法提示]“合理解释”类开放性设问解题技法 第一步:审读题意。考查历史解释素养;新中国过渡时期的 外交。 第二步:明确解释对象。本题是“帝国主义”一词的使用频率 变化 第三步:从三个方面阐释。 (1)根据材料信息,结合时代特征,充分说明“变化”的原因是 什么(注:考查材料信息获取、运用所学迁移知识能力,渗透唯 物史观素养)。 (2)明确指出在上述原因作用下的“变化”是什么(注:考查概 括能力,渗透历史解释素养)。 (3)归纳提升,总结所阐释史实的深层认识。(注:考查归纳和 论述能力,渗透家国情怀) 训练20社会主义建设在探索中曲折发展 1.C根据材料可知,我国将“苏联一长制”改成“党委领导制”,对 国企的治理架构进行调整,这是对社会主义企业管理模式的新 探索,故选C项;材料未涉及社会主义计划经济体制的信息,排 除A项:材料中国企管理实行党委领导制,突出了党委的地位, 排除B项;消除苏联模式的影响的表述与史实不,排除D项。 2.C 结合所学知识可知,1956年9月召开的中共八大正式通过由 周恩来主持编制的《中国共产党第八次全国代表大会关于发展 国民经济的第二个五年计划(1958一1962)的建议》,该报告提出 “继续完成社会主义改造”的目标,所以材料中的会议是中共八 大,中共八大正确分析了当时中国社会主要矛盾的变化,故选 C项;标志着社会主义经济制度初步建立的是1956年三大改造 的完成,排除A项;提出国民经济调整的八字方针是在1961年, 排除B项;三线建设在20世纪60年代展开,排除D项。 3.A 据材料可知,毛泽东指出了苏联模式的弊端(“片面注重重 工业,忽视农业和轻工业”),并提出了自己的观点:中国应当找 出一条符合中国情况的道路。这说明党对如何进行社会主义 建设进行积极探索,据此可知,该报告反映出党对建设社会主 义有了新认识,故选A项。材料仅述及党积极探索如何建设社 会主义,并没有述及“工作重心”问题,排除B项;材料述及的是 毛泽东在反思苏联模式的基础之上,提出了“中国应当找出 条符合中国情况的道路”的主张,与“社会主义建设总路线”的 实施无关,排除C项;虽然材料述及了毛泽东指出苏联模式的 弊端,但是这并不是其目的,排除D项 4.A 据材料可知,中共八大上陈云强调个体经营是国家和集体 经营的补充,国家市场主体下存在自由市场作为补充,这是正 确分析国情的结果,符合我国当时生产力发展的实际情况,故 选A项;此时实行计划经济体制和社会主义公有制,1997年中 共十五大提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要 组成部分,与材料时间不符,排除B项;《论十大关系》的发表, 标志着中共开始探索适合国情的社会主义建设道路,排除 C项;改革开放后才孕育经济体制改革的思想,排除D项 5.D据材料可知,漫画《最先进》描绘了当时人们积极建设社会 主义的热情,结合新中国经济建设的史实可知,此时处于社会 主义建设时期,争当先进体现出人们建设社会主义的热情高 涨,故选D项;1953年进行“一五”计划,标志着社会主义工业 化建设开始起步,与材料时间不符,排除A项;结合新中国经济 建设的史实可知,1958年我国工农业生产并未协调发展,排除 B项;漫画《最先进》呈现出人民争相建设社会主义,虽然此时 受到“左”倾思想的影响,但没有经济发展受到影响的信息,排 除C项。 6.C 据图片“1959年”“高举红旗立志赶上全国高产冠军炉”“鞍 钢九号高炉利用系数直升到‘2.02?”及所学知识可知,材料报 道具有高指标和浮夸的特点,符合1958年我国开始“大跃进” 运动的“左”倾特征,故选C项;“一五”计划优先发展重工业和 “大跃进”以全民大炼钢铁为中心,不利于国民经济协调发展 排除A项:1956年苏共二十大之后,中苏关系出现裂痕,排除 B项;意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观 念、观点、概念的总和,材料主要是经济领域的现象,与意识形 态色彩无关,排除D项 7.C据材料可知,毛泽东的论述说明经济发展需要私有制经济 的存在并要利用市场价值规律,体现了对社会主义经济理论的 创新,故选C项;据所学知识可知,1992年,我国才确立经济体 制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除A项;材料 述及的是毛泽东关于社会主义经济理论的相关论述,这与“制 度基础”无关,排除B项;结合所学知识可知,在20世纪60年 对勾·高考一轮复习金卷历史 15 代,我国仍坚持计划经济模式,这一论断并未成为“指导思想”, 排除D项。 8.C 据材料“1960年”“手工业合作社的合并…公社工厂的生 产…全面分析、通盘考虑”及所学知识可知,由于这一时期出 现了经济困难,李富春的主张在于对生产关系进行适当调整 故选C项;李富春的主张在于对当时公社的经济进行分析,以 适应经济困难下的调整需求,而非推进人民公社化运动,排除 A项;李富春的主张确实涉及手工业经济的调整,但“合并、升 级”并不等同于减少公有制成分,排除B项;过渡时期总路线是 在1953年正式提出的,时间不符,排除D项。 9.D据材料“1961年”“对地方、基层、企事业单位党组织与行政 机构”“实行党政分工合作,改变以党代政的状况”及所学知识 可知,这些条例的出台意在配合当时国民经济的调整工作,以 度过国家面临的严重困难,故选D项;“健全了基层党组织建 设”以偏概全,材料除了提及基层党组织,还有地方、企事业单 位与行政机构,排除A项;“加强了”不合题意,应为“不改变”, 排除B项;“解决了”不合史实,改革开放后国家才逐步解决政 企不分的弊端,排除C项。 [归纳拓展]20世纪60年代初国民经济调整的“八字方针” (1)“调整”是指调整国民经济各方面的比例关系,主要是调整 农、轻、重之间的比例关系。 (2)“巩固”是指巩固国民经济发展的成果。 (3)“充实”是指充实一些部门的生产能力。 (4)“提高”是指提高产品质量,增加产品品种,提高管理水平和 劳动生产率」 10.C 据所学知识可知,1959一1961年我国经济面临严重困难, 中央对国民经济进行调整,与材料中提及的安徽省委要求六 安地委“压缩城镇人口8.55万”“1963年全区应减少职工 2.1万人”相吻合,因此这一要求旨在缓解粮食供应紧张状况, 故选C项;“恢复”不符合史实,应为“调整”,排除A项;“解决 农轻重比例失调问题”不符合题意,与材料仅提及安徽省委要 求压缩城市人口、职工相悖,排除B项;“全面纠正”不合史实, 此时“左”倾错误没有得到根本纠正,排除D项。 11.D据材料“个体所有制是社会主义经济的必要补充和助 手…不利”可知,该规定认可了个体所有制的存在,认为过 多过早地过渡到全民所有制对生产不利。结合所学知识可 知,这一时期我国正在对国民经济进行调整,这一规定是为了 更好地调整国民经济,有利于国民经济的恢复发展,故选 D项。当时“左”倾错误在经济建设中的影响并未清除,“清除 了”的表述不符合史实,排除A项;材料中的规定并没有打破 计划经济体制的束缚,我国打破计划经济体制的束缚是在改 革开放之后,排除B项;据材料“集体所有制是主要的”可知, 这一规定并没有改变公有制经济的主体地位,排除C项。 12,A据所学知识可知,为了克服困难,国家对国民经济进行调 整,注重改善人民的物质文化生活需要,与材料中1963年至 1965年我国城市建设投资占基本建设投资的比例、非生产性 投资比例都有增长相符,故选A项;1963年至1965年国家实 行计划经济体制,且没有对经济体制进行改革,排除B项;“出 现变化”不符合史实,应为“没有变化”,排除C项:“三线地区 偷换空间,与材料提及的全国的投资建设相悖,排除D项。 [图解历史]经济建设的发展和挫折 起步探索与失误国民经济遭到巨大损失 经济 恢复 1949195219531957 1966 1976(年) “一五” 总路线、 八字 计划、三 文化大革 方针、 大的 大改造 进”和人民公 命 中共八大 整和整顿 社化运动 13.C材料表明在20世纪60年代初,广东一些县实行了“包产 到户”“包工到组”等管理责任制,使得农业取得了大丰收,这 是八字方针(“调整、巩固、充实、提高”的方针)下对国民经济 调整的体现,故选C项;农村经济体制改革是在1978年中共 十一届三中全会之后开启的,与材料时间不符,排除A项: 1956年底三大改造完成后,土地的所有权是集体的,到20世 纪60年代初没有变化,排除B项;1956年底三大改造的完成 标志着社会主义制度的建立,D项说法错误,排除。 14.D 据材料可知,20世纪60一80年代攀枝花的人口显著增 长,结合所学知识可知,20世纪60年代国家开始三线建设,攀 枝花是西南地区重要的钢铁基地,其发展是国家战略推进西 部地区发展的反映,故选D项;改革开放初期人口主要从内地 向沿海开放城市流动,排除A项;根据所学知识可知,国民经 济于1965年调整完成,材料中攀枝花人口的变化持续到 4 20世纪80年代,与国民经济调整无关,排除B项;“东西部地 区实现了均衡发展”与史实不符,排除C项。 15.B据材料可知,新汴河建设于20世纪60年代,在建设过程 中涌现出许多先进人物和动人事迹,从根本上解决了1500多 万亩耕地的排洪、排涝的问题,结合新中国经济建设的史实可 知,这反映了社会主义建设时期艰苦奋斗、团结协作的精神风 貌,故选B项;结合所学知识可知,新汴河工程始建于 1966年,1965年国民经济调整任务完成,新汴河工程并不是 克服国民经济困难的产物,排除A项;“彻底”的表述过于绝 对,排除C项;新汴河减轻了淮河中下游地区的洪涝威胁,并 未改善国民经济布局,排除D项。 16.A与1957年相比,1972年广交会参会国家(地区)和客商数 量都大幅增加,这是中国国际影响力扩大的表现,尤其是 1971年中国重返联合国和1972年中美、中日关系的改善带来 了积极的影响,故选A项;世界多极化趋势加强是在1991年 两极格局瓦解之后,排除B项;全方位外交格局的形成是在改 革开放之后,与题干时间不符,排除C项;中美建交是在 1979年,与题千时间不符,排除D项。 17.(1)解读:“试办托拉斯”工作是借鉴西方的做法,力图按照专 业化协作原则组织行业托拉斯,并用经济手段管理经济,减少 行政干预以推动国民经济的调整与恢复。20世纪60年代,我 国面临国民经济的调整与恢复任务,在“八字方针”的指导下, 各行业积极探索社会主义建设道路,计划经济体制和行业内 部重复建设等问题成为严重障碍。在此情况下,中央在工业 部请求下批准了“试办托拉斯”工作。该工作的开展提升了企 业效益,增加了国家收入,促进了国民经济调整的完成;同时, 该工作是对外国先进管理方法的运用,也是我国在经济管理 体制上有益的改革尝试,打破了单纯用行政手段管理经济的 状况,为经济体制改革提供了许多有益的借鉴 (2)启示:应秉持开放的理念,学习借鉴别人的长处为己所用; 经济建设应立足于国情;坚持改革推动生产力的发展;等等。 解析:(1)解读“试办托拉斯”工作,可从性质、背景、影响等角 度分析。(2)启示:根据材料及所学知识,“试办托拉斯”工作 是借鉴西方的做法,因此我们应秉持开放的理念,学习借鉴别 人的长处为己所用;改革和经济建设应立足于国情;坚持改革 推动生产力的发展;等等。 18.主题:文艺作品反映时代特点。 20世纪60年代,我国社会主义建设进入快速发展阶段 1958年5月,中国共产党第八次全国代表大会第二次全体会 议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的 总路线,这是我国社会主义建设史上经济社会发展的一次历 史性飞跃,体现了我国人民迫切实现现代化的强烈愿望。但 总路线受到“左”倾思想的影响。在这一路线指导下,我国开 展了“大跃进”和人民公社化运动。这一时期中苏关系恶化 中美关系未得到缓和,“革命和斗争”是时代特点,因此,出现 歌颂“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”的诗词及《景阳冈上 十姐妹》的宣传画。 总之,每一时期的文艺作品体现了当时的时代特点。 解析:首先据本题材料得出文艺作品反映时代特点。然后结 合20世纪60年代中国面临的时代背景作答,从国际来说,中 苏关系恶化、中美关系没有缓和,中国对世界局势的认识是 “革命和斗争”是时代特,点。从国内来说,急需进行社会主义 建设,因此出现了“大跃进”和人民公社化运动。最后总结,文 艺作品反映时代特,点。 [命题探源] 撰写历史短文挖掘史实深意 [分析历史背景] [探讨历史影响] 「发掘人性光辉 深入了解历史事 分析历史事件或人 通过历史事件或 件或人物所处的 物对当时及后世的 人物展现人性的 时代背景、社会 影响,揭示其在历 光辉和复杂性, 环境等,挖掘其 史进程中的地位和 引发读者对人性 背后的深层含义 作用 和社会的思考 专题十 中华民族的崛起与复兴 改革 开放与中国特色社会主义新时代 训练21 中国特色社会主义现代化道路的 探索、开辟与发展 1.B据材料可知,对按劳分配的研讨以及批判绝对平均主义等, 有利于推动分配体制的变革,为打破旧的不合理分配方式奠定 了思想基础,故选B项;“成为学界共识”的说法过于绝对,排除 A项;1978年12月中共十一届三中全会以后,党和国家开始进 行拨乱反正,此时尚未开始经济领域的拨乱反正,排除C项;开 I 启经济体制改革以中共十一届三中全会为标志,排除D项 2.D 据题千时间“1978年7月至9月”可知,其所述史实出现于 关于真理标准问题的大讨论之后,再结合题千“提升技术引入 力度”“增加外汇”“使用比较合理的方式去引进海外投资”等内 容可知,针对我国经济发展的曲折历程,国务院主动探寻经济 发展的路径,故选D项;据所学知识可知,1978年12月中共十 一届三中全会才确定了对外开放的方针,排除A项;题干述及 的是该务虚会议所重点讨论的“各类引进问题”,而不是经济建 设的环境问题,排除B项;据题干“着重探讨了各类引进问题” 可知,该务虚会议后,我国才开始“引进”海外投资,“调整”也就 无从谈起,排除C项。 3.A据材料“理论要与实践结合起来…马列读得多……用处 呢”可知,习仲勋强调理论要与实践相结合,马列主义也要和中 国实际相结合,这有利于解放思想,引领践行实事求是的思想 路线,故选A项;材料强调理论要与实践相结合,不能脱离实践 谈理论,并没有关于土地制度调整和工业建设道路的相关描 述,排除B、C两项;据所学知识可知,1981年和1982年,国家 先后在湖北的沙市和江苏的常州,开始试行城市经济体制综合 改革试点,“开启”的表述与材料时间、地,点不符,排除D项。 4.B 据材料“提高农副产品收购价格、降低农用工业品价格”及 所学知识可知,这些举措可以让农民从农业活动中获得更多收 入,增加农民的生产动力,从而提高农业生产效率和产量,故选 B项;据所学知识可知,1978年时农产品主要是自给自足,而非 “商品化”,排除A项;据材料“提高农副产品收购价格”可知,此 政策的主要目的是刺激农业的发展,而非聚焦于工业经济的发 展,排除C项;家庭联产承包责任制在这一时期刚刚确立,所以 不可能是“推广”,排除D项。 [抢分技巧]突破选择题命题选项干扰设置 一“偷梁换柱” 这类题目通常是在选项中偷换概念或转换论题,考生稍不注意 就会误选。解答这类题目,一定要将题干所涉及的概念和选项 的概念作对照,看其内涵和外延是否一致,若不一致则不可选 如本题C项,题干重要词“农业改革”“农副产品”“农用工业 品”,集中于“农业”;而C项中则被替换成“工业”,故此类选择 题选项设置属于偷换概念。 5.D据材料“恢复了名誉,改正了错划右派分子的案件…工商 业者区别开来”可知,中共十一届三中全会后,国家平反之前的 冤假错案,努力纠正“左”倾错误,适应了工作着重点转移到社 主义现代化建设上来的要求,故选D项;“科教兴国”战略是 ,1995年提出的,与材料“中共十一届三中全会”不符,排除 项;为了纠正人民公社化运动的严重错误,1961年初中国共 产党提出八字方针,与材料信息无关,排除B项;1992年中共十 四大正式提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,“恢复 市场经济的活力”与史实不符,排除C项」 6.B 据材料“《人民日报》”“参加生产队劳动和以养猪为主… 收入达一万零七百多元”“对国家、集体的贡献大,个人收入多 根本不是‘资本主义’”可知,当时官媒对少数农民靠个人和家 庭辛勤劳动致富持支持和鼓励态度,故选B项;据材料“靠参加 生产队劳动和以养猪为主的家庭副业”可知,黄新文一家靠家 庭副业和生产队劳动致富,与包产到户没有联系,排除A项;材 料未涉及家庭联产承包责任制逐步推广,排除C项;广东的开 放是在1980年,排除D项。 7.D据材料“生产和基本建设…挤了农业、轻工业和城市建 设”可知,陈云认为在经济发展中各方面都不能缺,不能因为重 工业挤了农业、轻工业和城市建设,说明应该协调经济比例关 系,故选D项;扩大企业自主权主要是实行政企分开,所有权与 经营权分离,与材料主旨不符,排除A项;据材料“挤了农业、轻 工业和城市建设”可知,陈云强调经济要协调发展,“保证生产 资料的供应”与材料主旨不符,排除B项;改革旧的经济体制是 指从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,材料强调的 是经济协调发展,“改革旧经济体制”与材料主旨不符,排除 C项。 8.B据材料可知,国家机构改革较大幅度地撤并了经济管理部 门,并将其中一些部门改为经济组织,这属于经济体制改革方 面的内容,适应了党和国家工作中心转移的需要,故选B项;结 合所学知识可知,1981年,国务院的工作部门有100个,臃肿的 管理机构已不能适应改革开放和经济社会发展的需要,亟待改 革,A项与材料主旨不符,排除:材料是国家机构改革,而非国 营企业改革,排除C项;1992年中共十四大确立了建立社会主 义市场经济体制的改革目标,排除D项。 [解题启示]动宾式结构备选项解题须知 动宾式结构的表述,理解其中的动词(即谓语)这一解题的关 键。本题中: (1)“标志着”:本义亦称“标识”,指总体单位的特征,意指历史 发展进程中从一个局面到另一个局面的分界点,其前后发生了 显著的重大变化。理解重心在“后”(该选项所述),此类选项可 根据时间信息来敲定。 (2)“适应了”:所适应的历史现象或史实代表着一种趋势或存 在,且从时间上较早。理解重点在“前”(题千主旨),此类选项 5 参考答案

资源预览图

训练20 社会主义建设在探索中曲折发展-【红对勾】2026年高考历史一轮复习金卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。