训练13 晚清列强侵华与挽救民族危亡的探索-【红对勾】2026年高考历史一轮复习金卷

2025-12-23
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河北红对勾文化传播有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 清朝前中期的鼎盛与危机
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.34 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考一轮复习金卷
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

10.A据材料“宣布解除海禁”“允许民间私人远贩东、西二洋”可 知,明初实行海禁政策后,围绕海禁政策的争论一直存在,明 中后期重新开海,这说明中国发达的手工业制造使海外贸易 的需求日益强烈,推动了海禁政策的调整,故选A项:材料只 是强调国家政策的放开,并未说明具体实施的效果,而且明清 时期始终以朝贡贸易为主导,排除B项;从明朝到清朝初期, 中国在对外贸易中始终处于优势地位,贸易格局并未发生明 显变化,排除C项;隆庆开关主要用于对外贸易,而不是海防 建设,排除D项。 11.A 据材料““圣人’并不是道德上的楷模”“圣人知天下之人之 身,即吾一人之身,我亦人也”等并结合所学知识可知,明朝后 期,商品经济进入新的繁荣期,李贽认为圣人也是普通人,天 子、庶民都一样,这体现了一定的叛逆精神及要求平等的思 想,折射出社会转型时期的时代特征,故选A项;李贽指出天 子、庶民都一样,都是“人”,并没有对“君主制度”进行“抨击”, 排除B项;李贽强调圣人的普通性,体现追求平等、个性自由 的思想,而非倡导士人的“担当”精神,排除C项;李贽的思想 侧重于藐视权威、追求平等,并没有强调“个人私欲”及其正当 性,排除D项。 12.C材料“君子之为学也,非利己而已也”“有明道淑人之心,有 拔乱反正之事”“思起而有以救之”等体现了顾炎武经世致用 的思想,说明顾炎武具有强烈的社会责任感,故选C项:“批判 利己主义”只是材料中顾炎武思想的部分内容,顾炎武突出强 调的是做学问要有利于明道救世,排除A项;顾炎武的经世致 用是唯物的,王阳明的致良知、知行合一是唯心的,因此顾炎 武的思想并不是对王阳明精神的继承,排除B项;材料中顾炎 武的主张体现明道治世、经世致用的思想,无法体现其对君主 专制的批判,排除D项 13.D据材料“不符合儒家人伦日用的常识与理性…经济行 为”“古代圣王…到自己的国家来”可知,黄宗羲借助古代圣 王之口表明所谓的“柳末”,针对的是违反儒家道德理性主义 的经济观与消费观,而对于真正有利于社会经济发展的工商 业则要大力鼓励,其意在强调发展工商业对社会发展的重要 性,故选D项;虽然材料提到儒家人伦和理性,但主旨不是站 在维护理学纲常的角度,而是站在符合儒家伦理道德的消费 观和经济观角度,排除A项;材料中黄宗羲对“崇本抑末”之道 进行了重新解释,反映了其对工商业的重视,其目的不是否定 传统的重农抑商政策,排除B项;材料提到了一些不符合儒家 人伦道德的消费行为,但侧重,点不是痛斥市民的道德沦丧,排 除C项。 14.A 材料“鬼怪的领域就更少有人涉及了…以鬼怪为题材” 反映出传统文人画到清代增加了鬼怪题材且日渐盛行,“以鬼 喻人”“讽诲世事”并结合所学知识可知,这是文人们借鬼怪来 讽刺清代社会生活中那些趋炎附势、投机取巧的蛇鼠之辈,具 有明显的批判与反抗性,故选A项;崇尚自我是指对自我个性 的发展,东晋时期社会动乱,士人更加注重对自我意识的培 养,明朝商品经济发展,活跃的思想又增强了士大夫人格的独 立、个性的张扬,排除B项;“开始”说法错误,排除C项;王阳 明心学有利于文人形成强烈的自我意识,与文人画素材的变 化无关,排除D项。 15.C 材料“置四海之困穷不言,而终日讲危微精一之说”意为舍 弃全国各地的贫困情况不说,而整天讲什么危微精一等与社 会实际不沾边的学说,体现了顾炎武认为当时的学风空疏无 用,朱之瑜也批评当时的学风没有实际作用,从侧面体现了他 们都强调经世致用,即学问要为现实服务,故选C项;顾炎武 本身就是偏学家,且材料与儒家思想没有直接关系,排除 A项;黄宗羲提出了“工商皆本”,但材料信息与工商业发展无 关,排除B项;结合所学知识可知,顾炎武对高度集权的政治 制度进行了批判,但材料不涉及政治制度,排除D项 [答题盲点] 盲点①:题干没有明确给出材料时间。解题需要明确“顾炎 武”是明清之际思想家,然后结合时代特征理解“当时的学风” 之所指。 盲点②:不能围绕题千核心词“学风”,辨识选项概念间的差 异。解答本题,所选正确答案首先应符合“学风”这一概念 要求。 盲点③:忽视特定题型要求。解答本题应首先明确这是一道 比较异同类题目,要求所选答案应是两位思想家观,点的共同 点(“都”),此类题目的解答,需要将各备选项逐个置于题干材 料情境中,“验证”其是否符合整个题干所及信息点,避免以偏 概全 16.C材料中的观,点是李贽的“童心”说,结合所学知识可知,“童 心”说是对王阳明“良知”理论的发展,故选C项;“人皆有私” 不符合道救的观念,故排除A项;材料不能体现经世致用思 想,故排除B项;李贽这些观,点并非来自西学,故排除D项。 17.(1)表现:农副产品商品化程度提高:经济作物广泛种植;商业 市镇兴起;商业资本渗人生产领域;长途贩运兴盛,国内市场 扩大;租佃关系进一步发展;土地经营权与所有权呈现分离趋 2对勾·高考一轮复习金卷历史 14 势。(答出其中三点即可) (2)原因:国家统一,社会安定,为经济发展提供了前提:统治 者重视经济,适时调整生产关系;新作物引进,土地利用率提 高;前代经济基础好;广大人民的辛勤劳动。(答出其中三点 即可) 解析:(1)“以苏、松地区为例,农家的经济收益越来越仰赖于 不供自己消费的棉花及其纺织品”可知,农副产品商品化程度 提高;根据材料“嘉、湖地区和苏州南部在蚕桑业、丝织业有了 较快的发展,其产量、品种增加,而且产地范围日趋扩大,棉 作、蚕桑逐渐有了压倒稻作的倾向,使得棉花、蚕桑的丰款成 为不少农家生计的决定性因素”可知,经济作物广泛种植:根 据材料“由于棉作、蚕桑受市场的制约与日俱增,市镇上即有 商人经纪此事”可知商业市镇兴起;根据材料“当地市镇商人 从两湖、四川等地购买粮食,运回销售”可知长途贩运兴盛,国 内市场扩大;根据材料“随着乡居地主纷纷向城居地主转化, 出现了‘田主虽易而但农不易‘田中事田主一切不问,皆佃农 任之’的现象”可知租佃关系进一步发展,土地经营权与所有 权呈现分离趋势。(2)结合所学知识,可以从政治、经济、思想 等角度进行分析。 18.论题:明清时期商业发展与帝制体系长期并存。 论述:明清时期,商业与帝制体系可以实现长期共生,商业发 达实现的社会财富增值可以成为帝制体系强化与延续的基 础。明中期以后,海外贸易在国际化航路开通之后,呈现快速 增长趋势,商业发展取得全球性背景,超出前代的范围、规模。 帝制国家尽量将之纳入自己的管理范围,既有压制也有推动, 从中汲取利益。明清时期,商人的地位大体由特殊受限制人 群向普通市民转变,一定程度上与士绅混合,商业活动时间与 空间限制渐趋消亡。 “农商皆本”的言论表达已经很清晰,越 来越成为朝野共识,张居正提出“商农之势常若权衡”,黄宗羲 主张“工商皆本”,王守仁主张“古者四民异业而同道”。 万历 年间一条鞭法推行全国,赋税负担更大程度落实在土地上,使 得一些富商大贾“以无田而免差”,规避大量赋税负担,政府加 强了对商业税的监管。清朝人口大幅增加,商业规模较明朝 更为庞大,朝廷随着商业税收增加而日益看重商业税收在政 府财政中的地位,相应的管理制度转向精细严格 总之,明清时期商业发展与帝制体系长期并存,帝制体系与商 业繁荣之间基本契合,商业较大幅度地被纳入帝制国家体系 的控制范围,一定程度上为明清商业的发展提供了条件,扩展 了帝制国家财政收入的来源 解析:首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“明清帝制国家始 终参与商业,其程度趋于加深”得出论题:明清时期商业发展 与帝制体系长期并存。其次,结合材料和所学明清时期商品 经济的发展以及政府的政策等相关史实,分析阐述。最后,总 结归纳,完成表述。 专题七 1 中华民族的抗争与探索—旧民 主主义革命时期 川练13晚清列强侵华与挽救民族危亡的探索 ,D据材料“如果在鸦片之外还有其他好的选择……糖蜜战争 或者大米战争”及所学知识可知,鸡片战争爆发的根本原因是 英国想要打开中国市场,获取侵略权益,因此战争不可避免,具 有必然性,故选D项;材料认为自由贸易是鸦片战争的起因,并 非强调自由贸易的重要性,排除A项;材料列举的原因只有 项,而非多项,排除B项;材料体现不出鸦片的危害,排除C项。 [图解历史]鸦片战争爆发的必然性 中国落后 英国强大 封建专制制度; 资产阶级代议制 以自然经济为主 资本主义头号强 装备落后,军纪 败 船坚炮利,战斗 “闭关自守” 力强; 殖民扩张 英国迫切要求扩大海外殖民地和市场 2.C据材料可知,英国委派的首任香港总督将进出口税则及其 他费用秉公议定变为由其蛮横裁定,体现了其对中国内政的野 蛮千涉,而经其裁定的结果降低了关税,有利于英国对中国进 行商品倾销等,直观反映了英国对中国的殖民野心,故选C项; 鸦片战争前中国对英国正当贸易处于出超地位,鸦片战争后英 国加紧对中国进行商品倾销,两国间贸易并未处于平衡状态, 排除A项;材料并未体现清政府与英国勾结,排除B项;材料表 明英国破坏了中国的关税自主权,并且侵占中国领土,体现了 其对中国主权的破坏,不符合国际法原则,排除D项。 3.C 据材料可知,魏源和徐继畲在他们的著作中一方面积极介 绍世界,强调学习西方,有开放的特征,另一方面他们仍然认为 中国是世界的中心,保留“天朝上国”观念,具有保守的一面,故 选C项:中国式现代化是指中国共产党领导的社会主义现代 10.B 9 米米鉴秀 洲 年 莎 孝华 当 带社 洲 :1856 消 架 1898 4用 1860 子能 要 西 部 g 四 总 H 屈 加 海 丹 剂 解翠 冰 材 卡 之 1 必 必 有 回 叶 入 游 维 熙 H 4. ※ 站 效 e 画斗 母 亦 C项;该书的史料来源广泛,有官书、新闻报道、口耳传闻、书 信、笔记等,虽有艺术加工成分,属于二手史料,但史料价值较 高,排除A、B两项;由于民族资本主义经济发展不充分,民族 资产阶级具有软弱性与妥协性,所以戊戌变法失败有其经济 根源,但材料并未涉及,排除D项。 4.C 据材料可知,这份“和约”要求列强归还中国的领土,维护 中国的关税和贸易主权,具有鲜明的爱国主义色彩,是民众对 民族危机深重的一种回应,但同时也具有盲目排外性,固守华 夷观念,体现了农民阶级的局限性,故选C项;这份“和约”由 义和团拟定,只能代表义和团的立场和态度,排除A项;义和 团运动在《辛丑条约》签订前就已经失败了,排除B项:材料中 的立场只能反映农民阶级的思想认识,与“社会各阶层”的说 法不符,排除D项。 [易混辨析]“根植于”与“植根于” “根植于”意思是“根子扎在…”,比喻深入到人或事物中去, 打下基础。 “植根于”意思是“扎根在…”,植根的意思是扎根,多用于 比喻 5.C 据材料“东南一些地方督抚和各参战国达成协议,不参与 朝廷与列强的战争”及所学知识可知,材料提及的是“东南互 保”。 东南互保使清政府中央集权体制受到冲击,故选C项; 由于镇压太平天国运动(1851一1864年)有功,湘准系官僚集 团开始崛起,排除A项;南宋时期,我国经济重心南移就已经 完成,南方经济总量超过北方,排除B项;1898年9月下旬,戊 戌变法已经失败,且材料也未涉及变法运动,排除D项 16.D 由漫画中的文字“外人以铁道侵略中国之危象”“南满铁 道”“东清铁道”可知,漫画褐示了修建铁路这一帝国主义国家 侵略中国的方式,故选D项;八国联军侵华的进程应该涉及 8个国家,且路线是从天津向北京,与漫画中的信息不符,排除 A项;“清政府的统治土崩瓦解”是在1911年的辛亥革命中, 与题千时间和主旨均不符,排除B项;“划分势力范围”也无法 在漫画中通过“铁道”来体现,排除C项。 7.(1)同:首次出访欧美;协商修订不平等条约;时间长;遭遇挫 折或失败 异:中国使节团首席代表由外国人担任,规模相对较小,侧重 于解决权益问题;日本首席代表由本国人担任,规模相对较 大,侧重于考察制度和文化。 (2)影响: 对中国:增强对西方的了解;有利于迈向国际社会:推动外交 近代化;促进洋务运动的开展;未促进社会转型。 对日本:推动对外交往;加深对西方文明的认识;促进明治维 新;增强综合国力;促进近代化进程;走上资本主义发展道路 解析:(1)第一小问“同”,据材料可得,首次出访欧美;协商修 订不平等条约;时间长:遭遇挫折或失败。第二小问“异”,据 材料可得,中国使节团首席代表由外国人担任,规模相对较 小,侧重于解决权益问题;据材料“明治政府派以岩仓具视为 代表的使节团前往美国和欧洲,其规模超过100人”“调查西 方各国制度和文化”可知,日本首席代表由本国人担任,规模 相对较大,侧重于考察制度和文化 (2)据材料“蒲安臣使节 团如期拜访各国元首”“为中国外交礼仪、机制的近代化奠定 了第一块基石”及所学知识予以说明。据材料“明治政府派以 岩仓具视为代表的使节团前往美国和欧洲”“相继走访美国和 欧洲各国,实地考察了当地近代化政策走向”及所学知识予以 说明。 8.作答应包含以下三个角度: 概括中国近代前期“变局”论出现的背景;阐明中国近代前期 变局”论的内容及特点;对中国近代前期“变局”论的评价或 认识。 示例 在工业革命影响下,欧美殖民国家加速扩张,把矛头指向中 国。鸦片战争的爆发使得开明士大夫开始关注世界形势,翻 译、编纂介绍外国历史地理等知识的书籍,开阔了部分国人的 视野。面对国内外形势的急剧变化与民族危机的加深,国人 提出“变局”论。 第一次鸦片战争后虽然出现了“变局”论,但是传播范围较小。 第二次鸦片战争后,越来越多的士大夫认可了“变局”论,“变 局”论逐渐成为有识之士的共识。 “变局”论包含了对世界形 势、中国国际地位、外部挑战等方面的认识,也包含着中国应 改变封闭自守、不思改革的现状,积极应对“变局”的主张。 近代早期“变局”论的形成是中国有识之士逐渐觉醒的表现 体现了先进中国人面对国内外新形势的理性思考和责任担 “变局”论推动了洋务运动、维新变法等救亡运动的兴起, 促进了更多国人关注世界形势,助力了近代中国社会的进步 解析:阐释“变局”论要从其出现的背景、内容及特点、评价或 认识三方面展开。 [失分分析]审题不清,偏离材料 本题设问,要求“就中国近代前期‘变局’论进行阐释”。其中 一个“论”字对解答本题至关重要。如果审题不清,丢掉“论州 参考答案 字,就会答非所问。两种情况可对比如下: 原题设问:就中 问题 国近代前期“变 审题不清:就中国近代前期 变局”进行闸释 局”论进行阐释 答案组织 结合材料有关 据教材而脱离材料回答 论点 能力要求 获取信息;历史 阐释 知识迁移;历史理解 得分 较高 甚低 训练14 晚清时期的选官制度和经济生活的 近代化 1.C据材料和所学知识可知,晚清西学传播和洋务运动的开展, 使科举制度受到很大冲击,八国联军侵华后,清政府为挽救统 治,实行新政以延续统治,故选C项;西学东渐属于外因,主要 原因应考虑内因,结合所学知识可知,伴随着列强的侵略,清王 朝的统治摇摇欲坠,统治者想通过改革的方式维系统治,排除 A项;据材料“颁布科举改革的谕旨”“乡、会试改用策论,注重 实学和实务”可知,清政府是对科举制度进行改革,而不是废 除,排除B项;1904年,学堂选官制度正式确立,排除D项。 2.A材料提及1904年《奏定学堂章程》中较少使用“大清”“本 朝”字样,多使用“中国”一词。结合所学知识可知,20世纪初, 中华民族危机深重,民族主义情绪高涨,“中国”的概念有利于 强化民族认同,共抗外侮,故选A项。“教育体系的完善”不符 合题意,与材料提及《奏定学堂章程》中多使用“中国”一词构不 成逻辑关系,排除B项;甲午中日战争的失败后宗藩体制终结 排除C项;“清末新政的实施”不符合题意,其不能有效解释“最 能说明”,排除D项 3.B据材料“学生之弃家产,负重债”“僻远不与…寒微不与” 可知,科举制被废除后又产生了家境贫寒子弟和乡村偏远地区 学生的教育问题,不利于教育公平,故选B项;材料只是强调科 举制的废除影响了贫寒子弟和乡村偏远地区学生的教育问题 二者不能代表所有的民众,排除A项;科举制的废除有利于新 式教育的发展和西学的传播,“导致社会流动停滞”的说法过于 夸张,排除C项;科举制度是在慈禧太后和张之洞的支持下废 除的,说明守旧势力也意识到了科举制无法满足维护统治的客 观需要,排除D项。 4.C 据材料可知,张之洞提出办新式教育仍应尊重传统,妥善安 排科举制下的传统读书人,说明当时教育处于新旧转型之中 矛盾重重,故选C项;“完善”的说法过于绝对,排除A项;“主 流”的说法过于绝对,与改良理论无关,排除B项;材料反映的 是张之洞倡议妥善安排科举制下的传统读书人,这是面对复杂 局势的谨慎选择,并不是受中体西用思想的影响,排除D项。 5.D 据材料“以忠孝为本”“以西学渝其智识,练其艺能”可知,清 政府对教育体制的改革,依旧坚持“中体西用”思想,故选D项; 结合所学知识可知,清末新政并没有使清政府摆脱内外困境 很快革命就爆发了,清王朝统治被推翻,排除A项;结合所学知 识可知,京师大学堂的建立,是中国教育近代化的标志,排除 B项;结合所学知识可知,孙中山的文官考试思想,进一步奠定 了近代中国文官制度的基础,排除C项。 6.A 据材料可知,20世纪初,虽然学堂选官制度、留学毕业生选 录制度等成为选官制度的主体,但是传统的选官方式依然存 在,说明选官制度处于转型时期,新旧并存,故选A项;传统的 选官方式依然存在,“已然形成”具有夸大性且不符合材料主 旨,排除B项;民主选举与材料中的选官制度无关,排除C项; 新式选官制度成为主体得益于新式教育的发展,排除D项 7.B由材料“凡在外国高等以上各学堂之毕业生”“授予相应官 职”可知,清政府的选官制度发生了变化,从外国高等以上学堂 毕业的学生也可以通过考试被授予官职,助推选官制度向近代 化转型,故选B项;1905年科举制度就已经被废除了,排除A项 材料没有比较信息,无法得出“最佳途径”的结论,排除C项;材 料只述及从外国高等以上学堂的毕业生可以通过考试被授予官 职,不能以偏概全地说明新式教育体制全面确立,排除D项 8.D由1911年清政府的上谕规定中“进士”“举人”“贡生”“生 员”等不同称号的依据可知,学堂选官制度受到传统科举制的 影响和制约,故选D项;科举制已经于1905年被废除,排除 A项;受教育者在不同层次的新式学堂毕业后获得的称号具有 传统科举制下等级性的特征,且社会等级制度受到冲击的说法 在材料中并未体现,排除B项;题千仅提到了学堂教育的相关 内容,并不能据此得出“教育体制走向完备”的结论,C项表述 以偏概全,排除 9.B据材料“改变了传统农本经济的超稳固状态”及所学知识可 知,鸦片战争后,列强对中国的经济侵略使得中国小农经济开 始解体,大量农民和手工业者破产,被迫进入城市谋生:据材料 2对勾·高考一轮复习金卷历史 14 “中国工业化…长期来看,延缓了城市化进程”及所学知识可 知,列强对中国的经济侵略阻碍了中国近代民族工业的发展, 延缓了城市化进程,故选B项;“通商口岸仅局限于东南沿海” 虽然影响了经济的全面发展,但并非总体影响的决定性因素, 且该项表迷述不准确,排除A项;“封建自然经济未能土崩瓦解” 是延缓了城市化进程的原因之一,但不是造成材料中现象的主 要原因,排除C项:“民族资本主义发展先天不足”是工业化未 能正常发展的原因之一,不能完整反映材料信息,排除D项。 [结论速记]中国沦为半殖民地半封建社会,对社会近代化的主 要影响如下 (1)阻碍作用:中国主权的逐步丧失,半殖民地半封建统治秩序 的逐步确立,使中国最终失去了独立发展的可能性,中国在政 治、经济等方面完全被卷入资本主义世界殖民体系和经济体 系,沦为世界资本主义的附庸。中国近代化在外国资本主义和 本国封建主义的双重压迫下艰难发展 (2)推动作用:中国社会的逐步沉沦,民族矛盾的逐步尖锐,阶 级矛盾的逐步激化,推动先进的中国人积极向西方学习和探索 救国救民的真理,他们大力宣传西方近代资本主义政治、经济 制度与资产阶级思想、文化,并在实践上积极努力,客观上推动 了中国社会近代化的发展。 10.D 据材料“最初一律由政府拨给,产品直接发给湘淮各军、沿 江沿海各省”可知,洋务运动时期的军事工业早期采取官办模 式;据材料“各省解还奏调军火价”“向福州船政局订造轮船需 提前交付一半的定金”可知,在19世纪七八十年代后,政府提 供经贵的传统官办模式遇到困难,在经货来源上增加了各省 投入部分,故选D项;军事工业的产品不进入市场,由政府进 行调拔,属于封建性质,排除A项;军事工业产品不进入市场, 没有起到抵制外国经济侵略的作用,排除B项;洋务企业主要 制造军需产品,且属于官办企业,在民间没有相应的行业竞 争,排除C项。 11.D 据材料可知,税粮折银征收,并委托轮船招商局这一民用 企业进行稻米采买和海运,体现了国家赋税征收和运送过程 中的市场化运作,即通过市场机制来降低成本和提高放率,故 选D项;材料未提及地方督抚势力的变化或膨胀,且税粮征收 方式的改变与地方督抚势力的膨胀无直接关联,排除A项;材 料未明确提及太平天国与官方仓储之间的关系,且税粮征收 方式的改变并非直接由太平天国引起,排除B项;材料中描述 的是轮船招商局(民用企业)被委托进行稻米采买和海运,实 际上体现了民用企业在当时的一定作用和发展,而非艰难发 展,排除C项。 12.B从材料中可以看出,随着自来水饮用系统的建立,“饮城河 之水,易生疾病”的观念逐渐被市民了解,并且《申报》也代表 民众向官方呼吁改善城河水质,以避免疾病的发生,这表明近 代上海的市民和媒体开始更加关注公共卫生问题,公共卫生 意识在逐步提高,故选B项。 基础设施的建设是一个复杂且 长期的过程,涉及多个方面,单一的自来水系统并不能全面反 映基础设施的整体状况,排除A项;材料没有直接说明上海的 公共卫生事业已经取得了显著的成就,C项具有片面性,排 除;材料中并没有提及上海医疗卫生事业在全国的地位或水 平,此外,医疗卫生事业和公共卫生事业虽然相关,但不完全 相同,不能混为一谈,排除D项。 13.C 晚清时期,盛宣怀奏请清廷建立了中国通商银行,其采用 了4 官督商办”的新型商业经营形式,规定“权归总董,利归股 商”,体现了中国传统经济向近代经济转变的特征,故选C项; 中国通商银行不属于洋务运动中出现的近代金融企业,排除 A项;甲午战败后,清政府放宽了对民间办企业的限制,与材 料无关,排除B项;1897年尚未实行“新政”,排除D项 14.A 据材料及所学知识可知,晚清财政收入中,关税上升反映 出列强对中国的经济侵略(商品输出)日益增强,厘金上升反 映出对工商业的压制,这些都体现了近代中国社会经济转型 进程的艰难,故选A项;表格反映的是关税厘金在财政收入中 所占比重的变化,没有提供清政府其他财政收入及支出等 面的情况,无法得出“政府陷入严重财政危机”的结论,排除 B项;近代中国经济结构并未发生根本转变,自然经济仍占据 主导地位,排除C项;厘金是向工商业群体征收的国内税,无 法反映“对外经济依附程度提高”的情况,排除D项。 15.D据材料可知,我国为鼓励各省兴办实业,实行公司入股给 息的做法,其目的在于筹措更多资本进行企业生产。 结合所 学知识可知,鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经 营形式被引入中国,故选D项。材料强调清政府管理企业的 手段与西方有所不同,未涉及企业与民众的关系,排除A项; 结合所学知识可知,一战发生于1914一1918年,与材料时间 不符,排除B项;结合所学知识可知,洋务运动提出“自强求 富”的目标,随着其失败,该目标并未得到实现,排除C项。 16.A 根据材料及所学知识可知,近代中国城市化是在西方列强 的侵略下开始的,受西方工业文明影响,具有半殖民地色彩,故 选A项;因人口众多,在近代自然经济的逐步解体下,大量农村 人口被排挤到城市,农村人口的涌入是近代中国城市化的重要 6专题七 中华民族的抗争与探索 一旧民主主义革命时期 训练13晚清列强侵华与挽救民族危亡的探索 一、选择题 1.(2024·山东齐鲁名校联考)关于鸦片战争,有人认为,“自由贸易者背后的经济势力极其强大,无法遏制 或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择,比如说糖蜜或大米,这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者 大米战争”。这意在强调 () A.自由贸易的重要性B.战争起因的复杂性C.鸦片输入的危害性D.战争发生的必然性 2.(2024·河北邢台模拟)《南京条约》第十条的英文文本直译应为“公平而正规的进出口税则及其他费 用”,即对应中文文本中的“(进出口税费)均宜秉公议定则例”。英国委派的首任香港总督声称要“履行 一个中英两国间公平裁判员的职责”,但在谈判中蛮横地要求“裁定”税则是否“公平”。英国此举() A.破坏了中英贸易的平衡 B.使中外反动势力相互勾结 C.展露了鲜明的殖民野心 D.是符合国际法原则的做法 3.(2024·湖南邵阳一模)魏源在《海国图志》里介绍了五大洲国家的历史、地理、政治、经济以及船械制造 等,同时指出“万里一朔(幽暗),莫如中华”;徐继畲在《瀛环志略》中对近80个国家和地区的历史变迁、 风土人情、社会演变等作了比较详细的论述,却认为“坤舆大地,以中国为主”。这反映出 () A.中国式现代化运动由此开启 B.中国学者研究历史视野的拓展 C.开放与保守并存的时代烙印 D.封建士大夫阶层的愚昧与腐朽 4.(2024·广东汕头一模)1854年10月18日,咸丰皇帝在上谕中说:“该夷(英、法、美)等曾先后驶往金陵 (南京)、镇江,与贼交接,其心怀叵测…”这表明当时 () A.列强企图再次发动侵华战争 B.列强侵略势力逐渐深入内地 C.清廷担忧内外势力联合反清 D.中国半殖民地化的程度加深 5.(2024·山东济南模拟)1859年6月,清军在僧格林沁的指挥下重创英法联军,取得了大沽口之战的胜 利。咸丰皇帝决定“乘胜议抚”,允许英、法按照新章程纳税,减轻税赋,以示“宽大”。由此可见,清廷 () A.军事实力强大 B.华夷观念淡化 C.主权意识增强 D.御侮决心不足 6.(2024·辽宁丹东一模)关于太平天国运动,钱穆写道:“洪(秀全)、杨(秀清)诸人依然不脱以前帝王思想 之旧习。他们只知援用西方耶教粗迹来牢笼愚民,却没有根据西方民主精神来创建新基。…这不能 不说亦是他们一弱点。”钱穆认为太平天国运动的弱点在于 () A.没有注意到变革旧政体 B.缺乏新的社会制度构想 C.未能冲击传统政治结构 D.凭借西方宗教扩大影响 7.(2024·广东佛山顺德区模拟)1867年12月,英国驻上海领事馆获得线人提供的曾国藩密折抄件,随即 翻译并寄给了英国驻华公使、英国外交大臣。英方因此得知中国可在煤矿开采、派遣外交使团等问题上 让步,曾国藩等高级官员存在引用西方技术的想法。这说明了 () A.英国扩大在华势力范围 B.洋务运动已在筹划之中 C.奏折制度存在严重缺陷 D.晚清近代化转型的曲折 8.(2024·辽宁鞍山一模)19世纪70年代,总理衙门官员郭嵩焘指出,西洋各国与历史上的“夷狄”不可同 日而语,“洋人之与吾民,亦类也”。他认为与西洋诸国交往,“朝廷亦为之瞻顾避就,以为迫不得已与之 第一部分必备知识通关练025 交接”,但“与西洋交涉已成终古不易之局”。其主张反映出他 ( A.有了初步的反清意识 B.秉持新的世界审视视角 C.力主改变中国的体制 D.全盘否定中国传统文化 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔模拟)19世纪后期,美国外交官田贝说:“在中国方面更没有梦想到战争,它用骄 满的外壳封包着自己,没有梦想到倭人胆敢来攻击它。它以四万万人口对抗四千万人口…他们全是 东方国家,似乎没有战争的理由。”田贝的言论 A.印证了甲午中日战争中国准备不足 B.折射出清政府不谙熟近代外交 C.表明东亚宗藩体系的彻底瓦解 D.见证了甲午中日战争美国偏袒日本 10.(2024·山西太原模拟)下表所示为甲午中日战争期间辽东民众的抗日运动。这反映出当时( 代表 事迹 九连城、凤城、安东等地 “九连城、凤城、安东义民,颇觇倭人动静,赴告我军”,使清军能事先得到敌军的动向 民众 金州人民组织“红枪帮”多次伏击日军;辽阳“各乡勇昼张旗帜,夜燃火把”,同仇敌忾 金州、辽阳等地民众 地打击来犯之敌 铁岭李葆真 铁岭武进士李葆真,“自出饷糈,练效义营五百人,以助战守” A.民众是抗击日本侵略的主力 B.国人反抗侵略的爱国精神 C.抗日活动沉重打击了侵略者 D.东北人民对清政府的拥护 11.(2024·江西吉安六校联考)1895年7月,光绪帝颁布改革谕旨:“叠据中外臣工条陈时务,详加披览,采 择施行。如修铁路、铸钞币、造机器、开矿产…创邮政、练陆军、整海军、立学堂,大抵以筹饷练兵为急 要,以恤商惠工为本源,皆应及时举办。”这表明,此时 () A.变法图存成为统治集团共识 B.甲午战败刺激清朝推进改革 C.清廷找到了被动挨打的根源 D.维新变法运动取得了新突破 12.(2024·江苏盐城模拟)戊戌维新运动时期,湖南按察使黄遵宪提出“取租税、讼狱、警察之权,分之于四 方百姓”,允许百姓“自治其身,自治其乡”,再“由一乡推之一县一府一省”等主张。他还利用时务学堂、 南学会进行了地方自治的实践。这些主张和实践意在 () A.争取地方官员支持 B.提高国民参政意识 C.减少维新变法阻力 D.传播西方政治思想 13.(2024·山东聊城模拟)《捉拿康梁二逆演义》成书于戊戌变法后不久,是以康梁为题材的时事小说。其 时事来源,既有京报或报刊转载的奏折、上谕等官书,也有当时的新闻报道,还有一些士大夫口耳之间 流播的传闻,见于同时代书信、笔记等私家材料。据此,下列理解准确的是 () A.该书是一手史料,史料价值高 B.该书有艺术加工,史料价值低 C.戊戌变法缺乏广泛的群众基础 D.戊戌变法失败有其经济根源 14.(2024·山西运城模拟)义和团运动期间,“拳民”拟定了一份“和约”,部分内容如下:日本将台湾、德国 将胶州、俄国将大连湾、英国将新安九龙交还中国;各国使臣来中国者,照乾隆时所定之例,不许进京; 各国运来中国货物和运往外国者加倍收税。据此可知,这份“和约”反映了 () A.清政府对列强的态度转向强硬 B.《辛丑条约》签订后的社会现实 C.根植于阶级和时代的爱国情感 D.中国社会各阶层共同的思想认识 0262网肉·高考一轮复习金卷历史 15.(2024·北京房山区模拟)义和团运动兴起后,1900年6月,英国策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞 等与各国驻沪领事商定,上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各省督抚保护。清廷向十一 国宣战后,东南一些地方督抚和各参战国达成协议,不参与朝廷与列强的战争。材料说明晚清时期 () A.湘淮系官僚集团开始崛起 B.中国南北方发展趋于平衡 C.中央集权崩溃的步伐加速 D.利用义和团抵制变法运动 16.(2024·北京大兴区模拟)右面漫画刊载于1909年5月11日的《神州日报》,标题“外人以铁道侵略中国之危象” ¥危中造外 是《探囊取物》。该漫画揭示了 A.八国联军侵华的进程 B.清政府的统治土崩瓦解 C.列强纷纷在中国划分势力范围 D.帝国主义国家侵略中国的方式 二、非选择题 17.(2024·江苏扬州调研)阅读材料,完成下列要求。 材料:随着《天津条约》改订日期愈加临近,为商讨条约改订,总理衙门于1868年2月首次正式向西 方国家派出外交使节,以美国前公使蒲安臣为代表的清朝官员一行30多人正式访问美国和欧洲。蒲 安臣使节团如期拜访各国元首,但是,诸如传教、通商、铁路建设、鸦片贩卖、治外法权及中国内陆航运 等一系列问题并没有得到解决。使节团于1870年10月回到北京。蒲安臣使节团是中国政府出访欧美 的第一个正式外交使团,为中国外交礼仪、机制的近代化奠定了第一块基石。1871年11月,明治政府 派以岩仓具视为代表的使节团前往美国和欧洲,其规模超过100人,任务是:第一,向签订条约国元首 传递外交文书;第二,提前为修改条约进行协商;第三,调查西方各国制度和文化。其中,为修改条约事 先开展的协商,从访问的第一个交涉国美国开始,就已宣告失败。使节团历经两年多时间,相继走访美 国和欧洲各国,实地考察了当地近代化政策走向。 摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史·晚清卷(下)》 (1)据材料,指出中日两国使节团出访的异同。 (2)据材料并结合所学知识,说明中日使节团出访对各自国家发展的影响。 18.(2024·山东临沂一模)阅读材料,完成下列要求。 材料: 中国近代“变局”论 最早用“变局”来描述鸦片战争后国内外形势的国人是黄钧宰。1844年秋,他在《金壶七墨》一书中 写道:中国官民“初不知洋人何状,英、法国何方也。乃自中华西北环海而至东南…中外一家,亦古今 之变局哉”。1848年秋,徐继畲在《瀛寰志略》中指出:“南洋诸岛国苇杭闽粤…汉以后、明以前,皆弱 小番部,朝贡时通,今则胥变为欧罗巴诸国埔头,此古今一大变局。”据统计,1840一1861年有关介绍世 界历史地理的图书只有22种,而阅读过这些图书的人也是屈指可数。 士大夫的时代觉醒,认识到中国所处的变局,当是在1860年以后。就在1861年,冯桂芬在《校邻庐 抗议》里写道:“乃自五口通商,而天下之局大变。”作为李鸿章的幕僚,他的著作对当时的读书人有很大 影响,越来越多的人用到“变局”这个词来形容当前的时代。薛福成于1865年上书曾国藩,说:“迄于今 日,西洋诸国…并至于中国…以英吉利、俄罗斯、佛兰西、米利坚四国为最强,于是地球几无不通之 国。”他认为中国的内政不修,深闭固拒,墨守旧法,亦是无法应对“变局”的重要原因。随着危机不断加 深,“变局”论渐成时人共识。 —摘编自张宁、王爱云《浅论晚清士大夫的夷洋观和变局观》 根据材料并结合所学知识,就中国近代前期“变局”论进行阐释。

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训练13 晚清列强侵华与挽救民族危亡的探索-【红对勾】2026年高考历史一轮复习金卷
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