期末专题复习：病句辨析与修改 2025-2026学年统编版语文九年级上册

期末专题复习：病句辨析与修改 1．下列语句中没有语病的一项是（ ） A．围棋距离今天已超过四千年的历史，被称为棋类鼻祖，是我们珍贵的文化遗产。 B．张老师的执教经验丰富，不到一年便把班级打造成优秀班级，赢得了家长好评。 C．专家建议，对于传染性极强的疾病，我们在加强预防的同时，也要提高治疗疾病的有效方法。 D．营造健康的网络环境，消除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 2．下列句子没有语病的一项是（   ） A．苏轼扩大了词的境界，以诗为词，抒发了乐观豁达、积极进取的精神品质。 B．范仲淹用自己戍守边塞的经历创作边塞词，他的“词”承载了深邃的意境。 C．从欧阳修的《醉翁亭记》中，我们读到了平易的文风和“与民同乐”的高尚情怀。 D．先哲们的作品，不仅展现出了文化血脉的赓续，并且还体现出了文学风格的传承。 3．下列句子没有语病的一项是（   ） A．为了提升学生的语文素养，学校开展了“经典诵读”“书法展示”等一系列活动。 B．能否坚持做眼保健操，是预防学生近视的有效措施之一。 C．通过阅读《朝花夕拾》，让我们感受到了鲁迅对童年生活的回忆与对现实的思考。 D．他的学习成绩不仅在全校也占据重要地位，而且在班级名列前茅。 4．下列句子中，没有语病的一项是（    ） A．通过参与“城市垃圾分类挑战赛”，使中学生养成了主动分类的好习惯。 B．服贸会上的AI智能熊猫玩偶，能识别人类情绪并作出回应，真的非常有趣。 C．“淄博烧烤”的火爆原因，是因为当地商家诚信经营和政府精准服务造成的。 D．教育部要求各校加强劳动教育，旨在培养学生的劳动技能和吃苦耐劳。 5．下列各句中没有语病的一项是（    ） A．在委内瑞拉地震中，世界文化遗产群中的主要建筑彻底坍塌的至少有3处，共造成大约562人左右死亡。 B．近年来，为了适应时代的发展要求，扩大社会影响力，许多博物馆大胆创新，利用“云端”开设网上展厅、介绍馆藏，加快了数字化建设的步伐。 C．在第30个世界读书日到来之际，泸州市举行了全民读书节目展演活动，市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读，尽情享受阅读带来的快乐。 D．中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，目的是开创未来、铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。 6．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．一个人如果要开创光明的前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。 B．近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。 C．世界知名的摇滚马拉松，已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。 D．广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。 7．文中句子有语病的一项是（   ） A．丽江古城是汉唐时代通往印度、尼泊尔等地的南方丝绸之路和茶马古道上的重镇。 B．丽江古城集世界文化遗产、国家历史文化名城、国家5A级景区、全国文明风景旅游区四张“金名片”于一身。 C．文化传承和发展需要一代代人的努力。 D．让古城保持生机，文化不断脉，我们要切忌保护不是守着遗产不变，而是要守正创新。 8．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） 既然各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。 A．既然各种签名方式层出不穷，但真正能体现权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。 B．尽管各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，竟然是那枚历经沧桑的印章。 C．尽管各种签名方式层出不穷，但真正能体现权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章。 D．虽然各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，竟然是那枚历经沧桑的印章。 9．依据语段内容，对画线病句的修改恰当的一项是（   ） 江西卫视最有特色的一档民生新闻栏目——《传奇故事》，由江西卫视自办而成。通过深挖内容，严格选材，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱，目前已成为一档具有强势竞争力的全国知名栏目。 A．江西卫视深挖内容，严格选材，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱 B．该栏目通过深挖内容，严格选材，在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱 C．江西卫视严格选材，深挖内容，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱 D．该栏目通过严格选材，深挖内容，在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱 10．下列句子没有语病的一项是（   ） A．在国际反恐行动中，恐怖组织头目本拉登被当场击毙，真是死得其所。 B．作家曹文轩获得了2016年国际安徒生奖，这对中国儿童文学走向世界意义重大。 C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增大人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。 11．阅读下面的文字，完成问题。 中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材，不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗？不仅如此，“君子一言，驷马难追”“君子爱财，取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴（zhēn）言，已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条，濡养着我们的心灵，影响着我们的价值判断，规范着我们的行为方式。 对文中划线句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．句式杂糅 B．搭配不当 C．成分残缺 D．语序不当 12．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） 不仅它们拥有得天独厚的自然景观，更承载着丰富的民族文化和历史底蕴。 A．不仅它们承载着丰富的民族文化和历史底蕴，更拥有得天独厚的自然景观。 B．不仅它们拥有得天独厚的自然景观，而且承载着丰富的民族文化和历史底蕴。 C．它们不仅拥有得天独厚的自然景观，更承载着丰富的历史底蕴和民族文化。 D．它们不仅拥有得天独厚的自然景观，更承载着丰富的民族文化和历史底蕴。 13．下列句子没有语病的一项是（   ） A．通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 C．为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。 D．我们讨论并听取了班主任关于班级管理的意见。 14．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（   ） 不仅这吸引了大量游客，还给云南的旅游业和生态产业提供了巨大的发展空间。 A．成分残缺 B．搭配不当 C．句式杂糅 D．语序不当 15．阅读下面文字，按要求完成小题。 难道没有哪样不是语文吗？李白喝的酒，陶潜种的菊，王维隐居的山，苏轼眼中的明月、耳畔的松涛，哪一处不是语文？ 对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．搭配不当 B．不合逻辑 C．表意不明 D．语序不当 16．阅读下面文字，按要求完成下面小题。 读一本好书，好似在和一位高尚的人谈话，神圣美好、不容亵渎（dú）。正襟危坐，心无旁骛（wù），让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂；让心灵 成长的养料；让灵魂 圣者的箴（zhēn）言。人生如书，断章取义定然破绽百出，附庸风雅定然徒有其表，言不及意定然遭人厌弃。杜绝妄想、摒弃浪荡，谨记成功的秘诀（jué）：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！ 文中画波浪线的句子病因的分析，正确的一项是（   ） A．通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！（搭配不当） B．通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！（不合逻辑） C．通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！（成分残缺） D．通过阅读，让成功的喜悦走进你的世界！（表意不明） 17．下列句子中有语病的一项是（   ） A．爱因斯坦每天至少徒步五公里，晚年登山不输给年轻人。 B．如果说筋骨是身体的支架，那么精神就是生命的支柱。 C．我们不能不否认万物生而不齐。 D．体格上的缺陷或难避免，精神却可以不被桎梏。 18． 下列句子有语病的一项是 （   ） A．中华大地上全面完成小康社会，第一个百年奋斗目标如约而至。 B．无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！ C．从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国。 D．年轻一代正接过时代的接力棒，把青春热血镌刻在历史的丰碑上！ 19．下列各项中分析正确的一项是（   ） ①在时代浪潮中，科技是驱动国家发展的核心动力，擎起“科技兴国”的大旗，方能铸就辉煌未来。②“嫦娥”奔月，让古老传说照进现实，开启探月新篇；AI纵横，赋能千行百业，加速经济腾飞。③科技光芒，照亮了发展中的每一寸土地。④它不仅提升综合国力，捍卫国家安全，更改善民生福祉，让生活日新月异。⑤投身科技兴国征程，是时代赋予的使命，汇聚你我的智慧力量，以科技为笔，绘就国家繁荣昌盛的宏伟蓝图。 A．“时代浪潮”“探月新篇”“繁荣昌盛”三个短语的结构类型完全相同。 B．句③的主干为“光芒照亮每一寸土地”，其中“发展中”做定语。 C．句④是表示递进关系的复句，关联词语为“不仅……更……”。 D．句⑤中“绘就”使用有误，应改为“成就”。 20．下列各项中分析正确的一项是（   ） ①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心，不仅是中华文明薪火相传的深层逻辑，而且是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。④英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他们所做的事情，也许并不是妇孺皆知。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈。 A．第①句的句子主干是“家国情怀流淌在血液里。 B．“进步”“觉醒”“普通”“都”分别是名词、动词、形容词、介词。 C．“家国情怀”“有志之士”“妇孺皆知”“坚守岗位”这几个短语的结构不完全相同。 D．第③句有语病，应该把“得以”改为“能够”。 21．下列句子表述正确的一项是（   ） A．“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。 C．2024年，我国农业科技进步贡献率约达63.2%左右，粮食产量持续稳定在3万亿斤以上，“科技范儿”成就了“丰收味儿”。 D．我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难，谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。 22．下面一段文字中有语病的一项是（   ） ①如今人脸识别技术作为人工智能领域的重要应用，正广泛用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。②但是，人脸识别技术的高度精确性，使隐私泄露的风险和范围大大加强。③一旦数据泄露或被滥用，后果不堪设想，由此也引发了公众对于人脸识别技术安全性的担忧。④因此，规范人脸识别技术的发展势在必行。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 23．下列各句中没有语病的一项是（   ） A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了家庭的温暖。 B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。 C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。 D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。 24．阅读下面的文字，分析正确的一项是（   ） 古诗内容丰富，风格多样。有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放飘逸，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。我们从古诗中汲取精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，与时俱进，让中华优秀传统文化在新时代焕发出蓬勃生机。 A．“描绘”是动词，“高度”是名词，“在”是介词。 B．“内容丰富”“守正创新”“蓬勃生机”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语。 C．“我们从古诗中汲取精神养分的同时，还要有高度的文化自信”这句话有语病，应该把“汲取”改为“摄取”。 D．“读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。”这是表示递进关系的复句。 25．下面对病句的修改，错误的一项是（   ） A．观看国庆阅兵直播时，全班同学都被整齐的方阵、威武的装备和嘹亮的军歌深深震撼，纷纷从内心里发出由衷的赞叹。（将“从内心里”去掉。） B．通过参与“模拟阅兵队列”的主题活动，让毕业班同学不仅体会到了军人的纪律性，更懂得了团结协作的重要意义。（去掉“让”。） C．阅兵仪式上，战士们挺拔的身姿、坚定的眼神，向世界展示了中国军人的风采，也成为激励毕业班同学拼搏的精神。（在“精神”后面加“动力”。） D．战士们在平时的训练中是否刻苦，决定了阅兵式那天的成功。（将“成功”改为“辉煌”。） 26．下列各项中分析正确的一项是（   ） 劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。劳动同时也是成长成才的必修课。从某种意义上说，一个人只有树立正确的劳动观，才能真正掌握劳动的本质和价值，准确理解历史前进、社会运转的内在机理。劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来。 A．“一切”是代词，“而”是连词，“热爱劳动”和“不懈奋斗”都是动宾短语。 B．“劳动同时也是成长成才的必修课。”这个句子中，“同时”作定语。 C．“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。”这是表示选择关系的复句。 D．画线句子有语病，修改方法是：把“掌握”和“理解”互换位置。 27．以下是小雅找到的资料，请你检查。 志不求易，事不避难。①能否为未来培养更多新时代的建设者，关键是要激发青少年的奋斗精神。②青少年需要用臂膀扛起如山的责任和青春的风采。 在过去的日子中，我们英姿勃发；在浩瀚的学海里，我们孜孜不倦；在时代的浪潮中，我们尽情遨游。即使经历挫折，我们也会持之以恒。③只有保持一股中流击水的劲头，奋斗就将成为实现梦想的阶梯。 多年后，我们回忆往事时，会因努力过而能自信地道一句：“青春无悔。”④那些以梦为马、激情奋斗的日子，终将成为我们人生的财富。 下列句子没有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 28．下列各项中分析正确的一项是（   ） ①在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。②即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。③一首首动人心魄的诗歌，一声声铿锵入耳的旋律，激荡的是民族文化历久弥新的精魄，唤起的是历史的鲜活记忆。 A．“浸润”是动词，“气节”是名词，“一直追求”和“鼓舞人心”都是动宾短语。 B．“在诗歌这种古老文艺体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。”这个句子中，“古老文艺体裁”作主语。 C．“即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量”一句是因果关系的复句。 D．第③句有语病，修改方法是：将“激荡的是民族文化历久弥新的精魄”和“唤起的是历史的鲜活记忆”调换顺序。 29．下列各句中，没有语病的一句是（   ） A．第十三届全国人代会第三次会议通过的《民法典》是经世济民、治国安邦之重器，是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要。 B．《反分裂国家法》以宪法性的规范规定了两岸关系的法理结构，把海内外中国人维护国家主权与领土完整的国家意志上升为人民意志。 C．科学技术发展的成果迟早都会对我们每个人的生活发生直接的影响，因此对于那些看似与我们不相干的领域的发明创造，不要以为与我们无关。 D．习总书记之所以反复强调要高度重视和正确处理生态文明建设问题，就是因为我国环境容量有限，生态系统脆弱，污染重、损失大、风险高的生态环境状况还没有根本扭转。 30．下列选项中，表述正确的一项是（   ） A．我们不但认识到做学问要有怀疑的精神，而且他们也认为怀疑是创新的不二法门。（句中成语“不二法门”运用正确，句子没有语病） B．张明同学带李琦爸爸的口信给李琦说：他爸叫他把他放假的安排发给他。（此句转述意思表达清楚） C．先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。（此句运用了排比的修辞手法） D．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。（此句运用了议论的表达方式） 第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题复习：病句辨析与修改》参考答案 1．D 【详解】本题考查病句的辨析。 A.搭配不当，原句“围棋距离今天已超过四千年的历史”中，主语“围棋”与谓语“有……历史”搭配才合理，“距离”不能和“历史”搭配。应改为“围棋已有超过四千年的历史”； B.成分残缺，原句中第一个分句的主语是“（张老师的）执教经验”，“张老师的”作为前置定语，限定了“执教经验”的归属，但并未让“张老师”成为分句主语；而后两个分句“不到一年便把班级打造成优秀班级”“赢得了家长好评”的逻辑动作主体，只能是“张老师”，而非“执教经验”。应该把“张老师的执教经验丰富”改为“执教经验丰富的张老师”； C.搭配不当，原句“提高治疗疾病的有效方法”中，动词“提高”和宾语“方法”搭配不当，“方法”应该用“改进”“完善”等动词搭配，“提高”一般搭配 “水平”“效率” 等。应把“提高”改为“改进”； 故选D。 2．B 【详解】本题考查病句。 A.“抒发”与“精神品质”搭配不当，将“抒发”改为“表现”； C.“读到”与“高尚情怀”搭配不当，在“和”后加“感受到”； D.语序不当，将“文化血脉的赓续”与“文学风格的传承”调换位置； 故选B。 3．A 【详解】本题考查病句辨析。 B.两面对一面，删去“能否”或在“预防”前添加“能否”； C.成分残缺，可删去“通过”或“让”； D.语序不当，应将“在班级名列前茅”与“在全校也占据重要地位”互换位置； 故选A。 4．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，“通过”和“使……”同时使用，导致句子缺少主语。去掉“通过”或“使”； C.句式杂糅，“原因是……”“因为……造成的”两种句式混用，可修改为“‘淄博烧烤’火爆的原因，是当地商家诚信经营和政府精准服务”； D.成分残缺，“培养”与“吃苦耐劳”不能搭配，应补充宾语中心语，修改为“培养学生的劳动技能和吃苦耐劳的精神”； 故选B。 5．B 【详解】本题考查病句辨析。 A.语义重复，“大约”与“左右”不可同时使用，去掉其中一个； C.搭配不当，“亲子阅读”是参与性活动，不能用“看”修饰，“亲子阅读”可改为“参与亲子阅读”； D.语序不当，应遵循“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”的逻辑顺序； 故选B。 6．C 【详解】本题考查病句辨析修改。 A.句式杂糅，“关键就是在于……才能够实现”句式杂糅，可删去“才能够实现”； B.搭配不当，“素质明显加强”应改为“素质明显提高”； D.语序不当，“建设和规划”应改为“规划和建设”； 故选C。 7．D 【详解】本题考查修改病句。 D.用词不当。“切忌”表示“务必避免”，表否定；而语句要表达的意思是我们要务必记住，应将“切忌”改为“切记”； 故选D。 8．C 【详解】本题考查病句辨析及修改。 原句“既然各种签名方式层出不穷，但真正能表达权威与诚信的，依然是那枚历经沧桑的印章”存在两处问题。一是关联词使用不当，“既然”常与“就”搭配，表因果关系，此处应是转折关系，可将“既然”改为“虽然”或“尽管”；二是“表达”与“权威与诚信”搭配不当，可改为“体现……诚信”。 A.“既然……但……”关联词搭配不当，应改为“尽管……但……”； B.“表达……诚信”搭配不当，应该为“体现”，“竟然”表出乎意料，不符合语境； D.“表达”与“权威与诚信”搭配不当，应该为“体现……诚信”，“竟然”表出乎意料，不符合语境； 故选C。 9．D 【详解】本题考查辨析并修改病句。 原画线句主语残缺、搭配不当：“通过深挖内容，严格选材，使该栏目……”中，“通过”和“使”同时使用导致主语缺失。结合前文语境，前文核心对象是《传奇故事》这一“栏目”，承前主语应为“该栏目”，而非“江西卫视”。语序不当：逻辑上应先完成“选材”，再对选中的材料进行“深挖内容”，顺序颠倒导致不合逻辑，正确语序为“严格选材，深挖内容”。 A.主语为“江西卫视”，错误，应该是“该栏目”，后句还需去掉“使该栏目”；且语序不当，应是“严格选材，深挖内容”； B.语序不当，应先“严格选材”，再“深挖内容”，应改为“严格选材，深挖内容”； C.主语为“江西卫视”，错误，应该是“该栏目”，后句还需去掉“使该栏目”； 故选D。 10．B 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.褒贬不当，“死得其所”是褒义词，指死得有价值、有意义，用于恐怖分子本拉登不恰当。应将“死得其所”改为“罪有应得”。 C.词语搭配不当，将“增大”改为“增强”。 D.成分残缺（缺主语），删去“通过”或“使得”。 故选B。 11．A 【详解】此题考查病句的辨析与修改。 句式杂糅，将“因为”“的原因”任意去掉一个； 故选A。 12．D 【详解】本题考查病句修改。 文中画线句子语序不当，“拥有得天独厚的自然景观”和“承载着丰富的民族文化和历史底蕴”的主语是“它们”，主语相同，主语在关联词前面，应将“它们”放在“不仅”之前即可，因此修改后的句子是：它们不仅拥有得天独厚的自然景观，更承载着丰富的民族文化和历史底蕴； 故选D。 13．D 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A.缺少主语，删去“通过”或“使”； B.搭配不当，“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”； C.否定不当，需要删去“防止”或者“不”； 故选D。 14．D 【详解】本题考查病句辨析。 语序不当，“这”是代词指云南的民族文化资源，它既是“吸引了大量游客”的主语，也是“给云南的旅游业和生态产业提供了巨大的发展空间”的主语；在复句中，如果两个分句的主语相同，主语往往要放在关联词语的前头；故“这”应该放在“不仅”的前边； 故选D。 15．B 【详解】本题考查病句的辨析和修改。 通读该句“难道没有哪样不是语文吗”可知，“没有哪样”的意思是“没有任何一种”。它表达了强烈的否定，即没有任何一种事物。将该句转换成陈述句，就变成了：没有哪样是语文。与实际表达“到处是语文”矛盾。所以该句表达不合逻辑。 故选B。 16．C 【详解】本题考查病句的辨析。 成分残缺，滥用介词“通过”和“让”导致主语缺失，应将“通过”或“让”删去一个即可； 故选C。 17．C 【详解】本题考查病句辨析。 C.这是否定不当的病句，“我们不能不否认万物生而不齐”这是三重否定句，表示否定意思，这与原句的句意不相符，把第二个“不”删去； 故选C。 18．A 【详解】本题考查病句的辨析修改。 A.搭配不当。“完成”与“小康社会”搭配不当，将“完成”改为“建成”； 故选A。 19．C 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“时代浪潮”是偏正短语，“探月新篇”是偏正短语，“繁荣昌盛”是并列短语，三个短语结构类型不完全相同，所以选项“三个短语的结构类型完全相同”的分析不正确； B.句③的主干为“光芒照亮土地”，“发展中”“每一寸”是定语，所以选项“主干为‘光芒照亮每一寸土地’”的分析不正确； D.“绘就”有描绘出、造就出的意思，与“宏伟蓝图”搭配恰当，不需要改为“成就”，所以选项分析不正确； 故选C。 20．C 【详解】本题考查语法知识辨析。 A.第①句“家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里”，句子主干应去掉定语“家国”，状语“亘古不变地”和补语“在国人的血液里”，主干为“情怀流淌”，并非“家国情怀流淌在血液里”； B.“进步”是动词、“觉醒”是动词、“普通”是形容词、“都”是副词，并非“分别是名词、动词、形容词、介词”； D.第③句语病为句式杂糅，“……的原因”和“正是因为……”混用，应去掉“的原因”，并非把“得以”改为“能够”； 故选C。 21．D 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，“增强”与“安全措施”搭配有误，应将“增强”改为“完善”或“加强”； B.成分残缺，“随着”和“再加上”的连用导致句子缺少主语，可删除“随着”或“促进了”； C.语义重复，“约达”和“左右”均表示概数，二者保留其一即可，可改为“约达63.2%”或“达63.2%左右”； 故选D。 22．B 【详解】本题考查病句辨析。 B.搭配不当，“加强”通常与“管理”“措施”“力度”等词语搭配，而“风险”和“范围”的增大，应该使用“增加”或“扩大”； 故选B。 23．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，“由于……使”导致主语残缺，应该去掉“由于”或“使”； B.关联词搭配不当，应该把“只要”改为“只有”； D.语序不当，应为“通过并推广”； 故选C。 24．D 【详解】本题考查语法知识。 A.“高度”是形容词； B.“守正创新”是并列短语，“蓬勃生机”是偏正短语； C.“汲取精神养分”搭配恰当，“汲取”指吸收获取，“摄取”多侧重吸收营养、拍摄等，此处无需修改； 故选D。 25．D 【详解】本题考查病句辨析与修改。 D.原句“战士们在平时的训练中是否刻苦，决定了阅兵式那天的成功”存在一面对两面的逻辑错误。“是否刻苦”是两面性表述，“成功”是一面性表述，应修改为“战士们在平时的训练中是否刻苦，决定了阅兵式那天是否成功”或“战士们在平时的训练中刻苦，决定了阅兵式那天的成功”。而选项中将“成功”改为“辉煌”，并未解决“一面对两面”的逻辑问题，因此修改错误。 故选D。 26．D 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“不懈奋斗”是偏正短语，“不懈”为形容词作状语，修饰动词“奋斗”，并非动宾短语； B.句子主干为“劳动是必修课”，“同时”在句中修饰谓语“是”，作状语； C.句中关联词语为“是……也是……”，表示并列关系，强调“劳动”同时具备“人生出彩的金钥匙”和“创造美好生活的必经之路”两个属性； 故选D。 27．D 【详解】本题考查语病的辨析与修改。 A.前半句“能否”是两面的，但后半句“关键是要……”是一面的，不合逻辑；可以去掉“能否”，改为：为未来培养更多新时代的建设者，关键是要激发青少年的奋斗精神； B.搭配不当，“风采”不能“扛起”。可以改为“扛起如山的责任，展现青春的风采”； C.“只有……就……”搭配不当，正确的关联词搭配是“只有……才……”。可改为“只有保持一股中流击水的劲头，奋斗才能成为实现梦想的阶梯”； 故选D。 28．D 【详解】本题考查语法知识及病句辨析。 A. “一直追求”是偏正短语（“一直”修饰“追求”），而非动宾短语； B. 句子“在诗歌……下，中华民族……生活”中，“中华民族”是主语，“古老文艺体裁”是介词结构中的宾语中心语，并非句子主语； C. “即使……依然……”是表示让步关系的关联词，引导的是让步关系复句，而非因果关系； 故选D。 29．D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，缺少宾语，在“需要”后加上“的法典”或“大法”； B.语序不当，“国家意志”“人民意志”交换位置； C.搭配不当，“发生……影响”不搭配，应将“发生”改为“产生”； 故选D。 30．D 【详解】本题考查语法等知识。 A.成语“不二法门”，“不二法门”意思是比喻最好的或独一无二的方法，在该句中用来形容怀疑是创新的好方法，成语运用正确。“我们不但认识到做学问要有怀疑的精神，而且他们也认为怀疑是创新的不二法门”，此句存在关联词位置不当的问题，前后主语不一致时，关联词应放在主语前面，应改为“不但我们认识到做学问要有怀疑的精神，而且他们也认为怀疑是创新的不二法门”，所以该选项表述错误； B.此句是转述句，“张明同学带李琦爸爸的口信给李琦说：他爸叫他把他放假的安排发给他”，句中“他”指代不明，不清楚每个“他”具体指的是谁，转述意思表达不清楚，所以该选项表述错误； C.排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。“先前信‘地’，信‘物’，后来信‘国联’，都没有相信过‘自己’”，此句只有三个短语，并非三个结构相同的句子，没有运用排比的修辞手法，所以该选项表述错误； 故选D。 答案第6页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $