第三部分 专题一 字音字形 备考试题集训-【一战成名新中考】2026辽宁中考语文·一轮复习·基础夯实练（练册）

备考试 字音字形辨析训练 1.[2025辽宁]下列词语中加点字的字音、字形完全 正确的一项是 )(2分) A.钦(qin)佩 尉(wei)蓝 颁(ban)发 惟妙惟肖(xiao)》 B.轩(xudn)昂 赞誉(y心) 山涧(jian) 心旷神怡(y) C.扶植(zhi) 星辰(cén) 瞭(Ii6o)亮 慷慨(k)淋漓 D.掂(dian)记 乖(gu6i)巧 倔(jue)强 屏(bing)息敛声 2.[2024辽宁]下列词语中加点字的字音、字形完全 正确的一项是 )(2分) A.聪颖(ying) 峭壁(bi) 羡慕(mù) 目不窥园(ku) B.亢奋(kang) 黄晕(yun) 恬静(tian) 振耳欲聋(zhen) C.真挚(zhi) 微薄(bo) 晶萤(ying) 巧妙绝伦(Iun) D.飞窜(cuan) 慰勉(wei) 尊循(zun) 丰功伟绩()》 3.[2024样卷]下列词语中加点字的字音、字形完全 正确的一项是 )(2分) A.朗润(rùn) 哺育(bǔ) 悄然(qiao)》 前扑后继(pū) B.闲暇(xid) 霎时(shd) 欺侮(w心) 潜滋暗长(qidn) C.忌讳(hui) 云宵(xiao) 推崇(cng) 无精打采(ci) D.惩戒(chěng)》 忧戚(qi) 恳切(kěn) 消声匿迹(xiao)》 4.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.羞怯(qiè) 矗立(zhù) 气慨(gai) 拈轻怕重(nion)》 B.妖娆(ro) 分岐(q) 勋章(xun) 目眩神迷(xuon) C.徘徊(hui) 慈善(ci) 涌跃(yng) 不可救药(yào) D.蓬勃(png) 温驯(xùn) 热忱(chen) 杞人忧天(q) 基础夯实练 一战成名新中考 题集训 5.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 )(2分) A.应酬(ying) 作揖() 愧赧(ndn) 轻歌漫舞(mdn) B.坚韧(ren) 浮燥（zo) 掺杂(chan) 怪诞不经(yan) C.缭绕(io) 旁骛(wù) 苍劲(jing) 彬彬有礼(bin) D.汲取(j) 游弋(g)》 恣睢(sui) 言外之义() 6.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.剽悍(piao) 胆怯(què)》 浩瀚(han) 鸦鹊无声(que) B.畸形() 沼泽(zhao) 雕镂(1òu) 怨天犹人(you) C.襁褓(qing) 亘古(gèng) 雾霭(i) 无所事从(sh) D.棱镜(Ieng) 隧道(ui) 第三部分 冗杂(rng) 大相径庭(ting) 7.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.愧怍(zuò) 拾级(shf) 潮汛(xùn) 随声付和（ù） B.脑髓(Sui) 庇护(bi) 躯壳(qiào)】 戛然而止(já) 累与运用专练 C.潜伏(qin) 黝黑(yu) 箴言(zhen) 受益菲浅(fěi) D.债券(qudn) 荒缪(miù) 颠簸(bǒ) 咫尺天涯(zh) 8.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 )(2分) A.景仰(ing) 晦暗(hui) 斡旋(wò) 刨根问底(po) B.斑斓(ln) 锲约(qi) 酷似(si) 诲人不倦(hui) C.峻峭(qiào) 龟裂(gui) 煞白(shd) 合颜悦色(hé) D.滑稽() 露宿(Iù) 秀颀(q1) 郑重其是(shi) 辽宁语文 83 9.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.滞碍（ài) 拘泥(n) 恻隐(chè) 浮光略影(I心è) B.侦缉(j) 流盼(Iiú) 摇曳(ye)》 无可耐何(nài)》 C.坠落(zhui) 笑蜗(wō)》 苍茫(cang) 铢两悉称(chèng) D.径自(jing) 黎明() 寒噤(jin) 望眼欲穿(wàng) 10.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项 是 ( )(2分) A.诬蔑(mei) 束缚(fù) 歼灭(jian) 相辅相承(cheng) B.翘首(qiao) 嘻闹(xi) 门槛(kan) 形销骨立(xiao)》 C.亵渎(du) 狡黠(xié) 恣睢(sui) 浮想连翩(Iidn) D.霎时(shà) 瞳仁(tong) 第三部分 羁绊() 纷至沓来(tò) 字音字形语段训练（全国趋势题型） 【小提示】全国大多数地区字音字形都以语段形式考 查，这也是全国的趋势性考法，故设置此部分训练。 1.[2025浙江]阅读宣传册中与活动主题相关的句 与 子，按要求完成任务。(2分)》 运 ①其实中国是无地不美，到处皆景，自城市 专 以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和 练 (pei) 植，都可以成流连难舍的胜景。 (方志敏) ②禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘 辘地响着，多么美丽，多么丰饶…（端木蕻良） (1)结合第①句语境，根据拼音写汉字。（1分) pei 植 (2)参考下面提示，结合第②句语境，给句中画线 字“场”选择正确的读音 ( )(1分) ◇平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物： 打场l起场。读音：chang 场 ◇指表演或比赛的全场：开场|终场。读 音：chang A.chang B.chang 84 基础夯实练 2.[2025陕西]请解决下面《歌声》导语中的语言文字 问题。(4分) 在人生的黄金时代，我们乘着歌声的翅膀，吟 唱篷勃的生命之歌，尽情感受青春、自由、友情、理 想、责任等的美好。春夏秋冬，酸甜苦辣，年复一 年，我们抚摩成长的年轮，仿佛能够倾听到生命拔 节生长的暄响。飞驰想象，精神漫游，超越功利，追 求理想，我们将收获丰饶的人生，体验精神创造的 快乐。 (1)请确认导语中加点字的读音。(2分) ①抚摩(A.w心B.f) ②丰饶(A.roB.yao) (2)校对导语时发现其中有错别字，请改正。（2 分) ①篷勃 ②暄响 3.[2025河北]阅读下面的资料，完成后面的任务。 (4分) 资料一： 走进河北博物院，可以知晓“东方人 类的故乡”，感受岁月的沧海桑田：可以 品味非遗中蕴含的文化，(huan xing)其 中凝聚的历史记忆：还可以回顾燕赵儿 女在中国共产党的领导下捍卫家园的红 色历史，致敬伟大的抗战精神。 资料二： 资料夹 河北博物院藏品丰富。展出的文物 中有13件国宝级文物，它们诉说着历史 的变迁见证了河北大地的璀璨文明 古老的文物生动地阐释着河北的地域气 质与中国精神：战国铜山字形器，以刚劲 挺拔的造型，昭示“自强不息”的民族精 神；元青花釉里红开光贴花盖罐，融合多 重文化元素，彰显“美美与共”的博大 (xiong jin)… （1)根据“资料夹”中的拼音，写出相应的词语。(2分) ①(huan xing) ②(xiong jin) (2)“资料二”中加点字的读音，正确的一项是 )(2分)》 A.阐释(shan) 昭示(zhāo) B.阐释(chn) 昭示(zhāo） C.阐释(shàn) 昭示(zhào) D.阐释(chan) 昭示(zhào) 辽宁语文 4.[2025德阳]阅读下面的文段，完成小题。(4分) 在初唐，新的诗歌开始萌(meng)芽、诞生，挣 (zheng)脱了过去百年间的浮靡和单调，换然一 新。到了盛唐，诗人们长身玉立、风度翩翩地向我 们走来，带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因，每一 位都像耸(sǒng)立云天的高山，才华就像汩(gǔ) 汩清流。他们挥豪落纸，将诗情化作滔滔江河汇入 伟大诗国的碧海之中。 (1)文段中加点字的注音不正确的一项是 ( )(2分) A.萌(meng)芽 B.挣(zheng)脱 C.耸(sǒng)立 D.汩(gǔ)汩清流 (2)文段中加横线的词语书写正确的一项是 )(2分) A.换然一新 B.与身俱来 C.挥豪落纸 D.滔滔江河 5.[2025扬州]结合语境，完成小题。(2分) 大运河与扬州息息相关，有讲不完的故事、叙 不完的情缘。扬州是中国大运河原，点城市，是中国 大运河中遗的牵头城市，有着“运河长子”之美誉。 长江与运河的交汇，赋予扬州厚重的底韵，也带给 扬州蓬勃的生机。你看：这里有风光秀丽的瘦西 湖，布局精巧的个园：这里有兴味悠长的扬州弹词， 精美绝伦的扬州玉雕：这里还有备受瞩目的国家级 先进制造业集群，高效智能的运河城市算力平 台…悠悠运河陪伴勤劳的扬州人民走过2500多 年，共同铸就扬州的辉煌 (1)给加点字注音：瞩目( )(1分) (2)画波浪线的“底韵”中的“韵”应改为“ (1分) 6.[2025广元]阅读下面的文段，完成小题。(6分) 孔子，儒家学派的创始者，怀揣匡扶天下的抱 负，以恢复周礼为使命，带领弟子们周游列国，14 年(dian) 沛流离、风餐露宿、不辞辛劳。 他的言行被弟子们编(zhuàn) 成《论语》， 这一儒家经典大道至简、要言不烦，跨越时空、历久 弥新。孔子的一生，是求“仁”的一生，他所 (chang) 导的“仁”，是一种矢志不渝的信 念，是一种勇往无前的精神，更是一种天地间的浩 然之气。 自汉以来，历代帝王仕儒向他敬奉了无数桂 冠，他被尊为“大成至圣”“至圣先师”“万世师表”。 他是人类历史上最伟大的思想家、政治家、教育家、 基础夯实练 一战成名新中考 军事家、史学家和文学家之一，他以仁、义、礼、智、 信为基，以孝、廉、恭、俭、敏为栋，以和合、中庸、教 化、六艺为梁，以《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》 为椽，以忠、德、宽、恕、勇为脊，搭建起中华民族最 初的精神大厦，孕育出中华民族最早的人文思想。 韧性的生命，进取的态度，崇高的追求，无尽的 乐观…孔子如一座人文精神的高山，屹立在中国 历史的浩荡长风中，成为中华民族吐故纳新、绵延 不绝的精神丰碑。 (1)根据拼音，在下面的田字格中规范书写正确的 汉字。(3分)》 ①dian (2)给语段中加点的字注上正确的读音。(3分) ①冠( ②脊( ③崇( 7.[2025眉山]阅读下面一段文字，完成小题。(4分)》 在第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞 船升空。55年前同一天，同一片戈壁滩，“东方红 一号”发射。从无人到载人，从舱内实验到出舱活 动，从单船飞行到空间站巡天，中国航天锲而不舍， 不断绘制航天梦托举中国梦的炫烂画卷。 数十年来，无数攀登者和追梦者刻苦钻研，牢 牢掌握关键核心技术，走出了中国航天事业由大向 第三部分 强的铿锵步履，激发了全社会创新创造活力。 空间探索是人类的共同事业。多个国家接二 连三，提出选派航天员参与中国空间站飞行任务的 须求，中国敞开胸怀开展国际合作，共同探索宇宙 累与 奥密。通过各国和平利用外空，提高相互理解，让 航天科技成果造福人类。 专 梦想无垠，探索不止。瞄准新目标，工程全线 为如期实现载人登月夜以继日：锚定新突破，空间 科学为深度拓展创新应用奋力公关。自立自强，开 放创新，中国人将飞得更高更远，漫步太空的脚步 将更加从容自信。 (1)下列对语段中加点字的注音，正确的一项是 ( )(2分) A.载人(zài) 戈壁(ge) B.舱内(chang) 攀登(den) C.步履(nǚ) 参与(yù) D.锚定(mido) 从容(cng) (2)下列对语段中画横线部分词语的修改，不正确 的一项是 ()(2分)》 A.“炫烂”应改为“绚烂”B.“须求”应改为“需求” C.“奥密”应改为“奥秘”D.“公关”应改为“功关” 辽宁语文 8513.A【解析】A项的“以”，都为介词，凭借：B项的“而”，14.B【解析】A项的“而”，连词，表方式或状态/连词，表 连词，表承接/连词，表并列：C项的“之”，结构助词，用 递进：B项的“以”，都为动词，认为：C项的“之”，结构助 于主谓之间，取消句子独立性，不译/代词，这件事；D项 词，的/音节助词，补足音节，无实义；D项的“其”，代词， 的“其”，表假设，如果/代词，指千里马。故选A项。 指“至道”/副词，表示加强诘问语气。故选B项。 第三部分积累与运用专练 专题一字音字形 教材七~九年级重点字词通关检测 七上1~3单元 镂zhuo制嶂瞻销峻ing xiàxiao jr jiè niang ke朗嘹澄zhu6zhd展擞guang juejue qiang qiang jiang zai zàixiao×iao duo shi da0悴烂huai huan决歧han tuixian qian 祷畦霄tng胜截l6 ng hong默jian bao八下1~3单元 leng睫lili he he huo yùn yun aoàoniù掇pi嘱yǒng juan屹kuang hui j mò塞 hùnhun 震pang jia wòwngsòng销莺zhě溯 七上4~6单元 ian徙shou rang燥mi jun帷shi hun qi 殉qidnài nian忱zu6粹篷墟涸kai dai畔rong xing shěng mei mi piao piao wùyun吟ye chang quan诞径锢cheng piao feng feng chen f骇缥延chéng bi xuàn蹒diao:八下4~6单元 jiǎo慕杞和guǎta chou hàoyùduò 劣mie捶bi liao缅pang致袖抉堕辩 sǒng荒通bòb6 bao pao bao can shen 幅ying圆zhuo jia didàn噤chěng xuan震 cen cha chai ci jin jin cheng chen dang leng ru xiè蜒i川漫翌曼副heng dang liang liang heng jian jian she shi jing jin 七下1~3单元 九上1~3单元 xun毕pin挚裹piqiè迥硕shuai 娆骚骄穗dian涌腐ping mian yan qi 疙bǔ榜酣韧gen hucò斓jie di悼尴i义骛读聒缎pie赃皇ke矫zhen zuò镶dian谣懈rú窥sou瘁zhu6愧遵作秽袤濡guǒgou呢yǎiye慕 喻kuang沥jian po lan xianxian Iùlou掠庸bin zheéshézhe su xitǔxiù yan yin dǒudou jiao xia0 shuai l wùěè九上4~6单元 ping bing jue jido ye yanyan pu fu 晦suǒ汛伶sui祀chi惘Iǚ绰墅俱 七下4~6单元 事置嬉kuang渺据察滞i汲蒂yù 恳zhuo pei譬诲qiao sù葺督zhéqi钝hudn暴gi嘘聒chěng yi nan塞贯 min凝憾pùlǒngin裸钦蜃jin lei yan bi mo端眺t位mi kuang chui lian chong yang稠灼荷倒o bing xia蔚钝mang摧颠觑zhànuòxie chang shoàIiao xi ta da tietietie chan zhan ye ju jùying ying pu pu 八上1~3单元 九下1~3单元 摧kui泄当ban zhǔzhong bing缭殚隧涡b6 feng jie饰舵fěi苍熄候wan han xian xiao juan苟手寰cun聩铭诘辩帜荒dian采zi桓qing钧jing a ying yaow心绯畸Ii仁lù滞惶崎saisè驭pin毡歹xun leileilei hèxid giao gicàoqiao qiao 九下4~6单元 八上4~6单元 jié疵chou xia颖jie阔惆掠挚uàn称 chú琐pn砥qian娑决qi dai naoy心n笼Iiao谣jue哗仁ni懦旷x心拈 kàn xing殖èdiao bi崇伦嶙chen man讳梁nini xue xiao 备考试题集训 字音字形辨析训练 崇”的“崇”应读“chong”。D项“惩戒”的“惩”应读 1.(2分)B【解析】A项“尉蓝”应为“蔚蓝”，“惟妙惟肖” “chéng”,“消声匿迹”应为“销声匿迹”。故选B。 的“肖”应读“xiào”。C项“星辰”的“辰”应读“chen”, 4.(2分)D【解析】A项“矗立”的“矗”应读“chù”，“气 “瞭亮”应为“嘹亮”。D项“掂记”应为“惦记”，“倔强”的 慨”应为“气概”。B项“分岐”应为“分歧”，“目眩神迷” “倔”应读“jué”。故选B。 的“眩”应读“Xuàn”。C项“徘徊”的“徊”应读“hudi”, “涌跃”应为“踊跃”。故选D。 2.(2分)A【解析】B项“黄晕”的“晕”应读“yùn”,“振耳 5.(2分)C【解析】A项“应翻”的“应”应读“yig”,“轻歌 欲聋”应为“震耳欲聋”。C项“微薄”的“薄”应读“b6”, 漫舞”应为“轻歌曼舞”。B项“浮燥”应为“浮躁”，“怪诞 “晶萤”应为“晶莹”。D项“飞窜”的“窜”应读“Cuàn”, 不经”的“诞”应读“dn”。D项“游弋”的“弋”应读“y”, “尊循”应为“遵循”。故选A。 “言外之义”应为“言外之意”。故选C。 3.(2分)B【解析】A项“悄然”的“悄”应读“qiǎ0”，“前扑6.(2分)D【解析】A项“胆怯”的“怯”应读“qiè”，“鸦鹊 后继”应为“前仆后继”。C项“云宵”应为“云霄”，“推无声”应为“鸦雀无声”。B项“沼泽”的“沼”应读 30 参考答案及解析·辽宁语文 一战成名新中考 “zh0”,“怨天犹人”应为“怨天尤人”。C项“亘古”的字音字形语段训练 “亘”应读“gè”，“无所事从”应为“无所适从”。故选D。1.(2分)(1)(1分)培(2)(1分)A 7.(2分)B【解析】A项“拾级”的“拾”应读“shè”，“随声 2.(4分)(1)(2分)①B②A 付和”应为“随声附和”。C项“潜伏”的“潜”应读 (2)(2分)①蓬②喧 “qidn”,“受益菲浅”应为“受益匪浅”。D项“荒缪”应为 3.(4分)(1)(2分)①唤醒②胸襟(2)(2分)B “荒谬”，“咫尺天涯”的“咫”应读“zh”。故选B。 4.(4分)(1)(2分)B【解析】“挣脱”的“挣”应读 8.(2分)A【解析】B项“锲约”应为“契约”，“诲人不倦” “zheng”。故选B。 的“诲”应读“hui”。C项“龟裂”的“龟”应读“jin”,“合 (2)(2分)D【解析】A项“换然一新”应为“焕然一新” 颜悦色”应为“和颜悦色”。D项“滑稽”的“稽”应读“”， B项“与身俱来”应为“与生俱来”，C项“挥豪落纸”应为 “郑重其是”应为“郑重其事”。故选A。 “挥毫落纸”。故选D。 9.(2分)D【解析】A项“恻隐”的“恻”应读“cè”，“浮光 5.(2分)(1)(1分)zhǔ(2)(1分)蕴 略影”应为“浮光掠影”。B项“侦缉”的“缉”应读“”，6.(6分)(1)(3分)①颠②撰③倡 “无可耐何”应为“无可奈何”。C项“笑蜗”应为“笑涡”， (2)(3分)①guan②ji③chong “铢两悉称”的“称”应读“chèn”。故选D。 7.(4分)(1)(2分)A【解析】B项的“舱内”的“舱”应读 10.(2分)D【解析】A项“污蔑”的“蔑”应读“miè”，“相 cang;“攀登”的“登”应读deng。C项“步履”的“履”应 辅相承”应为“相辅相成”。B项“嘻闹”应为“嬉闹”， 读lǚ。D项的“锚定”的“锚”应读d0。故选A。 “门槛”的“槛”应读“kn”。C项“狡黠”的“黠”应读 (2)(2分)D【解析】“公关”指“公共关系”，这里指努力 “Xid”,“浮想连翩”应为“浮想联翩”。故选D。 突破，应为“攻关”，而“功关”是错误写法。故选D。 专题二 词语辨析 近义词辨析分组训练 第一组1.传世2.承载3.焕发4.戛然而止 5.义愤填膺6.青睐7.执着 5.目不暇接6.不遗余力7.独具特色 第三组1.应和2.紧密相连3.印证4.铸就 第二组1.引领2.人声鼎沸3.浮想联翩4.语无伦次5.咬文嚼字6.心无旁骛7.评判 备考试题集训 1.(2分)C【解析】第一空：“丰饶”指富饶。“丰富”指（物 用于抽象意义的成就、奇迹等，搭配“战争史上的奇观、中 质财富、学识经验等)种类多或数量大。语境形容辽宁的 华民族的壮举”更合适。“铸造”多指具体金属加工或抽 地貌种类的多样性，故选“丰富”更恰当。第二空：“星罗 象但需强调过程。故选“铸就”更恰当。第三空：“镌刻” 棋布”像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而 强调永久性铭记，与“民族记忆”搭配更恰当。“雕琢”多 密集。“鳞次栉比”像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一 指精细加工（如雕琢玉器），或修饰文字，不符合语境。故 个地排列着，多形容房屋等密集。语境是说森林湿地分 选“镌刻”更恰当。第四空：“气吞山河”形容气魄很大，与 布范围广，故选“星罗棋布”更恰当。第三空：“连缀”指联 《黄河大合唱》的雄壮风格高度契合。“余音绕梁”形容歌 结。“点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 声或音乐优美，耐人回味，多用于婉转的旋律，不符合抗 语境是说草原沙漠分布在辽宁大地上，起到装饰的作用， 战主题。故选“气吞山河”更洽当。故选D。 故选“点缀”更恰当。第四空：“更”①更加；②再，又。4.(2分)D【解析】“老旧”是指陈旧、破旧。“古老”是指 “甚至”强调突出的事例（有更进一层的意思），通常用于 经历了久远年代的。第一空描述的是“读书”这个求知方 列举极端例子，或表达“程度加深到某种地步”。在此“雄 式，强调其历史悠久，故选“古老”更恰当。第二空描述的 厚的地质基础”和“视觉盛宴”是属于普通的递进关系。 是“求知方式”并非“陈旧、破旧”，故选“老旧”更恰当。 故选“更”更恰当。故选C。 “风吹雨打”比喻严峻的考验。“焦头烂额”形容十分狼狈 2.(2分)C【解析】第一空：“见识”指接触事物，扩大见 窘迫。第三空描述的是“外面世界”的状况，强调其复杂 闻。“见证”指当场目睹可以做证：见证人或可做证据的 多变，故选“风吹雨打”更恰当。第四空描述的是“琐事”， 物品。“我们党波澜壮阔的革命史…英雄史”都是在这 强调其令人烦躁不安，故选“焦头烂额”更恰当。故选D。 些“灿若繁星的红色资源”地发生的，故选“见证”更拾当。5.(2分)B【解析】第一空：“斑斓”指灿烂多彩，“斑驳”指 第二空：“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦，超出寻常。“艰 一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。结合语境，“历 苦朴素”指吃苦耐劳，勤俭节约。“奋斗史”强调的是斗争 经风霜的门楣牌匾”应体现岁月侵蚀后的陈旧感，故选 十分艰苦，故选“艰苦卓绝”更恰当。第三空：“记载”指把 “斑驳”更怡当。第二空：“沉淀”比喻凝聚、积累（多用于 事情写下来。“承载”指托着物体，承受它的重量。此处 抽象事物)，“积累”指（事物）逐渐聚集（侧重过程）。结 搭配对象是“薪火相传的红色基因”，故选“承载”更恰当。 合语境，“价值观念”等经过传承凝聚为“家族品格”，更贴 第四空：“鼓励”指激发：勉励。通常是指通过正面的言语 合“沉淀”的抽象凝聚义，故选“沉淀”更恰当。第三空： 或行为来激发一个人的积极性，使其更加努力地追求目 “洪大”侧重声音大，“宏大”指规模、气势大。结合语境， 标。“激励”指激发鼓励。它涉及更深层次的心理和情感 修饰“时代”的广阔深远，故选“宏大”更恰当。第四空： 因素。根据“红色资源”是“最宝贵的精神财富”可知，选 “耳濡目染”指因长期接触而受影响（强调直观影响）， “激励”更恰当。故选C。 “潜移默化”指不知不觉中改变（侧重渐进过程）。结合语 3.(2分)D【解析】第一空：“不屈不挠”形容在困难或压 境，传统美德融入民族精神是无形渐进的，故选“潜移默 力面前不屈服，非常顽强。用于形容中华儿女对抗侵略 化”更恰当。故选B。 者的斗争精神更贴切。“不卑不亢”指既不自卑，也不高6.(2分)D【解析】第一空：“丰厚”指多而厚实。“丰满” 傲，形容待人态度得体，分寸恰当。多用于人际交往，不 指充足：（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。根据“中 符合语境。故选“不屈不挠”更恰当。第二空：“铸就”多： 华美学精神”可知，应选“丰厚”。第二空：“无论”和“尽 参考答案及解析·辽宁语文 31