精品解析:宁夏育才中学2025-2026学年高一上学期第二次月考数学试题

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2025-12-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 696 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-22
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来源 学科网

内容正文:

宁夏育才中学2025-2026-01高一年级第二次月考 数 学 试 卷 (试卷满分 150分,考试时间 120 分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将信息填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡指定位置. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草搞纸上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回,试卷保留. 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若幂函数为奇函数,则实数( ) A. 4 B. 3 C. D. 或4 【答案】C 【解析】 【分析】根据幂函数的定义,求出的值,再根据函数为奇函数确定的值. 【详解】因为函数是幂函数, 所以,解得或, 当时,,,是奇函数, 当时,,,是偶函数, 所以. 故选:C 2. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用根式的运算性质、根式与分数指数幂的互化、指数的运算性质逐项判断即可. 【详解】对于A选项,,A错; 对于B选项,,B对; 对于C选项,,C错; 对于D选项,,D错. 故选:B. 3. 若扇形甲与扇形乙的圆心角之比为,面积之比为,则甲与乙的半径之比为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据扇形面积公式进行求解即可. 【详解】根据扇形面积公式, 因为, 所以,解得, 故选:A. 4. 已知指数函数的图象经过点,则( ) A. 4 B. 1 C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据指数函数的特征,结合经过的点即可求解. 【详解】由指数函数的图象经过点可得 ,解得, 所以, 故选:A 5. 已知,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用指数函数和对数函数的性质判断即可. 【详解】由于,所以, 故选:C 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分子分母同除以,弦化切代入即可. 【详解】由可得, 则原式分子分母同除以,可得, 故选:A. 7. 已知函数若函数有四个不同的零点,,,,且,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】作出函数图象,根据函数图象得出4个零点的关系及范围,进而得出结论. 【详解】函数的四个不同的零点,,,,就是函数与两个图象四个交点的横坐标, 作出函数的图象, 对于A,, 当时,,令,解得, 结合图象可知,故A错误; 结合图象可知,解得,故B正确; 又,且, 所以,即, 所以,故C错误; 根据二次函数的性质和图象得出,所以,故D错误; 故选:B 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分.) 8. 下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【分析】直接根据对数的运算性质以及换底公式即可求解. 【详解】在A选项中, ,故A错误 在B选项中,,故 B错误. 在C选项中,,故C正确. 在D选项中,,故D正确. 故选:CD 9. (多选)下面说法正确的是( ) A. 角与角终边相同 B. 终边在直线上的角α的取值集合可表示为 C. 若角α的终边在直线上,则cosα的取值为 D. 化成弧度是 【答案】AD 【解析】 【分析】利用两角的差是否是的倍数,判断A的真假;根据终边在过原点的直线上的角的表示方法判断B的真假;根据角的终边所在的位置求的值,确定C的真假;利用角度与弧度的互化判断D的真假. 【详解】对A:因为,所以角与角终边相同,故A正确; 对B:终边在直线上的角α的取值集合可表示为,故B错误; 对C:若角α的终边在直线上,设()为角终边上一点, 当时,;当,,故C错误; 对D:因为,故D正确. 故选:AD 10. 已知,,则下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】对A,将条件式平方化简得解;对B,利用与的关系,结合求解判断;对C,由选项B,结合条件求出得解;对D,由平方差公式结合选项B求解. 【详解】对于A,由,则,化简得,故A正确; 对于B,由,,则,即, ,,故B正确; 对于C,由,解得,所以,故C错误; 对于D,,故D正确. 故选:ABD. 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 11. 若角的终边上有一点,且,则______; 【答案】 【解析】 【分析】根据公式,即可得解. 【详解】,即,解得. 由于,故,则. 故答案为:-1 12. 用二分法求函数在区间内的零点近似值,至少经过__________次二分后精确度达到0.1. 【答案】4 【解析】 【分析】利用二分法定义判断零点所在区间,并确定精确度. 【详解】,,,所以,满足, 开区间的长度等于1,每经过一次操作,区间长度变为原来的一半,经过n此操作后,区间长度变为, 故有,即,则, 所以至少需要操作4次. 故答案为:4. 13. 函数的单调递增区间是______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出的定义域,利用换元法,设,,则是由和复合而成的, 利用复合函数的单调性的求解方法求解即可得到所求. 【详解】的真数大于,即, 或, 的定义域为, 设,, 则是由和复合而成的, 为上的单调递减函数, 要求的单调递增区间, 就是求在和范围内的单调递减区间, 的开口向上,对称轴为, 在范围内是单调递减函数, 的单调递增区间为. 故答案为:. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 14. 计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】利用三角函数的诱导公式,结合特殊角的三角函数值求解每小题,即得答案. 【小问1详解】 原式   ; 【小问2详解】 原式 ; 【小问3详解】 原式 . 15. 已知函数的定义域为M. (1)求M; (2)当x∈M时,求的值域. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】 【分析】(1)根据二次根式被开方数为非负数,对数的真数大于零,列出不等式组,解这个不等式组,这样可以求出集合; (2)令,利用换元法和二次函数的单调性可以求出函数的值域. 【详解】(1)由题意可知:; (2) 令,因为x∈M,所以 . ,因为,当时, 函数有最小值,值为0, 当时, 函数有最大值,值为9,所以函数 的值域为. 【点睛】本题考查了具体函数的定义域,考查了用换元法求函数的值域,考查了数学运算能力. 16. 已知一个扇形的中心角是,所在圆的半径是R. (1)若,求扇形的面积; (2)若扇形的周长为,面积为,求扇形圆心角的弧度数; (3)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角. 【答案】(1); (2); (3),. 【解析】 【分析】(1)利用扇形的面积公式直接计算即可; (2)利用扇形的弧长公式及面积公式建立方程组计算即可; (3)利用扇形的弧长公式、面积公式结合基本不等式计算即可. 【小问1详解】 由题意可知扇形圆心角的弧度为, 则该扇形的面积为; 【小问2详解】 设扇形圆心角的弧度为, 则该扇形的弧长为,所以有, 解方程得(舍去)或, 所以扇形圆心角的弧度数为; 【小问3详解】 设扇形圆心角的弧度为,则,则 扇形的周长为, 当且仅当时,周长可取得最小值,此时, 故此时扇形的圆心角. 17. 已知函数. (1)求函数的定义域; (2)判断奇偶性,并加以证明; (3)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 因为的定义域为,关于原点对称, 又, 所以为偶函数; (3)或 【解析】 【分析】(1)由且求解; (2)利用函数奇偶性的定义判断; (3)将转化为求解. 【小问1详解】 由题意得:且, 解得,所以函数定义域为; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 , 则,化简得 , 解得或, 故实数的取值范围为或. 18. 某地为践行绿水青山就是金山银山的理念,大力开展植树造林.假设一片森林原来的面积为亩,计划每年种植一些树苗,且森林面积的年增长率相同,当面积是原来的倍时,所用时间是年. (1)求森林面积的年增长率; (2)到今年为止,森林面积为原来的倍,则该地已经植树造林多少年? (3)为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林多少年(精确到整数)? (参考数据:,) 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【分析】 (1)设年增长率为,根据题意可得出关于的等式,进而可解得的值,即可得解; (2)设已植树造林年,根据题意可得出关于的等式,解出的值,即可得解; (3)设至少需要植树造林年,列出关于的不等式,结合指数与对数的转换关系以及换底公式可求得结果. 【详解】(1)设年增长率为,则,即,解得, 因此,森林面积的年增长率为; (2)设已植树造林年,则,即,,解得, 因此,该地已经植树造林年; (3)设至少需要植树造林年,则,可得, 所以,,, 因此,至少需要植树造林年. 【点睛】思路点睛:解函数应用题的一般程序: 第一步:审题——弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系; 第二步:建模——将文字语言转化成数学语言,用数学知识建立相应的数学模型; 第三步:求模——求解数学模型,得到数学结论; 第四步:还原——将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义; 第五步:反思回顾——对于数学模型得到的数学结果,必须验证这个数学解对实际问题的合理性. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏育才中学2025-2026-01高一年级第二次月考 数 学 试 卷 (试卷满分 150分,考试时间 120 分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将信息填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡指定位置. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草搞纸上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回,试卷保留. 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共8小题,每小题5分共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若幂函数为奇函数,则实数( ) A. 4 B. 3 C. D. 或4 2. 下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若扇形甲与扇形乙的圆心角之比为,面积之比为,则甲与乙的半径之比为( ) A. B. C. D. 4. 已知指数函数的图象经过点,则( ) A. 4 B. 1 C. 2 D. 5. 已知,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 7. 已知函数若函数有四个不同的零点,,,,且,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分.) 8. 下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 9. (多选)下面说法正确的是( ) A. 角与角终边相同 B. 终边在直线上的角α的取值集合可表示为 C. 若角α的终边在直线上,则cosα的取值为 D. 化成弧度是 10. 已知,,则下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 11. 若角的终边上有一点,且,则______; 12. 用二分法求函数在区间内的零点近似值,至少经过__________次二分后精确度达到0.1. 13. 函数的单调递增区间是______. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 14. 计算: (1); (2); (3). 15. 已知函数的定义域为M. (1)求M; (2)当x∈M时,求的值域. 16. 已知一个扇形的中心角是,所在圆的半径是R. (1)若,求扇形的面积; (2)若扇形的周长为,面积为,求扇形圆心角的弧度数; (3)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,及此时扇形的圆心角. 17. 已知函数. (1)求函数的定义域; (2)判断奇偶性,并加以证明; (3)若,求实数的取值范围. 18. 某地为践行绿水青山就是金山银山的理念,大力开展植树造林.假设一片森林原来的面积为亩,计划每年种植一些树苗,且森林面积的年增长率相同,当面积是原来的倍时,所用时间是年. (1)求森林面积的年增长率; (2)到今年为止,森林面积为原来的倍,则该地已经植树造林多少年? (3)为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林多少年(精确到整数)? (参考数据:,) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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