精品解析：上海市杨浦双语学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

上海市杨浦双语学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题 考生注意： 1.化学试卷满分50分，考试时间40分钟。 2.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 3.本试卷标注“不定项”的选择题，每小题有1个及以上正确选项。未特别标注的选择题，每小题只有1个正确选项。 可能用到的相对原子质量： 一、了解火箭燃料 “长征三号乙”是我国首个完成100次发射的运载火箭，执行过发射“嫦娥3号”、“嫦娥4号”月球探测器等重大发射任务。不同任务的火箭所需的燃料类型是不同的。 表1：我国火箭燃料的类型与其相关信息 燃料编号 燃料类型 单位质量／能量 毒性 燃烧产物 存储条件 甲 四氧化二氮／偏二甲肼（液态） 4500 剧毒 含有毒气体 常温可存 乙 液氧／煤油 5399 无毒 水和二氧化碳 低温存储 丙 液氢／液氧 10351 无毒 水 超低温存储 丁 固体燃料（HTPB） 4103 低毒 水、二氧化碳、少量有毒气体、固体 长期常温存储 1. 煤油中一定含有的元素是___________（选填编号）。 A. 碳 B. 氮 C. 硫 D. 磷 2. 可燃物一定是纯净物的是___________（选填编号）。 A. 液氧 B. 液氢 C. 煤炭 D. 木材 3. 上表中，最环保清洁的燃料编号是___________（选填编号）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 单位质量释放能量最大的燃料编号是___________（选填编号）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 四氧化二氮偏二甲肼二者混合即可反应。 （1）偏二甲肼由___________种元素组成，其中元素百分含量最大是___________。 （2）中氮元素的化合价为___________。 （3）反应的化学方程式为：。X的化学式为___________。 6. 液氢／液氧燃料需要超低温存储是因为氧气、氢气的沸点___________（选填“极低”或“极高”）。请写出液氢／液氧燃料燃烧的化学反应方程式___________。 7. 导弹也是火箭的一种，由于导弹要求能随时发射。选择该燃料所需考虑的主要因素是___________（选填编号）。 A. 单位质量／能量 B. 毒性 C. 燃烧产物 D. 存储条件 二、探寻中国古代金属冶炼 中国自战国至秦汉时期就已掌握成熟的冶铁技术；到秦汉时期，冶铁作坊规模扩大，铁器广泛应用于农具、兵器等领域，推动了社会生产力的飞跃。《淮南万毕术》记载湿法炼铜方法为“曾青得铁即化为铜”（“曾青”为硫酸铜天然矿物）。 8. “湿法炼铜”所涉反应的化学方程式为___________。该反应说明了铁的活动性___________（选填“小于”、“等于”或“大于”）铜。 9. 铁器表面铁锈的成分，包含等多种含铁化合物。有关说法正确的是___________（选填编号，不定项）。 A. 可溶性碱 B. 难溶性碱 C. 红褐色 D. 含+3价铁元素 10. 工业上常用___________去除铁锈。 11. “打铁花”是流传于豫晋地区的国家级非物质文化遗产，以铁水迸溅成星雨的震撼场景，被誉为“民间焰火之最”。写出铁水迸溅在空气中发生反应的化学方程式___________，“迸溅”的原因是________。 12. 化学小组依据“湿法炼铜”的原理，在实验室以氧化铜为原料制取铜，过程及相关数据如下图所示。 （1）请根据化学方程式列式计算，至少需要多少克的稀硫酸可以完全溶解氧化铜。 （2）该流程中要控制硫酸的量不能过多的原因是___________。 三、纯碱的生产与应用 纯碱（）广泛用于玻璃工业、纺织工业等。工业生产纯碱的部分工艺流程如图一，反应原理为： 氯化铵和碳酸氢钠的溶解度曲线如图二。 13. 构成氯化钠物质的微粒是___________（选填“原子”或“离子”）。时，将氯化钠溶于水当氯化钠不再溶解时，该溶液为___________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 14. 母液中的氯化铵在农业上可用作___________肥；为了有利于提取氯化铵，适宜采用的方法是___________（选填“升温”或“降温”）。 15. 提取氯化铵后的母液可以循环利用，图一中还可以循环利用的物质为___________。 16. 步骤Ⅱ在时进行分离，得到的母液中溶质质量分数为___________（选填编号）。 A. B. C. D. 17. 关于“图一”工业生产纯碱的部分工艺流程，说法正确的是___________（选填编号，不定项）。 A. 生产的反应原理属于复分解反应 B. 碳酸氢钠加热反应属于分解反应 C. 步骤Ⅱ的分离操作可以是蒸发结晶 D. 该生产过程消耗了二氧化碳，有利于降低二氧化碳气体的排放 18. 工业生产时，为确保碳酸氢钠完全分解为碳酸钠，需取样检验。 （1）将碳酸氢钠置于蒸发皿中加热时，若要检验有水生成的方法是___________；若要检验有二氧化碳生成的方法是___________。 （2）利用上述实验检验样品是否完全分解，可能受到空气干扰。请你设计一个实验检验碳酸氢钠是否完全分解。 四、长兴岛柑橘园的土壤改良 上海长兴岛是上海重要的柑橘种植地，当地种有“红美人”等常见柑橘品种。科学研究发现，柑橘适合在pH为的弱酸性土壤中生长。 19. 土壤取样。需要考虑多点取样，其原因是___________；取样土壤的深度也有标准，果树取样一般在30 cm深，其原因是___________（选填编号，不定项）。 A. 表层易受外界物质污染 B. 过于深，挖掘难度大 C. 是果树的根系主要分布层 D. 深层土壤对耕作层影响较小 20. 土壤酸碱性的测定。将长兴岛柑橘园土壤样品与蒸馏水，按照国家标准“土样与水质量比为1:2.5”，混合振荡30分钟后静置30分钟。取上清液滴入酚酞，液体呈浅红色，说明土壤呈___________（选填“酸性”、“中性”或“碱性”）。土样与水的质量比要有标准的意义是___________。 21. 化学小组经讨论后提出了使用水、稀盐酸来降低土壤碱性，以达到柑橘可以生长的pH范围。请你对这两种的可行性做出判断并填写理由，完成下表： 采用的物质 可行性 理由 水 __________（选填“可行”或“不可行”） __________ 稀盐酸 __________（选填“可行”或“不可行”） __________ 22. 化学小组继续查阅资料，发现农技人员使用加入硫磺粉悬浊液的方法来改良土壤，硫磺粉悬浊液中含有+6价硫元素的含氧酸。 （1）请你写出该含氧酸的化学式___________；酸在水溶液中都会离解出___________（填写离子符号）。 （2）“硫磺可以不断缓慢转变成酸”，小组有人认为可能是空气中的氧气参与了反应。请设计实验验证，完成下表： 实验步骤 实验内容 步骤一 取硫磺粉悬浊液置于试管中，测定___________ 步骤二 ___________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海市杨浦双语学校2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题 考生注意： 1.化学试卷满分50分，考试时间40分钟。 2.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 3.本试卷标注“不定项”的选择题，每小题有1个及以上正确选项。未特别标注的选择题，每小题只有1个正确选项。 可能用到的相对原子质量： 一、了解火箭燃料 “长征三号乙”是我国首个完成100次发射的运载火箭，执行过发射“嫦娥3号”、“嫦娥4号”月球探测器等重大发射任务。不同任务的火箭所需的燃料类型是不同的。 表1：我国火箭燃料的类型与其相关信息 燃料编号 燃料类型 单位质量／能量 毒性 燃烧产物 存储条件 甲 四氧化二氮／偏二甲肼（液态） 4500 剧毒 含有毒气体 常温可存 乙 液氧／煤油 5399 无毒 水和二氧化碳 低温存储 丙 液氢／液氧 10351 无毒 水 超低温存储 丁 固体燃料（HTPB） 4103 低毒 水、二氧化碳、少量有毒气体、固体 长期常温存储 1. 煤油中一定含有的元素是___________（选填编号）。 A. 碳 B. 氮 C. 硫 D. 磷 2. 可燃物一定是纯净物的是___________（选填编号）。 A. 液氧 B. 液氢 C. 煤炭 D. 木材 3. 上表中，最环保清洁的燃料编号是___________（选填编号）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 单位质量释放能量最大的燃料编号是___________（选填编号）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5. 四氧化二氮偏二甲肼二者混合即可反应。 （1）偏二甲肼由___________种元素组成，其中元素百分含量最大是___________。 （2）中氮元素的化合价为___________。 （3）反应的化学方程式为：。X的化学式为___________。 6. 液氢／液氧燃料需要超低温存储是因为氧气、氢气的沸点___________（选填“极低”或“极高”）。请写出液氢／液氧燃料燃烧的化学反应方程式___________。 7. 导弹也是火箭的一种，由于导弹要求能随时发射。选择该燃料所需考虑的主要因素是___________（选填编号）。 A. 单位质量／能量 B. 毒性 C. 燃烧产物 D. 存储条件 【答案】1. A 2. B 3. C 4. C 5. ①. 3##三 ②. 氮元素/ ③. +4 ④. 6. ①. 极低 ②. 7. D 【解析】 【1题详解】 煤油燃烧后生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律可知煤油中一定含有碳元素和氢元素，故选A。 【2题详解】 A、液氧是纯净物，但是不是可燃物，该选项不符合题意。 B、液氢是纯净物，且具有可燃性，故是可燃物，该选项符合题意。 C、煤炭是可燃物，但是属于混合物，该选项不符合题意。 D、木材是可燃物，但是属于混合物，该选项不符合题意。 故选B。 【3题详解】 A、甲燃料燃烧生成有毒气体，该选项不符合题意。 B、乙燃料燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳属于温室气体，该选项不符合题意。 C、丙燃料燃烧只生成水，没有生成有害气体，该选项符合题意。 D、丁燃料燃烧生成水、二氧化碳、少量有毒气体、固体，该选项不符合题意。 故选C。 【4题详解】 由表格可知，单位质量的丙燃料燃烧放出的能量最大，故选C。 【5题详解】 （1）由化学式可知偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成；其中氮元素的质量分数为：，氢元素的质量分数为：，碳元素的质量分数为：，故氮元素的百分含量最大。 （2）中氧元素的化合价为-2，氮元素的化合价为x，根据化合物中化合价总和为0，可列式为，解得，故中氮元素的化合价为+4价。 （3）反应前有6个氮原子、8个氧原子、2个碳原子、8个氢原子，反应后有6个氮原子、8个氢原子和4个氧原子，根据化学反应前后原子的数量不变，可知2X中有2个碳原子和4个氧原子，则X的化学式为。 【6题详解】 液氢／液氧燃料需要超低温存储是因为氧气、氢气的沸点极低。液氢燃烧生成水，据此可以写出化学方程式：。 【7题详解】 由于导弹要求能随时发射，说明燃料需要能够长期储存且无需在发射前临时加注，这与燃料的"存储条件"直接相关。表格中，需要低温或超低温存储的燃料（乙、丙）发射准备时间长，不满足要求，而可常温存储的燃料（甲、丁）则能满足随时发射的需求。故选择D。 二、探寻中国古代金属冶炼 中国自战国至秦汉时期就已掌握成熟的冶铁技术；到秦汉时期，冶铁作坊规模扩大，铁器广泛应用于农具、兵器等领域，推动了社会生产力的飞跃。《淮南万毕术》记载湿法炼铜方法为“曾青得铁即化为铜”（“曾青”为硫酸铜天然矿物）。 8. “湿法炼铜”所涉反应的化学方程式为___________。该反应说明了铁的活动性___________（选填“小于”、“等于”或“大于”）铜。 【答案】 ①. ②. 大于 【解析】 【详解】“湿法炼铜” 是铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，其反应的化学方程式为； 金属活动性顺序中，活泼金属能置换出较不活泼金属的盐溶液中的金属，因此该反应说明铁的活动性大于铜。 故填：；大于。 9. 铁器表面铁锈的成分，包含等多种含铁化合物。有关说法正确的是___________（选填编号，不定项）。 A. 可溶性碱 B. 难溶性碱 C. 红褐色 D. 含+3价铁元素 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、氢氧化铁是典型的难溶性碱，不溶于水，该选项不符合题意。 B、氢氧化铁是典型的难溶性碱，不溶于水，该选项符合题意。 C、氢氧化铁是红褐色固体，该选项符合题意。 D、由氢氧化铁的化学式可知，氢氧根的化合价为-1价，铁元素的化合价为x，化合物中化合价总和为0，可列式为，解得，故氢氧化铁中含有+3价铁元素，该选项符合题意。 故选BCD。 10. 工业上常用___________去除铁锈。 【答案】 稀盐酸（合理即可） 【解析】 【详解】铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，工业上常用稀盐酸去除铁锈。 11. “打铁花”是流传于豫晋地区的国家级非物质文化遗产，以铁水迸溅成星雨的震撼场景，被誉为“民间焰火之最”。写出铁水迸溅在空气中发生反应的化学方程式___________，“迸溅”的原因是________。 【答案】 ①. ②. 铁水与氧气剧烈反应，放出大量热，使周围气体急剧膨胀而向四周飞溅 【解析】 【详解】铁水（高温铁）在空气中与氧气反应，生成四氧化三铁，化学方程式为； “迸溅” 的原因是：铁水与氧气剧烈反应，放出大量热，使周围气体急剧膨胀而向四周飞溅。 故填：；铁水与氧气剧烈反应，放出大量热，使周围气体急剧膨胀而向四周飞溅。 12. 化学小组依据“湿法炼铜”的原理，在实验室以氧化铜为原料制取铜，过程及相关数据如下图所示。 （1）请根据化学方程式列式计算，至少需要多少克的稀硫酸可以完全溶解氧化铜。 （2）该流程中要控制硫酸的量不能过多的原因是___________。 【答案】（1）设完全溶解需要的质量为x，则解得， 则所需稀硫酸的质量为。 答：至少需要的稀硫酸可以完全溶解氧化铜。 （2）消耗更多的铁，浪费原料 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 后续步骤中需加入铁置换硫酸铜中的铜，若硫酸过量，铁会与过量的硫酸反应（），即消耗更多的铁（浪费原料），因此需控制硫酸的量。 故填：消耗更多的铁，浪费原料。 三、纯碱的生产与应用 纯碱（）广泛用于玻璃工业、纺织工业等。工业生产纯碱的部分工艺流程如图一，反应原理为： 氯化铵和碳酸氢钠的溶解度曲线如图二。 13. 构成氯化钠物质的微粒是___________（选填“原子”或“离子”）。时，将氯化钠溶于水当氯化钠不再溶解时，该溶液为___________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。 14. 母液中的氯化铵在农业上可用作___________肥；为了有利于提取氯化铵，适宜采用的方法是___________（选填“升温”或“降温”）。 15. 提取氯化铵后的母液可以循环利用，图一中还可以循环利用的物质为___________。 16. 步骤Ⅱ在时进行分离，得到的母液中溶质质量分数为___________（选填编号）。 A. B. C. D. 17. 关于“图一”工业生产纯碱的部分工艺流程，说法正确的是___________（选填编号，不定项）。 A. 生产的反应原理属于复分解反应 B. 碳酸氢钠加热反应属于分解反应 C. 步骤Ⅱ的分离操作可以是蒸发结晶 D. 该生产过程消耗了二氧化碳，有利于降低二氧化碳气体的排放 18. 工业生产时，为确保碳酸氢钠完全分解为碳酸钠，需取样检验。 （1）将碳酸氢钠置于蒸发皿中加热时，若要检验有水生成的方法是___________；若要检验有二氧化碳生成的方法是___________。 （2）利用上述实验检验样品是否完全分解，可能受到空气干扰。请你设计一个实验检验碳酸氢钠是否完全分解。 【答案】13. ①. 离子 ②. 饱和 14. ①. 氮 ②. 降温 15. 二氧化碳 16. D 17. BC 18. ①. 将生成的气体通入到无水硫酸铜固体中，若无水硫酸铜变蓝，则说明生成了水；将生成的气体通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明生成了二氧化碳； ②. 加热前称量固体的质量，加热后再次称量固体的质量，若加热前后质量不变，则说明碳酸氢钠完全分解 【解析】 【13题详解】 氯化钠由钠离子和氯离子构成；根据饱和溶液的定义，可知将氯化钠溶于水当氯化钠不再溶解时，则该溶液为饱和溶液。 【14题详解】 氯化铵中有氮元素，故在农业上可用作氮肥；由图像可知氯化铵的溶解度随着温度的升高，变化较大，故可采用降温的方法来提取氯化铵。 【15题详解】 碳酸氢钠加热后生成了二氧化碳，二氧化碳又可以通入到氨盐水中，故还可以循环利用的物质是二氧化碳。 【16题详解】 在时，碳酸氢钠的溶解度为10g，可知，此时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为，故选D。 【17题详解】 A、生产的反应原理是二氧化碳、氯化钠和氨气反应生成碳酸氢钠和氯化铵，该过程不符合复分解反应的特点，故不属于复分解反应，该选项不符合题意。 B、碳酸氢钠加热分解：，反应物只有1种，生成物有3种，符合分解反应的特点，属于分解反应，该选项符合题意。 C、由图可知，相对于氯化铵，碳酸氢钠的溶解度随着温度的升高，变化不大，故要在溶液中提纯碳酸氢钠，应采用蒸发结晶、过滤的分离方法，该选项符合题意。 D、该生产过程消耗了二氧化碳，但是碳酸氢钠分解过程中也会生成二氧化碳，故不能降低二氧化碳气体的排放，该选项不符合题意。 故选BC。 【18题详解】 （1）无水硫酸铜遇水会变蓝，故检验生成了水的方法是：将生成的气体通入到无水硫酸铜固体中，若无水硫酸铜变蓝，则说明生成了水；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故检验有二氧化碳生成的方法是：将生成的气体通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明生成了二氧化碳； （2）生成物的检验受到空气的影响，可以从反应物质量是否减少的角度来验证样品是否完全分解，实验方案是：加热前称量固体的质量，加热后再次称量固体的质量，若加热前后质量不变，则说明碳酸氢钠完全分解。 四、长兴岛柑橘园的土壤改良 上海长兴岛是上海重要的柑橘种植地，当地种有“红美人”等常见柑橘品种。科学研究发现，柑橘适合在pH为的弱酸性土壤中生长。 19. 土壤取样。需要考虑多点取样，其原因是___________；取样土壤的深度也有标准，果树取样一般在30 cm深，其原因是___________（选填编号，不定项）。 A. 表层易受外界物质污染 B. 过于深，挖掘难度大 C. 是果树的根系主要分布层 D. 深层土壤对耕作层影响较小 20. 土壤酸碱性的测定。将长兴岛柑橘园土壤样品与蒸馏水，按照国家标准“土样与水质量比为1:2.5”，混合振荡30分钟后静置30分钟。取上清液滴入酚酞，液体呈浅红色，说明土壤呈___________（选填“酸性”、“中性”或“碱性”）。土样与水的质量比要有标准的意义是___________。 21. 化学小组经讨论后提出了使用水、稀盐酸来降低土壤碱性，以达到柑橘可以生长的pH范围。请你对这两种的可行性做出判断并填写理由，完成下表： 采用的物质 可行性 理由 水 __________（选填“可行”或“不可行”） __________ 稀盐酸 __________（选填“可行”或“不可行”） __________ 22. 化学小组继续查阅资料，发现农技人员使用加入硫磺粉悬浊液的方法来改良土壤，硫磺粉悬浊液中含有+6价硫元素的含氧酸。 （1）请你写出该含氧酸的化学式___________；酸在水溶液中都会离解出___________（填写离子符号）。 （2）“硫磺可以不断缓慢转变成酸”，小组有人认为可能是空气中的氧气参与了反应。请设计实验验证，完成下表： 实验步骤 实验内容 步骤一 取硫磺粉悬浊液置于试管中，测定___________ 步骤二 ___________ 【答案】19. ①. 避免出现实验的偶然性，减少实验误差 ②. ABCD 20. ①. 碱性 ②. 控制单一变量 21. ①. 不可行 ②. 柑橘适合在pH为的弱酸性土壤中生长，加水不可能将溶液由碱性转化成酸性 ③. 不可行 ④. 盐酸为强酸，用量难以控制，容易导致土壤过酸；引入的氯离子会对植物生长和土壤结构产生不利影响 22. ①. ②. ③. 此时溶液的pH值 ④. 取两份等量的硫磺粉悬浊液，一份敞口放置在空气中，另一份隔绝空气（如用石蜡油液封），放置相同时间后，再次测定两份悬浊液的pH值 【解析】 【19题详解】 需要考虑多点取样，其原因是避免出现实验的偶然性，减少实验误差； A、表层土壤易受施肥、污染物等外界因素影响，为准确反映根系主要分布层的土壤状况，取样时应去除表土，该选项符合题意。 B、过于深，挖掘难度大，所以果树取样一般在30 cm深，该选项符合题意。 C、果树取样一般在30 cm深，原因是这是果树的根系主要分布层，该选项符合题意。 D、深层土壤对耕作层影响较小，故果树取样一般在30 cm深，该选项符合题意。 故选ABCD。 【20题详解】 酚酞溶液遇碱变红，取上清液滴入酚酞，液体呈浅红色，则说明土壤呈碱性；土样与水的质量比要有标准的意义是控制单一变量，使测量更准确。 【21题详解】 土壤的浸出液为碱性，柑橘适合在pH为的弱酸性土壤中生长，过程中加水能降低溶液的碱性，但是不能使溶液由碱性变为酸性，故加水不可行；盐酸为强酸，用量难以控制，容易导致土壤过酸；引入的氯离子会对植物生长和土壤结构产生不利影响，故加入稀盐酸不可行。 【22题详解】 （1）硫磺粉悬浊液中含有+6价硫元素的含氧酸，酸中还有氢元素和氧元素，其中氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中化合价总和为0可知，该酸的化学式为；由酸的定义可知酸在水中都会解离出。 （2）该实验猜测硫磺可以不断缓慢转变成酸，故可以通过测定反应前后溶液的pH值来对比，取两份等量的硫磺粉悬浊液，一份敞口放置在空气中，另一份隔绝空气（如用石蜡油液封），放置相同时间后，再次测定两份悬浊液的pH值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $