4.6第1课时 线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理课件2025-2026学年湘教版八年级数学上册
2025-12-22
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 4.6 线段的垂直平分线 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.42 MB |
| 发布时间 | 2025-12-22 |
| 更新时间 | 2025-12-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55567326.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦线段垂直平分线的性质定理及其逆定理,通过知识回顾(轴对称图形、成轴对称关系)衔接情景导入(购物中心位置问题),引导学生经观察折叠、度量猜想、全等证明形成新知,搭建旧知到新知的学习支架。
其亮点是以“观察-猜想-证明-应用”为主线,结合几何直观与逻辑推理发展数学思维,通过实际问题(如三小区购物中心选址)体现模型意识,练习题分层设计。学生可提升推理与应用能力,教师借助清晰流程与例题优化教学。
内容正文:
4.6 线段的垂直平分线
第1课时 线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理
第4章 三角形
1
知识回顾
1.下面图形中,哪些是轴对称图形?如果是,请说出它的对称轴.
图①
A
O
B
l
图③
图②
A
B
C
A′
C′
B′
M
N
学有鸿鹄志 展翅任翱翔
2
2.如果两个图形成轴对称,那么这两个图形有什么关系?(如图②,△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称)
图②
A
B
C
A′
C′
B′
M
N
某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区 A、B、C 之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
B
A
C
情景导入
4
自学互研
知识模块一 探究线段垂直平分线的性质定理及判定定理
观察:已知点 P 与点 P′ 关于直线 l 对称,如果将线段 PP′ 沿直线 l 折叠,那么点 P 与点 P′ 重合,PD = P′D,∠1 =∠2 = 90°,即直线 l 既平分线段 PP′,又垂直于线段 PP′.
l
D
2
1
(P′)
P
P′
垂直并且平分一条线段的直线叫作这条线段的垂直平分线.(或中垂线)
由上可知:线段是轴对称图形,线段的垂直平分线是它的对称轴.
l
P
P′
直线 l 就是线段 PP' 的垂直平分线.
归 纳
如图,直线 l 垂直平分线段 AB,P1,P2,P3,…是 l 上的点,请你量一量线段 P1A,P1B,P2A,P2B,P3A,P3B 的长,你能发现什么?请猜想点 P1,P2,P3,… 到点 A 与点 B 的距离之间的数量关系.
A
B
l
P1
P2
P3
P1A ____P1B
P2A ____ P2B
P3A ____ P3B
=
=
=
探 究
P
A
B
D
l
于是∠ADP =∠BDP = 90°.
设 D 是线段 AB 的中点,根据线段的垂直平分线的定义可知,点 D 在直线 l 上,并且 PD⊥AB,
所以△PAD≌△PBD (边角边).
在△PAD 和△PBD 中,
因此 PA=PB.
AD=BD,
∠ADP=∠BDP,
PD=PD,
线段垂直平分线的性质定理:
归 纳
线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
说一说:线段垂直平分线的性质定理的条件是什么?结论是什么?它的逆命题是什么?
条件是:一个点在一条线段的垂直平分线上.
结论是:这个点到这条线段两端的距离相等.
它的逆命题是:如果一个点到一条线段两端的距离相等,那么这个点在这条线段的垂直平分线上.
这个逆命题是真命题吗?
下面来证明上述逆命题是真命题,
M
A
B
D
如图,当点 M 不在线段 AB 上时,连接 MA,MB,
取 AB 的中点 D,连接 MD,则 MD 是△MAB 的底边 AB 上的中线,也是 AB 上的高线.
由于 MA = MB,则△MAB 是等腰三角形.
因此,直线 MD 是线段 AB 的垂直平分线,
当点 M 在线段 AB 上时,则 M 就是 AB 的中点,因而点 M 在 AB 的垂直平分线上.
M
A
B
D
从而点 M 在线段 AB 的垂直平分线上.
线段垂直平分线的性质定理的逆定理:
应用格式:
P
A
B
作用:判断一个点是否在线段的垂直平分线上.
归 纳
到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.
因为 PA = PB,
所以点 P 在 AB 的垂直平分线上.
1.如图,在△ABC中,ED是BC的垂直平分
线,请写出图中两条相等的线段:_______,_________.
练 习
A
E
B
D
C
BE=CE
BD=CD
14
2.如图,AD⊥BC于点D,D为BC的中点,连接AB,∠ABC的平分线交AD于点O,连接
OC,若∠AOC=125°,则∠ABC=____.
A
B
D
C
O
70°
知识模块二 运用线段的垂直平分线的判定定理解决问题
例2 如图,在△ABC 中,AB,BC 的垂直平分线相交于点 O,连接 OA,OB,OC.
求证:点 O 在 AC 的垂直平分线上.
证明:因为点O在线段AB的垂直平分线上,
所以OA = OB
同理 OB = OC.
于是OA = OC.
(线段垂直平分线的性质定理).
结论:三角形三边垂直平分线交于一点,这一点到三角形三个顶点的距离相等.
现在能想到方法确定导入里购物中心的位置,使它到三个小区的距离相等吗?
所以点 O 在 AC 的垂直平分线上
(线段垂直平分线的性质定理的逆定理).
1.如图,在△ABC中,OM是AB的垂直平分线,OA=OC,求证:点O在BC的垂直平分线上.
证明:连接OB.
∵OM是AB的垂直平分线(已知),
∴OA=____(______________________________
__________).
∵OA=OC(已知),
练 习
OB
线段垂直平分线上的点到线段两端
的距离相等
A
B
C
M
O
18
∴____=____(等量代换).
∴点O在BC的垂直平分线上(________________
______________________________).
A
B
C
M
O
OB
OC
到线段两端距离
相等的点在线段的垂直平分线上
19
2.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC边于点E,垂足为D,AC的垂直平分线交BC边于点
N,垂足为M.
(1)求△AEN的周长;
(2)求∠EAN的度数;
(3)判断△AEN的形状.
A
D
B
E
N
C
M
20
解:(1)根据线段垂直平分线的性质定理得:AE=BE,AN=NC,
∴△AEN的周长=AE+EN+AN=BE+EN+NC=BC=
12,即△AEN的周长为12;
A
D
B
E
N
C
M
(2)在△ABC中,∵∠BAC=120°,AB=AC,
∴∠B=∠C=30°.
易得∠AEN=2∠B=60°,∠ENA=2∠C=60°,
∴∠EAN=60°;
(3)由(2)易知△AEN是等边三角形.
A
D
B
E
N
C
M
课堂小结
线段的垂直平分线的性质和判定
性质
到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上
内容
判定
内容
作用
线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
作用
见垂直平分线,得线段相等
判断一个点是否在线段的垂直平分线上
23
一、 选择题
1. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,AB的垂直平分线MN交AC于点D,连接BD. 若CD∶DB=3∶5,则CD的长为( B )
A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC上一点,O是AD上一点,且OB=OC. 若BC=4,则BD的长为( B )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE垂直平分AB交BC于点D,连接AD. 若△ACD的周长为50cm,则AC+BC等于( C )
A. 25cm B. 45cm C. 50cm D. 55cm
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. 如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,CD平分∠ACB. 若∠A=50°,则∠B的度数为( B )
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. 如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,连接AD,△ABC的周长为26,△ABD的周长为16,则AE的长为( A )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题
6. 新情境·日常生活 如图,用两根钢索加固直立的电线杆AD. 若要使钢索AB和AC的长度相等,则需点D位于BC的 中点 处,理由是 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 .
中点
线段垂直平分线上
的点到线段两端的距离相等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 如图,在△ABC中,D是边BC上一点,且BC=BD+AD,则点D在线段 AC 的垂直平分线上.
AC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O. 若∠1=39°,则∠AOC的度数为 78° .
9. ★在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的锐角为50°,则∠B的度数为 70°或20° .
78°
70°或20°
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
三、 解答题
10. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.
(1) 若∠BAE=40°,求∠C的度数;
解:(1) 因为AD垂直平分BE,EF垂直平分AC,所以AB=AE=EC. 所以∠B=∠AEB,∠C=∠CAE. 因为∠BAE=40°,所以∠AED= ×(180°-40°)=70°.所以∠C= ∠AED=35°
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2) 若△ABC的周长为13cm,AC=6cm,求DC的长.
解:(2) 因为△ABC的周长为13cm,AC=6cm,所以AB+BE+EC=7cm.又因为BD=DE,AB=EC,所以2DE+2EC=7cm.所以DC=DE+EC=3.5cm
第10题
1
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3
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5
6
7
8
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10
11
12
11.如图,AB=AC,DB=DC,E是AD的延长线上一点,则BE是否与CE相等?请说明理由.
第11题
解:BE=CE 理由:连接BC,交AE于点F. 因为AB=AC,所以点A在线段BC的垂直平分线上.同理,点D也在线段BC的垂直平分线上.所以AD是线段BC的垂直平分线.因为E是AD的延长线上一点,所以BE=CE.
1
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5
6
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12. 如图,在△ABC中,AB的垂直平分线l1交AB于点M,交BC于点D,AC的垂直平分线l2交AC于点N,交BC于点E,l1与l2相交于点O,△ADE的周长为10.
(1) 求BC的长;
解:(1) 因为l1垂直平分AB,所以DB=DA. 同理,可得EA=EC. 所以BC=BD+DE+EC=DA+DE+EA=10
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12
(2) 试判断点O是否在边BC的垂直平分线上,并说明理由.
解:(2) 点O在边BC的垂直平分线上 理由:如图,连接AO,BO,CO. 因为l1与l2分别是AB,AC的垂直平分线,所以AO=BO,CO=AO. 所以OB=OC. 所以点O在边BC的垂直平分线上.
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