5.4小纸船的梦（教学课件+素材）音乐人音版北京四年级下册

小学音乐课件《小纸船的梦》以学唱歌曲为核心，通过“纸船载梦”情境导入，初听捕捉向往情感、朗读歌词理解“向往”，再结合听辨拍子、标记换气记号等音乐知识学唱各段，构建从感知到表现的学习支架。 其亮点在于情境化与实践性结合，创意实践环节通过折纸船分享梦想，艺术表现中分段处理情感（如“折纸张”轻柔期待、“当船长”有力希望），审美感知引导中速向往情绪。小结含课堂回顾与课后延伸，助力学生提升音乐能力与表达梦想，为教师提供结构化教学流程。

《小纸船的梦》 人音版（北京）小学四年级下册 第五单元 核心素养目标 审美感知：​ 能通过学唱歌曲《小纸船的梦》，感知中速、向往地的音乐情绪与风格，体会歌曲表达的美好梦想与希望。 艺术表现：​ 能用优美、充满希望的声音演唱歌曲，并能根据换气记号合理控制呼吸，完成完整演唱。 文化理解：​ 了解歌曲由金波作词、徐思盟作曲，感受音乐中蕴含的童真梦想与诗意情怀。 创意实践：​ 能完成"听辨拍子"、"排列音组"等音乐实践活动，发展音乐听觉能力与创编能力。 01 情境导入 初识梦想 1 课程导入 "同学们，今天我们要开启一段关于梦想的音乐之旅。看，这只小小的纸船正载着谁的梦想漂向远方？" 2 初听全曲，捕捉情感 "现在，让我们安静地聆听这首歌曲。请你感受：音乐的情绪是怎样的？（向往、美好、充满希望？）。歌词讲述了什么故事？" 3 朗读歌词，理解梦想 ​ "我们一起来朗读歌词。第一段讲（折纸船），第二段讲（梦想当船长），第三段讲（纸船载着梦想）。'向往地'是什么意思？（充满希望、期待）。" 02 学唱歌曲 表达梦想 1 观察乐谱，明确演唱要求 ​ "看乐谱，演唱要求是'中速、向往地'。这是什么意思？（速度适中，情绪充满希望）。我们要用这样的感觉来演唱。" 2 任务一：听辨拍子 "课本给我们布置了第一个任务：听辨歌曲的拍子。我们先复习一下2/4拍和3/4拍的强弱规律。" 3 听辨拍子活动 "现在，我们边听边拍手。强拍拍手，弱拍拍腿。看看是2/4拍还是3/4拍。" 4 学唱第一段（折纸船） "我们先学唱第一段。'我折一只纸船'要唱得（轻柔、充满期待），旋律像波浪一样起伏。" 5 学唱第二段（梦想当船长） ​ "现在学唱第二段。'虽然不见那么一天'可以唱得（轻柔、略带感慨），'我当上了一名船长'要唱得（有力、充满希望）。" 6 学唱第三段（结束句） "最后学唱结束句。'小纸船载着我的梦'要唱得（很弱、轻柔），像纸船慢慢漂远，但梦想永远在。" 03 音乐知识 巩固技能 1 任务二：标记换气记号 "第二个任务：为歌曲标记换气记号。换气记号'V'应该标在哪里？（乐句结束处、不影响词意的地方）。" 2 任务三：听辨旋律 "第三个任务：听辨旋律。老师会弹奏两条旋律中的一条，请你们听出是哪一条，然后跟唱。" 3 任务四：排列音组 ​ "第四个任务：排列音组。把这些音按好听的顺序排列，组成一个乐句，然后唱出来。" 4 认识降记号与还原记号 "我们认识两个音乐记号：降记号'b'表示（降低半音），还原记号'♮'表示（取消升降）。它们在歌曲中有什么作用？" 5 完整演唱与情感处理 ​ "现在，让我们完整地演唱这首歌。想象自己就是那个折纸船的孩子，用歌声表达对梦想的向往。" 04 创意表现 放飞梦想 1 折纸船活动 ​ "我们也来折一只小纸船。折的时候想一想：你的纸船要载着什么梦想？" 2 分享梦想 ​ "请把你的纸船放在'梦想之河'上，并分享：你的纸船载着什么梦想？" 3 课堂回顾与总结 "今天我们学唱了《小纸船的梦》，认识了降记号和还原记号，还折了纸船、分享了梦想。" 05 延伸与总结 1 课后小任务 "课后，请大家把这首充满希望的歌唱给家人听。也可以和家人一起折纸船，写下你们的梦想。" 06 教师小结 教师小结 同学们，今天我们通过《小纸船的梦》这首充满诗意的歌曲，不仅学会了用优美的声音表达对梦想的向往，还认识了降记号和还原记号，更用纸船寄托了自己的梦想。希望这节课能让大家记住：每个人心中都有一只载着梦想的小纸船，只要我们勇敢追求，梦想就一定能实现。课后，你们可以把这首歌唱给家人听，或者继续寻找其他关于梦想的歌曲。下课！ 人音版（北京）小学四年级下册 大家再见啦！ null Other 185688.67 $我这一只小纸船让它飘在小河上，它牵引着我的目光，一直到那看不见的月。小纸船载着我的梦想。纸船载着我。虽然不见小纸船，它却飘在我心上。我望着它变成大船，也盼望着我快快的成长，小纸船载着我的梦想。船载着我的梦。注定会有那么一天，我当上了一名船长，到那时候也不会忘记船飘呀飘在小河上。小纸船。夜落下。想。 我这一只骄傲之船。小和尚，他牵引着我的目光，一直到那看不见的月，小纸船载着我的梦想。小船船载着我的。虽然不见小纸船，它却飘在我心上，盼望着它变成大船，着我快快的成长，小纸船载着我的梦想。小纸船载着我的梦想。说不定会有那么一天。船长到那时候也不会忘记小纸船，它飘呀飘在小河。小。纸船。载着我的梦。想。