内容正文:
2026高考必背古诗文满分带背:11《赤壁赋》
【教材原文】
赤壁赋
苏轼
壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈(yǎo)窕(tiǎo)之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷(qǐnɡ)之茫然。浩浩乎如冯(pínɡ)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷(xián)而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯(sù)流光。渺渺兮予(yú)怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅(niǎo)袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。
苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳(zhú)舻(lú)千里,旌旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵(qiáo)于江渚(zhǔ)之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁(piān)舟,举匏(páo)樽(zūn)以相属(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zànɡ)也,而吾与子之所共适。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉(jiè)乎舟中,不知东方之既白。
【参考译文】宋神宗元丰五年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游玩。清风缓缓地吹来,江面上水波平静。我举起酒杯,劝请客人共饮,我们吟诵着明月的诗篇,歌唱着窈窕的诗句。一会儿,月亮从东山上升起,徘徊在斗宿和牛宿之间。白茫茫的水气笼罩着江面,水上浮光远接天边。我们任凭小船随意漂荡,越过旷远的江面。浩浩的样子仿佛要凌空乘风飞去,却不知道停止的地方;飘飘的样子像要脱离了人世超然独立,飞升成仙而登入仙境。
于是,我们喝酒感觉很快乐,一边敲着船舷打着节拍,一边唱起歌来。歌词说:“桂树做的棹啊木兰做的桨,划破月光下的清波啊,船在月光浮动的水面上逆流而上。我的内心想得很悠远啊, 眺望那个美人啊,她却在天的那一边。”有位吹洞萧的客人,依着歌曲的声调和节拍吹箫伴奏。那箫声呜呜咽咽,像哀怨,又像思慕,像哭泣又像倾诉,余音婉转悠扬,像一缕不断的细丝。使潜藏在深渊里的蛟龙翩翩起舞,使孤舟上的寡妇伤心哭泣。
我不禁容色改变感到凄怆,整理好衣服,端正坐姿,问客人说:“曲调为什么这样悲凉呢?”客人说:‘月明星稀,乌鹊南飞’,这不是曹操的诗句吗?向西可望见夏口,向东可望见武昌,山川环绕,草木茂盛苍翠,这不是曹操被周郎打败的地方吗?当年曹操夺取荆州,攻占江陵,顺长江而向东进发的时候,战船相接千里,旌旗遮蔽天空,他面对长江斟酒,横握着长矛赋诗,本是一世英雄,然而如今在哪里呢?何况我和你在江上捕鱼砍柴,与鱼虾结伴,把麋鹿当作朋友,驾着一只苇叶般的小船,举起葫芦做成的酒杯互相劝饮。像蜉蝣一样将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得就像大海里的一颗米粒。哀叹我们生命的短暂,羡慕长江流水的无穷无尽。我想与神仙一起邀游太空,和明月一样永世长存。我知道这些想法不可能轻易地实现,只好把余音寄托在这悲凉的秋风中。”
我说:“客人你知道那江水和月亮吗?流逝的就像这江水一样,不曾复返;时圆时缺的就像那月亮,可是最终没有增减的变化。假若从它的变化的方面来看,那么天地间万事万物连一瞬间都没有停止变化;如果从不变的方面来看,那么万物和我们都是永不消失的。我们又羡慕什么呢!至于天地之间,万物都有各自的主宰,假如不是我所拥有的东西,即使一丝一毫也不敢取用。只有江上的秋风,和山间的明月,耳朵听到的就成为声音,眼睛看到的就成为美景,取用它们没有人禁止,享用它们无穷无尽,这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享用它们。
客人高兴地笑起来,我们洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃光,酒杯盘碟凌乱地摆放着。我和客人互相枕着垫着睡在舟中,不知不觉东方已经明亮了。
【易错练习】
壬( )之秋,七月( )望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不( )。举酒( )客,诵明月之诗,歌( )窕之章。( )焉,月出于东山之上,徘( )于斗牛之间。白露横江,水光接天。( )一苇之所如,( )万顷之茫然。浩浩乎如( )虚御风,而不知其所止;飘飘乎如( )世独立,( )化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣( )而歌之。歌曰:“桂( )兮兰桨,击空明兮( )流光。渺渺兮( )怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,( )歌而和之。其声呜呜然,如怨如( ),如泣如诉,余音( )袅,不绝如( )。舞幽( )之潜蛟,泣孤舟之( )妇。
苏子( )然,正( )危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌( )南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相( ),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破( )州,下江陵,顺流而东也,舳( )千里,( )旗蔽空,( )酒临江,横( )赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔( )于江( )之上,侣鱼虾而友( )鹿,驾一叶之扁舟,举( )樽以相( )。寄( )蝣于天地,( )沧海之一粟。哀吾生之须( ),羡长江之无穷。挟飞仙以( )游,抱明月而长终。知不可乎( )得,( )遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?( )者如斯,而未尝往也;( )虚者如彼,而( )莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地( )不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何( )乎!且夫天地之间,物各有主。( )非吾之所有,虽一( )而莫取。( )江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无( ),用之不竭,是造物者之无尽( )也,而吾与子之所共( )。”
客喜而笑,洗( )更( )。( )核既尽,杯盘狼( )。相与枕( )乎舟中,不知东方之既白。
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【高考真题】
1.(2025·全国二卷)周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“ , ”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。
2.(2023·全国乙卷)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境致与苏轼《赤壁赋》中“_____________,_____________”两句所写的景致非常相似。
3.(2021·浙江卷)哀吾生之须臾,____________,____________抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
4.(2020·新课标Ⅱ)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“____________”;月亮时圆时缺,“____________”。
5.(2019·全国卷Ⅱ)苏轼在《赤壁赋》中以“__________,___________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【真题答案】
1.余音袅袅,不绝如缕
2.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
3羡长江之无穷,挟飞仙以遨游
4.而未尝往也,而卒莫消长也
5.余音袅袅 ,不绝如缕
6.(2018·全国卷Ⅱ)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“____________,____________”。
7.(2018·高考天津卷)《赤壁赋》“_______________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱。
8.(2016·全国卷Ⅲ)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵 《诗经·陈风》 中的 《月出》篇,即文中所谓“____________,____________”。
9.(2014·全国卷Ⅱ)在《赤壁赋》中,苏轼用“____________,____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
【经典试题】
1.苏轼《赤壁赋》结尾处表现主客皆进入“忘却时空限制”的“超然之乐境”的两句是____________,_______________。
2.周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_______________,_______________”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。
3.苏轼在《赤壁赋》中通过观察万物变化,阐释了“变”与“不变”的深刻哲理,其中从“不变”的角度看世界的句子是“_______________,_______________”。
4.教导后人坚守廉洁,不贪非分之财,是传统家风的主要观点;《赤壁赋》中苏子与客讨论水、月时感慨的“_______________,_______________”可作为对这一家风的文艺性概括。
5.《赤壁赋》中,描绘秋夜江面水汽弥漫、水光与天际浑然一体的江景句“_______________,_______________”。
6.苏轼《赤壁赋》中,“_______________,
6.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
7.惟江上之清风
8.诵明月之诗,歌窈窕之章
9.轴轳千里,旌旗蔽空
【试题答案】
1.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
2.余音袅袅,不绝如缕
3.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也
4.苟非吾之所有,虽一毫而莫取
5.白露横江,水光接天
6. 纵一苇之所如,凌万顷之茫然
_______________”两句写作者乘小舟在浩瀚的江面上随波漂荡,惬意悠闲。
7.《赤壁赋》中,“_______________,_______________”两句通过人物的动作描写,生动地刻画出曹操志得意满、睥睨天下的英雄形象。
8.苏轼《赤壁赋》中,“_______________”和“_______________”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波漂荡的自由畅快之感。
9.老师在讲解“辩证”的概念时,引用苏轼《赤壁赋》中的句子说道:“从变的角度看‘_______________’,从不变的角度看‘_______________’,这就是一种辩证。”
10.《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“终无可奈何也,故借此意于悲声之中。”据此推断,它点评的句子是“_______________,_______________”。
11.假期里,小刚和父母游览赤壁胜景,当一家人乘坐小船漂浮在茫茫江面之上时,小刚不禁想到《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句。
12.小明最近在阅读《周易》,其中有一个观点强调宇宙万物处于不断变化之中,这不禁让他想到苏轼在《赤壁赋》中的“_______________,_______________”两句话,也表达了同样的意思。
13.苏轼《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句借蛟龙、寡妇的表现从侧面表现箫声的感染力。
14.《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句,写苏轼与友人在江上饮酒,吟诵《诗经》名句。
7. 酾酒临江,横槊赋诗
8.浩浩乎如冯虚御风,飘飘乎如遗世独立
9.则天地曾不能以一瞬,则物与我皆无尽也
10.知不可乎骤得,托遗响于悲风
11.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
12.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
13.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
14.诵明月之诗,歌窈窕之章
15.苏轼《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句,描写明月初升时的景象,营造出澄澈空灵的意境。
16.《赤壁赋》中,苏轼举流水和月亮的例子,辩证地阐述了变与不变的观点。其中,从事物变化的角度来看待万物的句子是“_______________,_______________”。
17.苏轼《赤壁赋》中,“_______________,_______________”两句运用夸张手法,写出了曹操军容之盛。
18.君子爱财,取之有道,《赤壁赋》说“_______________,_______________”,即不是自己的财物,决不据为己有。
19.《诗经》对我国文学影响深远,后世作者常化用《诗经》中的句子,如《赤壁赋》中“_______________,_______________”化用了“谁谓河广,一苇杭之”,创造出邈远的艺术境界。
20.《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的句子是_______________,_______________。
21.古人常用香草美人来作为圣主贤相或美好理想的象征,《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句就用了这样的手法。
22.黄州文赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下,其中,“_______________,_______________”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
23.小刚漫步江岸,见星河宇宙浩渺无际,不禁轻诵苏轼《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句,以慨叹生命的短暂与个体的渺小。
24.宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”
15.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
16.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
17.舳舻千里,旌旗蔽空
18.苟非吾之所有,虽一毫而莫取
19.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
20.挟飞仙以遨游,抱明月而长终
21.渺渺兮予怀,望美人兮天一方
22.白露横江,水光接天
23.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
24.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
描写舟泛水上,境界非凡,与苏轼《赤壁赋》中“_______________,_______________”两句所写的意境相似。
25.苏轼《赤壁赋》中,用“_______________,_______________”两句形容江水浩荡、月光皎洁的夜景,体现自然与哲思的交融。
25.白露横江,水光接天
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