基础过关小卷04：家国篇（综合训练）（江苏专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

基础过关小卷04：家国篇 （测试时间：50分钟 满分：50分） 一、诗歌赏析（共12分） 1．【新情境·联系地方文化】（2025·江苏扬州·三模） 过扬州 韦庄① 当年人未识兵戈，处处青楼夜夜歌。 花发洞中春日永，月明衣上好风多。 淮王②去后无鸡犬，炀帝③归来葬绮罗。 二十四桥空寂寂，绿杨摧折旧官河④。 【注】①韦庄，晚唐诗人，亲身经历了黄巢起义的整个过程。②‌淮王‌：指汉代淮南王刘安，传说他得道成仙时连鸡犬也随之升天。③‌炀帝‌：隋炀帝杨广曾沉迷扬州奢靡，最终在此被杀。④旧官河：指隋炀帝开凿之运河。 1．请概括诗歌前两联通过哪些情景写出了扬州城的什么特点？（2分） 2．此诗写的是扬州城的乱世哀歌，请结合诗歌内容简析诗人是如何来表达这种情感的？（4分） 2．【新考法·课内外对比阅读】（2025·江苏镇江·二模）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 诉衷情·当年万里觅封侯 陆游 当年万里觅封侯①，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 【注】①万里觅封侯：奔赴万里外的疆场，寻找建功立业的机会。 3．这两首词均以边塞为背景，范词的上阕以“衡阳雁去”“ ”“孤城闭”等意象烘托戍边之苦，陆词的下阕则以“鬓先秋”“泪空流”“ ”等语句，刻画了英雄之悲。（2分） 4．《渔家傲·秋思》中的“孤城闭”与《诉衷情·当年万里觅封侯》中的“泪空流”都蕴含着词人的情感，试作分析。（2分） 5．两位词人在词作中体现出来的个人处境有何不同？（2分） 2、 诗文阅读（共38分） 【新考法·诗文联动阅读】（2025·江苏盐城·二模）（共21分） 【甲】 贾生① 宋·王安石② 一时谋议略③施行，谁道君王薄贾生。 爵位自高言尽废，古来何啻④万公卿。 【注释】①贾生：即贾谊（前200—前168），以善文为郡人所称。汉文帝时任博士，一年中迁太中大夫。他主张改革政制，颇得汉文帝赏识，后遭排挤。②王安石变法不足一年，被迫辞去宰相职务，但他制定的新法由于宋神宗的支持还在推行。③略：大致，差不多。④何啻（chì）：何止。 【乙】 商於子①，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。商君，商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖③也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。 商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛，亦犹牧⑤吾民者必以贤？以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？” 商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。”比至国乃除旧弊施新策广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。 （选自宋濂寓言体散文《商於子论治国》） 【注释】①商於（wū）子：虚构的人名；商君：也是虚构的国君。②豕（shǐ）：猪。③淖（nào）：烂泥。④服田：驾牲口耕田。⑤牧：统治、管理。 6．【甲】诗采用两个反诘句，寓答于反问之中。请结合诗句谈一谈其中蕴含的治国的核心思想。（4分） 7．解释下列加点的词。（4分） （1）商国之布衣也( )    （2）商於子不说( ) （3）顾谓左右从者曰( )    （4）能善晓天下之治( ) 8．用“/”为【乙】文画线句断句，限三处。（3分） 比 至 国 乃 除 旧 弊 施 新 策 广 招 天 下 之 士 以 治 9． 请用现代汉语翻译两句对话。（6分） ①豕纵大，安能耕耶？ ②子何不以责我者责牧民者耶？ 10．小鸣发现【甲】诗中的“君主”就是所学课文《周亚夫军细柳》中的汉文帝，因此他整合了多位君主语言描写的句子，并就“治国之策”进行了探究。请你任选两位探究其治国智慧。（4分） ①汉文帝：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！” （《周亚夫军细柳》） ②商君：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。” （《商於子论治国》） ③齐威王：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” （《邹忌讽齐王纳谏》） 【新考法·诗文联动阅读】（2025·江苏徐州·二模）阅读下面一组古诗文，完成下面小题。（共17分） 【甲】 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 （李斯《谏逐客书》） 【乙】 嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。 （张溥《五人墓碑记》） 【丙】 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？ 11．用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）（2分） 今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向 12．下列加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（3分） A．①损民以益仇②既加冠，益慕圣贤之道 B．①且矫诏纷出②矫首昂视，神情与苏黄不属 C．①卒以吾郡之发愤一击②故余虽愚，卒获有所闻 D．①是以太山不让土壤②问其姓氏，是金陵人 13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。（6分） ①夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。 ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 14．请对【丙】文中的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”作简要赏析。（3分） 15．下列分析不恰当的一项是（   ）（3分） A．【甲】文指出秦国应广纳人才，否则会导致“内自虚而外树怨”；【乙】文中的五人虽未受诗书教诲，却能慷慨赴义，二者都强调人才与忠义之士的重要性。 B．【甲】文认为逐客令削弱国力，【丙】诗中的“塞上长城空自许”表达壮志难酬的无奈，二者都反映了国家治理不当带来的遗憾。 C．【乙】文描述五人慷慨赴义，【丙】诗用“铁马秋风大散关”展现战争的艰难，两者都表现了忠义之士的牺牲精神，但侧重点不同。 D．【丙】诗“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”句，用典怀念诸葛亮，歌颂其文治武功；【乙】文“四海之大，有几人欤？”一句，则用反问表达对五烈士的歌颂和崇敬之情，两者思想一致，皆表达对忠义之士的仰慕。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 基础过关小卷04：家国篇 （测试时间：50分钟 满分：50分） 一、诗歌赏析（共12分） 1．【新情境·联系地方文化】（2025·江苏扬州·三模） 过扬州 韦庄① 当年人未识兵戈，处处青楼夜夜歌。 花发洞中春日永，月明衣上好风多。 淮王②去后无鸡犬，炀帝③归来葬绮罗。 二十四桥空寂寂，绿杨摧折旧官河④。 【注】①韦庄，晚唐诗人，亲身经历了黄巢起义的整个过程。②‌淮王‌：指汉代淮南王刘安，传说他得道成仙时连鸡犬也随之升天。③‌炀帝‌：隋炀帝杨广曾沉迷扬州奢靡，最终在此被杀。④旧官河：指隋炀帝开凿之运河。 1．请概括诗歌前两联通过哪些情景写出了扬州城的什么特点？（2分） 2．此诗写的是扬州城的乱世哀歌，请结合诗歌内容简析诗人是如何来表达这种情感的？（4分） 【答案】1．通过处处都是笙歌燕舞，春暖花红，月明风和，写出扬州昔日的繁华。 2．示例1：尾联二十四桥之上空荡、寂寥；隋炀帝开凿的运河，昔日绿柳成阴，而今却摧残得不成样子，生动地描绘了扬州城的破败和寂静，与前四句昔日的盛景作对比，（答借景抒情亦可），谴责战乱带来的恶果，透露出诗人内心的无尽忧伤。 示例2：颈联用了两个典故——淮王去后，炀帝归来。纵使帝王人家，最终也落得个鸡犬消停，命葬绮罗。所谓的繁荣盛世，也抵不过一场战火，暗含对晚唐动荡时局的隐忧。 【解析】这首《过扬州》以今昔对比手法，展现扬州从繁华到凋敝的巨变。前两联铺陈昔日笙歌曼舞的盛景，后两联用淮王、炀帝典故暗喻战乱后的衰败，尾联以“空寂寂”“摧折”等词强化沧桑之感。诗人通过意象叠加与历史隐喻，将乱世之痛融入城池兴衰的咏叹中。 1．本题考查内容理解和词句赏析。 根据诗中“当年人未识兵戈，处处青楼夜夜歌”可知，当年人们未经历战乱，到处都是青楼，每晚都有歌声，呈现出一片歌舞升平之景；“花发洞中春日永，月明衣上好风多”里，花开洞中，春日漫长，明月照身，好风拂面，描绘出扬州城自然景色优美、生活环境惬意的画面。这些情景组合在一起，展现出扬州昔日未曾遭遇兵戈时，充满欢乐、繁荣热闹且美好的繁华特点。 2．本题考查表现手法和情感主旨。 根据“当年人未识兵戈，处处青楼夜夜歌。花发洞中春日永，月明衣上好风多”可知，前两联先以“未识兵戈”的和平背景，铺陈“处处青楼夜夜歌”的笙歌达旦之景，再用“花发洞中”“月明衣上”的明媚意象，勾勒出扬州昔日春光永驻、风月宜人的奢靡繁华。这种浓墨重彩的往昔盛景描绘，为后文的情感转折埋下伏笔。颈联“淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗”运用双重典故：以汉代淮南王刘安成仙后“鸡犬升天”的传说反衬当下扬州的死寂，以隋炀帝杨广沉迷扬州奢靡终至身死国灭的史实，暗喻繁华转瞬即逝的悲剧。两个典故串联起帝王兴衰与城池命运，借古讽今，将晚唐战乱对扬州的摧残投射于历史镜像中，暗含对时局动荡的深层忧虑。 尾联“二十四桥空寂寂，绿杨摧折旧官河”则聚焦现实场景：昔日诗画般的二十四桥如今空荡寂寥，隋炀帝开凿的运河沿岸，绿杨残败、河道荒废。“空寂寂”以叠词强化荒凉感，“摧折”二字直写景物凋零，通过细节刻画将扬州的破败具象化。此景与前两联的“夜夜歌”“春日永”形成强烈今昔对比，借景抒情中让战乱导致的沧桑巨变跃然纸上，诗人对盛世消亡的哀恸、对民生疾苦的痛惜，以及对晚唐国运的忧思，皆在景物的盛衰反差中层层递进，最终凝结为一曲荡气回肠的乱世哀歌。 2．【新考法·课内外对比阅读】（2025·江苏镇江·二模）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 诉衷情·当年万里觅封侯 陆游 当年万里觅封侯①，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 【注】①万里觅封侯：奔赴万里外的疆场，寻找建功立业的机会。 3．这两首词均以边塞为背景，范词的上阕以“衡阳雁去”“ ”“孤城闭”等意象烘托戍边之苦，陆词的下阕则以“鬓先秋”“泪空流”“ ”等语句，刻画了英雄之悲。（2分） 4．《渔家傲·秋思》中的“孤城闭”与《诉衷情·当年万里觅封侯》中的“泪空流”都蕴含着词人的情感，试作分析。（2分） 5．两位词人在词作中体现出来的个人处境有何不同？（2分） 【答案】3． 千嶂里 身老沧洲 4．范词透露对战争形势的担忧；陆词表达了壮志难酬的愤懑或对朝廷不思抗敌的愤慨、失望。 5．范词：思乡难归，功业难建。 陆词：年老体衰（或退隐闲居），抗敌无望。 【解析】这两首词均以边塞为背景，却呈现不同心境。范词以苍凉秋景烘托戍边之苦，“孤城闭”道尽将士孤寂；陆词则以“泪空流”直抒壮志难酬之悲。范仲淹身处边关，忧国思乡；陆游退居江湖，心系疆场。前者是现实的戍边者，后者是梦回的爱国者。两相对照，可见宋代文人报国情怀的两种典型表达。 3．本题考查诗歌内容理解。 结合“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”可知，范仲淹的《渔家傲·秋思》通过“衡阳雁去”“四面边声连角起”“千嶂里，长烟落日孤城闭”等意象，描绘了边塞的荒凉与孤寂。其中，“千嶂里”以层峦叠嶂的险峻地形，暗示了戍边环境的恶劣与封闭，进一步烘托出将士们远离家乡、身处险境的孤苦。 结合“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲”可知，陆游的《诉衷情·当年万里觅封侯》下阕通过“鬓先秋”“泪空流”“身老沧洲”等语句，刻画了英雄迟暮、壮志未酬的悲凉。“身老沧洲”一句，以“沧洲”指代隐居之地，与“心在天山”形成强烈对比，表达了诗人虽心系边疆、渴望建功立业，却因年老体衰、报国无门而被迫隐居的无奈与悲愤。 据此作答即可。 4．本题考查情感把握和对比阅读。 “四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”，意思是边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。 “孤城闭”三字不仅描绘了一幅边塞孤城在黄昏时分紧闭城门的画面，更蕴含了词人深沉的情感。这一细节透露出边塞战事的紧张与严峻，暗示了敌军可能随时来袭的危机。城门紧闭，既是防御的需要，也反映了戍边将士们内心的紧张与戒备。范仲淹借此表达了对战争形势的深深担忧，以及对戍边将士们艰苦生活的同情。同时，“孤城”二字也象征着将士们远离家乡、孤立无援的境地，进一步加深了词中的悲凉氛围。 “胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲”，意思是胡人还未消灭，自己的双鬓却早已白如秋霜，只能任忧国的眼泪白白地流淌。谁能料我这一生，心始终在前线抗敌，人却老死在沧洲！ “泪空流”一句直接抒发了词人壮志难酬的愤懑与悲凉。陆游一生渴望抗金复国，却屡遭挫折，晚年更是被迫隐居，无法实现自己的抱负。“泪空流”三字，既是对自己年华老去、壮志未酬的无奈叹息，也是对朝廷不思抗敌、偏安一隅的愤慨与失望。泪水空流，却无法改变现实，这种无力感与悲愤交织在一起，构成了词中深沉的情感基调。 5．本题考查诗词内容理解。 范仲淹在《渔家傲·秋思》中，通过描绘边塞的荒凉与孤寂，深刻展现了自己作为戍边将领的复杂心境。词中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”直接点出了词人的处境：一方面，他深切思念着远方的家乡，渴望归家；另一方面，由于边疆战事未平，功业未就，他又无法抽身离去。这种思乡难归与功业难建的矛盾，构成了范词中个人处境的核心。词人只能在孤城中借酒消愁，面对长烟落日，感叹自己的无奈与悲凉。 陆游在《诉衷情·当年万里觅封侯》中，则以另一种方式展现了自己的个人处境。词中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”等句，深刻表达了词人年老体衰、壮志未酬的悲凉。他曾经满怀激情地奔赴边疆，渴望建功立业，但如今却已年老体衰，无力再战。同时，“身老沧洲”一句更揭示了他退隐闲居的现实，与曾经的豪情壮志形成了鲜明对比。这种抗敌无望、壮志难酬的处境，使陆游的词中充满了愤懑与失望。 范仲淹与陆游在词作中体现出来的个人处境截然不同。范词中，词人作为戍边将领，面临着思乡难归与功业难建的双重困境；而陆词中，词人则因年老体衰、退隐闲居，而深感抗敌无望、壮志难酬。 2、 诗文阅读（共38分） 【新考法·诗文联动阅读】（2025·江苏盐城·二模）（共21分） 【甲】 贾生① 宋·王安石② 一时谋议略③施行，谁道君王薄贾生。 爵位自高言尽废，古来何啻④万公卿。 【注释】①贾生：即贾谊（前200—前168），以善文为郡人所称。汉文帝时任博士，一年中迁太中大夫。他主张改革政制，颇得汉文帝赏识，后遭排挤。②王安石变法不足一年，被迫辞去宰相职务，但他制定的新法由于宋神宗的支持还在推行。③略：大致，差不多。④何啻（chì）：何止。 【乙】 商於子①，商国之布衣也，家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。商君，商国之君也，微访乡野，过而责之曰：“子过矣！耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖③也。豕纵大，安能耕耶？”商於子不说，弗应。 商君曰：“今子以之代耕，不亦颠乎？”商於子曰：“子以予颠之，予亦以子颠之。吾岂不知服田④必以牛，亦犹牧⑤吾民者必以贤？以牛，虽不得田，其害小；不以贤，则天下受祸，其害大。子何不以责我者责牧民者耶？” 商君立有间，面有惭色，顾谓左右从者曰：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。”比至国乃除旧弊施新策广招天下之士以治。数年之后，富民安邦，盖商於子之功也。 （选自宋濂寓言体散文《商於子论治国》） 【注释】①商於（wū）子：虚构的人名；商君：也是虚构的国君。②豕（shǐ）：猪。③淖（nào）：烂泥。④服田：驾牲口耕田。⑤牧：统治、管理。 6．【甲】诗采用两个反诘句，寓答于反问之中。请结合诗句谈一谈其中蕴含的治国的核心思想。（4分） 7．解释下列加点的词。（4分） （1）商国之布衣也( )    （2）商於子不说( ) （3）顾谓左右从者曰( )    （4）能善晓天下之治( ) 8．用“/”为【乙】文画线句断句，限三处。（3分） 比 至 国 乃 除 旧 弊 施 新 策 广 招 天 下 之 士 以 治 9． 请用现代汉语翻译两句对话。（6分） 10． ①豕纵大，安能耕耶？ ②子何不以责我者责牧民者耶？ 10．小鸣发现【甲】诗中的“君主”就是所学课文《周亚夫军细柳》中的汉文帝，因此他整合了多位君主语言描写的句子，并就“治国之策”进行了探究。请你任选两位探究其治国智慧。（4分） ①汉文帝：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！” （《周亚夫军细柳》） ②商君：“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也。论国之道，自恨弗如远甚矣。” （《商於子论治国》） ③齐威王：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” （《邹忌讽齐王纳谏》） 【答案】6．重用贤才。自古以来，不知有多少达官贵人、公卿大夫的言论都被君王废弃了，然而贾谊所“谋议”，差不多能获得施行，可见贾谊才华横溢，是个贤能之人；文帝善于听取意见，爱惜贤才，是个贤明君主。 7． 平民 同“悦”，高兴 看，回头看 善于，擅长 8．比至国/乃除旧弊/施新策/广招天下之士以治 9．①猪即使再大，怎么能用来耕地呢？ ②你为何不用责备我的态度去责备那些治理百姓的人呢？ 10．①汉文帝皇上亲自去慰问军队，到了霸上和棘门军营，可以长驱直入，将军及官兵骑马迎送，而到了细柳军营，军容威严，号令如山，即使皇上驾到，也不准入营，文帝却称赞周亚夫是“真将军”，可见他的治国智慧是深明大义，知人善任，胸怀宽广。 ②商君作为一国之君却认为自己的治国之道远远比不上一个农夫商於子，可见他得智慧在于善于听取别人的意见，善于反思自己的言行，并加以改正，重用人才。 ③齐威王接受了邹忌的劝告，立即发布政令，悬赏求谏，使得齐国政治清明、国势强盛、威震诸侯、他的智慧重在广开言路，赏罚分明，知错就改。 【解析】文章选诗与寓言搭配，甲诗借贾谊谋议施行与公卿言论废弃对比，突出重用贤才；乙文以商於子以豕代耕类比治国需贤，商君纳谏改革。两文均围绕“贤才”，以古喻今，揭示君主善纳贤、行新政方为治国根本，语言简洁，寓理于例，颇具思辨性。 6．本题考查诗歌内容理解与思想感情赏析。 根据诗中“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生”可知，贾谊提出的治国谋略“略施行”，即大体上得到了汉文帝的采纳与推行，这一结果直接体现出君王对贤才建议的重视。反问句“谁道君王薄贾生”以强烈的语气驳斥了“君王轻视贾谊”的观点，从侧面反映出贤才若能被君主重用，其治国之策便能有效落实，这正是治国中“重用贤才”的核心思想体现。 根据“爵位自高言尽废，古来何啻万公卿”可知，诗句指出那些爵位尊贵的公卿大夫，其言论却被完全废弃，而贾谊作为地位相对较低的臣子，其“谋议”却能被施行。通过将贾谊与“万公卿”进行对比，凸显出君王是否重用贤才的关键在于是否以才取人、而非以权位取人。“古来何啻万公卿”的反问，强调了历史上众多权贵因无真才实学而被忽视的普遍现象，反衬出汉文帝重用贾谊这一贤才的难能可贵，进一步印证了治国需“重用贤才”——唯有打破权位束缚，让真正有才华的贤能之士发挥作用，才能实现政策的有效推行。 7．本题考查文言词语解释。 （1）句意：（商於子）是商国的平民。布衣：平民。 （2）句意：商於子不高兴。说：同“悦”，高兴。 （3）句意：（商君）回头对身边的随从说。顾：看，回头看。 （4）句意：（他）能够很好地通晓治理天下的道理。善：善于，擅长。 8．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：等到返回国都，（商君）就废除旧弊政，施行新政策，广泛招揽天下贤士来治理国家。 “比至国”表示时间节点，与后文举措断开；“乃除旧弊”“施新策”“广招天下之士以治”是商君回国后的一系列治国行为，属于连续动作，应依次断开。 据以上分析断句为：比至国/乃除旧弊/施新策/广招天下之士以治。 9．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）纵，即使；安，怎么；耶，句末语气词，呢。 （2）何，为什么；以，用；责，责备；牧民者，治理百姓的人（官吏）；耶，句末语气词，呢。 10．本题考查对内容的理解与概括。 根据“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳……可得而犯邪！”可知，汉文帝在对比霸上、棘门军营与细柳军营的军纪后，盛赞周亚夫为“真将军”。他不因周亚夫治军严格而恼怒，反而认可其严明军纪的价值，甚至坦言“曩者霸上、棘门军，若儿戏耳”，主动承认其他军队的弊端。这种对军事才能的精准判断与包容态度，体现出他治国中“深明大义、知人善任”的智慧——不以君主权威压制不同行事风格，而是从国家安危角度辨识贤才并委以重任。 根据“尔辈以此究物理。耕者，能善晓天下之治，而治者乃愚也……自恨弗如远甚矣”可知，商君作为君主，在听到商於子以“耕当以牛”类比“治当以贤”后，不仅没有斥责平民的直言，反而当众承认“治者乃愚”，并感叹“自恨弗如远甚矣”。他将商於子的农耕之理上升到“究物理”的治国高度，还通过“乃除旧弊，施新策，广招天下之士”的实际行动改正错误。这表明其治国智慧在于“善于反思与纳谏”——能够放下君主身段，从平民言论中汲取治国道理，以“除旧弊、招贤士”的举措落实“重用贤才”的理念，展现出知错能改的执政魄力。 根据“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”可知，齐威王以明确的赏罚制度鼓励臣民进谏，将“面刺寡人之过”“上书谏”“谤讥于市朝”等不同进谏形式分别对应“上赏”“中赏”“下赏”，形成完整的纳谏体系。这种“广开言路且赏罚分明”的做法，既打破了君臣等级的隔阂，让百姓敢于直言朝政弊端，又通过制度化的激励确保谏言渠道畅通，最终实现“政治清明、国势强盛”，体现出其治国中“以制度保障纳谏”的智慧——将“知错就改”转化为可操作的政策，以开放的姿态吸纳民意，推动国家治理的优化。 【点睛】参考译文： 【乙】商於子是商国的平民，家境贫寒，没有牛犊耕地，就牵着一头大猪向东耕作。商君是商国的君主，微服私访乡村，路过时责备他说：“你错啦！耕地应当用牛，因为牛的力气大，能翻起土块；牛蹄坚硬，能踩破烂泥。猪纵然高大，怎么能耕地呢？”商於子不高兴，没有回答。 商君说：“如今你用猪代替牛耕地，不是颠倒了吗？”商於子说：“您认为我颠倒，我也认为您颠倒。我难道不知道耕地必须用牛，就像治理百姓必须用贤人吗？用牛耕地，即使不能得到好收成，危害还小；不用贤人治理，天下就会遭殃，危害极大。您为什么不用责备我的话去责备治理百姓的人呢？” 商君站立了一会儿，脸上露出惭愧的神色，回头对身边的随从说：“你们要以此探究事物的道理。耕地的人都能明白治理天下的道理，而当政者却很愚昧。谈论治国之道，我自愧远远不如他啊。”等到返回国都，（商君）就废除旧弊政，施行新政策，广泛招揽天下贤士来治理国家。几年之后，百姓富裕，国家安定，这大概是商於子的功劳啊。 【材料】①汉文帝感叹道：“啊！这才是真正的将军啊！先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军必定会被袭击而被俘获。至于周亚夫，怎么可能被侵犯呢！” ②商君对身边的随从说：“你们要凭借这件事推究事物的道理。耕田的人尚且能清楚地通晓治理天下的道理，而当政者却如此愚昧。谈论治国之道，我自愧远远比不上他啊。” ③齐威王下令：“所有大臣、官吏和百姓，能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；能够上书劝谏我的，可得中等奖赏；能够在公共场所议论我的过失，并能使我听到的，可得下等奖赏。” 【新考法·诗文联动阅读】（2025·江苏徐州·二模）阅读下面一组古诗文，完成下面小题。（共17分） 【甲】 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 （李斯《谏逐客书》） 【乙】 嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。 （张溥《五人墓碑记》） 【丙】 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？ 11．用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）（2分） 今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向 12．下列加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（3分） A．①损民以益仇②既加冠，益慕圣贤之道 B．①且矫诏纷出②矫首昂视，神情与苏黄不属 C．①卒以吾郡之发愤一击②故余虽愚，卒获有所闻 D．①是以太山不让土壤②问其姓氏，是金陵人 13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。（6分） ①夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。 ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？ 14．请对【丙】文中的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”作简要赏析。（3分） 15．下列分析不恰当的一项是（   ）（3分） A．【甲】文指出秦国应广纳人才，否则会导致“内自虚而外树怨”；【乙】文中的五人虽未受诗书教诲，却能慷慨赴义，二者都强调人才与忠义之士的重要性。 B．【甲】文认为逐客令削弱国力，【丙】诗中的“塞上长城空自许”表达壮志难酬的无奈，二者都反映了国家治理不当带来的遗憾。 C．【乙】文描述五人慷慨赴义，【丙】诗用“铁马秋风大散关”展现战争的艰难，两者都表现了忠义之士的牺牲精神，但侧重点不同。 D．【丙】诗“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”句，用典怀念诸葛亮，歌颂其文治武功；【乙】文“四海之大，有几人欤？”一句，则用反问表达对五烈士的歌颂和崇敬之情，两者思想一致，皆表达对忠义之士的仰慕。 【答案】11．今乃弃黔首以资敌国/却宾客以业诸侯/使天下之士退而不敢西向 12．C 13．①物品不出产在秦国，但值得珍视的很多；士人不出生在秦国，但愿意效忠的很多。 ②在魏忠贤乱政时，士大夫能不改变自己志节的，偌大的四海之中，有几个人呢？ 14．用“塞上长城”自比，空有报国之志却鬓发先斑，对比中见壮志未酬的悲愤，表达对南宋朝廷的失望与自身无奈。 15．B 【解析】甲文以雄辩之辞，强调广纳贤才的治国之道，运用类比（太山、河海）与对比（逐客之弊），逻辑严密，气势磅礴，体现李斯的政论风格。乙文以五人义举为镜，反衬缙绅失节，通过平民赴死的壮烈，凸显气节重于身份，叙事中寓褒贬，笔锋犀利。丙诗以“愤”为骨，今昔对比（“气如山”与“鬓先斑”），沉郁顿挫，展现陆游的家国情怀。三篇皆重“士”之价值：或谏君用贤，或颂布衣死义，或悲己志难伸，共构古代士人的精神图谱。 11．本题考查文言句子断句。 “今乃弃黔首以资敌国却宾客以业诸侯使天下之士退而不敢西向”的意思是：现在却抛弃百姓去资助敌国，驱逐宾客去成就诸侯的事业，让天下的贤士退缩不敢向西（投奔秦国）。“弃黔首以资敌国”和“却宾客以业诸侯”句式对称，“以”表目的，中间可以断开；第三句“使”引出前两句行为结果。 据此断句为：今乃弃黔首以资敌国/却宾客以业诸侯/使天下之士退而不敢西向 12．本题考查一词多义。 A.动词，增加/副词，更加； B.动词，伪造/动词，举； C.副词，最终/副词，最终； D.代词，这，与“以”连用表“因此”/判断动词，是； 故选C。 13．本题考查文言句子翻译。重点词语有： ①夫：发语词；物：物品；产：出产；于：在；秦：秦国；可宝者：值得珍视的；士：人才；不产于秦：不来自秦国；愿：愿意；忠：效忠；众：众多。 ②大阉：宦官（魏忠贤）；缙绅：官员；易：改变；志：志向；四海：天下；有几人欤：能有几个人呢? 14．本题考查诗句赏析。 【丙】文中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”这两句诗通过强烈对比展现陆游的悲愤之情。诗人以“塞上长城”自比，凸显诗人捍卫边疆的壮志；“空自许”陡然转折，道出抱负成空的残酷现实；“镜中衰鬓”以具象化的早衰形象，与“先斑”形成时间上的错位感，暗示主和派当道导致英雄无用武之地。一“空”一“已”，在理想与现实的巨大落差中，既痛斥朝廷苟安政策，又饱含烈士暮年、壮志难酬的无奈。 15．本题考查内容理解与概括。 B.有误，甲文是政治说理，批判国家治理中的人才政策失误；丙诗是抒情言志，抒发个人抗金理想落空的悲愤。二者的 “遗憾” 属于不同层面。 故选B。 【点睛】参考译文： 【甲】我听说土地广阔粮食就多，国家强大人口就多，军队强盛士兵就勇敢。因此泰山不拒绝微小的土壤，所以能成就它的高大；江河不挑剔细小的水流，所以能成就它的深邃；君王不排斥百姓，所以能彰显他的德行。因此地域不分四方，百姓不分国界，四季富足美好，鬼神降下福泽，这就是五帝三王无敌于天下的原因。现在却抛弃百姓去资助敌国，驱逐宾客去成就诸侯的事业，让天下的贤士退缩不敢向西（投奔秦国），停步不敢进入秦国，这就是所谓的“借武器给敌人，送粮食给盗贼”啊。物品不产自秦国，但值得珍视的很多；人才不生在秦国，但愿意效忠的不少。现在驱逐客卿去资助敌国，损害百姓去增加仇敌的实力，对内削弱自己，对外与诸侯结怨，这样还想国家没有危险，是不可能的。 【乙】唉！在魏忠贤祸乱朝政时，能够不改变自己志节的官员，天下之大，能有几个人呢？而这五人生长在民间，平时没有受过诗书的教诲，却能为大义而激昂慷慨，面对死亡毫不迟疑，这是什么缘故呢？况且当时假传的圣旨纷纷下达，在全国范围内搜捕东林党人，最终因为我们苏州百姓的愤怒反抗，才不敢再株连治罪；魏忠贤也因畏惧正义而犹豫不决，篡位的阴谋难以突然发动，等到圣明的皇帝即位，他就在路上自缢而死，这不能说不是这五个人的功劳啊。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 2 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $