4.1 相交线 题型专练 2025-2026学年华东师大版数学七年级上册

2025-12-22
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内容正文:

4.1 相交线 题型专练 【题型1】相交线的定义 【典型例题】满足“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,不在直线l2上”的图形是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是(  ) A.点D B.点E C.点Q D.点M 【举一反三2】根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】同一平面内不重合的三条直线,其交点的个数可能为(  ) A.0个或1个 B.1个或2个 C.2个或3个 D.0个或1个或2个或3个 【举一反三4】若平面内互不重合的4条直线只有3个交点,则平面被分成了(  )个部分. A.7或8 B.8 C.8或9 D.10 【题型2】邻补角定义 【典型例题】下面四个图形中,∠1与∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,那么下列选项中与∠AOC互为邻补角的是(  ) A.∠BOC B.∠BOD C.∠COE D.∠BOE 【举一反三2】下列选项中,∠1与∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】下列图形中,∠1和∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三4】两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为_________. 【举一反三5】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有      组不重复的邻补角. 【举一反三6】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有      组不重复的邻补角. 【举一反三7】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COF的邻补角有     个. 【题型3】利用邻补角定义求角的度数 【典型例题】如图,直线AB与CD相交于点O,已知射线OE将∠AOD分成了两部分,若∠2=2∠1,∠1=37°,则∠3的度数是(  ) A.53° B.60° C.74° D.69° 【举一反三1】如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOE=113°,则∠BOC的度数为(  ) A. 46°  B. 56°  C. 67°  D. 77° 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1=120°,则∠2+∠3=(  ) A.60° B.100° C.120° D.180° 【举一反三3】如图,直线AB与CD相交于点O,已知射线OE将∠AOD分成了两部分,若∠2=2∠1,∠1=37°,则∠3的度数是(  ) A.53° B.60° C.74° D.69° 【举一反三4】如图,直线AB,CD相交,∠AOC=50°,则∠AOD=   . 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交,∠AOC=50°,则∠AOD=   . 【举一反三6】已知直线AB和直线CD交于点O,∠AOC比它的邻补角的2倍少30°,则直线AB与直线CD的夹角是     . 【题型4】对顶角定义 【典型例题】如图,在下列所标的角中,对顶角是(  ) A.∠1和∠3 B.∠2和∠4 C.∠2和∠3 D.∠3和∠5 【举一反三1】下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图,下列工具的图片中,有对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三4】下列选项中,∠1与∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【题型5】利用对顶角相等求角的度数 【典型例题】直线AB,CD相交于点O,若∠AOC+∠BOD=50°,则∠AOC=(  ) A.130° B.165° C.50° D.25° 【举一反三1】如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠DOE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数为(  ) A.22° B.32° C.34° D.56° 【举一反三2】泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是(  ) A.等角的补角相等 B.同角的余角相等 C.等角的余角相等 D.同角的补角相等 【举一反三3】如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠DOE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数为(  ) A.22° B.32° C.34° D.56° 【举一反三4】小豆同学周末去香山踏青,看到了一座色彩鲜艳的高塔——琉璃万寿塔.为了测量古塔底部的底角∠AOB的度数,小豆设计了如下测量方案:作AO,BO的延长线OC,OD,量出∠COD的度数,从而得到∠AOB的度数.这个测量方案的依据是___________. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠B0D分成两部分,且∠BOE:∠EOD=3:2,则∠EOD=_______. 【举一反三6】如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠B0D分成两部分,且∠BOE:∠EOD=3:2,则∠EOD=_______. 【举一反三7】如图,直线AD与BE相交于点O,∠DOE与∠COE互余,∠COE=72°,则∠AOB的度数是________. 【题型6】综合利用对顶角、邻补角求角的度数 【典型例题】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,下列说法正确的是(  ) A.∠AOC的邻补角是∠COF B.∠DOA的对顶角是∠BOF C.若∠AOE=25°,则∠AOF=155° D.∠DOF+∠AOC=180° 【举一反三1】如图,取两根木条a,b,将它们钉在一起,得到一个相交线的模型,固定木条a,转动木条b,当∠1增大4°时,下列说法正确的是(  ) A.∠2增大4° B.∠3增大4° C.∠4增大4° D.∠4减小2° 【举一反三2】如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC.若∠AOD=80°,则∠AOE=(  ) A.120° B.140° C.150° D.160° 【举一反三3】如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=24°,则∠BOD的大小为    . 【举一反三4】直线AB与CD相交于E点,∠1=∠2,EF平分∠AED,且∠1=50°,则∠AEC=    . 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分. (1)∠AOC的对顶角为     ,∠BOE的邻补角为     ; (2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠DOE的度数. 【题型7】垂直定义 【典型例题】如图,直线a,b相交于点O,射线c⊥a,垂足为点O,若∠1=40°,则∠2的度数为(  ) A.50° B.120° C.130° D.140° 【举一反三1】如图是投影屏上出现的抢答题,需要回答括号内符号所代表的内容,则回答错误的是(  ) A.“§”表示130 B.“@”表示BOC C.“&”表示垂直的定义 D.“#”表示35 【举一反三2】如图①,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图②,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线AB与地面CD所成夹角∠ABC=50°时,已知∠ABE=∠FBM,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则需要调整平面镜EF与地面的夹角∠EBC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.85° 【举一反三3】已知∠A的两边与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的倍少40°,则∠A=     . 【举一反三4】如图,直线AE、BF相交于点G,GC⊥GE,GD平分∠CGF,若∠DGE:∠EGF=1:4,则∠BGC=    °. 【举一反三5】如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥OA,∠DOF=90°,则∠1=∠2.请说明理由(补全解答过程). 解:∵OE⊥OA, ∴∠AOE=      . ∴∠1+∠EOF=90°. ∵      , ∴∠2+∠EOF=90°. ∴          . 【题型8】画垂线 【典型例题】下列选项中,过点M作直线l的垂线,三角板放置正确的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,在直线l外任取一点Q,过点Q画直线l的垂线,可画出的垂线有(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【举一反三2】如图,在直线l外任取一点Q,过点Q画直线l的垂线,可画出的垂线有(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【举一反三3】下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角板放法正确的是(  ) A. B. C. D. 【题型9】垂线段最短 【典型例题】如图,若已知AD⊥BC,则下列说法正确的是(  ) A.点B到AC的垂线段是线段AB B.点C到AB的垂线段是线段AC C.线段AD是点D到BC的垂线段 D.线段BD是点B到AD的垂线段 【举一反三1】如图,在点A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,牧童把牛牵到河边,沿AB的路径走才能使所走的路程最少,其依据是(  ) A.经过一点有无数条直线 B.垂线段最短 C.两点之间,线段最短 D.两点确定一条直线 【举一反三2】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是(  ) A.3 B.2.5 C.2.4 D.2 【举一反三3】如图,点A在直线BC外,AC⊥BC,垂足为C,AC=3,点P是直线BC上的动点,AP的长不可能是(  ) A.2.5 B.3 C.4 D.5 【举一反三4】如图,小军从村庄(点O所在位置)到公路(直线l)有四条小道,分别是OA,OB,OC,OD,其中路程最短的是OC,小军判断的依据是     . 【举一反三5】在数学课上,老师提出如下问题: 如图1,需要在A,B两地和公路l之间修地下管道,请你设计一条最省材料的修建方案. 小军同学的作法如下: ①连接AB; ②过点A作AC垂直直线l于点C,则折线段B﹣A﹣C为所求. 老师说:小军同学的方案是正确的. 请回答:该方案最节省材料的依据是(填写序号)     .(①两点之间,线段最短;②在同一平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③垂线段最短). 【举一反三6】如图,AC⊥BC,则AC    AB(填>,<,=),理由是       . 【题型10】点到直线的距离 【典型例题】已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB=5,点D从点A到点B沿AB运动,CD=x,则x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,那么点A到直线BC的距离是(  ) A.线段AD的长度 B.线段AB的长度 C.线段CD的长度 D.线段BD的长度 【举一反三2】如图,△ABC中,CD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别是C、E,那么点C到线段AB的距离是线段   的长度. 【举一反三3】如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是    ,AC    AB(填>,<,=),理由是     . 【举一反三4】已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题. (1)画直线BC,线段AB和射线CA. (2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为     cm.(以答题纸为测量依据,结果精确到0.1 cm). 【题型11】对同位角的认识 【典型例题】在下列图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,直线l1,l2被直线l3所截,则下列各组中的两个角是同位角的是(  ) A.∠3与∠4 B.∠2与∠4 C.∠1与∠3 D.∠1与∠2 【举一反三2】下列所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三3】下列图形中,∠1与∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三4】下列图形中,∠1与∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三5】如图,与∠A构成同位角的是       . 【举一反三6】如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是     . 【举一反三7】图中的同位角是       . 【举一反三8】如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是     . 【题型12】对内错角的认识 【典型例题】如图,两直线l1,l2,被直线l3所截,下列选项中与∠1是内错角关系的是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 【举一反三1】下列四个图形中,∠1和∠2是内错角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图所示,在所标识的角中,内错角是(  ) A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠3 D.∠2和∠4 【举一反三3】如图,属于内错角的是(  ) A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠4 D.∠3和∠4 【举一反三4】如图,已知a∥b,则图中共有内错角的对数是(  ) A.4对 B.8对 C.12对 D.16对 【举一反三5】如图,直线a和b被第三条直线c所截,与∠2成内错角的是__________. 【举一反三6】与∠2是内错角的是__________. 【举一反三7】如图,∠1和∠3是两条直线__________被直线ED所截构成的内错角. 【举一反三8】如图,射线BD,CE相交于点A,则∠B的内错角是__________. 【题型13】对同旁内角的认识 【典型例题】两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”,为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两个大拇指代表被截直线,食指代表截线). 下列三幅图依次表示(  ) A.同位角、同旁内角、内错角 B.同位角、内错角、同旁内角 C.同位角、对顶角、同旁内角 D.同位角、内错角、对顶角 【举一反三1】下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图,在∠1,∠2,∠3,∠4,∠5和∠C中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则abc=   . 【举一反三3】如图. (1)当直线AC、DG被直线CD所截时,∠2的内错角是     ; (2)∠AEF的同位角是        ; (3)∠1的同旁内角是         . 【举一反三4】如图,找出标注角中的同位角、内错角和同旁内角. 【举一反三5】如图,BF,DE相交于点A,BG交BF于点B,交AC于点C. (1)指出DE,BC被BF所截形成的同位角、内错角、同旁内角; (2)指出DE,BC被AC所截形成的内错角; (3)指出FB,BC被AC所截形成的同旁内角. 4.1 相交线 题型专练(参考答案) 【题型1】相交线的定义 【典型例题】满足“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,不在直线l2上”的图形是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.l1与l2相交于点M,点M即在直线l1上,又在直线l2上,故A不符合题意; B.l1与l2相交,点M在直线l2上,故B不符合题意; C.l1与l2相交于,点M在直线l1与直线l2外,故C不符合题意; D.l1与l2相交,点M在直线l1上,点M在直线l2外,故D符合题意. 故选:D. 【举一反三1】如图,若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是(  ) A.点D B.点E C.点Q D.点M 【答案】A 【解析】如图, 若线段PC与线段OA有一个公共点,则点C可以是D, 故选:A. 【举一反三2】根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.直线l2不经过点M,故本选项不合题意; B.点M在直线l1上,故本选项不合题意; C.点M在直线l1上,故本选项不合题意; D.直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M,故本选项符合题意; 故选:D. 【举一反三3】同一平面内不重合的三条直线,其交点的个数可能为(  ) A.0个或1个 B.1个或2个 C.2个或3个 D.0个或1个或2个或3个 【答案】D 【解析】因为三条直线位置不明确,所以分情况讨论: ①三条直线互相平行,有0个交点; ②一条直线与两平行线相交,有2个交点; ③三条直线都不平行,有1个或3个交点; 所以交点的个数可能为0个或1个或2个或3个. 故选:D. 【举一反三4】若平面内互不重合的4条直线只有3个交点,则平面被分成了(  )个部分. A.7或8 B.8 C.8或9 D.10 【答案】C 【解析】如图, 所以,平面内互不重合的4条直线只有3个交点,则平面被分成了8或9个部分, 故选:C. 【题型2】邻补角定义 【典型例题】下面四个图形中,∠1与∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据邻补角的定义,∠1与∠2互为邻补角的是C选项, 故选:C. 【举一反三1】如图,直线AB和CD相交于点O,OE⊥AB,那么下列选项中与∠AOC互为邻补角的是(  ) A.∠BOC B.∠BOD C.∠COE D.∠BOE 【答案】A 【解析】与∠AOC互为邻补角的是∠AOD,∠BOC. 故选:A. 【举一反三2】下列选项中,∠1与∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角, ∴只有选项D中的∠1与∠2互为邻补角. 故选:D. 【举一反三3】下列图形中,∠1和∠2互为邻补角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据邻补角的定义,∠1与∠2互为邻补角的是C选项, 故选:C. 【举一反三4】两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为_________. 【答案】邻补角 【解析】根据邻补角的定义,两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角. 故答案为:邻补角. 【举一反三5】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有      组不重复的邻补角. 【答案】2n(n﹣1) 【解析】由①得4=2×1×2, 由②可得12=3×2×2, 由③可得24=4×3×2, 那么n条直线相交于一点,不重复的邻补角共有2n(n﹣1)组, 故答案为:2n(n﹣1). 【举一反三6】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有      组不重复的邻补角. 【答案】2n(n﹣1) 【解析】由①得4=2×1×2, 由②可得12=3×2×2, 由③可得24=4×3×2, 那么n条直线相交于一点,不重复的邻补角共有2n(n﹣1)组, 故答案为:2n(n﹣1). 【举一反三7】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COF的邻补角有     个. 【答案】2. 【解析】根据邻可知:∠COF的邻补角是∠COE或∠FOD,共2个. 故答案为:2. 【题型3】利用邻补角定义求角的度数 【典型例题】如图,直线AB与CD相交于点O,已知射线OE将∠AOD分成了两部分,若∠2=2∠1,∠1=37°,则∠3的度数是(  ) A.53° B.60° C.74° D.69° 【答案】D 【解析】∵∠2=2∠1,∠1=37°, ∴∠2=74°, ∴∠1+∠2=37°+74°=111°, ∴∠3=180°﹣111°=69°. 故选:D. 【举一反三1】如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOE=113°,则∠BOC的度数为(  ) A. 46°  B. 56°  C. 67°  D. 77° 【答案】A 【解析】∵∠AOE=113°, ∴∠BOE=180°﹣∠AOE=180°﹣113°=67°, ∵OE平分∠BOD, ∴∠BOD=2∠BOE=134°, ∴∠BOC=180°﹣∠BOD=180°﹣134°=46°, 故选:A. 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1=120°,则∠2+∠3=(  ) A.60° B.100° C.120° D.180° 【答案】C 【解析】∵∠1=120°,∠1邻补角是 ∠2和∠3 ∴∠2=∠3=180°﹣120°=60°, ∴∠2+∠3=60°+60°=120°, 故选:C. 【举一反三3】如图,直线AB与CD相交于点O,已知射线OE将∠AOD分成了两部分,若∠2=2∠1,∠1=37°,则∠3的度数是(  ) A.53° B.60° C.74° D.69° 【答案】D 【解析】∵∠2=2∠1,∠1=37°, ∴∠2=74°, ∴∠1+∠2=37°+74°=111°, ∴∠3=180°﹣111°=69°. 故选:D. 【举一反三4】如图,直线AB,CD相交,∠AOC=50°,则∠AOD=   . 【答案】130° 【解析】∵∠AOC+∠AOD=180°, ∴∠AOD=180°﹣∠AOC, ∵∠AOC=50°, ∴∠AOD=130°. 故答案为:130°. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交,∠AOC=50°,则∠AOD=   . 【答案】130° 【解析】∵∠AOC+∠AOD=180°, ∴∠AOD=180°﹣∠AOC, ∵∠AOC=50°, ∴∠AOD=130°. 故答案为:130°. 【举一反三6】已知直线AB和直线CD交于点O,∠AOC比它的邻补角的2倍少30°,则直线AB与直线CD的夹角是     . 【答案】70°或110° 【解析】设∠AOC的邻补角为x°,则∠AOC=(2x﹣30)°, 由题意得:x+2x﹣30=180, 解得:x=70, ∴∠AOC的邻补角为70°, ∴直线AB与直线CD的夹角是70°或110°, 故答案为:70或110°. 【题型4】对顶角定义 【典型例题】如图,在下列所标的角中,对顶角是(  ) A.∠1和∠3 B.∠2和∠4 C.∠2和∠3 D.∠3和∠5 【答案】D 【解析】对于选项A,∠1和∠3不符合对顶角的定义,不是对顶角, 故选项A不符合题意; 对于选项B,∠2和∠4不符合对顶角的定义,不是对顶角, 故选项B不符合题意; 对于选项C,∠2和∠3不符合对顶角的定义,不是对顶角, 故选项C不符合题意; 对于选项D,∠3和∠5符合对顶角的定义,是对顶角, 故选项D符合题意; 故选:D. 【举一反三1】下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.∠1与∠2不是对顶角,故A选项不合题意; B.∠1与∠2的两边互为反向延长线,是对顶角,故B选项符合题意; C.∠1与∠2互补,在同一条直线上,故C选项不合题意; D.∠1与∠2不是对顶角,故D选项不符合题意. 故选:B. 【举一反三2】如图,下列工具的图片中,有对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据对顶角的定义可知,选项B是对顶角,其它都不是, 故选:B. 【举一反三3】下列各图中,∠1与∠2互为对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.∠1与∠2不是对顶角,故A选项不合题意; B.∠1与∠2的两边互为反向延长线,是对顶角,故B选项符合题意; C.∠1与∠2互补,在同一条直线上,故C选项不合题意; D.∠1与∠2不是对顶角,故D选项不符合题意. 故选:B. 【举一反三4】下列选项中,∠1与∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选项A中∠1与∠2的顶点不重合, 故选项A中∠1与∠2不符合对顶角的定义,∠1与∠2不是对顶角; 选项B中∠1与∠2的一边在一条直线上,另一边不在一条直线上, 故选项B中∠1与∠2不符合对顶角的定义,∠1与∠2不是对顶角; 选项C中∠1与∠2的两边都不在同一条直线上, 故选项C中∠1与∠2不符合对顶角的定义,∠1与∠2不是对顶角; 选项D中∠1与∠2符合对顶角的定义, 故选项D中∠1与∠2不是对顶角. 故选:D. 【题型5】利用对顶角相等求角的度数 【典型例题】直线AB,CD相交于点O,若∠AOC+∠BOD=50°,则∠AOC=(  ) A.130° B.165° C.50° D.25° 【答案】D 【解析】如下图所示: 直线AB,CD相交于点O, ∵∠AOC=∠BOD, ∴∠AOC+∠BOD=50°, ∴∠AOC=∠BOD=25°. 故选:D. 【举一反三1】如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠DOE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数为(  ) A.22° B.32° C.34° D.56° 【答案】A 【解析】∵∠DOE是直角,∠COF=34°, ∴∠COE=90°, ∴∠EOF=90°﹣34°=56°, 又∵OF平分∠AOE, ∴∠AOF=∠EOF=56°, ∵∠COF=34°, ∴∠AOC=56°﹣34°=22°, 则∠BOD=∠AOC=22°. 故选:A. 【举一反三2】泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是(  ) A.等角的补角相等 B.同角的余角相等 C.等角的余角相等 D.同角的补角相等 【答案】D 【解析】论证“对顶角相等”使用的依据是:同角的补角相等. 故选:D. 【举一反三3】如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠DOE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,则∠BOD的度数为(  ) A.22° B.32° C.34° D.56° 【答案】A 【解析】∵∠DOE是直角,∠COF=34°, ∴∠COE=90°, ∴∠EOF=90°﹣34°=56°, 又∵OF平分∠AOE, ∴∠AOF=∠EOF=56°, ∵∠COF=34°, ∴∠AOC=56°﹣34°=22°, 则∠BOD=∠AOC=22°. 故选:A. 【举一反三4】小豆同学周末去香山踏青,看到了一座色彩鲜艳的高塔——琉璃万寿塔.为了测量古塔底部的底角∠AOB的度数,小豆设计了如下测量方案:作AO,BO的延长线OC,OD,量出∠COD的度数,从而得到∠AOB的度数.这个测量方案的依据是___________. 【答案】对顶角相等 【解析】这个测量方案的依据是:对顶角相等. 故答案为:对顶角相等. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠B0D分成两部分,且∠BOE:∠EOD=3:2,则∠EOD=_______. 【答案】30° 【解析】∵∠AOC=75°, ∴∠BOD=∠AOC=75°, ∵∠BOE:∠EOD=3:2, ∴∠BOE=45°,∠EOD=30°, 故答案为:30°. 【举一反三6】如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠B0D分成两部分,且∠BOE:∠EOD=3:2,则∠EOD=_______. 【答案】30° 【解析】∵∠AOC=75°, ∴∠BOD=∠AOC=75°, ∵∠BOE:∠EOD=3:2, ∴∠BOE=45°,∠EOD=30°, 故答案为:30°. 【举一反三7】如图,直线AD与BE相交于点O,∠DOE与∠COE互余,∠COE=72°,则∠AOB的度数是________. 【答案】18° 【解析】∵∠DOE与∠COE互余,∠COE=72°, ∴∠DOE=18°, ∴∠AOB=∠DOE=18°, 故答案为:18°. 【题型6】综合利用对顶角、邻补角求角的度数 【典型例题】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,下列说法正确的是(  ) A.∠AOC的邻补角是∠COF B.∠DOA的对顶角是∠BOF C.若∠AOE=25°,则∠AOF=155° D.∠DOF+∠AOC=180° 【答案】C 【解析】A.∠AOC的邻补角是∠COB,故此选项不符合题意; B.∠DOA的对顶角是∠BOC,故此选项不符合题意; C.若∠AOE=25°,则∠AOF=180°﹣∠AOE=180°﹣25°=155°,故此选项不符合题意; D.∠DOF+∠FOC=180°,而不能证明∠AOC=∠FOC,故此选项不符合题意; 故选:C. 【举一反三1】如图,取两根木条a,b,将它们钉在一起,得到一个相交线的模型,固定木条a,转动木条b,当∠1增大4°时,下列说法正确的是(  ) A.∠2增大4° B.∠3增大4° C.∠4增大4° D.∠4减小2° 【答案】B 【解析】由题意得,∠1=∠3,∠1+∠4=180°,∠2=∠4. A.当∠1增大4°时,由∠1+∠4=180°,∠2=∠4,那么∠2减少4°,故A不符合题意. B.当∠1增大4°时,∠1=∠3,那么∠3增大4°,那么B符合题意. C.当∠1增大4°时,由∠1+∠4=180°,那么∠4减少4°,故C不符合题意. D.当∠1增大4°时,由∠1+∠4=180°,那么∠4减少4°,故D不符合题意. 故选:B. 【举一反三2】如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC.若∠AOD=80°,则∠AOE=(  ) A.120° B.140° C.150° D.160° 【答案】B 【解析】∵∠AOD=80°, ∴∠BOC=∠AOD=80°,∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣80°=100°, ∵OE平分∠BOC, ∴∠COE=∠BOE=40°, ∴∠AOE=∠AOC+∠COE=100°+40°=140°, 故选:B. 【举一反三3】如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=24°,则∠BOD的大小为    . 【答案】42° 【解析】∵∠COE是直角, ∴∠COE=90°, ∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=90°﹣24°=66°, ∵OF平分∠AOE, ∴∠AOF=∠COE=66°, ∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=66°﹣24°=42°, ∴∠BOD=∠AOC=42°. 故答案为:42°. 【举一反三4】直线AB与CD相交于E点,∠1=∠2,EF平分∠AED,且∠1=50°,则∠AEC=    . 【答案】80° 【解析】∵∠1=∠2,EF平分∠AED,且∠1=50°, ∴∠AED=2∠2=2∠1=100°, ∴∠AEC=80°, 故答案为:80°. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分. (1)∠AOC的对顶角为     ,∠BOE的邻补角为     ; (2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠DOE的度数. 【答案】解 (1)由题意得:∠AOC的对顶角为∠BOD;∠BOE的邻补角为∠AOE, 故答案为:∠BOD,∠AOE; (2)设∠BOE=2x, ∵∠BOE:∠EOD=2:3, ∴∠EOD=3x, ∵∠AOC=70°, ∴∠BOD=∠EOD+BOE=∠AOC=70°, ∴2x+3x=70°, ∴x=14°, ∴∠DOE=3x=42°. 【题型7】垂直定义 【典型例题】如图,直线a,b相交于点O,射线c⊥a,垂足为点O,若∠1=40°,则∠2的度数为(  ) A.50° B.120° C.130° D.140° 【答案】C 【解析】∵c⊥a, ∴∠AOB=90°, ∵∠1=40°, ∴∠AOC=90°+40°=130°, ∵∠2=∠AOC, ∴∠2=130°. 故选:C. 【举一反三1】如图是投影屏上出现的抢答题,需要回答括号内符号所代表的内容,则回答错误的是(  ) A.“§”表示130 B.“@”表示BOC C.“&”表示垂直的定义 D.“#”表示35 【答案】D 【解析】∵O是直线AB上一点,∠AOC=50°, ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°. ∵OD是∠BOC的平分线, ∴.(角平分线的定义) ∴∠COD=65°. ∵OE⊥OC于点O,(已知) ∴∠COE=90°,(垂直的定义) ∴∠DOE=∠COE﹣∠COD=25°. 综上所述,“§”表示130;“@”表示BOC;“&”表示垂直的定义;“#”表示25; 故选:D. 【举一反三2】如图①,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图②,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线AB与地面CD所成夹角∠ABC=50°时,已知∠ABE=∠FBM,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,则需要调整平面镜EF与地面的夹角∠EBC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.85° 【答案】B 【解析】∵BM⊥CD, ∴∠CBM=90°, ∵∠ABC=50°, ∴∠ABE+∠FBM=180°﹣90°﹣50°=40°, ∵∠ABE=∠FBM, ∴∠ABE=∠FBM=20°, ∴∠EBC=20°+50°=70°. 故选:B. 【举一反三3】已知∠A的两边与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的倍少40°,则∠A=     . 【答案】80°或92° 【解析】∵∠A的两边与∠B的两边分别垂直, ∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°, ①∠A=∠B时, ∵∠A比∠B的倍少40°, ∴, ∴∠B=80°, ∴∠A=80°; ②∠A+∠B=180°时, ∵∠A比∠B的倍少40°, ∴, ∴∠B=88°, ∴∠A=92°. 故答案为:80°或92°. 【举一反三4】如图,直线AE、BF相交于点G,GC⊥GE,GD平分∠CGF,若∠DGE:∠EGF=1:4,则∠BGC=    °. 【答案】30 【解析】∵∠DGE:∠EGF=1:4, ∴设∠DGE=x°,∠EGF=4x°, ∴∠DGF=∠DGE+∠EGF=5x°, ∵GC⊥GE, ∴∠CGE=90°, ∴∠CGD=∠CGE﹣∠DGE=(90﹣x)°, ∵GD平分∠CGF, ∴∠CGD=∠DGF, ∴90﹣x=5x, 解得:x=15, ∴∠EGF=4x°=60°, ∴∠BGC=180°﹣∠CGE﹣∠EGF=30°, 故答案为:30. 【举一反三5】如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥OA,∠DOF=90°,则∠1=∠2.请说明理由(补全解答过程). 解:∵OE⊥OA, ∴∠AOE=      . ∴∠1+∠EOF=90°. ∵      , ∴∠2+∠EOF=90°. ∴          . 【答案】解 ∵OE⊥OA, ∴∠AOE=90°(垂直的定义). ∴∠1+∠EOF=90°. ∵∠DOF=90°(已知), ∴∠2+∠EOF=90°, ∴∠1=∠2(同角的余角相等). 故答案为:90°,垂直的定义;∠DOF=90°,已知;∠1=∠2,同角的余角相等. 【题型8】画垂线 【典型例题】下列选项中,过点M作直线l的垂线,三角板放置正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵三角板有一个角是直角, ∴三角板的一条直角边与直线l重合, ∵过点M作直线l的垂线, ∴三角板的另一条直角边过点M, ∴符合上述条件的图形只有选项B. 故选:B. 【举一反三1】如图,在直线l外任取一点Q,过点Q画直线l的垂线,可画出的垂线有(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【答案】B 【解析】在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 故选:B. 【举一反三2】如图,在直线l外任取一点Q,过点Q画直线l的垂线,可画出的垂线有(  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 【答案】B 【解析】在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 故选:B. 【举一反三3】下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角板放法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵三角板有一个角是直角. ∴三角板的一条直角边与直线AB重合. ∵过点P作直线AB的垂线. ∴三角板的另一条直角边过点P. ∴符合上述条件的图形只有选项C. 故选:C. 【题型9】垂线段最短 【典型例题】如图,若已知AD⊥BC,则下列说法正确的是(  ) A.点B到AC的垂线段是线段AB B.点C到AB的垂线段是线段AC C.线段AD是点D到BC的垂线段 D.线段BD是点B到AD的垂线段 【答案】D 【解析】∵AB与AC不垂直, ∴点B到AC的垂线段不是线段AB, 故选项A不正确,不符合题意; ∵AC与AB不垂直, ∴点C到AB的垂线段不是线段AC, 故选项B不正确,不符合题意; ∵线段AD是点A到BC的垂线段, ∴选项C不正确,不符合题意; ∵AD⊥BC, ∴线段BD是点B到AD的垂线段, 故选项D正确,符合题意. 故选:D. 【举一反三1】如图,在点A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,牧童把牛牵到河边,沿AB的路径走才能使所走的路程最少,其依据是(  ) A.经过一点有无数条直线 B.垂线段最短 C.两点之间,线段最短 D.两点确定一条直线 【答案】B 【解析】在河边的A处,有一个牧童在放牛,牛吃饱后要到河边饮水,牧童把牛牵到河边沿AB的路径走才能走最少的路,其依据是垂线段最短. 故选:B. 【举一反三2】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是(  ) A.3 B.2.5 C.2.4 D.2 【答案】C 【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5, ∵当PC⊥AB时,PC的值最小, 此时:△ABC的面积•AB•PC•AC•BC, ∴5PC=3×4, ∴PC=2.4, 故选:C. 【举一反三3】如图,点A在直线BC外,AC⊥BC,垂足为C,AC=3,点P是直线BC上的动点,AP的长不可能是(  ) A.2.5 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】∵AC⊥BC, ∴AP≥AC, 即AP≥3. 故选:A. 【举一反三4】如图,小军从村庄(点O所在位置)到公路(直线l)有四条小道,分别是OA,OB,OC,OD,其中路程最短的是OC,小军判断的依据是     . 【答案】垂线段最短 【解析】小军判断的依据是垂线段最短. 故答案为:垂线段最短. 【举一反三5】在数学课上,老师提出如下问题: 如图1,需要在A,B两地和公路l之间修地下管道,请你设计一条最省材料的修建方案. 小军同学的作法如下: ①连接AB; ②过点A作AC垂直直线l于点C,则折线段B﹣A﹣C为所求. 老师说:小军同学的方案是正确的. 请回答:该方案最节省材料的依据是(填写序号)     .(①两点之间,线段最短;②在同一平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③垂线段最短). 【答案】①③ 【解析】依据是:两点之间,线段最短,垂线段最短, 故答案为:①③. 【举一反三6】如图,AC⊥BC,则AC    AB(填>,<,=),理由是       . 【答案】<  垂线段最短 【解析】∵从直线外一点到这条直线上各点的连线中,垂线段最短, ∴AC<AB, 理由是垂线段最短, 故答案为:<,垂线段最短. 【题型10】点到直线的距离 【典型例题】已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB=5,点D从点A到点B沿AB运动,CD=x,则x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据题意,当CD⊥AB时CD取得最小值,此时CD, 当点D与点A重合时CD取得最大值,最大值为4, 则x≤4, 故选:C. 【举一反三1】如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,那么点A到直线BC的距离是(  ) A.线段AD的长度 B.线段AB的长度 C.线段CD的长度 D.线段BD的长度 【答案】A 【解析】由AD⊥BC,∠BAC=90°,可推断线段AD的长度即点A到直线BC的距离. ∵AD⊥BC,∠BAC=90°, ∴线段AD的长度即点A到直线BC的距离, 故选:A. 【举一反三2】如图,△ABC中,CD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别是C、E,那么点C到线段AB的距离是线段   的长度. 【答案】CE 【解析】如图,∵CE⊥AB,垂足是E, ∴点C到线段AB的距离是线段CE的长度. 故答案为:CE. 【举一反三3】如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是    ,AC    AB(填>,<,=),理由是     . 【答案】12  <  垂线段最短 【解析】如图,AC⊥BC,且BC=5,AC=12,则点A到BC的距离是线段AC的长度,即为12, ∵垂线段最短, ∴AC<AB, 故答案为:12,<,垂线段最短. 【举一反三4】已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题. (1)画直线BC,线段AB和射线CA. (2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为     cm.(以答题纸为测量依据,结果精确到0.1 cm). 【答案】解 (1)如图所示: (2)经测量AD=1.8 cm, 故答案为:1.8. 【题型11】对同位角的认识 【典型例题】在下列图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】只有选项C中的∠1和∠2是同位角. 故选:C. 【举一反三1】如图,直线l1,l2被直线l3所截,则下列各组中的两个角是同位角的是(  ) A.∠3与∠4 B.∠2与∠4 C.∠1与∠3 D.∠1与∠2 【答案】B 【解析】A.两角不是同位角,故A不符合题意; B.两角是同位角,故B符合题意; C.两角是对顶角,故C不符合题意; D.两角是邻补角,故D不符合题意. 故选:B. 【举一反三2】下列所示的四个图形中,∠1和∠2不是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】选项A、B、D中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角; 选项C中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角. 故选:C. 【举一反三3】下列图形中,∠1与∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.∠1与∠2的不是同位角,故本选项不符合题意. B.∠1与∠2不是同位角,故本选项不符合题意. C.∠1与∠2不是同位角,故本选项不符合题意. D.∠1与∠2是同位角,故本选项符合题意. 故选:D. 【举一反三4】下列图形中,∠1与∠2是同位角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.∠1与∠2不是同位角,故本选项不符合题意; B.∠1与∠2不是同位角,故本选项不符合题意; C.∠1与∠2是对顶角,故本选项不符合题意; D.∠1与∠2是同位角,故本选项符合题意. 故选:D. 【举一反三5】如图,与∠A构成同位角的是       . 【答案】∠ECD,∠ECF 【解析】与∠A构成同位角的是∠ECD,∠ECF, 故答案为:∠ECD,∠ECF. 【举一反三6】如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是     . 【答案】∠5. 【解析】与∠1是同位角的是∠5. 故答案为:∠5. 【举一反三7】图中的同位角是       . 【答案】∠BAC与∠DEC 【解析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角. ∠BAC与∠DEC是BF和DE被AC所截而成的同位角, 故答案为:∠BAC与∠DEC. 【举一反三8】如图,图中标示的五个角中,与∠1是同位角的是     . 【答案】∠5. 【解析】与∠1是同位角的是∠5. 故答案为:∠5. 【题型12】对内错角的认识 【典型例题】如图,两直线l1,l2,被直线l3所截,下列选项中与∠1是内错角关系的是(  ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 【答案】A 【解析】A.∠2与∠1是内错角,故A符合题意; B.∠3与∠1不是内错角,故B不符合题意; C.∠4与∠1是同位角,不是内错角,故C不符合题意; D.∠5与∠1不是内错角,故D不符合题意. 故选:A. 【举一反三1】下列四个图形中,∠1和∠2是内错角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.∠1与∠2不是内错角,选项不符合题意; B.∠1与∠2是内错角,选项符合题意; C.∠1与∠2不是内错角,选项不符合题意; D.∠1和∠2不是内错角,选项不符合题意; 故选:B. 【举一反三2】如图所示,在所标识的角中,内错角是(  ) A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠3 D.∠2和∠4 【答案】B 【解析】A.∠1和∠2是对顶角,故A不符合题意; B.∠2和∠3是内错角,故B符合题意; C.∠1和∠3是同位角,故C不符合题意; D.∠2和∠4是同位角,故D不符合题意; 故选:B. 【举一反三3】如图,属于内错角的是(  ) A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠4 D.∠3和∠4 【答案】D 【解析】A.∠1和∠2不是内错角,故本选项错误; B.∠2和∠3不是内错角,故本选项错误; C.∠1和∠4不是内错角,故本选项错误; D.∠3和∠4是内错角,故本选项正确; 故选:D. 【举一反三4】如图,已知a∥b,则图中共有内错角的对数是(  ) A.4对 B.8对 C.12对 D.16对 【答案】D 【解析】如图所示: 内错角有:∠1与∠4,∠1与∠5,∠7与∠13,∠12与∠4,∠6与∠7,∠6与∠8, ∠16与∠2,∠16与∠9,∠15与∠8,∠12与∠3,∠14与∠5,∠13与∠17, ∠11与∠8,∠10与∠5,∠16与∠17,∠16与∠3,共有16对. 故选:D. 【举一反三5】如图,直线a和b被第三条直线c所截,与∠2成内错角的是__________. 【答案】∠7 【解析】直线a和b被第三条直线c所截,与∠2成内错角的是∠7. 故答案为:∠7. 【举一反三6】与∠2是内错角的是__________. 【答案】∠3 【解析】与∠2是内错角的是∠3. 故答案为:∠3. 【举一反三7】如图,∠1和∠3是两条直线__________被直线ED所截构成的内错角. 【答案】AB、AF 【解析】∠1和∠3是两条直线AB、直线AF被直线ED所截构成的内错角, 故答案为:AB、AF. 【举一反三8】如图,射线BD,CE相交于点A,则∠B的内错角是__________. 【答案】∠EAB 【解析】由内错角的意义可得,∠B与∠EAB是内错角, 故答案为:∠EAB. 【题型13】对同旁内角的认识 【典型例题】两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”,为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两个大拇指代表被截直线,食指代表截线). 下列三幅图依次表示(  ) A.同位角、同旁内角、内错角 B.同位角、内错角、同旁内角 C.同位角、对顶角、同旁内角 D.同位角、内错角、对顶角 【答案】B 【解析】第一幅图表示同位角,第二幅图表示内错角,第三幅图表示同旁内角. 故选:B. 【举一反三1】下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.∠1与∠2是内错角,故此选项不符合题意; B.∠1与∠2不是同旁内角,故此选项不符合题意; C.∠1与∠2是同旁内角,故此选项符合题意; D.∠1与∠2不是同旁内角,故此选项不符合题意; 故选:C. 【举一反三2】如图,在∠1,∠2,∠3,∠4,∠5和∠C中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则abc=   . 【答案】16 【解析】同位角有:∠1与∠C,∠5与∠C, 内错角:∠2与∠4,∠3与∠5, 同旁内角:∠2与∠5,∠3与∠4,∠4与∠C,∠3与∠C, ∴a=2,b=2,c=4, ∴abc=2×2×4=16, 故答案为:16. 【举一反三3】如图. (1)当直线AC、DG被直线CD所截时,∠2的内错角是     ; (2)∠AEF的同位角是        ; (3)∠1的同旁内角是         . 【答案】(1)∠ACD (2)∠ACD、∠ACB (3)∠ACD、∠ACB、∠EFD 【解析】(1)当直线AC、DG被直线CD所截时,∠2的内错角是∠ACD. 故答案为:∠ACD. (2)∠AEF的同位角是∠ACD、∠ACB. 故答案为:∠ACD、∠ACB. (3)∠1的同旁内角是∠ACD、∠ACB、∠EFD. 故答案为:∠ACD、∠ACB、∠EFD. 【举一反三4】如图,找出标注角中的同位角、内错角和同旁内角. 【答案】解 同位角有∠4与∠8、∠4与∠7、∠2与∠3; 内错角有∠1与∠3、∠7与∠6、∠6与∠8; 同旁内角有∠1与∠4、∠3与∠8,∠1与∠7. 【举一反三5】如图,BF,DE相交于点A,BG交BF于点B,交AC于点C. (1)指出DE,BC被BF所截形成的同位角、内错角、同旁内角; (2)指出DE,BC被AC所截形成的内错角; (3)指出FB,BC被AC所截形成的同旁内角. 【答案】解 (1)同位角:∠FAE和∠B;内错角:∠B和∠DAB;同旁内角:∠EAB和∠B; (2)∠EAC和∠BCA,∠DAC和∠ACG都是内错角; (3)∠BAC和∠BCA,∠FAC和∠ACG都是同旁内角. 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.1 相交线  题型专练  2025-2026学年华东师大版数学七年级上册
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