语文园地七 课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版

该小学语文课件聚焦“把握文章主要内容”“词句段运用”“日积月累”核心知识点，通过“交流平台”梳理方法，“词句段运用”设置成语积累、反问句转换及口语交际练习，“日积月累”融入古诗与名言，构建“方法梳理—实践运用—文化积累”的学习支架。 其亮点在于以语言运用为核心，通过反问句与陈述句对比辨析（如“谁又敢怎么样呢？”与“谁也不敢怎么样”）培养思维能力，“日积月累”选入《别董大》等古诗及“天下兴亡，匹夫有责”等名言增强文化自信。采用情境教学（如小明丢垃圾的口语交际），助力学生提升语言运用与审美创造能力，为教师提供结构化教学资源。

语文园地（第二课时） 1 交流平台 5 词句段运用 lǐn wèi 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 bǐng ē 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 6 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 词句段运用 7 读一读，你发现了什么？ 词句段运用 8 读一读，你发现了什么？ 词句段运用 9 反问句 词句段运用 10 词句段运用 陈述句 11 反问句 词句段运用 语气强烈 12 反问句 词句段运用 语气强烈 13 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 词句段运用 14 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 词句段运用 15 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 词句段运用 16 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 词句段运用 17 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 词句段运用 18 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 词句段运用 19 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 词句段运用 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 20 小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 词句段运用 过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说…… 21 词句段运用 袁隆平爷爷解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献，值得我们赞美。 袁隆平爷爷解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献，难道不值得我们赞美吗? 22 词句段运用 袁隆平爷爷解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献，值得我们赞美。 袁隆平爷爷解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献，难道不值得我们赞美吗? 23 词句段运用 24 《出塞》 《凉州词》 《夏日绝句》 日积月累 25 日积月累 26 日积月累 注：该视频源自网络 27 日积月累 注：该视频源自网络 28 日积月累 29 日积月累 30 日积月累 31 日积月累 32 日积月累 33 日积月累 34 日积月累 35 日积月累 36 日积月累 37 日积月累 《赠汪伦》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 38 日积月累 《晓出净慈寺送林子方》 《易水送别》 《芙蓉楼送辛渐》 《赠汪伦》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 39 小结 40 作业 1.背诵并默写古诗《别董大》，积累关于送别的诗句， 如《山中送别》、《渡荆门送别》等。 2.推荐以下两本相关书籍，可任选一本进行阅读，感 受人物形象及精神。 41 王鑫 (王) - null 3528.0 null 3680.7075 7920.0 Lavf58.20.100 7200.0 7848.0 15912.0 null 8208.0 6120.0 $