内容正文:
石家庄市第二十二2025~2026学年上学期期中考试
高二数学
【满分:150分】
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 与直线切于点,且经过点的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
2. 在空间直角坐标系中,已知,,其中,则的最大值为( )
A. 3 B. C. D. 4
3. 与圆外切,又与轴相切的圆的圆心的轨迹方程是
A. B. ()和
C. () D. ()和()
4. 若双曲线的对称轴为坐标轴,渐近线被圆:截得弦长为,则双曲线的离心率为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
5. 如图,在正方体ABEFDCE′F′中,M,N分别为AC,BF的中点,则平面MNA与平面MNB的夹角的余弦值为( )
A - B.
C. - D.
6. 已知抛物线,点在上,直线与坐标轴交于两点,若面积最小值为1,则( )
A 1 B. C. 1或 D. 或
7. 已知椭圆的上顶点为B,O为坐标原点,点,线段与交于点,点在线段上,且,若直线与圆相交,则的离心率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在棱长为3的正方体中,为线段上的动点,则下列结论错误的是( )
A 当时,
B. 当时,点到平面的距离为1
C. 直线与所成的角可能是
D. 若二面角的平面角的正弦值为,则或
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线,则( )
A. 直线过定点
B. 当时,
C. 当时,
D. 当时,两直线之间的距离为1
10. 如图,已知E,F分别是正方体的棱BC和CD的中点,则( )
A. 与是异面直线 B. 与EF所成角的大小为
C. 与平面所成角的正弦值为 D. 二面角的余弦值为
11. 月光石不能频繁遇水,因为其主要成分是钾钠硅酸盐.一块斯里兰卡月光石的截面可近似看成由半圆和半椭圆组成,如图所示,在平面直角坐标系,半圆的圆心在坐标原点,半圆所在的圆过椭圆的右焦点 ,椭圆的短轴与半圆的直径重合.若直线与半圆交于点A,与半椭圆交于点B,则下列结论正确的是( )
A. 椭圆的离心率是
B. 的周长存在最大值
C. 线段AB长度的取值范围是
D. 面积的最大值是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 如图,在多面体中,平面,平面,,且,M是AB的中点,则平面与平面夹角的余弦值为______.
13. 双曲线E:,过作直线l交双曲线于A,B两点,若不存在直线l使得P是线段的中点,则t的取值范围是_________________.
14. 若抛物线的准线与曲线只有一个交点,则实数的取值范围是_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知圆.
(1)过点作圆切线,求的方程;
(2)若圆与圆相交于A、两点,求.
16. 如图,已知在四棱锥中,平面,四边形为直角梯形,,,.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.
17. 设点O为坐标原点,P是圆A:上任意一点,点,线段BP的垂直平分线与直线AP交于点Q,记点Q的轨迹为曲线C.
(1)求C的方程;
(2)设直线l与曲线C(在y轴右侧)恰有一个公共点,且l与直线分别交于M,N两点,求面积S的最小值.
18. 如图,在多面体ABCDEF中,平面平面ABCD.四边形ADEF为正方形,四边形ABCD为梯形,且,是边长为1的等边三角形,.
(1)求证:;
(2)线段BD上是否存在点N,使得直线平面AFN?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
19. 在平面直角坐标系中,已知点为椭圆上一点,、分别为椭圆的左、右焦点.
(1)若点的横坐标为2,求的长;
(2)设的上、下顶点分别为、,记的面积为的面积为,若,求的取值范围
(3)若点在轴上方,设直线与交于点,与轴交于点延长线与交于点,是否存在轴上方的点,使得成立?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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石家庄市第二十二2025~2026学年上学期期中考试
高二数学
【满分:150分】
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 与直线切于点,且经过点的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设圆的方程为,根据题意列出方程组,求得,即可得出答案.
【详解】解:设圆的方程为,
根据题意可得,
解得,
所以该圆的方程为.
故选:D.
2. 在空间直角坐标系中,已知,,其中,则的最大值为( )
A. 3 B. C. D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,求得,根据其几何意义,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,,则,
且,其中点可以看作球心在原点,半径为的球上的点
所以表示球上的点到点距离,
最大值为球心到点的距离再加球的半径,
即.
故选:D
3. 与圆外切,又与轴相切的圆的圆心的轨迹方程是
A. B. ()和
C. () D. ()和()
【答案】D
【解析】
【详解】圆化为,圆心,半径,设动圆的圆心为,半径为,则根据题意,且,即,当时,化简有,即,
当时,化简有,即,故选择D.
点睛:对抛物线定义的考查有两个层次,一是当已知曲线是抛物线时,抛物线上的点满足定义,它到准线的距离为,则,有关距离、最值、弦长等是考查的重点;二是利用动点满足的几何条件符合抛物线的定义,从而得到动点的轨迹是抛物线.另外在对方程化简的过程中注意分类讨论思想方法的应用,考查学生划归转化能力.
4. 若双曲线的对称轴为坐标轴,渐近线被圆:截得弦长为,则双曲线的离心率为( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】设渐近线方程,再根据垂径定理可得,进而根据渐近线斜率与双曲线离心率的关系求解即可.
【详解】设渐近线方程,则圆:圆心到的距离,即,解得.又双曲线基本量关系可得,结合渐近线方程可得当双曲线焦点在轴时,离心率为;当双曲线焦点在轴时,离心率为;
故选:C
5. 如图,在正方体ABEFDCE′F′中,M,N分别为AC,BF的中点,则平面MNA与平面MNB的夹角的余弦值为( )
A. - B.
C. - D.
【答案】B
【解析】
【分析】法一:先利用二面角平面角的定义,在两个半平面内分别找到与二面角的棱垂直的两条直线,将问题转化为求两直线方向向量的夹角即可;
法二:直接转化为求两平面的法向量的夹角即可.
【详解】设正方体棱长为1,以B为坐标原点,BA,BE,BC所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Bxyz,则M ,N,.
解法一 取MN的中点G,连接BG,AG,
则G.
因为为等腰三角形,所以AG⊥MN,BG⊥MN,故∠AGB为两平面夹角或其补角.
又因为,,
所以,,
设平面MNA与平面MNB的夹角为θ,
则.
故所求两平面夹角的余弦值为.
解法二 设平面AMN的法向量
由于, ,
则,即,
令x=1,解得y=1,z=1,于是,
同理可求得平面BMN的一个法向量 .
所以 ,
设平面MNA与平面MNB的夹角为θ,
则.
故所求两平面夹角的余弦值为.
故选:B.
6. 已知抛物线,点在上,直线与坐标轴交于两点,若面积的最小值为1,则( )
A. 1 B. C. 1或 D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】先分析直线和抛物线不会相交,然后分析出点的位置为斜率为的直线和抛物线的切点时面积最小,最后用点到直线的距离公式计算.
【详解】
不妨设,由题可得无解,
否则若直线和抛物线有交点时,当时,面积将趋近,
故,解得.
由图可知,当恰好为斜率为的直线和抛物线的切点时,的面积最小.
令,不妨,则,
又点到直线的距离为,
则,解得(舍去).
故选:B
7. 已知椭圆的上顶点为B,O为坐标原点,点,线段与交于点,点在线段上,且,若直线与圆相交,则的离心率的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设直线的方程为:,与椭圆方程联立,得出点,根据已知,得出点,即可根据两点得出直线的方程,根据直线与圆相交,列出不等式,结合椭圆离心率的运算解出不等式,即可得出答案.
【详解】设直线的方程为:,
由,解得,即点,
设点,其中,
由得:,得,故,
则直线的方程为:,
直线与圆相交,
则,故,即,
因为椭圆,则,即,
故,即,又因为,则,
故选:C.
8. 如图,在棱长为3的正方体中,为线段上的动点,则下列结论错误的是( )
A. 当时,
B. 当时,点到平面的距离为1
C. 直线与所成的角可能是
D. 若二面角的平面角的正弦值为,则或
【答案】C
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系后,容易求得即可判断A;对于B,利用空间向量法求解距离即可,对于C,利用空间向量法求解直线所成角即可,对D,根据面面角的空间向量求法即可判断.
【详解】建立空间直角坐标系如图所示,
则,
对于A,因为,所以,所以,
故,故A说法正确;
对于B,,因为,由选项A知,所以,
设平面的一个法向量为,则,即,
令,则,故,
所以点到平面的距离为,故B说法正确;
对于C,假设直线与所成的角可能是,则
设,则,所以,
又,所以,
整理得,解得,矛盾,
所以直线与所成的角不可能是,故C说法错误;
对于D,,由选项知,
设平面,平面的一个法向量分别为,
所以,,即,,
分别令,则,故,
设二面角的平面角为,则,故,
故由,解得或,
即或,故D说法正确.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是建立合适的空间坐标系,利用空间向量法求解角度与距离问题即可.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知直线,则( )
A. 直线过定点
B. 当时,
C. 当时,
D. 当时,两直线之间的距离为1
【答案】CD
【解析】
【分析】根据给定的直线的方程,结合各选项中的条件逐一判断作答.
【详解】依题意,直线,由解得:,因此直线恒过定点,A不正确;
当时,直线,而直线,显然,即直线不垂直,B不正确;
当时,直线,而直线,显然,即,C正确;
当时,有,解得,即直线,
因此直线之间的距离,D正确.
故选:CD
10. 如图,已知E,F分别是正方体的棱BC和CD的中点,则( )
A. 与是异面直线 B. 与EF所成角的大小为
C. 与平面所成角的正弦值为 D. 二面角的余弦值为
【答案】AD
【解析】
【分析】根据异面直线的概念可得“平面内一点与平面外一点的连线,与此平面内不经过该点的直线是异面直线异面直线”可知A正确;作出异面直线所成的角判断B,建立空间直角坐标系,向量法判断CD.
【详解】对A,因为在平面外,在平面内,在平面内,所以与是异面直线,故A正确;
对B,由中点知,,又,所以,即为与EF所成的角,在等边中,,故B错误;
以为原点,,,分别为,,轴,建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为2,, ,,, ,
由题意可知,平面的法向量可取,,
设与平面所成角为,则,
所以与平面所成角的正弦值为,故C错误;
又, ,
设平面的法向量为,
则,
令,得,
设平面的法向量,
则,令,可得,
则,又因为二面角为锐角,
所以二面角的余弦值为,故D正确.
故选:AD.
11. 月光石不能频繁遇水,因为其主要成分是钾钠硅酸盐.一块斯里兰卡月光石的截面可近似看成由半圆和半椭圆组成,如图所示,在平面直角坐标系,半圆的圆心在坐标原点,半圆所在的圆过椭圆的右焦点 ,椭圆的短轴与半圆的直径重合.若直线与半圆交于点A,与半椭圆交于点B,则下列结论正确的是( )
A. 椭圆的离心率是
B. 的周长存在最大值
C. 线段AB长度的取值范围是
D. 面积的最大值是
【答案】ACD
【解析】
【分析】A选项,先求出半圆和椭圆的方程,从而得到,,得到离心率;C选项,数形结合得到AB长度的取值范围;D选项,设,则,设,则,从而得到的面积,由基本不等式求出最大值;B选项,表达出的周长等于,当时,的周长最大,但是,故B错误.
【详解】由题意知,半圆的方程为,
设椭圆方程为,则,
所以,故椭圆方程,
A选项,椭圆离心率,故A正确;
C选项,当时,,
当时,,此时重合,不合要求,
又与半圆交于点A,与半椭圆交于点B
所以线段长度的取值范围是,C正确;
D选项,由题意得的面积,设,则,
所以,
设,则,所以,
故,
,
当且仅当,即时,等号成立,故D正确,
B选项,的周长等于,
则当时,的周长最大,但是,所以的周长没有最大值,B错误.
故选:ACD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 如图,在多面体中,平面,平面,,且,M是AB的中点,则平面与平面夹角的余弦值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件建立空间直角坐标系,先求得平面与平面的法向量,再求出向量夹角的余弦值.
【详解】因为平面,平面,平面,所以,,
又,故以为坐标原点,分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,
因为,
所以,
则,
设平面的法向量,
则,取,可得,
易知平面的一个法向量,
设平面与平面夹角为,
则.
故答案为:.
13. 双曲线E:,过作直线l交双曲线于A,B两点,若不存在直线l使得P是线段的中点,则t的取值范围是_________________.
【答案】
【解析】
【分析】根据中点坐标公式及点差法,可求得直线的斜率与t之间的关系,结合直线与双曲线有两个不同的交点,可得满足P为线段中点时t的范围,从而即可得结果.
【详解】因为双曲线方程为,设,若点P为线段的中点,
则,又,两式相减并化简可得,
又直线的斜率,即,
设直线l的方程为,联立 ,
化简可得
因为直线与双曲线有两个不同的交点,
所以,又,
化简得,即或,
所以不存在直线l使得P是线段中点的t的取值范围为,
故答案为:.
14. 若抛物线准线与曲线只有一个交点,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】分为且,和三种情况分别讨论的取值范围.
【详解】抛物线的准线为直线,
当且时,曲线为椭圆在轴及其上方的部分,
因为直线与曲线只有一个交点,所以,解得;
当时,曲线为圆在轴及其上方的部分,
此时直线与其只有一个交点;
当时,曲线为双曲线在轴上方的一支,此时直线与曲线只有一个交点.
综上所述,实数的取值范围为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知圆.
(1)过点作圆的切线,求的方程;
(2)若圆与圆相交于A、两点,求.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)设切线方程为,根据圆心到直线距离等于半径即可求解;
(2)利用两圆方程消去求得公共弦所在直线方程,再由弦长公式可解.
【小问1详解】
圆方程可化为,
则圆心,半径为2,
由,可知点在圆外,
由图可知,过点的直线斜率存在,
设的方程为,即,
则圆心到直线的距离为,解得或,
的方程为或.
【小问2详解】
由消去,
整理得直线方程为,
则圆心到直线的距离,直线与圆相交,
所以.
16. 如图,已知在四棱锥中,平面,四边形为直角梯形,,,.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2)存在,为上靠近点的三等分点.
【解析】
【分析】
(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
求出的坐标以及平面的一个法向量,计算即可求解;
(2)假设线段上存在点符合题意,设可得,
求出平面的法向量和平面的法向量,利用即可求出的值,即可求解.
【详解】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:
则,
,,.
不妨设平面的一个法向量,
则有,即,取.
设直线与平面所成的角为,则
所以直线与平面所成角的正弦值为;
(2)假设线段上存在点,使得二面角余弦值.
设,则,
从而,,.
设平面的法向量,
则有,即,取.
设平面的法向量,
则有,即,取.
,
解得:或(舍),
故存在点满足条件,为上靠近点的三等分点.
【点睛】求空间角的常用方法:
(1)定义法,由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;
(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量,平面法向量与平面法向量)余弦值,即可求出结果.
17. 设点O为坐标原点,P是圆A:上任意一点,点,线段BP的垂直平分线与直线AP交于点Q,记点Q的轨迹为曲线C.
(1)求C的方程;
(2)设直线l与曲线C(在y轴右侧)恰有一个公共点,且l与直线分别交于M,N两点,求面积S的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据几何知识得到Q的轨迹为以A,B为焦点的双曲线,然后求轨迹方程即可;
(2)设直线的方程,联立直线与双曲线的方程,根据恰有一个公共点得到,联立直线与渐近线方程,利用韦达定理求三角形面积的最小值即可.
【小问1详解】
,
则Q的轨迹为以A,B为焦点的双曲线,
设方程为,则,,,
所以Q的轨迹方程为.
【小问2详解】
设l:,代入曲线C的方程得,
由已知得且,即,
将l:,代入得,
设,,则,,
直线l与x轴交点为,
则
由得,即,
则当时,S最小值为.
18. 如图,在多面体ABCDEF中,平面平面ABCD.四边形ADEF为正方形,四边形ABCD为梯形,且,是边长为1的等边三角形,.
(1)求证:;
(2)线段BD上是否存在点N,使得直线平面AFN?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)不存在,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据条件,利用面面垂直的性质定理,即可得证;
(2)线段BD上不存在点N,使得直线平面AFN;取AD中点O,EF中点K,连接OB,OK,可证OB,OD,OK两两垂直,如图建系,求得各点坐标,设,,所以,即可求得N点坐标,即可求得平面AFN的法向量,根据题意,可得,因为方程无解,所以不存在点N.
【详解】(1)因为四边形ADEF为正方形,所以,
又平面平面ABCD,且平面平面ABCD=AD,
所以平面ABCD,又平面ABCD,
所以.
(2)线段BD上不存在点N,使得直线平面AFN,证明如下:
取AD中点O,EF中点K,连接OB,OK,
因为为正三角形,所以,在正方形ADEF中,,
又平面平面ABCD,
所以平面ADEF,所以,所以OB,OD,OK两两垂直,
以O为原点,分别以OB,OD,OK为x,y,z轴正方向建系,如图所示:
所以,
设,,所以,
所以,
所以,所以,即,
所以,
设平面AFN的法向量,则,
所以,令,
则一条法向量,
因平面AFN,所以,
所以,此方程无解,
所以不存在点N,使得直线平面AFN.
【点睛】解题的关键是熟练掌握面面垂直的性质定理,并灵活应用,解题技巧在于设,进而可求出N点坐标,再利用向量法求解即可,计算难度大,考查分析理解,求值计算的能力,属中档题.
19. 在平面直角坐标系中,已知点为椭圆上一点,、分别为椭圆的左、右焦点.
(1)若点的横坐标为2,求的长;
(2)设的上、下顶点分别为、,记的面积为的面积为,若,求的取值范围
(3)若点在轴上方,设直线与交于点,与轴交于点延长线与交于点,是否存在轴上方的点,使得成立?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2);
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,求出点的纵坐标,再利用两点间距离公式计算即得.
(2)设,求出,再利用给定关系求出的范围,进而求出的范围.
(3)设,利用向量坐标运算及共线向量的坐标表示可得,再联立直线与椭圆方程,结合韦达定理求解即得.
【小问1详解】
设,由点为椭圆上一点,得,即,又,
所以.
【小问2详解】
设,而,
则,由,得,
即,又,则,解得,,
所以的范围是.
【小问3详解】
设,由图象对称性,得、关于轴对称,则,
又,于是,
则,同理,
由,得,
因此,即,则,
设直线,由消去得,
则,即,而,解得,,
由,得,所以.
【点睛】思路点睛:解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系;涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.
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