寒假作业09 人类对宇宙的探索(巩固培优)七年级科学新教材浙教版

2025-12-21
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第4章 多种多样的运动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.62 MB
发布时间 2025-12-21
更新时间 2025-12-21
作者 兰元芳
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55551602.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业09 人类对宇宙的探索 一、人类对宇宙的探索 知识点1 从地心说到日心说 知识点2 现代宇宙学说 知识点3 银河系和河外星系 知识点3 恒星 易错点1 对星系运动模型认识错误 易错点2 对恒星演化的图示认识错误 1.下列对人们认识宇宙过程的说法,正确的是(  ) A.“盖天说”的观点是受神话影响提出的,没有科学依据 B.“地心说”的提出阻碍了科学进步,没有科学价值 C.人们对宇宙的认识经历了“天圆地方”、“地心说”、“日心说”等阶段 D.人们已探索到宇宙的边界,对宇宙的认识近乎完美 2.天文学家已经探测到数十颗宜居行星,它们都围绕着一颗恒星转动构成一个天体系统,如图所示。则该天体系统相当于宇宙结构层次中的(  ) A.总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 3.小质量恒星的演化过程是(  ) A.原始星云→恒星→红巨星→白矮星 B.原始星云→恒星→红超巨星→白矮星 C.原始星云→恒星→红巨星→中子星 D.原始星云→恒星→红超巨星→黑洞 4.宇宙空间正随着人们的认识而逐渐“变大”。下列对宇宙的认识正确的是(  ) A.夜晚看到的星星都是恒星 B.从侧面看,银河系是一个车轮状的大旋涡 C.天体的层次由大到小为:宇宙→太阳系→银河系→地月系 D.流星是由于流星体闯入地球大气层,与大气摩擦燃烧产生 5.如图,用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀过程,生面团里的葡萄干代表一个个星系。面团发酵膨胀过程中,葡萄干之间的距离在不断变大,能模拟星系在(  ) A.彼此靠近 B.缓慢结合 C.相互远离 D.保持不动 6.你在端午节晚上看到东南方夜空中三颗亮星呈现“三角形”形状,它们分别是(    )。 A.天津四织女星心宿二 B.织女星牛郎星北极星 C.织女星心宿二天津四 D.天津四织女星牛郎星 7.我们在进行具体探究时要用到很多种科学方法,下列事例中叙述错误的是(  ) A.探究光的直线传播用光线描述,采用了转换法 B.为了更好地理解星系是如何运动的,运用了模拟实验的方法 C.温度计的玻璃泡体积大,玻璃管内径细,采用了放大法 D.研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时需要用到控制变量法 8.近期我国科学家利用“中国天眼”(FAST)在致密星系群,发现了一个比银河系大20倍天体系统,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是(   ) A.光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径 B.宇宙大爆炸理论认为大爆炸后宇宙不断膨胀,且温度下降 C.宇宙的结构层次:太阳系→地月系→银河系→宇宙 D.太阳系是银河系的中心,银河系是宇宙的中心 9.太阳、八大行星、矮行星、卫星等天体共同构成了太阳系。 (1)太阳系属于 (填“地月系”“银河系”或“河外星系”)。 (2)常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等,其中 的多少和大小,常常作为太阳活动强弱的标志。 (3)如图为人类认识冥王星的历程,下列说法合理的是 。 A.国际天文学组织可以随意定义标准 B.人类对宇宙的认知处于动态修正的过程 C.对宇宙认识的突破是基于新证据的发现和获取 10.宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种宇宙起源说。 (1)宇宙大爆炸理论是 (选填“科学结论”或“理论假说”)。 (2)如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。由图可以得到的结论是:随着宇宙半径的增大,宇宙温度 。 1.在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破,分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”,人类对宇宙的探索一直在继续,下列对宇宙的认识正确的是(  ) A.微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据 B.我们生活在太阳系内,太阳是距离我们最近的大行星 C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的起源 D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活 2.下列关于如图所示的星系运动模型说法错误的是(  ) A.在气球表面画上的这些圆点是模拟宇宙中的星系 B.给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙中的星系 C.气球胀大过程中各圆点间的距离变化模拟星系运动特点 D.气球胀大时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更快 3.根据图示,能正确表示地月系、太阳系、银河系、宇宙等天体系统关系的是(  ) 1 2 3 4 A 地月系 太阳系 银河系 宇宙 B 宇宙 银河系 太阳系 地月系 C 银河系 宇宙 地月系 太阳系 D 太阳系 地月系 宇宙 银河系 A.A B.B C.C D.D 4.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是(  ) A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星 B.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕 C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞 5.从古至今,无数科学家、哲学家和思想家都试图解开宇宙的奥秘,提出了各种学说和理论。那么,在以下关于人类对宇宙探索的学说中,正确的是(  ) A.在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象被认为是现代宇宙论最重要的证据 B.“日心说”宇宙体系学说开创了对天体的观察研究 C.关于宇宙起源,根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸 D.宇宙大爆炸理论认为,大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度相应升高 6.大爆炸理论认为,宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若横坐标表示宇宙年龄,纵坐标表示宇宙半径,图中为直线,为向上弯曲的曲线,据图可知宇宙的膨胀规律为(  ) A.始终匀速 B.初期匀速,后期加速 C.始终加速 D.初期匀速,后期减速 7.大爆炸理论认为,我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末对超新星的观测显示,宇宙正在加速膨胀。如果真是这样,则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致是下面哪个图像(  ) A.B.C. D. 8.同学们利用气球做星系运动特点的模拟实验。①准备一只气球,在其表面贴上一些圆纸片(代表星系)。②给气球充气,气球胀大。根据现象回答下列问题: (1)气球膨胀时,乙远离甲的速度比丙远离甲的速度更 (填“大”或“小”)。 (2)根据实验结果,若从我们所在的星系1观测,下图能类比宇宙膨胀的是(箭头的指向和长短分别表示运动方向和快慢)______。 A. B. C. D. 9.人类对宇宙的认识历经了漫长的探索,以下是历史上相关先贤经历的主要事件。 (1)伽利略某次观察到的金星如图甲,已知观察到的金星总是出现在太阳附近,则下列对日、地、金三者位置关系的描述中,能出现图甲现象的是 。 (2)下列关于沙普利银河系模型的描述中,正确的有 。(可多选) A.太阳不是银河系的中心 B.银河系的中心不是宇宙的中心 C.从侧面看,银河系呈中间厚、四周薄的形状 (3)针对哥白尼的日心说模型和威廉赫谢尔的银河系模型,有同学作出如下评价: 同学1:哥白尼的日心说模型得到了大量证据的支持,因此是正确的理论。 同学2:威廉赫谢尔的银河系模型将太阳视为银河系的中心,因此是错误的理论。 你如何评价这两种模型? 。 10.夏季晴朗的夜晚,小轩和爸爸一起来到一个空旷的地方看星星,他们仰望天空,看到天空中从东北向西南有一条光带。光带中有许多小亮点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。 (1)他们看到的光带其实是 。 A.北斗七星 B.小熊星座 C.银河 D.小行星 (2)实际上他们看到的一颗颗“白色粉末”就是一颗颗巨大的 。 (3)请你在如图中画出北斗七星的位置,并并根据北斗七星的位置标出北极星的大致位置。 1.现代宇宙学说的发展: 材料一:1915年,科学家爱因斯坦建立了广义相对论,并将其用于宇宙的研究,建构了一个静态的宇宙模型。 材料二:1922年,科学家弗里德曼从广义相对论出发,得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型。 材料三:1929年,天文学家哈勃分析星系退行速度和距离的关系,提出了著名的哈勃定律。他发现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去,距离越远,离开我们的速度越大。 (1)1948年,伽莫夫等人建立的元素生成理论,为宇宙起源的 理论奠定了基础。根据材料三中哈勃的发现可知,我们所处的宇宙正在不断地 (选填“膨胀”或“收缩”)。该理论是目前被广为接受的宇宙起源学说。 (2)现代宇宙学说的发展过程给我们的启示是 (填序号)。 ①前人的经验没有可取之处 ②科学是不断发展的 ③科学研究是科学家的事 ④人类对科学的认识全凭突发奇想 2.如图反映了不同星系的退行速度; (1)你能从图中得到什么结论? 。 (2)几乎所有的星系都在退行,是否意味着地球处于宇宙的中心?请判断并说说你的理由; 。 3.宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度下降到一定程度时,逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等。科学兴趣小组利用气球做星系运动特点的模拟实验,如图。 (1)小安同学用如图所示粘有小金属粒的气球来类比宇宙,小金属粒可看成宇宙中的 ; (2)气球膨胀时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更 (填“快”或“慢”); (3)给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的 ; (4)这种研究宇宙的方法是 。 A.对比法 B.模型法 C.控制变量法 4.我国科学家利用探测器发射电磁波,发现在距地球31光年,有一颗可能有生命存在的“超级地球”。它的质量约为地球的6倍,围绕一颗比太阳略小的恒星运行(如图甲),运行一周所需时间为55.7天。请回答下列问题: (1)图乙是宇宙中不同尺度的天体所横跨的范围图,超级地球与恒星所组成的星系,相当于图乙中的 。 (2)“适宜的温度”、“充足的水分”和“恰到好处的大气层”是科学家推测其他星球是否存在生命的依据。下列证据支持“超级地球”存在生命的有______。(可多选) A.“超级地球”围绕恒星的运行方向与地球一致 B.“超级地球”与恒星的距离使其可获得与地球相近的光能 C.“超级地球”的质量使其能产生对气体足够的吸引力 D.“超级地球”绕恒星运动一周的时间比地球快得多 E.“超级地球”像地球一样有大气层能使表面保持液态水 (3)“超级地球”所围绕的恒星质量约为太阳质量的0.9倍,根据图丙推测,该恒星的寿命大约为 亿年。 5.人类对宇宙的探索是一个充满挑战和不断进步的过程。从最初的肉眼观测到现代的高科技探测器,人类的探索工具和技术不断发展,对宇宙的认识也在不断深入。请完成下列问题: (1)地球曾被认为是宇宙独一无二的天体,是宇宙的中心。下列能说明地球是个球体的有 。(填序号) ①日食     ②登高望远   ③麦哲伦环球航行 (2)16世纪,图1为哥白尼“日心说”模型示意图。在该示意图中有着壮观光环的行星为 。(填图中字母) (3)后来,人们认识到宇宙由银河系等星系组成,而银河系由几千亿颗像太阳这样的恒星组成。银河系是一个旋涡星系,从侧面看,银河系呈 状。 (4)大爆炸理论是目前最准确地描述宇宙从诞生到当前状态的模型。宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸,除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图2所示,图中AB为直线,BC为向上弯曲的曲线。BC说明宇宙在 膨胀。(选填“减速”“匀速”或“加速”) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业09 人类对宇宙的探索 一、人类对宇宙的探索 知识点1 从地心说到日心说 知识点2 现代宇宙学说 知识点3 银河系和河外星系 知识点3 恒星 易错点1 对星系运动模型认识错误 易错点2 对恒星演化的图示认识错误 1.下列对人们认识宇宙过程的说法,正确的是(  ) A.“盖天说”的观点是受神话影响提出的,没有科学依据 B.“地心说”的提出阻碍了科学进步,没有科学价值 C.人们对宇宙的认识经历了“天圆地方”、“地心说”、“日心说”等阶段 D.人们已探索到宇宙的边界,对宇宙的认识近乎完美 【答案】C 【解析】A.“盖天说”虽然有一定的局限性,但它是古人根据对自然现象的观察等得出的,并非完全没有科学依据,故A错误; B.“地心说”在当时的历史时期是一种重要的学说,它在一定程度上推动了天文学等学科的发展,有一定的科学价值,故B错误; C.人们对宇宙的认识确实经历了从认为“天圆地方”,到“地心说”,再到“日心说”等不同的阶段,故C正确; D.目前人类还没有探索到宇宙的边界,对宇宙的认识还有很多未知之处,并非近乎完美,故D错误。故选C。 2.天文学家已经探测到数十颗宜居行星,它们都围绕着一颗恒星转动构成一个天体系统,如图所示。则该天体系统相当于宇宙结构层次中的(  ) A.总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 【答案】C 【解析】在太阳系中,地球是一颗行星,太阳是一颗恒星,地球围绕太阳转动;该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统,与太阳系相似。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 3.小质量恒星的演化过程是(  ) A.原始星云→恒星→红巨星→白矮星 B.原始星云→恒星→红超巨星→白矮星 C.原始星云→恒星→红巨星→中子星 D.原始星云→恒星→红超巨星→黑洞 【答案】A 【解析】小质量恒星从原始星云中形成,经过主序星阶段后膨胀成为红巨星,最终外层物质散失,核心坍缩形成白矮星,A正确。红超巨星是大质量恒星的演化阶段,而不是小质量恒星的演化阶段,B错误。中子星通常是大质量恒星在超新星爆炸后形成的,而不是小质量恒星的演化结果,C错误。黑洞通常是大质量恒星在超新星爆炸后核心坍缩形成的,而不是小质量恒星的演化结果,D错误。故选A。 4.宇宙空间正随着人们的认识而逐渐“变大”。下列对宇宙的认识正确的是(  ) A.夜晚看到的星星都是恒星 B.从侧面看,银河系是一个车轮状的大旋涡 C.天体的层次由大到小为:宇宙→太阳系→银河系→地月系 D.流星是由于流星体闯入地球大气层,与大气摩擦燃烧产生 【答案】D 【解析】我们肉眼看得到星星有一些是行星,A错误。从侧面看银河系呈圆盘状,B错误。银河系的范围比太阳系的范围大,C错误。流星现象是流星体与大气层摩擦而产生的发光、发热的现象,D正确。故选:D。 5.如图,用生面团的发酵过程模拟宇宙的膨胀过程,生面团里的葡萄干代表一个个星系。面团发酵膨胀过程中,葡萄干之间的距离在不断变大,能模拟星系在(  ) A.彼此靠近 B.缓慢结合 C.相互远离 D.保持不动 【答案】C 【分析】星系之间的距离在不断扩大,那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中。 【解析】若用面团上的米粒来模拟星系,由图知各个米粒之间的距离变大,说明了星系距离在变大,“星系”之间正在远离,宇宙正在膨胀,故则此过程可以模拟宇宙正在没有中心的膨胀。故选C。 6.你在端午节晚上看到东南方夜空中三颗亮星呈现“三角形”形状,它们分别是(    )。 A.天津四织女星心宿二 B.织女星牛郎星北极星 C.织女星心宿二天津四 D.天津四织女星牛郎星 【答案】D 【解析】端午节位于夏季,晚上看到东南方夜空中三颗亮星呈现“三角形”形状,它们分别是大三角是天津四、织女星和牛郎星,D正确,ABC错误;故选D。 7.我们在进行具体探究时要用到很多种科学方法,下列事例中叙述错误的是(  ) A.探究光的直线传播用光线描述,采用了转换法 B.为了更好地理解星系是如何运动的,运用了模拟实验的方法 C.温度计的玻璃泡体积大,玻璃管内径细,采用了放大法 D.研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时需要用到控制变量法 【答案】A 【解析】A.光线实际不存在,探究光的直线传播用光线描述,采用的是模型法,故A错误; B.为了更好地理解星系是如何运动的,用画的小圆点模拟宇宙中的星系,运用了模拟实验的方法,故B正确; C.温度计的玻璃泡体积大,玻璃管内径细,液体在受热膨胀时,上升的刻度更明显,采用了放大法,故C正确。 D.种子的萌发与多个因素有关。在研究种子萌发与温度、空气、水分是否有关时,运用的是控制变量法,故D正确。故选A。 8.近期我国科学家利用“中国天眼”(FAST)在致密星系群,发现了一个比银河系大20倍天体系统,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是(   ) A.光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径 B.宇宙大爆炸理论认为大爆炸后宇宙不断膨胀,且温度下降 C.宇宙的结构层次:太阳系→地月系→银河系→宇宙 D.太阳系是银河系的中心,银河系是宇宙的中心 【答案】B 【解析】A.光年是指光一年内通过的距离,是距离的单位,可以衡量银河系的直径,故A错误; B.宇宙诞生于大爆炸,并且在不断膨胀之中,大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,且温度相应下降,故B正确; C.宇宙包含银河系和河外星系,银河系包含太阳系,故C错误; D.太阳并不位于银河系的中心,银河系也不位于宇宙的中心,它只是宇宙中无数星系中的一个,故D错误。故选B。 9.太阳、八大行星、矮行星、卫星等天体共同构成了太阳系。 (1)太阳系属于 (填“地月系”“银河系”或“河外星系”)。 (2)常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等,其中 的多少和大小,常常作为太阳活动强弱的标志。 (3)如图为人类认识冥王星的历程,下列说法合理的是 。 A.国际天文学组织可以随意定义标准 B.人类对宇宙的认知处于动态修正的过程 C.对宇宙认识的突破是基于新证据的发现和获取 【答案】(1)银河系(2)太阳黑子(3)BC 【解析】(1)地月系包括地球和月球;河外星系和银河系组成了宇宙。太阳系属于银河系。 (2)太阳黑子,是指太阳的光球表面有时会出现一些暗的区域,它是磁场聚集的地方,其数量和位置每隔一段时间会发生周期性变化。根据统计,地球上天气或气候反常均与太阳黑子活动有密切关系。常以太阳黑子的多少和大小来反映太阳活动的强弱。 (3)即使是国际天文学组织,也不可以随意定义标准,故A错误;根据认识冥王星的认识历程可知,人类对宇宙的认知处于动态修正的过程,且对宇宙认识的突破是基于新证据的发现和获取,故BC正确;故选BC。 10.宇宙大爆炸理论已成为被人们广为接受的一种宇宙起源说。 (1)宇宙大爆炸理论是 (选填“科学结论”或“理论假说”)。 (2)如图所示为大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系。由图可以得到的结论是:随着宇宙半径的增大,宇宙温度 。 【答案】(1)理论假说(2)降低 【解析】(1)关于宇宙的起源,人类提出了很多种理论假说,其中被人普遍接收的为宇宙大爆炸理论。 (2)根据上图大爆炸宇宙模型中半径、温度与时间之间的关系知:随着宇宙半径的增大,宇宙温度降低。 1.在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破,分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”,人类对宇宙的探索一直在继续,下列对宇宙的认识正确的是(  ) A.微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据 B.我们生活在太阳系内,太阳是距离我们最近的大行星 C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的起源 D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活 【答案】A 【解析】A.科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射,微波背景辐射为宇宙起源于大爆炸理论提供了有力的证据,故A正确; B.我们生活在太阳系内,太阳本身能发光,是距离我们最近的恒星,故B错误; C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的归宿,不是起源,故C错误; D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,但土星的第六大卫星上没有氧气,这不能预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活,故D错误。故选A。 2.下列关于如图所示的星系运动模型说法错误的是(  ) A.在气球表面画上的这些圆点是模拟宇宙中的星系 B.给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙中的星系 C.气球胀大过程中各圆点间的距离变化模拟星系运动特点 D.气球胀大时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更快 【答案】D 【解析】A.用气球做星系运动的模拟实验,用画的小圆点模拟宇宙中的星系,故A不符合题意; B.给气球充气,使气球不断地胀大,用来模拟宇宙膨胀,故B不符合题意; C.给气球充气,使气球不断地胀大,导致各个小圆点之间的距离变大,说明星系之间的距离在变大,说明星系是在运动的,故C不符合题意; D.星系离我们越远,它的退行速度越快。充气时气球以球状胀大,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更慢,故D符合题意。故选D。 3.根据图示,能正确表示地月系、太阳系、银河系、宇宙等天体系统关系的是(  ) 1 2 3 4 A 地月系 太阳系 银河系 宇宙 B 宇宙 银河系 太阳系 地月系 C 银河系 宇宙 地月系 太阳系 D 太阳系 地月系 宇宙 银河系 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】天体系统有不同的级别,按从低到高的级别,依次为4地月系,3太阳系,2银河系,1总星系(宇宙)。故选B。 4.流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下流程图中正确的是(  ) A.太阳未来的演化过程:主序星→红巨星→白矮星→黑矮星 B.太阳大气层由外向内分三层:光球层→色球层→日冕 C.天体系统由小到大:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 D.大恒星的演化过程:大恒星→红超巨星→超新星→中子星→黑洞 【答案】A 【解析】太阳未来的演化过程是主序星→红巨星→白矮星→黑矮星,A正确;太阳的大气从里到外分为三层:光球层、色球层、日冕层,B错误;宇宙是由大量的星系构成的,天体系统的结构层次由小到大为地月系→太阳系→银河系→总星系,C错误;恒星有一个较长而复杂的演变过程:星云-原恒星-主序星(太阳)-红色巨星-超巨星-超新星及白矮星-中子星及黑矮星-黑洞,D错误;故选A。 5.从古至今,无数科学家、哲学家和思想家都试图解开宇宙的奥秘,提出了各种学说和理论。那么,在以下关于人类对宇宙探索的学说中,正确的是(  ) A.在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象被认为是现代宇宙论最重要的证据 B.“日心说”宇宙体系学说开创了对天体的观察研究 C.关于宇宙起源,根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸 D.宇宙大爆炸理论认为,大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度相应升高 【答案】C 【解析】A. 在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象模拟的是宇宙在膨胀,不能被认为是现代宇宙论最重要的证据,故A错误; B. “日心说”否定了“地心说”,阐明了天体运行的现象,为人类认识太阳系奠定了基础,日心说提出之前,科学家已经开始了对天体的观察研究,故B错误; C. 关于宇宙起源,许多科学家根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸,大爆炸的反应原理被物理学家们称为量子物理,故C正确; D. 宇宙大爆炸理论认为,大爆炸使物质四散出去,导致宇宙空间处处膨胀,温度相应下降,故D错误。 故选C。 6.大爆炸理论认为,宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若横坐标表示宇宙年龄,纵坐标表示宇宙半径,图中为直线,为向上弯曲的曲线,据图可知宇宙的膨胀规律为(  ) A.始终匀速 B.初期匀速,后期加速 C.始终加速 D.初期匀速,后期减速 【答案】B 【解析】图象中的纵坐标宇宙半径R可以看作是星球发生的距离,AB段为直线,表示匀速膨胀,BC段向上弯曲,表示宇宙加速膨胀,其半径增加的速度越来越大。故选B。 7.大爆炸理论认为,我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末对超新星的观测显示,宇宙正在加速膨胀。如果真是这样,则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致是下面哪个图像(  ) A.B.C. D. 【答案】C 【解析】由题意知,宇宙变化趋势是除开始瞬间外,先匀速膨胀后加速膨胀。A代表宇宙半径一直不变,A错误;B代表宇宙在匀速膨胀,B错误;C代表宇宙在膨胀,且速度越来越快,C正确;D代表宇宙在减速膨胀之中,D错误。故选C。 8.同学们利用气球做星系运动特点的模拟实验。①准备一只气球,在其表面贴上一些圆纸片(代表星系)。②给气球充气,气球胀大。根据现象回答下列问题: (1)气球膨胀时,乙远离甲的速度比丙远离甲的速度更 (填“大”或“小”)。 (2)根据实验结果,若从我们所在的星系1观测,下图能类比宇宙膨胀的是(箭头的指向和长短分别表示运动方向和快慢)______。 A. B. C. D. 【答案】(1)小(2)A 【解析】(1)在气球膨胀过程中,距离甲越远的圆纸片(星系),远离甲的速度越快。图中乙距离甲比丙近,所以乙远离甲的速度比丙远离甲的速度更小。 (2)科学家观察发现宇宙处于不断的膨胀中,所有的星系都在远离我们而去,离我们越远的星系,退行越快。 A.图A表示星系2、星系3都在远离我们而去,离我们较远的星系3比星系2退行更快,符合科学家的观察发现,故A符合题意; B.图B表示星系2、星系3都在远离我们而去,离我们较远的星系3比星系2退行更慢,不合科学家的观察发现,故B不符合题意; CD.图C和图D表示星系2、星系3都在向我们靠近,不合科学家的观察发现,故CD不符合题意。故选A。 9.人类对宇宙的认识历经了漫长的探索,以下是历史上相关先贤经历的主要事件。 (1)伽利略某次观察到的金星如图甲,已知观察到的金星总是出现在太阳附近,则下列对日、地、金三者位置关系的描述中,能出现图甲现象的是 。 (2)下列关于沙普利银河系模型的描述中,正确的有 。(可多选) A.太阳不是银河系的中心 B.银河系的中心不是宇宙的中心 C.从侧面看,银河系呈中间厚、四周薄的形状 (3)针对哥白尼的日心说模型和威廉赫谢尔的银河系模型,有同学作出如下评价: 同学1:哥白尼的日心说模型得到了大量证据的支持,因此是正确的理论。 同学2:威廉赫谢尔的银河系模型将太阳视为银河系的中心,因此是错误的理论。 你如何评价这两种模型? 。 【答案】(1)B(2)ABC (3)任何科学理论不能简单地归结为正确与错误,建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质。两个模型都能解释诸多观测到的现象,具有一定价值,其缺陷会随科技发展被修正、完善。 【解析】(1)A.如图甲所示,看到的金星的这一面是全亮的,若A位置,在地球上看到的是金星的这一面是黑的,故A不符合题意; B.若B位置,在地球上看到的金星的这一面是全亮的,且金星总是出现在太阳附近,则金星在太阳和地球之间,故B位置符合题意; C.金星总是出现在太阳附近,故C位置不符合题意。故选B。 (2)A.太阳不是银河系的中心,故A正确; B.宇宙没有中心,故银河系的中心不是宇宙的中心,故B正确; C.从侧面看,银河系呈中间厚、四周薄的形状,故C正确。故选ABC。 (3)任何科学理论不能简单地归结为正确与错误,建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质。两个模型都能解释诸多观测到的现象,具有一定价值,其缺陷会随科技发展被修正、完善。 10.夏季晴朗的夜晚,小轩和爸爸一起来到一个空旷的地方看星星,他们仰望天空,看到天空中从东北向西南有一条光带。光带中有许多小亮点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片。 (1)他们看到的光带其实是 。 A.北斗七星 B.小熊星座 C.银河 D.小行星 (2)实际上他们看到的一颗颗“白色粉末”就是一颗颗巨大的 。 (3)请你在如图中画出北斗七星的位置,并并根据北斗七星的位置标出北极星的大致位置。 【答案】(1)C(2)恒星(3) 【解析】(1)夏夜天空里呈光带状、星星密集闪烁的天体就是我们所在的银河系在夜空中的投影,也称“银河”,C正确;北斗七星属于大熊座的一部分,位于大熊的尾部,不符合,A错误;小熊星座是距北天极最近的一个北天星座,不符合,B错误;小行星是太阳系内类似行星的岩石天体,体积和质量比行星小得多,主要分布在火星和木星之间的小行星带,D错误;故选C。 (2)在银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成片。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是由许许多多恒星构成的。 (3)北斗七星属于大熊座的一部分,形状像“勺子”;要找北极星,只需将勺口边上两颗明亮星连线向外延长约5倍,就能在那条延长线上找到北极星。北极星也属于“小熊座”,接近地球自转轴的北端方位,如下图所示:。 1.现代宇宙学说的发展: 材料一:1915年,科学家爱因斯坦建立了广义相对论,并将其用于宇宙的研究,建构了一个静态的宇宙模型。 材料二:1922年,科学家弗里德曼从广义相对论出发,得到了一个均匀地膨胀或收缩的宇宙模型。 材料三:1929年,天文学家哈勃分析星系退行速度和距离的关系,提出了著名的哈勃定律。他发现银河系以外的大多数星系都在远离我们而去,距离越远,离开我们的速度越大。 (1)1948年,伽莫夫等人建立的元素生成理论,为宇宙起源的 理论奠定了基础。根据材料三中哈勃的发现可知,我们所处的宇宙正在不断地 (选填“膨胀”或“收缩”)。该理论是目前被广为接受的宇宙起源学说。 (2)现代宇宙学说的发展过程给我们的启示是 (填序号)。 ①前人的经验没有可取之处 ②科学是不断发展的 ③科学研究是科学家的事 ④人类对科学的认识全凭突发奇想 【答案】(1) 大爆炸 膨胀(2)② 【分析】本题以现代宇宙学说的发展为材料,涉及宇宙起源的学说、现代宇宙发展过程的启示等知识点,考查学生对相关知识点的掌握程度。 【解析】(1)伽莫夫等人提出的元素生成理论,主要探讨了宇宙早期高温高密度条件下元素的形成过程。这一理论为大爆炸理论提供了重要的支持,解释了宇宙起源和早期演化的关键问题,特别是轻元素(如氢、氦)的丰度分布。因此,伽莫夫的工作为大爆炸理论奠定了科学基础。根据材料三中哈勃的发现可知,银河系以外的大多数星系都在远离我们而去,距离越远,说明我们所处的宇宙正在不断地膨胀。 (2)科学的发展往往建立在前人研究的基础上,而非完全否定,①错误;科学是一个不断修正、完善和发展的过程。科学理论并非一成不变,而是随着技术进步和认知深化不断更新,②正确;科学研究需要社会支持、技术协作和公众参与,③错误;科学认识依赖于系统的观测、实验和逻辑推理,而非偶然的灵感,④错误。故选②。 2.如图反映了不同星系的退行速度; (1)你能从图中得到什么结论? 。 (2)几乎所有的星系都在退行,是否意味着地球处于宇宙的中心?请判断并说说你的理由; 。 【答案】(1)星系与地球的距离越大,退行速度越大 (2)不正确,宇宙的膨胀没有中心,所有星系都在彼此远离 【分析】本大题以不同行星的退行速度示意图为材料,设置两道小题,涉及宇宙大爆炸的中心、不同星系退行速度与其离地球距离的关系,考查学生对相关知识的掌握情况。 【解析】(1)通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图,我们可以观察到一个明显的趋势:星系离地球越远,其退行速度也越快或者退行速度越大,即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。 (2)据图可知,在地球上观测到宇宙中的星系都在退行远离地球而去,这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去,是以地球为参照物的,如果站在其他星球上观测,也会有这个现象。 3.宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度下降到一定程度时,逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等。科学兴趣小组利用气球做星系运动特点的模拟实验,如图。 (1)小安同学用如图所示粘有小金属粒的气球来类比宇宙,小金属粒可看成宇宙中的 ; (2)气球膨胀时,对甲圆点而言,乙圆点的远离速度比丙更 (填“快”或“慢”); (3)给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的 ; (4)这种研究宇宙的方法是 。 A.对比法 B.模型法 C.控制变量法 【答案】(1)星系(写天体不扣分)(2)慢(3)膨胀/大爆炸(4)B 【解析】(1)根据题意知道,宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,所以,若粘有小金属粒的气球来类比宇宙,则小金属粒可看成宇宙中的星系。 (2)充气时气球以球状胀大,对甲圆点而言,乙圆点的分离速度小于丙圆点,即乙圆点的远离速度更慢。 (3)给气球充气,使气球不断地胀大,是模拟宇宙的膨胀。 (4)根据题意知道,是利用气球做星系运动特点的模拟实验,即采用了模型法,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。 4.我国科学家利用探测器发射电磁波,发现在距地球31光年,有一颗可能有生命存在的“超级地球”。它的质量约为地球的6倍,围绕一颗比太阳略小的恒星运行(如图甲),运行一周所需时间为55.7天。请回答下列问题: (1)图乙是宇宙中不同尺度的天体所横跨的范围图,超级地球与恒星所组成的星系,相当于图乙中的 。 (2)“适宜的温度”、“充足的水分”和“恰到好处的大气层”是科学家推测其他星球是否存在生命的依据。下列证据支持“超级地球”存在生命的有______。(可多选) A.“超级地球”围绕恒星的运行方向与地球一致 B.“超级地球”与恒星的距离使其可获得与地球相近的光能 C.“超级地球”的质量使其能产生对气体足够的吸引力 D.“超级地球”绕恒星运动一周的时间比地球快得多 E.“超级地球”像地球一样有大气层能使表面保持液态水 (3)“超级地球”所围绕的恒星质量约为太阳质量的0.9倍,根据图丙推测,该恒星的寿命大约为 亿年。 【答案】(1)太阳系(2)BCE(3)110(100-120之间都可以) 【解析】(1)“超级地球”绕着恒星转,就好像地球绕着太阳转,其构成的星系相当于图乙中的太阳系。 (2)可能存在生命与其公转方向无关;A错误;“超级地球”距离恒星的距离与地球到太阳距离差不多,保证了其具有适宜的温度,是可能具有生命的证据,B正确;“超级地球”能够对气体产生足够的吸引力,可以使其周围有大气层,是可能存在生命的证据,C正确;公转的周期与生命的存在没有关系,D错误。“超级地球”有较厚大气层,其表面可能保持液态水,是可能存在生命的证据,E正确。故选BCE。 (3)恒星寿命与质量的关系:质量越大,寿命越短。质量每小10%,寿命大约增加10%左右。“超级地球”所围绕的恒星质量约为太阳质量的0.9倍,说明恒星质量比太阳质量小10%,则寿命大约增加10%左右,太阳的寿命约100亿年,则恒星的寿命≈100亿年×1.1≈110亿年。 5.人类对宇宙的探索是一个充满挑战和不断进步的过程。从最初的肉眼观测到现代的高科技探测器,人类的探索工具和技术不断发展,对宇宙的认识也在不断深入。请完成下列问题: (1)地球曾被认为是宇宙独一无二的天体,是宇宙的中心。下列能说明地球是个球体的有 。(填序号) ①日食     ②登高望远   ③麦哲伦环球航行 (2)16世纪,图1为哥白尼“日心说”模型示意图。在该示意图中有着壮观光环的行星为 。(填图中字母) (3)后来,人们认识到宇宙由银河系等星系组成,而银河系由几千亿颗像太阳这样的恒星组成。银河系是一个旋涡星系,从侧面看,银河系呈 状。 (4)大爆炸理论是目前最准确地描述宇宙从诞生到当前状态的模型。宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸,除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙都是膨胀的。若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图2所示,图中AB为直线,BC为向上弯曲的曲线。BC说明宇宙在 膨胀。(选填“减速”“匀速”或“加速”) 【答案】(1)②③/③②(2)A(3)扁圆盘(4)加速 【解析】(1)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体;能说明地球是个球体的有②登高望远和③麦哲伦环球航行。 (2)由图1可知,E为水星、D为金星、B为火星,C为木星,A为土星;在哥白尼“日心说”模型示意图中,有着壮观光环的行星为土星,通常用字母A表示。 (3)银河系是一个旋涡星系,从侧面看,银河系呈扁圆盘状。 (4)若标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系如图2所示,图中AB为直线,BC为向上弯曲的曲线。BC说明宇宙在加速膨胀。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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寒假作业09 人类对宇宙的探索(巩固培优)七年级科学新教材浙教版
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