内容正文:
九年级数学上学期期末模拟卷03(练习卷)
(福建厦门专用,九年级上册全册)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
考试时间:90分钟;命题人:学科网 冬鞠制作
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3.测试范围:九年级上册全册(一元二次方程-概率)+相似+反比例函数
4.注:本卷以去年质检卷为母题,利用各地真题重组而成,难度系数0.65,贴合去年质检真题
一、单选题
1.下列事件属于不可能事件( )
A.买一张彩票刮中一等奖 B.地球绕着太阳转
C.水中捞月 D.三角形的内角和为
【答案】C
【难度】0.94
【分析】本题考查必然事件、随机事件、不可能事件的定义和判定方法,根据必然事件、随机事件、不可能事件的定义进行判断即可.
【详解】解:买一张彩票刮中一等奖,可能中奖,也可能不中奖,是随机事件,因此选项A不符合题意;
地球绕着太阳转是必然事件,因此选项B不符合题意;
水中捞月是不可能事件,因此选项C符合题意;
在平面内,任意三角形的内角和都是是必然事件,因此选项D不符合题意;
故选:C.
2.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如将化成分数,设,则有,,解得,类比上述方法及思想则( )
A.3 B. C. D.
【答案】A
【难度】0.85
【分析】设,等式两边平方得,然后解一元二次方程即可.
【详解】解:设,
两边平方得,
整理得,
解得,(舍去),
即则.
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值:方程的思想的运用是解决问题的关键.也考查了规律性问题的解决方法.
3.如图,内接于圆,点在上,连接,.下列角中,所对圆周角的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【难度】0.94
【分析】本题主要考查圆周角的定义,根据圆周角的定义,结合图形即可求解.
【详解】解:由图可知: 所对圆周角的是或,
故选:C.
4.一元二次方程经过配方变形为,则m的值( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】D
【难度】0.85
【分析】本题考查了配方法解一元二次方程.
通过配方法将一元二次方程转化为完全平方形式,从而求出m的值.
【详解】解:,
移项得:,
配方:,
即,
∴.
故选:D.
5.现有甲、乙两款电压不同的蓄电池,蓄电池的电压都为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系,它们的图象如图所示.若平行于纵轴的直线交的图象于点,交的图象于点,过点分别作纵轴的垂线,垂足为,则矩形的面积表示的实际意义是( )
A.经过用电器的电流的差值
B.两款蓄电池的电压的差值
C.当经过用电器的电流相同时的电阻的差值
D.当用电器的电阻相同时的电流的差值
【答案】B
【难度】0.85
【分析】本题考查反比例函数的几何意义,设,对于所在的曲线,;对于所在的曲线,;数形结合得到矩形的面积,即矩形的面积表示的实际意义是两款蓄电池的电压的差值,即可得到答案.熟记反比例函数的几何意义,数形结合是解决问题的关键.
【详解】解:如图所示:
由题意可知,设,
对于所在的曲线,;对于所在的曲线,;
矩形的面积,
即矩形的面积表示的实际意义是两款蓄电池的电压的差值,
故选:B.
6.如图,A,B两地被池塘隔开,小明在外选一点C,连接,分别取的中点D,E,为了测量A,B两地间的距离,则可以选择测量线段( )
A. B. C. D.
【答案】D
【难度】0.94
【分析】根据中位线定理可得,即可得到解答.
【详解】解:是的中点,是的中点,
是的中位线,
,
,
即为了测量A,B两地间的距离,则可以选择测量线段,
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,属于基础题,熟练掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
7.如图,等边三角形的三个顶点均在上,,为的直径,则的长为( )
A.4 B. C. D.
【答案】C
【难度】0.65
【分析】连接,如图.根据是等边三角形,得出,根据垂径定理和圆周角定理得出,,即可得,根据直角三角形的性质得出,结合勾股定理即可求解.
【详解】解:连接,如图.
∵是等边三角形,,
,
∵为的直径,
,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】该题考查了勾股定理,等边三角形的性质,垂径定理,圆周角定理,直角三角形的性质等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
8.如图,正八边形内接于,连接,,若,则的半径为( )
A.2 B. C. D.4
【答案】B
【难度】0.65
【分析】本题考查了正多边形的性质,三角函数等.
连接,过作交于,由正多边形的性质得,由正弦函数得,结合三角形的面积,即可求解.
【详解】解:如图,连接,过作交于点,
正八边形内接于,
,
,
是的直径,
,
,
,
,
解得:,
的半径为;
故选:B.
9.魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,其核心是通过圆内接正多边形的面积逐步逼近圆的面积,以此实现对的近似估算.他由正六边形开始,逐次倍增边数.当计算到圆内接正十二边形时,如图,设定的半径为1,将圆内接正十二边形分成十二个全等的等腰三角形,每个三角形的顶角为,将这十二个全等三角形的面积之和作为面积的近似值.据此计算,可得的估计值为( )
A. B. C.3.14 D.3
【答案】D
【难度】0.65
【分析】本题考查了利用圆内接正多边形的面积估算圆周率(割圆术)的方法,涉及等腰三角形面积计算及圆的面积公式;解题的关键是将圆内接正十二边形分割成12个全等的等腰三角形,利用三角形面积公式(两边及其夹角的正弦)求出每个三角形的面积,再求和得到正十二边形的面积,最后令其近似等于圆的面积,从而估算的值.
【详解】解:将图中的一个等腰三角形抽离出来,如图,作于,
∵,
∴,即,,
∴,
则十二个三角形面积为:,
,
则,即,
故选:D.
10.我国古代数学家刘徽发展了“重差术”,用于测量不可到达的物体的高度.比如,通过下列步骤可测量山的高度(如图):
(1)测量者在水平线上的处竖立一根竹竿,沿射线方向走到处,测得山顶、竹竿顶端及在一条直线上;
(2)将该竹竿竖立在射线上的处,沿原方向继续走到处,测得山顶、竹竿顶端及在一条直线上;
(3)设竹竿与,的长分别为,,,可得公式:.
则上述公式中,表示的是( )
A.的长 B.的长 C.的长 D.的长
【答案】C
【难度】0.4
【分析】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.
根据相似三角形的判定与性质证明,经过计算即可得出答案.
【详解】解:如图:
由题意可得:,
四边形,四边形,四边形都是矩形,
,,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
.
故选:C.
二、填空题
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是 .
【答案】
【难度】0.94
【详解】解:根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0,
解得:x≥2.
故答案为:x≥2.
【点睛】本题主要考查使二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题关键.
12.二次函数图象的顶点坐标为 .
【答案】
【难度】0.94
【分析】直接利用二次函数顶点式的特点即可解答.
【详解】解:∵,
∴二次函数的顶点坐标为,
故答案为:
【点睛】本题考查了二次函数图象和性质,理解掌握二次函数顶点式的特征是解题的关键.
13.如图是创新小组设计的一款小程序的界面示意图,程序规则为:每点击一次按钮,“”就从一个格子向左或向右随机移动到相邻的一个格子.当“”位于格子A时,小明连续点击两次按钮,“”回到格子A的概率是 .
【答案】
【难度】0.85
【分析】本题考查了画树状图或列表法求概率;根据题意画出树状图,求出所有可能的结果数及事件发生的可能结果数,利用概率公式即可求解.
【详解】解:画出树状图如下:
由图知,所有可能的结果数为4,其中回到回到格子A的可能结果数为2,
则回到格子A的概率为;
故答案为:.
14.如图,的半径OC垂直于弦,D是优弧上的一点(不与点A,B重合),若,则等于 .
【答案】/度
【难度】0.85
【分析】本题考查垂径定理,圆周角定理,关键在于正确的作出辅助线,熟练应用垂径定理和圆周角定理.连接,根据垂径定理即可推出,然后根据圆周角定理即可推出的度数.
【详解】解:连接,
的半径垂直于弦,,
,
.
故答案为.
15.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴正半轴上,反比例函数的图象经过该菱形对角线的交点,且与边交于点.若点的坐标为,则的值为 .
【答案】8
【难度】0.85
【分析】由D的坐标,可求出菱形的边长,进而求出B,A的坐标,则可以确定反比例函数的关系式.
【详解】O点的坐标为(0,0),D点的坐标为(3,4)
在菱形OBCD中,OB=OD=5
B点的坐标为(5,0)
A为BD的中点,
A点的坐标为(4,2)
把(4,2)代入中,得,解得k=8
故答案为8.
【点睛】考查反比例函数的图形和性质,一次函数以及菱形的性质等知识,根据点的坐标求出反比例函数的关系式是解决问题的关键.
16.如图,为等腰直角三角形,,,点D为所在平面内一点,,以为边作平行四边形,则的最大值为 .
【答案】
【难度】0.15
【分析】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、正方形的判定与性质、勾股定理、最值问题、等腰直角三角形的性质,解决本题的关键是综合运用以上知识.
延长交于点,连接,证明,得出对应边相等,,根据勾股定理求出,根据直角确定点共圆,且直径为线段,点E的运动轨迹为圆的运动轨迹,假设点E所在圆的圆心为M,连接,连接并延长交于点,根据圆外的点到圆上的点的距离最值可得:即为的最大值,判定四边形为正方形,最后根据勾股定理进行求解即可.
【详解】解:如图,当点位于内部时,延长交于点,连接,
∵四边形为平行四边形,
∴,,,
∴,,
∵,且,
∴,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∵为等腰直角三角形,,
∴由勾股定理得,
∵,,
∴点共圆,且直径为线段,
如图所示,假设该四点所在圆为,点为线段的中点,连接,则,,
作线段的垂直平分线,在垂直平分线上找一点,以点为圆心,长为半径画圆,连接,连接并延长交于点,
∵,
∴点E的运动轨迹为圆,
则根据圆外的点到圆上的点的距离最值可得:即为的最大值,
∵当点位于内部时,,
∴当点位于外部时,即为点时,根据圆内接四边形的性质得,
,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴四边形为正方形,
∴,
由勾股定理得,
∴.
故答案为:.
三、解答题
17.解方程:x2﹣2x﹣4=0.
【答案】x1=1+,x2=1﹣
【难度】0.85
【分析】用配方法解,把常数项﹣4移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方.
【详解】解:由原方程移项,得x2﹣2x=4,
方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得x2﹣2x+1=5,
配方,得(x﹣1)2=5,
∴x=1±,
∴x1=1+,x2=1﹣.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解法——配方法.配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;方程两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
18.先化简,再求值:,其中.
【答案】 ,
【难度】0.85
【分析】首先把除法转化为乘法,进行分式的化简,再代入x的值求出结果.
【详解】解:原式=
= ,
当x=时,
原式= .
【点睛】本题考查分式的化简求值,解题的步骤是先化简、再代入求值.
19.(精灵天团)是泡泡玛特旗下的独家潮玩,主要角色为、、、等.
某商场推出了“购物抽盲盒”活动,每个盲盒包含其中一个角色,且每个盲盒被抽中的概率相同.商场记录顾客抽到获得的数据如下:
抽盲盒次数n
100
150
200
500
800
1000
抽到的次数m
11
20
b
79
128
161
抽到的频率
a
(1)表中的______, ______.
(2)“抽到”的概率的估计值是______(精确到);
(3)商场准备的2000个盲盒全部抽完,除外,若顾客抽到其他三种角色的概率相同,则抽到的次数是多少个?
【答案】(1),33
(2)
(3)560个
【难度】0.85
【分析】本题主要考查了频率估计概率,熟练掌握频率和概率的关系,是解题的关键.
(1)根据表格中数据求出a、b的值即可;
(2)根据频率估计概率即可;
(3)根据抽到”的概率得出2000个盲盒中的个数,然后求出其他三种角色的个数之和,再根据抽到其他三种角色的概率相同,得出抽到的次数即可.
【详解】(1)解:,;
(2)解:根据表格中数据可知:抽到的频率稳定在附件,所以抽到的概率的估计值是.
(3)解:
(个),
答:抽到的次数是560个.
20.如图,在中,,点、、在同一直线上,.
(1)在图中作,使得圆心落在边上,且经过、两点.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)与相切,理由见解析
【难度】0.65
【分析】本题考查了作垂直平分线,切线的判定.
(1)根据题意作的垂直平分线交于点,以为半径作圆,即可求解;
(2)连接,首先根据三角形的外角的性质可得,根据邻补角的定义可得,根据等边对等角可得,进而得出,即可得证.
【详解】(1)解:如图所示,
(2)与相切,理由如下,
如图,连接
∵,点、、在同一直线上,.
∴,,
又∵,
∴,
∴,
即
∴与相切,
21.如图,抛物线(b,c是常数)与y轴交于点A,已知点B和点C分别是抛物线和x轴上的点,四边形是正方形且边长为2.
(1)求b,c的值;
(2)若将该抛物线向下平移个单位长度,使其顶点落在正方形内(不包括边上),求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质及正方形的性质,熟练掌握二次函数的图象与性质及正方形的性质是解题的关键;
(1)由题意易得点,,然后根据待定系数法可进行求解;
(2)由(1)可知抛物线为,则有抛物线的顶点为,然后根据题意可得,进而问题可求解.
【详解】(1)解:∵正方形的边长为2,即.
∴点,.
把点A,B的坐标代入,得:
,
解得.
(2)解:由(1)可知抛物线为.
∵,
∴抛物线的顶点为.
又∵正方形的边长为2,且将该抛物线向下平移个单位长度,使其顶点落在正方形内(不包括边上),
∴.
∴m的取值范围是.
22.“集合”是数学中一个基本概念,指一组互不相同的对象的全体.例如,装有三枚不同颜色小球的袋子可视为一个集合.集合中的元素没有顺序之分,如{苹果,香蕉}与{香蕉,苹果}是同一个集合;集合中的元素彼此不重复,如需写成,重复元素被视为一个元素.若有限集合(,为正整数)中的元素满足,则称为“平衡集合”.
(1)是否存在实数,使得集合为“平衡集合”?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由;
(2)、是两个不同的正数,且是“平衡集合”,请用反证法证明:、至少有一个大于2.
【答案】(1)存在,
(2)见解析
【难度】0.4
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用、反证法、规律型:数字的变化类,解题时要熟练掌握并能灵活运用新定义进行计算是关键.
(1)依据题意,由求解后再结合 “平衡集合”的定义可以判断得解;
(2)依据题意,,是平衡集合,且、为不同正数,则,可得,故,又设,,则,从而若且,则且,此时.等号成立当且仅当,即,这与不同矛盾,进而可以判断得解.
【详解】(1)解:存在,
由题意得:
即,
解得或.
当时,集合为不满足集合元素的互异性,舍去.
当时,,
此时集合为,满足“平衡集合”的定义.
综上,存在实数,使得集合为“平衡集合”.
(2)证明:,是平衡集合,且、为不同正数,
.
.
.
.
又设,,
.
又若且,
且,此时.等号成立当且仅当,即,这与是两个不同的正数矛盾.
、至少有一个大于2.
23.实践课上,同学们利用量角器、三角尺进行实践操作,其中,,小明和小华的操作如下.
小明:
做法:如图①,小明将三角尺放置在量角器上,点与圆心重合,已知这把三角尺的直角边和量角器外弧所在圆的半径相等,点是斜边与量角器外弧所在圆的交点,点的对应刻度为.
问题1:求点对应的刻度.
问题2;将三角尺绕点顺时针旋转,能否使得与量角器外弧所在圆相切?若能,请写出旋转度数;若不能,请写出理由.
小华:
做法:如图②,小华把斜边的三角尺叠放在量角器上,且,点,恰好落在量角器的外弧所在圆上,点的对应刻度为,与外弧交于点.
问题3:求的长.
请你根据上述内容,回答小明和小华的问题.
【答案】问题1:;问题2:将三角尺绕点O顺时针旋转,不能使得与量角器外弧所在圆相切,理由见解析;问题3:.
【难度】0.4
【分析】本题考查圆心角与它所对弧关系,等边三角形的判定和性质,三角形内角和定理,求扇形弧长等.作出辅助线,结合图形求解是解题关键.
问题1:连接,由,,推出是等边三角形,得到,由B点的对应刻度为,即可求出D点的对应刻度.
问题2:过点O作于点E,然后由正弦函数得出,即可判断;
问题3:连接,设与交于点F,根据平行线的性质得出,再由等边三角形的判定和性质得出,然后利用解三角形求解即可
【详解】解:问题1:连接,如图,
在中,
∵,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵B点的对应刻度为,
∴D点的对应刻度是.
问题2:将三角尺绕点O顺时针旋转,不能使得与量角器外弧所在圆相切,理由如下:
过点O作于点E,如图所示:
∵,
∴,
∴O到的距离小于圆的半径,
∴将三角尺绕点O顺时针旋转,不能使得与量角器外弧所在圆相切;
问题3:连接,设与交于点F,如图所示:
∵点A的对应刻度为,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的长为:.
24.民间艺术起源于春秋,兴盛于明清,发展于现代,以功力深厚、技艺精湛著称于世.如图1,“空中飞人”是极具观赏性且深受观众好评的杂技表演节目,如图2所示,演员甲随着秋千绕固定点P往复摆动,演员乙从浪桥旋转木梯的C点抛出(将每个演员身体都看成一个点,身体摆动忽略不计),其运动轨迹可近似为抛物线的一部分.在表演过程中,为保护演员的安全,在其表演区域下方铺设一张平行于地面的保护网.建立如图2的平面直角坐标系,已知点P坐标为,点C坐标为,秋千绳长为,与y轴形成的夹角为.
(1)某次表演中,当时,演员甲在点B处接住了演员乙.
①点B的坐标为________;
②若点D坐标为,抛物线经过点B、C、D,求抛物线的解析式;
(2)在(1)的条件下,求演员乙能达到的最高高度是多少米;
(3)在长期的训练过程中,演员乙从点C抛出(抛射点C坐标不变)的运动路径都可近似看作的抛物线的一部分,为预防表演时演员乙出现失误,主办方设置高为3米的保护网.若点F在抛物线y的对称轴上,则线段的长度至少为________米.
【答案】(1)①②
(2)米
(3)米
【难度】0.4
【分析】(1)①先得出,得,再结合点坐标为,求出,故点的坐标为;
②理解题意,把,,分别代入,进行计算,即可作答.
(2)先根据,得出开口方向向下,在对称轴处取得最大值,求出对称轴直线,代入,进行计算,即可作答.
(3)理解题意,则把代入,得,即,因为主办方设置高为3米的保护网,得,整理得,结合,故,又因为,则,因为点在抛物线的对称轴上,则,即,考虑安全问题,即至少为米.
【详解】(1)解:①过点B分别作轴,作轴,如图所示:
∵绳长为,与轴形成的夹角为,且,
∴,
∴,即,
则,
∵点坐标为,
∴,
则,
即,
∴点的坐标为;
②设抛物线的解析式为,
∵抛物线经过点、、,且点坐标为,点坐标为,
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为;
(2)解:在(1)的条件下,抛物线的解析式为;
∵,
∴开口方向向下,在对称轴处取得最大值,
则对称轴为直线,
把代入,得,
即演员乙能达到的最高高度是米;
(3)解:∵演员乙从点抛出(抛射点不变)的运动路径都可近似看作()的抛物线的一部分,且点坐标为,
∴,
∴,
∴,
即,
∴,
∵主办方设置高为3米的保护网,
∴,
∴,
∴,
则,
,
令,则在中,随着的增大而减小,
∴当时,则;当时,则,
即,
故,
∴,
∴,
∴,
∵若点在抛物线的对称轴上,
∴,
即.
∵预防表演时演员乙出现失误,安全问题,
∴至少为米.
【点睛】本题考查了二次函数的其他应用,二次函数的解析式,二次函数的图象性质,勾股定理,30度角的直角三角形的性质,一元二次方程的根与系数的关系,难度较大,综合性较强,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
25.综合与探究
如图1,二次函数的图象与x轴交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点.点P是y轴左侧抛物线上的一个动点,设点P的横坐标为m,过点P作x轴的平行线交y轴于点D,交抛物线于另一点E.
(1)求点A,B,C的坐标.
(2)如图2,当点P在第二象限时,连接,交直线于点F.当时,求m的值.
(3)当点P在第三象限时,以为边作正方形,当点C在正方形的边上时,直接写出点D的坐标.
【答案】(1),,
(2)
(3)或
【难度】0.65
【分析】(1)在中,分别令,,计算即可得出答案;
(2)利用待定系数法求出直线的解析式为,由题意得,则,求出,得到,计算即可得解;
(3)设,且,则,分两种情况:当点在正方形的边上时,设边交轴于;当点在正方形的边上时;分别计算即可得出答案.
【详解】(1)解:在中,令,则,
解得:,,
∴,,
令,则,即;
(2)解:设直线的解析式为,
将,代入解析式得,
∴,
∴直线的解析式为,
∵,
∴抛物线的对称轴为直线,
由题意得:,则,
∵轴,
∴点、关于抛物线的对称轴直线对称,即直线经过线段的中点,
如图,
,
∵交直线于点F,且,
∴当时,,即,
∴,
解得:,
∵点在第二象限,
∴,
∴;
(3)解:设,且,则,
∵,,
∴,,
如图,当点在正方形的边上时,设边交轴于,
,
则,,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得:(舍去),,
∴;
如图,当点在正方形的边上时,
,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
综上所述,点的坐标为或.
【点睛】本题考查了二次函数与坐标轴的交点问题、求一次函数解析式、二次函数综合—线段问题、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线,采用数形结合与分类讨论的思想是解此题的关键.
试卷第1页,共3页
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九年级数学上学期期末模拟卷03(练习卷)
(福建厦门专用,九年级上册全册)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
考试时间:90分钟;命题人:学科网 冬鞠制作
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3.测试范围:九年级上册全册(一元二次方程-概率)+相似+反比例函数
4.注:本卷以去年质检卷为母题,利用各地真题重组而成,难度系数0.65,贴合去年质检真题
一、单选题
1.下列事件属于不可能事件( )
A.买一张彩票刮中一等奖 B.地球绕着太阳转
C.水中捞月 D.三角形的内角和为
2.在《九章算术》方田章“圆田术”中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这里所用的割圆术所体现的是一种无限与有限的转化的思想,比如将化成分数,设,则有,,解得,类比上述方法及思想则( )
A.3 B. C. D.
3.如图,内接于圆,点在上,连接,.下列角中,所对圆周角的是( )
A. B. C. D.
4.一元二次方程经过配方变形为,则m的值( )
A.3 B.6 C.9 D.12
5.现有甲、乙两款电压不同的蓄电池,蓄电池的电压都为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系,它们的图象如图所示.若平行于纵轴的直线交的图象于点,交的图象于点,过点分别作纵轴的垂线,垂足为,则矩形的面积表示的实际意义是( )
A.经过用电器的电流的差值
B.两款蓄电池的电压的差值
C.当经过用电器的电流相同时的电阻的差值
D.当用电器的电阻相同时的电流的差值
6.如图,A,B两地被池塘隔开,小明在外选一点C,连接,分别取的中点D,E,为了测量A,B两地间的距离,则可以选择测量线段( )
A. B. C. D.
7.如图,等边三角形的三个顶点均在上,,为的直径,则的长为( )
A.4 B. C. D.
8.如图,正八边形内接于,连接,,若,则的半径为( )
A.2 B. C. D.4
9.魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,其核心是通过圆内接正多边形的面积逐步逼近圆的面积,以此实现对的近似估算.他由正六边形开始,逐次倍增边数.当计算到圆内接正十二边形时,如图,设定的半径为1,将圆内接正十二边形分成十二个全等的等腰三角形,每个三角形的顶角为,将这十二个全等三角形的面积之和作为面积的近似值.据此计算,可得的估计值为( )
A. B. C.3.14 D.3
10.我国古代数学家刘徽发展了“重差术”,用于测量不可到达的物体的高度.比如,通过下列步骤可测量山的高度(如图):
(1)测量者在水平线上的处竖立一根竹竿,沿射线方向走到处,测得山顶、竹竿顶端及在一条直线上;
(2)将该竹竿竖立在射线上的处,沿原方向继续走到处,测得山顶、竹竿顶端及在一条直线上;
(3)设竹竿与,的长分别为,,,可得公式:.
则上述公式中,表示的是( )
A.的长 B.的长 C.的长 D.的长
二、填空题
11.若二次根式有意义,则x的取值范围是 .
12.二次函数图象的顶点坐标为 .
13.如图是创新小组设计的一款小程序的界面示意图,程序规则为:每点击一次按钮,“”就从一个格子向左或向右随机移动到相邻的一个格子.当“”位于格子A时,小明连续点击两次按钮,“”回到格子A的概率是 .
14.如图,的半径OC垂直于弦,D是优弧上的一点(不与点A,B重合),若,则等于 .
15.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴正半轴上,反比例函数的图象经过该菱形对角线的交点,且与边交于点.若点的坐标为,则的值为 .
16.如图,为等腰直角三角形,,,点D为所在平面内一点,,以为边作平行四边形,则的最大值为 .
三、解答题
17.解方程:x2﹣2x﹣4=0.
18.先化简,再求值:,其中.
19.(精灵天团)是泡泡玛特旗下的独家潮玩,主要角色为、、、等.
某商场推出了“购物抽盲盒”活动,每个盲盒包含其中一个角色,且每个盲盒被抽中的概率相同.商场记录顾客抽到获得的数据如下:
抽盲盒次数n
100
150
200
500
800
1000
抽到的次数m
11
20
b
79
128
161
抽到的频率
a
(1)表中的______, ______.
(2)“抽到”的概率的估计值是______(精确到);
(3)商场准备的2000个盲盒全部抽完,除外,若顾客抽到其他三种角色的概率相同,则抽到的次数是多少个?
20.如图,在中,,点、、在同一直线上,.
(1)在图中作,使得圆心落在边上,且经过、两点.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由.
21.如图,抛物线(b,c是常数)与y轴交于点A,已知点B和点C分别是抛物线和x轴上的点,四边形是正方形且边长为2.
(1)求b,c的值;
(2)若将该抛物线向下平移个单位长度,使其顶点落在正方形内(不包括边上),求m的取值范围.
22.“集合”是数学中一个基本概念,指一组互不相同的对象的全体.例如,装有三枚不同颜色小球的袋子可视为一个集合.集合中的元素没有顺序之分,如{苹果,香蕉}与{香蕉,苹果}是同一个集合;集合中的元素彼此不重复,如需写成,重复元素被视为一个元素.若有限集合(,为正整数)中的元素满足,则称为“平衡集合”.
(1)是否存在实数,使得集合为“平衡集合”?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由;
(2)、是两个不同的正数,且是“平衡集合”,请用反证法证明:、至少有一个大于2.
23.实践课上,同学们利用量角器、三角尺进行实践操作,其中,,小明和小华的操作如下.
小明:
做法:如图①,小明将三角尺放置在量角器上,点与圆心重合,已知这把三角尺的直角边和量角器外弧所在圆的半径相等,点是斜边与量角器外弧所在圆的交点,点的对应刻度为.
问题1:求点对应的刻度.
问题2;将三角尺绕点顺时针旋转,能否使得与量角器外弧所在圆相切?若能,请写出旋转度数;若不能,请写出理由.
小华:
做法:如图②,小华把斜边的三角尺叠放在量角器上,且,点,恰好落在量角器的外弧所在圆上,点的对应刻度为,与外弧交于点.
问题3:求的长.
请你根据上述内容,回答小明和小华的问题.
24.民间艺术起源于春秋,兴盛于明清,发展于现代,以功力深厚、技艺精湛著称于世.如图1,“空中飞人”是极具观赏性且深受观众好评的杂技表演节目,如图2所示,演员甲随着秋千绕固定点P往复摆动,演员乙从浪桥旋转木梯的C点抛出(将每个演员身体都看成一个点,身体摆动忽略不计),其运动轨迹可近似为抛物线的一部分.在表演过程中,为保护演员的安全,在其表演区域下方铺设一张平行于地面的保护网.建立如图2的平面直角坐标系,已知点P坐标为,点C坐标为,秋千绳长为,与y轴形成的夹角为.
(1)某次表演中,当时,演员甲在点B处接住了演员乙.
①点B的坐标为________;
②若点D坐标为,抛物线经过点B、C、D,求抛物线的解析式;
(2)在(1)的条件下,求演员乙能达到的最高高度是多少米;
(3)在长期的训练过程中,演员乙从点C抛出(抛射点C坐标不变)的运动路径都可近似看作的抛物线的一部分,为预防表演时演员乙出现失误,主办方设置高为3米的保护网.若点F在抛物线y的对称轴上,则线段的长度至少为________米.
25.综合与探究
如图1,二次函数的图象与x轴交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点.点P是y轴左侧抛物线上的一个动点,设点P的横坐标为m,过点P作x轴的平行线交y轴于点D,交抛物线于另一点E.
(1)求点A,B,C的坐标.
(2)如图2,当点P在第二象限时,连接,交直线于点F.当时,求m的值.
(3)当点P在第三象限时,以为边作正方形,当点C在正方形的边上时,直接写出点D的坐标.
试卷第1页,共3页
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