精品解析:河南省安阳市林州市2025-2026学年七年级上学期12月月考数学试卷(B卷)

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2025-12-21
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七年级上学期第三次阶段自评B 数学2025.12 (考试范围:至161页 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 下列各式中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 2. 下列说法中不正确的是( ) A. 的系数是,次数是 B. 单项式的系数是,次数是 C. 多项式的次数是,项数是 D. 是二次二项式 3. 下列说法中,正确的有( ) ①若,则;②若,则; ③若,则;④若,则. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 用一个平面去截圆柱,截出的图形不可能是( ) A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 D. 五边形 5. 把一张纸折叠,展开后得到一条折痕,这个现象用数学知识可解释为( ) A. 面与面相交成线 B. 线动成面 C. 面动成体 D. 点动成线 6. 一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店(  ) A. 不盈不亏 B. 盈利20元 C. 亏损10元 D. 亏损30元 7. 宜宾某机械厂加工车间有34名工人,平均每名工人每天加工小齿轮20个或大齿轮15个.已知3个小齿轮和2个大齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天生产的齿轮刚好配套?若设加工小齿轮的工人有x名,则可列方程为( ) A. B. C. D. 8. 如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是( ) A. B. C. D. 9. 已知关于x的一元一次方程的解是,那么关于y的一元一次方程的解是( ) A. 2021 B. 2022 C. 2023 D. 2024 10. 已知关于x的方程有非负整数解,则整数a的所有可能的取值的和为( ) A. B. 23 C. 3 D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若单项式和的次数相同,则 . 12. 若,则代数式的值为_____. 13. 已知是以为未知数的一元一次方程,且,那么的值为___________. 14. 若规定,例如 ,则____. 15. 如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,如果第n幅图中有2019个菱形,则n=_____. 三、解答题(共8小题,共75分) 16. 化简: (1) (2) 17. 解方程 (1) (2) 18. 已知a、b互为倒数,c和d互为相反数,x的绝对值是3,求的值. 19. 已知有理数、、在数轴上的位置如图所示: (1)判断正负,用“”、“ ”或“”填空: _____, 0, 0, 0, (2)化简:. 20. 如图是正方体的平面展开图,若将图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求的值. 21. 某校七年级组织研学活动,若租用45座客车,则有15人无座;若租用60座客车,则可少租1辆,且刚好坐满. (1)求参加研学的学生人数; (2)已知45座客车租金为每辆300元,60座客车为每辆400元,问租哪种车更合算? 22. 如图,在长方形中,长为,宽为.除阴影部分M,N外,其余5块是全等的小长方形,小长方形的宽为. (1)求每个小长方形的长(用含x的代数式表示); (2)分别用含x,y的代数式表示阴影M,N的面积; (3)若阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化,请求出x的值,并说明理由. 23. 某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为;乙种商品每件进价50元,售价80元. (1)甲种商品每件进价为_____元,乙种商品的利润率为_____. (2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共45件,恰好总进价为2100元,则分别购进甲、乙两种商品多少件? (3)在“元旦”期间,该商场针对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动: 一次性购物总金额 优惠措施 不超过450元 不优惠 超过450元,但不超过600元 按售价打9折优惠 超过600元 其中600元部分打8.2折优惠,超过600元的部分打3折优惠 按上述优惠条件,若小华一次性购买乙种商品实际付款504元,则小华在该商场购买乙种商品多少件? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上学期第三次阶段自评B 数学2025.12 (考试范围:至161页 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共4页,三个大题,满分120分. 2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效. 3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上. 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 下列各式中,是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,根据同类项的定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.逐一检查各选项即可. 【详解】∵ 同类项需字母相同且相同字母指数相同。 A:与,x指数分别为2和1,y指数分别为1和2,不相等,不是同类项; B:与,两个单项式所含字母不完全相同,不是同类项; C:与,字母均为a和b,a指数均为2,b指数均为1,符合; D:与,两个单项式所含字母不完全相同,不是同类项. 故选:C. 2. 下列说法中不正确的是( ) A. 的系数是,次数是 B. 单项式的系数是,次数是 C. 多项式的次数是,项数是 D. 是二次二项式 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式与多项式的概念,分别根据单项式中的数字因数是单项式的系数,多项式中次数最高项的次数是多项式的次数,进而得出答案,正确把握相关定义是解题的关键. 【详解】解:、的系数是,次数是,原选项说法不正确,符合题意; 、单项式的系数是,次数是,原选项说法正确,不符合题意; 、多项式的次数是,项数是,原选项说法正确,不符合题意; 、是二次二项式,原选项说法正确,不符合题意; 故选:. 3. 下列说法中,正确的有( ) ①若,则;②若,则; ③若,则;④若,则. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质1∶等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2∶等式的两边都乘以或者除以同一个数 (除数不为零)所得结果仍是等式,利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案. 【详解】解:①根据等式性质1,两边都减即可得到,符合题意; ②根据等式性质2,需加条件,不符题意; ③根据等式性质1,两边都加即可得到,符合题意; ④根据等式性质2,两边都乘以m,即可得到,符合题意. 综上所述,①③④正确. 故选∶C. 4. 用一个平面去截圆柱,截出的图形不可能是( ) A. 圆 B. 长方形 C. 正方形 D. 五边形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了截面的相关知识.根据从不同角度截得几何体的形状进行判断. 【详解】解:当截面与圆柱底面平行时,得到的截面形状是圆; 当截面与轴截面平行时,得到的形状为长方形; 当截面为轴截面(即截面通过圆柱的轴),且圆柱体的高与直径相等时,得到的形状为正方形; 无论如何截圆柱体,都不会出现五边形; 故选:D. 5. 把一张纸折叠,展开后得到一条折痕,这个现象用数学知识可解释为( ) A. 面与面相交成线 B. 线动成面 C. 面动成体 D. 点动成线 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查的是点、线、面、体的关系,掌握点、线、面、体之间的关系是解题的关键. 把一张长方形纸折叠后,折痕两侧的部分分别位于两个不同的平面,而折痕为两个平面的公共部分; 接下来,依据体与体相交成面,面与面相交成线,线与线相交成点即可作出判断. 【详解】解:一张纸对折就相当于两个平面,而折痕就相当于交线,故用数学知识解释为两个面的交线. 故选:A. 6. 一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店(  ) A. 不盈不亏 B. 盈利20元 C. 亏损10元 D. 亏损30元 【答案】C 【解析】 【详解】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论. 详解:设两件衣服的进价分别为x、y元, 根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y, 解得:x=100,y=150, ∴120+120-100-150=-10(元). 故选C. 点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 7. 宜宾某机械厂加工车间有34名工人,平均每名工人每天加工小齿轮20个或大齿轮15个.已知3个小齿轮和2个大齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天生产的齿轮刚好配套?若设加工小齿轮的工人有x名,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设加工小齿轮的工人有x名,则加工大齿轮的工人有名,根据生产的小齿轮的数量:生产的大齿轮的数量=3:2即可列出方程,进而可得答案. 【详解】解:设加工小齿轮的工人有x名,则加工大齿轮的工人有名. 根据题意,得. 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键. 8. 如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了正方体的展开图,熟练掌握展开图的特点是解题的关键.根据展开图,从相对面的特点出发,判断即可. 【详解】解:根据展开图,可得有两个空白面是相对面,故A不符合题意; 三角形符号的相对面是空白面,可得3个空白面两两相邻,没有相对面,故C不符合题意; 星号与圆是相对面,故D不符合题意; 只有B符合题意, 故选B. 9. 已知关于x的一元一次方程的解是,那么关于y的一元一次方程的解是( ) A. 2021 B. 2022 C. 2023 D. 2024 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.先把方程转化为.由题意,可知,再由求y即可. 【详解】解:把方程转化为, 对比一元一次方程可知, ∵关于x的一元一次方程的解是, ∴, ∴, 故选:D 10. 已知关于x的方程有非负整数解,则整数a的所有可能的取值的和为( ) A. B. 23 C. 3 D. 【答案】D 【解析】 【分析】直接解方程进而利用非负整数的定义分析得出答案. 【详解】解: , 则6x﹣(2﹣ax)=2x﹣12, 故6x﹣2+ax=2x﹣12, (4+a)x=﹣10, 解得:x= , ∵是非负整数, ∴a=﹣5或﹣6,﹣9,﹣14时,x的解都是非负整数, 则﹣5﹣6﹣9﹣14=﹣34. 故选:D. 【点睛】此题主要考查了一元一次方程的解,正确掌握相关定义是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若单项式和的次数相同,则 . 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查单项式的次数,根据单项式的次数是单项式中所有字母的指数和,得到,进行求解即可. 【详解】解:由题意,得, ∴, 故答案为:3 12. 若,则代数式的值为_____. 【答案】3 【解析】 【分析】将化成代入即可得出结论. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:3. 【点睛】本题考查了代数式求值,利用整体代入是解本题的关键. 13. 已知是以为未知数的一元一次方程,且,那么的值为___________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,绝对值,正确求出m的值是解题的关键.由题得出,且,即可求出m的值,再根据绝对值的性质即可求出a的值. 【详解】解:方程为一元一次方程, , 解得或,且, ,即, 代入,得, 或, 解得或, 故答案为:或. 14. 若规定,例如 ,则____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查绝对值的化简及新定义计算求值,先根据和,对进行化简,然后再代入计算即可. 【详解】解:当时,, 当时,, ∴ , 故答案为:. 15. 如图,每一图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,如果第n幅图中有2019个菱形,则n=_____. 【答案】1010 【解析】 【分析】根据题意分析可得:第1幅图中有1个,第2幅图中有2×2﹣1=3个,第3幅图中有2×3﹣1=5个,…,可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,继而即可得出答案. 【详解】解:根据题意分析可得:第1幅图中有1个. 第2幅图中有2×2﹣1=3个. 第3幅图中有2×3﹣1=5个. 第4幅图中有2×4﹣1=7个. …. 可以发现,每个图形都比前一个图形多2个. 故第n幅图中共有(2n﹣1)个. 当图中有2019个菱形时, 2n﹣1=2019 n=1010, 故答案为1010 【点睛】本题考查规律型中的图形变化问题,难度适中,要求学生通过观察,分析、归纳并发现其中的规律. 三、解答题(共8小题,共75分) 16. 化简: (1) (2) 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知整式的加减运算法则. (1)先去括号,再合并同类项即可求解; (2)按照先去小括号,再去中括号,最后合并同类项即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: . 17. 解方程 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤. (1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【小问1详解】 解: 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,; 【小问2详解】 解: 去分母得, 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,. 18. 已知a、b互为倒数,c和d互为相反数,x的绝对值是3,求的值. 【答案】7或13 【解析】 【分析】本题考查倒数、相反数、绝对值的定义及代数式求值.根据题意可得,代入代数式求解即可. 【详解】解:∵a、b互为倒数,c和d互为相反数,x绝对值是3, ∴, ∴, ∴当时,原式, 当时,原式. ∴原式的值为7或13. 19. 已知有理数、、在数轴上的位置如图所示: (1)判断正负,用“”、“ ”或“”填空: _____, 0, 0, 0, (2)化简:. 【答案】(1),,, (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数与数轴,有理数的加减计算,化简绝对值和整式的加减计算,正确根据数轴判断出对应式子的符号是解题的关键. (1)由数轴可得,,再根据有理数加减法计算法则求解即可; (2)由(1)得,,,据此化简绝对值,再利用整式的加减计算法则求解即可. 【小问1详解】 解:由数轴可得,, ∴,,, 故答案为:,,,; 【小问2详解】 解:由(1),, ∴ . 20. 如图是正方体的平面展开图,若将图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为10,求的值. 【答案】的值为. 【解析】 【分析】根据相对面上的两个数之和为,则“”与面“”相对,面“”与面“”相对,“”与面“”相对,解出,,,即可. 【详解】解:∵“”与面“”相对,面“”与面“”相对,“”与面“”相对, ∴,,, 解得,,, ∴. 【点睛】本题考查有理数,正方体的相对面的知识,解题的关键是掌握正方体的相对面,有理数的加减. 21. 某校七年级组织研学活动,若租用45座客车,则有15人无座;若租用60座客车,则可少租1辆,且刚好坐满. (1)求参加研学的学生人数; (2)已知45座客车租金为每辆300元,60座客车为每辆400元,问租哪种车更合算? 【答案】(1)学生人数人 (2)租45座更合算 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程实际应用,有理数乘法计算,有理数比较大小等. (1)根据题意设租45座车辆,则学生人数为,租60座车辆,人数为,继而列方程计算即可得到本题答案; (2)通过题意分别计算花费,再进行比较即可得到本题答案. 【小问1详解】 解:设租45座车辆,则学生人数为, 租60座车辆,人数为, 列方程: , 解得: , , , 学生人数: (人); 【小问2详解】 解:租45座:5辆,费用元, 租60座:4辆,费用元, ∵:1500 < 1600, ∴租45座更合算. 22. 如图,在长方形中,长为,宽为.除阴影部分M,N外,其余5块是全等的小长方形,小长方形的宽为. (1)求每个小长方形的长(用含x的代数式表示); (2)分别用含x,y的代数式表示阴影M,N的面积; (3)若阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化,请求出x的值,并说明理由. 【答案】(1) (2)阴影M的面积为:;阴影N的面积为: (3) 解: ∵阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化, ∴, 解得, 故x的值为. 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式、整式加减法应用,①根据题意,用含x的代数式表示出小长方形的长即可. ②根据题意,用含x,y的代数式分别表示出阴影部分M和N的面积即可. ③将②中所得M和N相减,再令y的系数为0即可. 【小问1详解】 解:由图可知小长方形的长等于的长减去3个小长方形的宽, ∴每个小长方形的长为. 【小问2详解】 解:阴影M的面积为:. 阴影N的面积为:. 【小问3详解】 略 23. 某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为;乙种商品每件进价50元,售价80元. (1)甲种商品每件进价为_____元,乙种商品的利润率为_____. (2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共45件,恰好总进价为2100元,则分别购进甲、乙两种商品多少件? (3)在“元旦”期间,该商场针对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动: 一次性购物总金额 优惠措施 不超过450元 不优惠 超过450元,但不超过600元 按售价打9折优惠 超过600元 其中600元部分打8.2折优惠,超过600元的部分打3折优惠 按上述优惠条件,若小华一次性购买乙种商品实际付款504元,则小华在该商场购买乙种商品多少件? 【答案】(1)40;; (2)购进甲商品15件,乙商品30件; (3)小华在该商场购买乙种商品7件或8件 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,找到等量关系,利用方程思想求解. (1)设甲的进价为x元/件,根据甲的利润率为,求出x的值; (2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品件,再由总进价是2100元,列出方程求解即可; (3)分两种情况讨论,①打折前购物金额超过450元,但不超过600元,②打折前购物金额超过600元,分别列方程求解即可. 【小问1详解】 解:设甲的进价为x元/件, 则, 解得:, 故甲的进价为40元/件; 乙商品的利润率为. 故答案为:40;; 【小问2详解】 解:设购进甲种商品x件,则购进乙种商品件, 由题意得,, 解得:, , 答:购进甲商品15件,乙商品30件; 【小问3详解】 解:由题意,小华打折前应付款超过450元, 设小华打折前应付款为y元, ①打折前购物金额超过450元,但不超过600元, 由题意得, 解得:, (件), ②打折前购物金额超过600元, , 解得:, (件), 综上可得小华在该商场购买乙种商品7件或8件. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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