精品解析:吉林省吉林油田第十二中学2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题
2025-12-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 657 KB |
| 发布时间 | 2025-12-21 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55546207.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
吉林油田第十二中学2025——2026学年度第一学期期中考试
初二生物试卷
(试卷满分50分,时间50分钟)
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 图表示的投篮动作①→②过程中,肱二头肌的变化是( )
A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张
2. 下列实例中,不能反映生物影响环境的是( )
A. 蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力 B. 沙漠中的仙人掌叶退化成刺
C. 胡杨林可以防风固沙,改善气候 D. 浮游生物大量繁殖,导致水质恶化
3. 2021年4月28日,为积极应对疫情影响,毫不松懈、务实真抓、务求实效推进儿童青少年近视防控工作,教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021一2025年)》。下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4. 当你听到开考铃声,开始答题时,精神高度集中,心跳加快。下列叙述正确的是( )
A. 试卷上文字反射的光线在视网膜上形成视觉
B. 外耳收集声波,中耳传导声波,内耳形成听觉
C. 思考答题时,主要需要小脑的参与
D. 心跳加快是神经调节和激素调节共同作用的结果
5. 某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩上,后来发现草叶被虫子吃光。产生这种现象的生物学原因是( )
A. 食物链被破坏 B. 植被被破坏
C. 干旱缺水 D. 环境被污染
6. 下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的( )
A. 肠腺、垂体 B. 皮脂腺、肾上腺
C. 甲状腺、胰岛 D. 唾液腺、卵巢
7. 下列活动中,不属于反射的是( )
A. 新生儿通过吮吸获取乳汁 B. 草履虫游向有牛肉汁的环境
C. 小朋友听到山楂流口水 D. 训练后的小狗能够定点排尿
8. 下图是人体的关节结构示意图,下列叙述合理的是( )
A. ①指的是关节窝
B. ②起到减少摩擦的作用
C. ③内滑液可增加关节的灵活性
D. ⑤能增强关节的牢固性
9. 下列疾病中,属于传染病的是( )
A. 糖尿病 B. 近视眼
C. 肺结核 D. 21号染色体三体综合征
10. 根据国家疾控局2024年11月30日发布的《学校等重点场所诺如病毒感染防控消毒技术指南》,被患者呕吐物或粪便污染的表面需及时清洗消毒。这种办法属于( )
A. 切断传播途径 B. 消灭病原体 C. 保护易感人群 D. 控制传染源
11. 太阳升起,草原上野兔正在吃草,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是( )
A. 阳光→野兔→鹰 B. 草→野兔→鹰
C. 草←野兔←鹰 D. 草→野兔→细菌
12. DeepSeek是深度求索的智能AI工具,能深度学习和理解人类的语言。人类学习和理解语言的神经中枢位于( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
13. 地球上的生态系统是多种多样的,能调节气候、降解污染,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A. 湿地生态系统 B. 农田生态系统
C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
14. 不良的生活方式对人体的健康有极为不利的影响。以下生活方式有利于人体的健康的是( )
A. 经常玩手机、熬夜上网
B. 烦恼时听音乐、散步转移注意力
C. 服用有OTC标志的药物时不用遵守医嘱
D. 异性之间不能有任何来往
15. 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A. 夜来风雨声,花落知多少
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 螳螂捕食,黄雀在后
D. 一山不容二虎
16. 山水林田湖草沙是一个生命共同体,其涉及多种生态系统类型。下列相关表述错误的是( )
A. 不同类型生态系统相互联系 B. 不同生态系统的生物种类相同
C. 最稳定的生态系统是“森林” D. 应坚持一体化保护与修复
17. 某学校兴趣小组的同学们调查了校园内的生物,他们发现甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链。在某一时间它们的相对数量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁
B. 甲、乙和丁是消费者
C. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
D. 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
18. 俗话说“是药三分毒”,凡是药物都有一定的毒副作用。因此,必须注意科学用药,否则会导致不良后果。下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
①用药前首先明确病情、病因②刚过期的药还可服用③感冒后想快点好,可自行增加用药量④要在医生指导下用药
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
19. 某武警战士们在演练攀登技术、刺杀时,一名新战士不慎手臂受伤,血管破裂,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,这名战士流出的血液和止血的部位分别是( )
A. 静脉血、近心端 B. 静脉血、远心端 C. 动脉血、近心端 D. 动脉血、远心端
20. 近日清远、韶关等多地出现野猪下山毁坏农田甚至伤人的事件,而在早前有关部门在调整《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》时也将野猪调出了名录。下列关于野猪的说法中正确的是( )
A. 野猪不在名录中所以它没有任何科研价值
B. 可以大量引入野猪的天敌来控制其数量
C. 合理规划野猪栖息范围可以控制种群数量
D. 野猪对人类不利所以可以随意捕杀
二、非选择题(30分)
21. 我市积极践行“以体育人”理念,为学生搭建多元运动平台,做好安全工作,保障生命健康,请据图分析回答:
(1)进行轮滑运动时,必须严格要求运动员佩戴合格头盔,原因之一是避免向前摔倒直接冲击头部,伤及图一中[ ]________,进而导致意识模糊、语言功能受损等危害;原因之二是避免向后摔倒伤到脑部,特别是避免伤及图一中[ ]________,这会直接危及生命。
(2)跑道上,枪声响起,运动员迅速冲向终点。他们耳中感受声波刺激的结构是图二中的[ ]________。
(3)跳高时需检查护具和场地设施,以防落地姿势不当致脚踝扭伤。脚踝受伤时,感受器产生的神经冲动经脊髓传至图一A处形成痛觉,此过程中脊髓起________作用。
(4)运动会医护人员是赛事安全的重要保障。当怀疑学生神经系统可能损伤时,医护人员会迅速进行各种反射测试,其中膝跳反射属于________反射。若图一中⑦受损伤,则膝跳反射________(填“能”或“不能”)进行,人________(填“能”或“不能”)感受橡皮锤敲击。
22. 白洋淀是华北地区最大的湿地生态系统,雄安新区设立以来,白洋淀生态环境有了显著提升,为野生鸟类提供了良好的栖息繁殖的环境,正重现“候鸟天堂”的生态美景。
(1)图一食物网的生物中属于生产者的是_____,该湿地生态系统除了图一中包含的组成成分外,还应包括分解者和_____。
(2)图一所示的食物网中有4条食物链,其中最长的食物链是_____。
(3)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断累积,图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,其中丙对应图一中的生物是_____。
(4)某段时间在白洋淀水体中投放了一定数量的草食性鱼类,短期内白鹭的数量会明显_____,但一段时间后白鹭数量又趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的_____能力。
23. 某生物兴趣小组为了研究酸雨的危害,进行了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验,实验过程及结果如下。请回答下面问题。
①取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份。
②每两天换一次相应液体,定时通入氧气。其他条件及实验结果如下表所示。
组别
水槽内液体/毫升
温度/℃
酸碱度(用pH表示)
孵化率
A
1000
22
5.0
2%
B
1000
22
5.2
4%
C
1000
22
5.6
5%
D
1000
22
6.27
9%
E
1000
22
6.8
99%
F
1000
10
6.8
30%
(注:表中的pH数值越小,表明水体酸性越强)
(1)该实验中A~E组可以形成对照,变量是________。实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是________。
(2)从表格中A~E组数据可以看出,在水温22℃条件下,水体pH为________时蛙卵孵化率最高。分析实验数据,可以得出的结论是________。
(3)该实验中E组和F组是一组对照实验,这组实验除温度不同外,其他条件都要相同且适宜,目的是_______。
(4)酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的。控制酸雨,从我做起,作为中学生,我们可以做些什么?请列举一点:________。
24. 请根据材料内容,回答相应问题。
甲流为急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,人群对该病毒普遍易感。甲型流感患者咳嗽、打喷嚏时将病毒散播到空气中,周围的人吸入含有该病毒的空气后,就有可能患病。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。
小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求小明同学回家治疗;②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时,打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻,然后洗手;③经常打开教室窗户通风;④合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑤戴口罩;⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
(1)当流感病毒通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第________道防线,属于________免疫(填“非特异性”或“特异性”)。
(2)从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗属于________,可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得对甲流病毒的免疫力。某人患甲流痊愈后,体内的抗体________(填“能”或“不能”)抵抗乙流。
(3)从传染病角度分析,甲型HIN1流感病毒是引起甲型H1N1流感的________。从传染病流行的三个基本环节来看,甲型流感患者属于________。
(4)从传染病的预防措施分析,资料中属于保护易感人群的是________,(填序号)属于切断传播途径的是________。(填序号)
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吉林油田第十二中学2025——2026学年度第一学期期中考试
初二生物试卷
(试卷满分50分,时间50分钟)
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 图表示的投篮动作①→②过程中,肱二头肌的变化是( )
A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张
【答案】C
【解析】
【分析】每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
【详解】观察图中动作,动作①是屈肘状态,此时肱二头肌收缩;动作②是伸肘状态,此时肱二头肌舒张。所以从动作①→②过程中,肱二头肌的变化是收缩→舒张,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 下列实例中,不能反映生物影响环境的是( )
A. 蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力 B. 沙漠中的仙人掌叶退化成刺
C. 胡杨林可以防风固沙,改善气候 D. 浮游生物大量繁殖,导致水质恶化
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。
【详解】A.蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力,反映生物影响环境,故A不符合题意。
B.仙人掌的叶退化成刺,能够适应干旱的环境,是生物对环境的适应,故B符合题意。
C.胡杨林的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,降低温度,进而影响降雨量,可以防风固沙,改善空气质量,反映生物影响环境,故C不符合题意。
D.浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化,反映生物影响环境,故D不符合题意。
故选B。
3. 2021年4月28日,为积极应对疫情影响,毫不松懈、务实真抓、务求实效推进儿童青少年近视防控工作,教育部等十五部门联合制定《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021一2025年)》。下列能表示近视眼的成因及正确矫正方法的是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【分析】近视眼的成因及正确矫正方法:
【详解】如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
故选B。
4. 当你听到开考铃声,开始答题时,精神高度集中,心跳加快。下列叙述正确的是( )
A. 试卷上文字反射的光线在视网膜上形成视觉
B. 外耳收集声波,中耳传导声波,内耳形成听觉
C. 思考答题时,主要需要小脑的参与
D. 心跳加快是神经调节和激素调节共同作用的结果
【答案】D
【解析】
【分析】(1)视觉的形成:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域(视觉中枢),人就产生了视觉。
(2)听觉的形成:耳分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜能将声波转化为振动,听小骨能把鼓膜的振动扩大并传到内耳;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳蜗内有听觉感受器,能将振动转化为神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(3)脑的结构和功能:大脑具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢;小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡;脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
(4)生命活动的调节:人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。例如,在紧急情况下,肾上腺素分泌增加,会促使心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张等。
【详解】A.试卷上文字反射的光线在视网膜上形成物像,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,而不是在视网膜上形成视觉,A错误。
B.外耳收集声波,中耳传导声波,内耳的耳蜗将振动转化为神经冲动,听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成,并非在内耳形成听觉,B错误。
C.思考答题时,主要需要大脑的参与,大脑具有感觉、语言等多种生命活动的神经中枢,而小脑主要功能是协调运动,维持身体平衡,与思考答题关系不大,C错误。
D.当听到开考铃声精神高度集中时,神经系统会调节肾上腺分泌肾上腺素,肾上腺素分泌增加会促使心跳加快,所以心跳加快是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。
故选D。
5. 某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩上,后来发现草叶被虫子吃光。产生这种现象的生物学原因是( )
A. 食物链被破坏 B. 植被被破坏
C. 干旱缺水 D. 环境被污染
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:在牧草留种区上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,草地被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光,食物链被破坏。
考点:保持生态平衡的重要意义。
6. 下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的( )
A. 肠腺、垂体 B. 皮脂腺、肾上腺
C. 甲状腺、胰岛 D. 唾液腺、卵巢
【答案】C
【解析】
【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】A.肠腺是外分泌腺,分泌肠液到消化道内,故A错误。
B.皮脂腺是外分泌腺,故B错误。
C.甲状腺和胰岛都属于内分泌腺,分泌的相应激素直接进入毛细血管,故C正确。
D.唾液腺属于外分泌腺,分泌的唾液需要用导管排出,故D错误。
故选C。
7. 下列活动中,不属于反射的是( )
A. 新生儿通过吮吸获取乳汁 B. 草履虫游向有牛肉汁的环境
C. 小朋友听到山楂流口水 D. 训练后的小狗能够定点排尿
【答案】B
【解析】
【分析】人或动物通过神经系统对刺激作出的有规律的反应叫作反射,包括非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。草履虫是单细胞动物,无神经系统。
【详解】A.新生儿吮吸乳汁是生来就有的先天性反射,是一种非条件反射,是在神经系统参与下完成的,故A不符合题意。
B.草履虫为单细胞生物,无神经系统,草履虫游向有牛肉汁的环境属于应激性,不属于反射,故B符合题意。
C.听到山楂流口水是小朋友在生活过程中形成的后天性反射,是在大脑皮层参与下完成的条件反射,故C不符合题意。
D.小狗经过训练后形成的定点排尿行为,是在神经系统参与下,通过学习和训练建立的条件反射,故D不符合题意。
故选B。
8. 下图是人体的关节结构示意图,下列叙述合理的是( )
A. ①指的是关节窝
B. ②起到减少摩擦的作用
C. ③内滑液可增加关节的灵活性
D. ⑤能增强关节的牢固性
【答案】C
【解析】
【分析】图中①关节头、④关节窝、⑤关节软骨、②关节囊、③关节腔。
【详解】A.关节面构成关节的骨的接触面,有的是凸面,有的是凹面或平面,凸起的为关节头,凹陷的为关节窝。因此,①是关节头,A错误。
B.结构②关节囊里面和外面都有韧带,能增强关节的牢固性,B错误。
C.③关节腔的滑液可以润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,C正确。
D.⑤关节软骨,能够减少骨与骨之间的摩擦,增强关节的灵活性,D错误。
故选C。
9. 下列疾病中,属于传染病的是( )
A. 糖尿病 B. 近视眼
C. 肺结核 D. 21号染色体三体综合征
【答案】C
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,具有传染性和流行性。非传染病通常由遗传、生活方式或环境因素导致,不具有传染性。
【详解】A.糖尿病是由于胰岛素分泌不足或利用障碍引起的代谢性疾病,与病原体无关,不属于传染病,故A不符合题意。
B.近视眼是因眼球结构异常或不良用眼习惯导致,无病原体感染,不属于传染病,故B不符合题意。
C.肺结核由结核杆菌(病原体)引起,可通过空气飞沫传播,属于传染病,故C符合题意。
D.21—三体综合征是染色体数目异常导致的遗传病,与病原体无关,不属于传染病,故D不符合题意。
故选C。
10. 根据国家疾控局2024年11月30日发布的《学校等重点场所诺如病毒感染防控消毒技术指南》,被患者呕吐物或粪便污染的表面需及时清洗消毒。这种办法属于( )
A. 切断传播途径 B. 消灭病原体 C. 保护易感人群 D. 控制传染源
【答案】A
【解析】
【分析】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A.切断传播途径是通过消除或阻断疾病从传染源传播到易感人群的方式。例如,对于通过空气传播的疾病,可能会使用口罩;对于通过食物或水传播的疾病,可能会加强食品安全和水质监测。这与题目描述相符,因为清洗和消毒被污染的表面正是为了阻断疾病通过这些表面传播,A正确。
B.虽然清洗和消毒确实可以减少或消除病原体,但这一选项更侧重于直接杀死或去除病原体的行为,而题目描述的是通过消除病原体所在的污染表面来间接达到这一目的。因此,这个选项虽然与题目有一定关联,但不是最直接相关的,B错误。
C.保护易感人群通常涉及提高人群的免疫力,如通过接种疫苗或提供健康教育。题目中没有提及任何关于提高人群免疫力或提供健康教育的措,C错误。
D.控制传染源意味着隔离或治疗已经感染的人或动物,以防止他们继续传播疾,但题目描述的是对污染表面的处理,而不是对传染源(如患者)的处,D错误。
故选A。
11. 太阳升起,草原上野兔正在吃草,一只鹰从天而降,野兔成为它的美食,残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是( )
A. 阳光→野兔→鹰 B. 草→野兔→鹰
C. 草←野兔←鹰 D. 草→野兔→细菌
【答案】B
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者,箭头由被捕食者指向捕食者。
【详解】A.阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,故A错误。
B.该食物链正确的表示了生产者草与消费者野兔、鹰之间的关系,故B正确。
C.食物链中的箭头应该由被捕食者指向捕食者,故C错误。
D.细菌是分解者,而食物链不包括分解者,故D错误。
故选B。
12. DeepSeek是深度求索的智能AI工具,能深度学习和理解人类的语言。人类学习和理解语言的神经中枢位于( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。
【详解】A.语言中枢主要位于大脑的左半球(多数右利手人群),包括布罗卡区(负责语言产生)和韦尼克区(负责语言理解),故A正确。
B.小脑主要协调运动、平衡和姿势,并参与部分学习记忆功能,但不直接参与语言处理,故B错误。
C.脑干连接大脑、小脑和脊髓,负责调节基本生命活动(如呼吸、心跳、血压等)。虽然它对维持生命至关重要,但不涉及语言功能,故C错误。
D.脊髓是中枢神经系统的一部分,主要负责传递大脑与身体其他部分之间的神经信号,并控制一些简单的反射动作(如膝跳反射)。但它不参与高级认知功能(如语言、思维等),故D错误。
故选A。
13. 地球上的生态系统是多种多样的,能调节气候、降解污染,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A. 湿地生态系统 B. 农田生态系统
C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
【详解】A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,故A符合题意。
B.农田生态系统以农作物为主体,动植物的种类较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱涝和病虫害的能力较差,故B不符合题意。
C.森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称,故C不符合题意。
D.草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,动植物种类要较少,植物以草本植物为主,有的草原上有少量的灌木丛,故D不符合题意。
故选A。
14. 不良的生活方式对人体的健康有极为不利的影响。以下生活方式有利于人体的健康的是( )
A. 经常玩手机、熬夜上网
B. 烦恼时听音乐、散步转移注意力
C. 服用有OTC标志的药物时不用遵守医嘱
D. 异性之间不能有任何来往
【答案】B
【解析】
【分析】健康生活方式指有助于维持和促进身体健康的行为和习惯。
【详解】A.经常玩手机、熬夜上网会导致身体免疫力低下,A错误。
B.烦恼时可以通过听音乐、散步等方式转移注意力,消解不良情绪,B正确。
C.无论服用的是处方药还是非处方药(OTC),都要遵循医嘱并仔细阅读药品说明书,C错误。
D.进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,应正确对待,D错误。
故选B。
15. 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A. 夜来风雨声,花落知多少
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 螳螂捕食,黄雀在后
D. 一山不容二虎
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。因此,影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。
【详解】A.夜来风雨声,花落知多少,是环境因素对生物的影响,A符合题意。
B.草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,B不符合题意。
C.螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂,体现了生物因素对生物影响,C不符合题意。
D.“一山不容二虎”的大体意思是两只老虎为争夺领地、食物、配偶等争斗,属于攻击行为,属于生物对生物的影响,D不符合题意。
故选A。
16. 山水林田湖草沙是一个生命共同体,其涉及多种生态系统类型。下列相关表述错误的是( )
A. 不同类型生态系统相互联系 B. 不同生态系统的生物种类相同
C. 最稳定的生态系统是“森林” D. 应坚持一体化保护与修复
【答案】B
【解析】
【分析】“山水林田湖草沙”生命共同体强调不同生态系统间的相互依存与整体性,但各生态系统因环境差异具有不同的生物组成和稳定性特征。
【详解】A.不同类型生态系统通过物质循环、能量流动等相互联系,构成有机整体,故A正确。
B.不同生态系统(如沙漠与森林)的环境条件差异显著,导致生物种类和数量存在明显区别,故B错误。
C.森林生态系统生物多样性高、结构复杂,稳定性较强,但“最稳定”的表述过于绝对(如湿地、草原等生态系统在特定条件下也具有稳定性),故C错误。
D.生命共同体的理念要求打破生态要素割裂,实施整体保护与修复,故D正确。
故选B。
17. 某学校兴趣小组的同学们调查了校园内的生物,他们发现甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链。在某一时间它们的相对数量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 该食物链可以表示为丙→甲→乙→丁
B. 甲、乙和丁是消费者
C. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
D. 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
【答案】C
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
【详解】A.一般来说,营养级越高,生物数量越少,因此图中食物链可以写成:丙→甲→乙→丁,A正确。
B.丙是生产者,甲、乙、丁直接或间接以生产者为食,属于消费者,B正确。
C.生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分组成。题干中只有生产者(丙)和消费者(甲、乙、丁),缺少分解者,因此不能构成完整的生态系统,C错误。
D.丙是生产者(如绿色植物),通过光合作用固定太阳能,太阳能是食物链中各种生物的能量来源,D正确。
故选C。
18. 俗话说“是药三分毒”,凡是药物都有一定的毒副作用。因此,必须注意科学用药,否则会导致不良后果。下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
①用药前首先明确病情、病因②刚过期的药还可服用③感冒后想快点好,可自行增加用药量④要在医生指导下用药
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】①明确病情和病因是科学用药的前提,只有了解了病情和病因,才能选择合适的药物进行治疗,①正确的。②药物一旦过期,其药效和安全性都无法保证,甚至可能产生有毒物质,对人体造成伤害。因此,刚过期的药也不能服用,②错误。③药物的使用量是根据病情、病因、患者的年龄、体重等因素综合考虑后确定的,自行增加用药量可能导致药物过量,产生毒副作用,甚至危及生命,③错误。④医生具有专业的医学知识和临床经验,能够根据患者的具体情况制定合适的用药方案。因此,在医生指导下用药是安全用药的重要保障。所以,④正确。故D正确,ABC错误。
故选D。
19. 某武警战士们在演练攀登技术、刺杀时,一名新战士不慎手臂受伤,血管破裂,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,这名战士流出的血液和止血的部位分别是( )
A. 静脉血、近心端 B. 静脉血、远心端 C. 动脉血、近心端 D. 动脉血、远心端
【答案】B
【解析】
【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。
【详解】动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。战士受伤后其伤口缓慢而连续不断地流出暗红色的血液,因此判断是静脉出血。故应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时紧急拨打120送医院,故ACD错误,B正确。
故选B。
20. 近日清远、韶关等多地出现野猪下山毁坏农田甚至伤人的事件,而在早前有关部门在调整《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》时也将野猪调出了名录。下列关于野猪的说法中正确的是( )
A. 野猪不在名录中所以它没有任何科研价值
B. 可以大量引入野猪的天敌来控制其数量
C. 合理规划野猪栖息范围可以控制种群数量
D. 野猪对人类不利所以可以随意捕杀
【答案】C
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.实际上很多未列入名录的动物同样有科研价值,名录主要是针对生态、科学、社会价值进行评估和保护,并非科研价值的唯一衡量标准,故A错误。
B.野猪的天敌如虎、豹等顶级捕食者主要分布在自然保护区或特定区域,大量引入这些天敌可能会打破现有的生态平衡,对其他物种造成影响,故B错误。
C.合理规划野猪栖息范围,控制其生存空间和种群规模,从而影响种群数量,故C正确。
D.野猪虽然被调出该名录,对人类不利,但并不意味着可以随意捕杀,它们依然受到国家相关法律法规和地方生态保护政策的管理,故D错误。
故选C。
二、非选择题(30分)
21. 我市积极践行“以体育人”理念,为学生搭建多元运动平台,做好安全工作,保障生命健康,请据图分析回答:
(1)进行轮滑运动时,必须严格要求运动员佩戴合格头盔,原因之一是避免向前摔倒直接冲击头部,伤及图一中[ ]________,进而导致意识模糊、语言功能受损等危害;原因之二是避免向后摔倒伤到脑部,特别是避免伤及图一中[ ]________,这会直接危及生命。
(2)跑道上,枪声响起,运动员迅速冲向终点。他们耳中感受声波刺激的结构是图二中的[ ]________。
(3)跳高时需检查护具和场地设施,以防落地姿势不当致脚踝扭伤。脚踝受伤时,感受器产生的神经冲动经脊髓传至图一A处形成痛觉,此过程中脊髓起________作用。
(4)运动会医护人员是赛事安全的重要保障。当怀疑学生神经系统可能损伤时,医护人员会迅速进行各种反射测试,其中膝跳反射属于________反射。若图一中⑦受损伤,则膝跳反射________(填“能”或“不能”)进行,人________(填“能”或“不能”)感受橡皮锤敲击。
【答案】(1) ①. A大脑 ②. C脑干
(2)3耳蜗 (3)传导
(4) ①. 非条件 ②. 能 ③. 不能
【解析】
【分析】(1)图一,A大脑,B小脑,C脑干,①效应器,②感受器,③传入神经,④传出神经,⑤神经中枢(脊髓灰质),⑥脊髓白质,⑦上行传导束,⑧下行传导束。
(2)图二,1鼓膜,2半规管,3耳蜗。
【小问1详解】
A大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,有语言中枢等重要中枢,若受伤会导致意识模糊、语言功能受损等。
C脑干中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢,若受伤会直接危及生命。
【小问2详解】
在耳的结构中,耳蜗内有对声波敏感的细胞,能感受声波刺激,图二中的3是耳蜗。
【小问3详解】
脊髓具有反射和传导功能,当感受器产生的神经冲动经脊髓传至大脑皮层形成痛觉时,脊髓起到传导作用。
【小问4详解】
膝跳反射是人生来就有的先天性反射,属于简单(非条件)反射。
膝跳反射的神经中枢在脊髓,若图一中⑦(上行传导束)受损伤,反射弧完整,则膝跳反射能进行;但因为上行传导束受损,神经冲动无法传到大脑皮层,所以人不能感受橡皮锤敲击。
22. 白洋淀是华北地区最大的湿地生态系统,雄安新区设立以来,白洋淀生态环境有了显著提升,为野生鸟类提供了良好的栖息繁殖的环境,正重现“候鸟天堂”的生态美景。
(1)图一食物网的生物中属于生产者的是_____,该湿地生态系统除了图一中包含的组成成分外,还应包括分解者和_____。
(2)图一所示的食物网中有4条食物链,其中最长的食物链是_____。
(3)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断累积,图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,其中丙对应图一中的生物是_____。
(4)某段时间在白洋淀水体中投放了一定数量的草食性鱼类,短期内白鹭的数量会明显_____,但一段时间后白鹭数量又趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的_____能力。
【答案】(1) ①. 浮游植物 ②. 非生物部分
(2)浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭
(3)白鹭 (4) ①. 增多 ②. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】1.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
3.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者,注意起点是生产者。箭头指向捕食者。
【小问1详解】
图一食物网的生物中浮游植物能进行光合作用制造有机物,属于生产。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(浮游植物)、消费者(白鹭等动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。该湿地生态系统除了图一中包含的组成成分外,还应包括分解者和非生物部分。
【小问2详解】
图一所示的食物网中有4条食物链:浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭、浮游植物→浮游动物→白鹭、浮游植物→河虾→白鹭、浮游植物→食草鱼类→白鹭,其中最长的食物链是浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭。
【小问3详解】
在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断累积,图二构成的一条食物链是:丁→乙→甲→丙,对应图一浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭,因此,丙对应图一中的生物是白鹭。
【小问4详解】
某段时间在白洋淀水体中投放了一定数量的草食性鱼类,白鹭因食物的增多,在短期内白鹭的数量会明显增多,但一段时间后白鹭数量又趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。
23. 某生物兴趣小组为了研究酸雨的危害,进行了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验,实验过程及结果如下。请回答下面问题。
①取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份。
②每两天换一次相应液体,定时通入氧气。其他条件及实验结果如下表所示。
组别
水槽内液体/毫升
温度/℃
酸碱度(用pH表示)
孵化率
A
1000
22
5.0
2%
B
1000
22
5.2
4%
C
1000
22
5.6
5%
D
1000
22
6.27
9%
E
1000
22
6.8
99%
F
1000
10
6.8
30%
(注:表中的pH数值越小,表明水体酸性越强)
(1)该实验中A~E组可以形成对照,变量是________。实验中每组用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是________。
(2)从表格中A~E组数据可以看出,在水温22℃条件下,水体pH为________时蛙卵孵化率最高。分析实验数据,可以得出的结论是________。
(3)该实验中E组和F组是一组对照实验,这组实验除温度不同外,其他条件都要相同且适宜,目的是_______。
(4)酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的。控制酸雨,从我做起,作为中学生,我们可以做些什么?请列举一点:________。
【答案】(1) ①. 水体的酸碱度 ②. 避免偶然性,减小实验误差
(2) ①. 6.8 ②. 酸雨会降低蛙卵的孵化率,酸性越大,蛙卵的孵化率越低
(3)控制单一变量 (4)多骑自行车,少坐客车等
【解析】
【分析】(1)酸雨的形成原因:主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的,我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
(2)酸雨的危害:使土壤酸化,危害森林和农作物生长;使河水湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;使水源酸化,影响饮用,危害人体健康;腐蚀建筑物和文物古迹。
(3)预防措施:通过净化装置进行烟气脱硫,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。
【小问1详解】
A~E组实验中,水槽内液体体积(1000毫升)、温度(22℃)均保持一致,唯一不同的是水体pH值(5.0~6.8),因此变量是水体的酸碱度。
【小问2详解】
每组使用100枚蛙卵而非1枚,是因为单一样本可能存在发育异常等偶然情况。通过增加样本数量,可以获得更具代表性的平均数据,从而减小实验误差。
从A~E组数据可见,当pH=6.8时孵化率达99%,为最高值。随着pH降低(酸性增强),孵化率呈下降趋势(如pH=5.0时仅2%),说明酸性环境会抑制蛙卵孵化。
【小问3详解】
E组(22℃)与F组(10℃)的变量是温度,其他条件(如pH=6.8)保持一致。这种设计符合控制单一变量原则,可明确温度对孵化率的影响。
【小问4详解】
酸雨主要由二氧化硫排放引起,中学生可通过绿色出行(如骑自行车)、节约用电、参与环保宣传等实际行动减少酸性气体排放。
24. 请根据材料内容,回答相应问题。
甲流为急性呼吸道传染病,是由甲型流感病毒引起的,人群对该病毒普遍易感。甲型流感患者咳嗽、打喷嚏时将病毒散播到空气中,周围的人吸入含有该病毒的空气后,就有可能患病。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。
小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求小明同学回家治疗;②要求学生“注意个人卫生”,咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时,打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻,然后洗手;③经常打开教室窗户通风;④合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑤戴口罩;⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
(1)当流感病毒通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第________道防线,属于________免疫(填“非特异性”或“特异性”)。
(2)从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗属于________,可刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得对甲流病毒的免疫力。某人患甲流痊愈后,体内的抗体________(填“能”或“不能”)抵抗乙流。
(3)从传染病角度分析,甲型HIN1流感病毒是引起甲型H1N1流感的________。从传染病流行的三个基本环节来看,甲型流感患者属于________。
(4)从传染病的预防措施分析,资料中属于保护易感人群的是________,(填序号)属于切断传播途径的是________。(填序号)
【答案】(1) ①. 一 ②. 非特异性
(2) ①. 抗原 ②. 不能
(3) ①. 病原体 ②. 传染源
(4) ①. ④⑥ ②. ②③⑤
【解析】
【分析】(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病预防措施的判断:一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。
【小问1详解】
当流感病毒通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第一道防线。
这道防线对所有外来病原体都有一定的防御作用,不针对特定的病原体,因此属于非特异性免疫。
【小问2详解】
从免疫学角度来看,接种的甲流疫苗属于抗原。抗原是能够刺激机体产生特异性免疫反应,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应的物质。
接种甲流疫苗后,它可以刺激人体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而获得对甲流病毒的免疫力。然而,这种抗体是针对甲流病毒的特定抗原产生的,因此它不能抵抗乙流病毒。
【小问3详解】
从传染病角度分析,甲型H1N1流感病毒是引发甲型H1N1流感的根本原因。根据定义,病原体是指能引起疾病的微生物或寄生虫等生物因子,因此甲型H1N1流感病毒属于病原体。
传染病流行的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物。甲型流感患者体内携带病毒,并通过咳嗽、打喷嚏等方式将病毒排出体外,从而可能感染他人。因此,甲型流感患者属于传染源。
【小问4详解】
①要求患者回家治疗属于控制传染源(隔离患者,防止继续传播)。
②注意个人卫生(咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻、洗手),减少飞沫或接触传播病毒的机会,属于切断传播途径。
③经常打开教室窗户通风,降低空气中病毒浓度,阻断空气传播,属于切断传播途径。
④合理安排作息时间,加强体育锻炼,是通过增强体质提高免疫力,减少感染可能性,属于保护易感人群。
⑤戴口罩直接阻挡飞沫,保护他人及自身,属于切断传播途径。
⑥疫苗直接刺激免疫系统产生抗体,接种流感疫苗属于主动免疫保护,属于保护易感人群。
所以,属于保护易感人群的是④⑥,属于切断传播途径的是②③⑤。
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