精品解析:湖北省随州市随县随州四校 2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题

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2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 随县
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-20
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期七年级期中考试 数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如果“盈利”记作,那么表示( ) A. 亏损 B. 盈利 C. 亏损 D. 少赚 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查正负数的意义,理解相反意义的量是解题的关键,根据盈利记作,则亏损记作,即可得到答案. 【详解】解:∵“盈利”记作, ∴表示亏损, 故选:A. 2. 在,5,,0,,中,正有理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数的分类.根据正有理数的意义进行判断即可. 【详解】解:在下列数,5,,0,,中,正有理数有5,,共2个, 故选:A. 3. 如图,数轴上点分别表示数,且,那么下列运算结果一定是正数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了数轴、有理数的加法、减法与乘法、绝对值,熟练掌握数轴的性质是解题关键. 先根据题意可得,,则,再根据有理数的加法、减法与乘法、绝对值的性质逐项判断,即可求解. 【详解】解:根据题意可得,, , A、,故选项A为正数,符合题目要求; B、,故选项B为负数,不符合题目要求; C、,故选项C为负数,不符合题目要求; D、,故选项D为负数,不符合题目要求. 故选:A. 4. 的倒数与4的相反数的商为( ) A. 5 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了倒数、相反数和有理数的除法运算. 先求出的倒数,再求的相反数,最后计算两者的商即可. 【详解】解: 的倒数为 又的相反数为 根据题意可列式为 故选:D 5. 在有理数-3、、(-3)2、0、(-3)3中,负数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】将含绝对值、乘方的数化简,然后再判断即可. 【详解】解:,(-3)2=9,(-3)3=-27 所以负数有:-3和(-3)3 故选B. 【点睛】此题考查的是负数的定义,掌握绝对值的定义和有理数乘方的运算是解决此题的关键. 6. 如图,数轴上的两个点A. B所表示的数分别为a、b,那么a,b,−a,−b的大小关系是( ) A. b<−a<−b<a B. a<−b<b<−a C. b<−a<a<−b D. b<−b<−a<a 【答案】B 【解析】 【分析】根据相反数的意义,把-a、-b先表示在数轴上,然后再比较它们的大小关系 【详解】根据相反数的意义,把−a、−b表示在数轴上, 所以a<−b<b<−a. 故选B. 【点睛】本题考查数轴和有理数大小比较,解题的关键是掌握数轴和有理数大小比较. 7. 如果,并且,那么( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数的乘法和加法法则. 由可知和同号;再由可排除都为正的情况,从而确定和均为负. 【详解】解:∵, ∴和同号(即都为正或都为负). ∵, 若且,则,与条件矛盾, ∴且. 故选:A. 8. 中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,关键是理解运用科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可. 【详解】数据万亿用科学记数法表示为. 故选:B. 9. 下列说法正确的是( ) A. 精确到百分位 B. 精确到千分位 C. 38万精确到个位 D. 精确到千位 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了科学记数法,近似数的精确度判断. 根据小数和科学记数法的精确度规则,逐一分析每个选项. 【分析】解:A.的最后一位是千分位,精确到千分位,不是百分位,错误; B.,最后一位9在十位,精确到十位,不是千分位,错误; C.38万,精确到万位,不是个位,错误; D.,最后一位是千位,即精确到千位,正确; 故选:D. 10. 将二进制数换算成十进制数和将十进制数13转化为二进制数的结果分别为( ) A. 17, B. 17, C. 11, D. 11, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了进制和乘方的应用. 二进制数转换为十进制数需按权展开求和,十进制数转换为二进制数需不断除以2取余数. 【详解】解:∵, ∵余1,余0,余1,余1, ∴. 故选:C. 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若单项式的系数是m,次数是n,则的值为____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了单项式有关概念,正确把握定义是解题关键.根据单项式的次数与系数的定义分别得出m,n的值,进而得出答案. 【详解】解:∵单项式的系数是m,次数是n, ∴,, ∴, 故答案为: 12. 如果单项式与是同类项,那么__________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,可得,再代入式子即可解答. 【详解】解:单项式与是同类项, , , 故答案为:4. 【点睛】本题考查了同类项的定义,正确根据定义得到的值是解题的关键. 13. 已知方程是关于x的一元一次方程,则m的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.根据一元一次方程的定义得到且,即可得到答案. 【详解】解:是关于x的一元一次方程, 且, . 故答案为:. 14. “方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”如: 从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数,的系数与相应的常数项,即可表示方程,则 表示的方程是_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据横着的算筹为10,竖放的算筹为1,依次表示的系数与等式后面的数字,即可求解. 【详解】解: 表示的方程是 故答案为: 【点睛】本题考查了列二元一次方程组,理解题意是解题的关键. 15. 用火柴棍拼成如下图案,其中第①个图案由4个小等边三角形围成1个小菱形,第②个图案由6个小等边三角形围成2个小菱形,……,若按此规律拼下去,则第n个图案需要火柴棍的根数为__________(用含n的式子表示). 【答案】## 【解析】 【分析】当时,有个三角形;当时,有个三角形;当时,有个三角形;第n个图案有个三角形,每个三角形用三根计算即可. 【详解】解:当时,有个三角形; 当时,有个三角形; 当时,有个三角形; 第n个图案有个三角形, 每个三角形用三根, 故第n个图案需要火柴棍的根数为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了整式的加减的数字规律问题,熟练掌握规律的探索方法是解题的关键. 三、计算题:本大题共2小题,共12分. 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序. (1)根据乘法分配律计算; (2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 先化简,再求值..其中,. 【答案】 , 【解析】 【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,把a与ab的值代入计算即可求出值. 【详解】原式 当,时,. 【点睛】此题考查整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键. 四、解答题:本题共6小题,共43分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. 在利用等式的性质解方程时.小华同学是这样解的: 解:方程两边加3,得.① 化简,得. 方程两边除以,得.② 所以此方程无解. (1)上述过程中,第①步的依据是什么? (2)请分析小华第②步产生错误的原因; (3)写出正确的解题过程. 【答案】(1)等式的性质1:等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立. (2)方程两边除以x时,x可能为0,而0不能作为除数. (3) 正确的解题过程如下: 方程:, 方程两边加3,得, 方程两边减去,得, 即. 【解析】 【分析】本题考查了利用等式的性质解方程. (1)根据等式的性质1作答即可; (2)根据等式的性质2作答即可; (3)根据等式的性质求解即可. 【小问1详解】 解:第①步的依据是等式的性质1:等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立; 【小问2详解】 解:第②步错误的原因是:从,方程两边除以x,但x可能为0,而0不能作为除数; 【小问3详解】 略 19. 有理数在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“”或“”填空: , , . (2)化简: . 【答案】(1);; (2) 【解析】 【分析】本题考查了数轴、绝对值以及整式的加减: (1)根据数轴得出,,再依次判断即可; (2)先去掉绝对值,再合并同类项. 【小问1详解】 解:根据数轴得出,, , 故答案为:;; . 【小问2详解】 解:,  . 20. 已知代数式, (1)求的值; (2)若值与的取值无关,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据整式的运算法则即可求出答案; (2)根据题意将化简,然后令含的项的系数为即可求出的值. 【小问1详解】 解: , ; 【小问2详解】 的值与的取值无关,, . 【点睛】本题考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则是解答本题的关键. 21. 养殖公司为了控制南美白对虾质量,建立了严格的对虾品质标准,将养殖对虾分成了12个等级,1级虾的品质最好,2级次之,以此类推,第12级品质最差,在销售南美白对虾时,制定销售价格如下:第6级的对虾售价为40元/千克,从第6级起,品质每提升1级,每千克的售价将提升3元;品质每下降1级,每千克的售价将降低2元. (1)3级虾的售价为______元/千克;10级虾的售价为______元/千克; (2)若对虾的等级为n,用含n的代数式表示该等级的售价(单位:元/千克); ①当时,售价为______元/千克; ②当时,售价为______元/千克; (3)水产老板小明计划在该养殖公司购进2级南美白对虾400千克,养殖公司负责送货上门,但要收200元的运费,因为小明是养殖公司的老客户,负责人给出了如下两种优惠方案; 方案一:降价,并减免全部运费;方案二:降价,但运费不减.请你帮小明计算哪种优惠方案更加合算. 【答案】(1), (2)①,② (3)方案二更合算 【解析】 【分析】(1)根据题意直接列式计算即可; (2)根据题意直接列代数式求解即可; (3)根据(2)中对应的代数式求出售价,分别求出两个方案所需的费用,选择花费少的方案合算. 【小问1详解】 解:根据题意,3级虾的售价为(元/千克); 10级虾的售价为(元/千克), 故答案为:,; 【小问2详解】 解:根据题意,①当时,售价为元/千克 ②当时,售价为元千克, 故答案为:①,②; 【小问3详解】 解:当时,售价为(元/千克), 方案一:(元), 方案二:(元), ∵, ∴方案二更合算. 【点睛】本题考查列代数式并求值,理解题意,正确列出算式和代数式并能正确计算是解答的关键. 22. 观察下面的三行单项式: ……① ……② ……③ (1)根据你发现的规律,第①行第8个单项式为__________. (2)第②行第8个单项式为_________.第③行第8个单项式为_________. (3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.计算当时的值. 【答案】(1);(2);;(3). 【解析】 【分析】(1)根据题目中各项的变化情况规律可得,每一项的系数等于,x的次数等于项数,根据所得的规律求解即可; (2)根据题目中各项的变化情况规律可得,第②行的规律为每一项的系数等于,x的次数等于项数,根据所得的规律求解即可,第③行的规律为每一项的系数等于,x的次数为项数加1,根据所得的规律求解即可; (3)根据前面找到的规律把A表示出来,列代数式代入求解即可. 【详解】解:(1)∵……①, ∴可得规律为:每一项的系数等于,x的次数等于项数, ∴第①行第8个单项式为; (2)∵……②, ∴可得规律为:每一项的系数等于,x的次数等于项数, ∴第②行第8个单项式为; ∵……③, ∴可得规律为:每一项的系数等于,x的次数为项数加1, ∴第③行第8个单项式为; (3)根据题意得, , 当时, , 所以, 答:的值为. 【点睛】此题考查了数字的变化规律,代数式求值,解题的关键是找到单项式的系数和次数的规律. 23. “距离”再探究. 【概念理解】 (1)数轴上,点A、B表示的数分别是、2,则A、B两点之间的距离可以表示为 . A. B. C. D. 【数学思考】 (2)数轴上,点C、D、E表示的数分别是2、4、10.P是数轴上的动点,设点P表示的数是x. (Ⅰ)点P到C、D两点的距离之和的最小值为 ; (Ⅱ)填写表格,并回答问题: x … 3 4 5 6 … 点P到C、D、E三点的距离之和 … ① ② 9 10 … 当 时,取最小值. 【实际应用】 (3)如图,在一条笔直的道路l上分别有A、B、C、D四个停车场.为满足充电需要,在道路l上修建一个充电站P.已知A、B、C、D四个停车场分别有辆,辆,辆,6辆电动车需要充电,其中m为正整数.请问充电站P建在道路l上何处时,四个停车场中的所有电动车到充电站P的距离之和最小?并简要说明理由.(在停车场内移动的距离忽略不计). 【答案】(1)D; (2)2;9;8;4; (3)充电站建在停车场.理由如下: A、B、C、D四个停车场分别有辆,辆,辆,6辆电动车需要充电, ∵m为正整数, ∴,, 如图, 先只考虑停车场A与停车场D,将停车场A的车辆数分为6辆和辆两个部分, 车辆数为6辆的停车场A与停车场D之间建充电站, 根据(2)(I)的结论可知:当充电站建在之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场D的共计12辆电动车到充电站P的距离之和最小; 现在讨论余下车辆数为辆的停车场A、停车场B、停车场C之间建充电站的问题, 如图, 同理:再将余下停车场A的车辆数分为辆和辆两个部分, 车辆数为辆的停车场A与停车场C之间建充电站, 根据(2)(I)的结论可知:当充电站建在之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场C的共计辆电动车到充电站P的距离之和最小; 现在讨论余下车辆数为辆的停车场A、停车场B之间建充电站的问题, 如图, ∵, ∴再将停车场B的车辆数分为辆和1辆两个部分, 车辆数为辆的停车场A与车辆数为辆的停车场B之间建充电站, 根据(2)(I)的结论可知:当充电站建在之间(含两端端点)时,此时停车场A与停车场B的共计辆电动车到充电站P的距离之和最小; 此时还剩下B停车场的1辆车, 当充电站建在停车场B时,B停车场剩下的1辆车到充电站的距离为0,即距离最小, 充电站的建设范围由缩小至,再缩小至,最后确定在点B, 综上:充电站建在停车场. 【解析】 【分析】(1)两数相减,再取绝对值即可作答; (2)(Ⅰ)先得出点P到C、D两点的距离之和为:,在分类讨论即可作答;(Ⅱ)点P到C、D、E三点的距离之和为:,同理分类讨论即可作答; (3)除距离外,还涉及到车的数量,总距离等于车的数量乘以单辆车所走的距离.为了运用第(2)的结论,则必须要构造出车辆数相等的点(停车场),据此逐步缩小范围即可作答. 【详解】(1)A、B两点之间的距离可以表示为, 故选:D; (2)(Ⅰ)点P到C、D两点的距离之和为:, 当时,, 当时,, 当时,, 点P到C、D两点的距离之和的最小值为2, (Ⅱ)点P到C、D、E三点的距离之和为:, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,, 即有, 当时,, 即有,且当时,, 当时,, 即当时,取最小值,最小值为8. 故答案为:(Ⅰ)2;(Ⅱ)9,8,4; (3)略 【点睛】本题考查了数轴,代数式与数轴的应用,问题的难点在第(3)问,构造出车辆数相等的点(停车场),是解答本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期七年级期中考试 数学试卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如果“盈利”记作,那么表示( ) A. 亏损 B. 盈利 C. 亏损 D. 少赚 2. 在,5,,0,,中,正有理数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3. 如图,数轴上点分别表示数,且,那么下列运算结果一定是正数的是( ) A. B. C. D. 4. 的倒数与4的相反数的商为( ) A. 5 B. C. D. 5. 在有理数-3、、(-3)2、0、(-3)3中,负数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 如图,数轴上的两个点A. B所表示的数分别为a、b,那么a,b,−a,−b的大小关系是( ) A. b<−a<−b<a B. a<−b<b<−a C. b<−a<a<−b D. b<−b<−a<a 7. 如果,并且,那么( ) A. , B. , C. , D. , 8. 中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 9. 下列说法正确的是( ) A. 精确到百分位 B. 精确到千分位 C. 38万精确到个位 D. 精确到千位 10. 将二进制数换算成十进制数和将十进制数13转化为二进制数的结果分别为( ) A. 17, B. 17, C. 11, D. 11, 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若单项式的系数是m,次数是n,则的值为____. 12. 如果单项式与是同类项,那么__________. 13. 已知方程是关于x的一元一次方程,则m的值为_____. 14. “方程”二字最早见于我国《九章算术》这部经典著作中,该书的第八章名为“方程”如: 从左到右列出的算筹数分别表示方程中未知数,的系数与相应的常数项,即可表示方程,则 表示的方程是_______. 15. 用火柴棍拼成如下图案,其中第①个图案由4个小等边三角形围成1个小菱形,第②个图案由6个小等边三角形围成2个小菱形,……,若按此规律拼下去,则第n个图案需要火柴棍的根数为__________(用含n的式子表示). 三、计算题:本大题共2小题,共12分. 16. 计算: (1); (2). 17. 先化简,再求值..其中,. 四、解答题:本题共6小题,共43分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. 在利用等式的性质解方程时.小华同学是这样解的: 解:方程两边加3,得.① 化简,得. 方程两边除以,得.② 所以此方程无解. (1)上述过程中,第①步的依据是什么? (2)请分析小华第②步产生错误的原因; (3)写出正确的解题过程. 19. 有理数在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“”或“”填空: , , . (2)化简: . 20. 已知代数式, (1)求的值; (2)若值与的取值无关,求的值. 21. 养殖公司为了控制南美白对虾质量,建立了严格的对虾品质标准,将养殖对虾分成了12个等级,1级虾的品质最好,2级次之,以此类推,第12级品质最差,在销售南美白对虾时,制定销售价格如下:第6级的对虾售价为40元/千克,从第6级起,品质每提升1级,每千克的售价将提升3元;品质每下降1级,每千克的售价将降低2元. (1)3级虾的售价为______元/千克;10级虾的售价为______元/千克; (2)若对虾的等级为n,用含n的代数式表示该等级的售价(单位:元/千克); ①当时,售价为______元/千克; ②当时,售价为______元/千克; (3)水产老板小明计划在该养殖公司购进2级南美白对虾400千克,养殖公司负责送货上门,但要收200元的运费,因为小明是养殖公司的老客户,负责人给出了如下两种优惠方案; 方案一:降价,并减免全部运费;方案二:降价,但运费不减.请你帮小明计算哪种优惠方案更加合算. 22. 观察下面的三行单项式: ……① ……② ……③ (1)根据你发现的规律,第①行第8个单项式为__________. (2)第②行第8个单项式为_________.第③行第8个单项式为_________. (3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.计算当时的值. 23. “距离”再探究. 【概念理解】 (1)数轴上,点A、B表示的数分别是、2,则A、B两点之间的距离可以表示为 . A. B. C. D. 【数学思考】 (2)数轴上,点C、D、E表示的数分别是2、4、10.P是数轴上的动点,设点P表示的数是x. (Ⅰ)点P到C、D两点的距离之和的最小值为 ; (Ⅱ)填写表格,并回答问题: x … 3 4 5 6 … 点P到C、D、E三点的距离之和 … ① ② 9 10 … 当 时,取最小值. 【实际应用】 (3)如图,在一条笔直的道路l上分别有A、B、C、D四个停车场.为满足充电需要,在道路l上修建一个充电站P.已知A、B、C、D四个停车场分别有辆,辆,辆,6辆电动车需要充电,其中m为正整数.请问充电站P建在道路l上何处时,四个停车场中的所有电动车到充电站P的距离之和最小?并简要说明理由.(在停车场内移动的距离忽略不计). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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