1.2 熔化和凝固 课件-2025-2026学年北师大版八年级上册物理

该初中物理课件围绕“熔化和凝固”主题，系统呈现熔化与凝固的概念、条件及规律，通过“温故知新”复习物质三态与物态变化，自然衔接新知，构建“概念引入—实验探究—规律总结”的学习支架，帮助学生形成完整知识脉络。 其亮点在于以科学探究为主线，设计水浴法加热、数据记录与图像分析等实验环节，培养学生科学探究能力；通过对比蜂蜡与海波的熔化规律，建构晶体与非晶体模型，发展科学思维。结合冰挂、铜铸造等生活实例，助力学生形成物质变化与能量观念，既提升学生探究与知识应用能力，也为教师提供清晰可操作的教学流程。

1.2　熔化和凝固 一、温故知新 1. 物质存在三种状态： 物质从一种状态变为另一种状态的过程。 液态 固态 气态 2.物态变化 第二节　熔化和凝固 二、熔化和凝固 观察与思考 第二节　熔化和凝固 二、熔化和凝固 观察与思考 第二节　熔化和凝固 二、熔化和凝固 浇铸零件 美丽冰挂 流泪蜡烛 第二节　熔化和凝固 二、熔化和凝固 物质从固态变成液态的过程叫熔化。 物质从液态变成固态的过程叫凝固。 1. 熔化 2. 凝固 固态 液态 熔化 凝固 第二节　熔化和凝固 二、熔化和凝固 3）不同物质变化的规律是否相同? 2）熔化和凝固的过程中有什么规律吗？ 问题： 1）熔化和凝固的过程中有什么条件？ 第二节　熔化和凝固 Administrator (A) - 三、探究固态物质熔化时的条件 1）蜡烛燃烧时有的熔化成液体； 3）钢铁在钢炉里熔化成钢水。 2）冰含在嘴里慢慢熔化成水； 例如： 熔化的条件： 吸收热量、温度升高。 想一想 加热 第二节　熔化和凝固 四、探究固态物质熔化时的规律 物体吸热时，温度和状态的都会发生变化。 问题： 1）物体熔化时温度发生变化有什么规律呢？ 2）物体熔化时状态发生变化又有什么规律呢？ 第二节　熔化和凝固 四、探究固态物质熔化时的规律 设计实验： 2）缓慢加热，便于观察。 水浴法 优点： 1.加热方法： 1）受热均匀。 2.用温度计测温度，且每隔1分钟记录一次温度。 3.观察物体状态的变化过程。 第二节　熔化和凝固 四、探究固态物质熔化时的规律 4.实验器材： 蜂蜡 海波 铁架台 酒精灯 石棉网 试管 温度计 烧杯 搅拌器 水 火柴 计时器 5.装置 注明： 1.自下而上安装器材； 如图所示 第二节　熔化和凝固 2.用酒精灯的外面火焰加热。 四、探究固态物质熔化时的规律 6.数据表格 时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波温度 T1/℃ 蜂蜡温度 T2/℃ 第二节　熔化和凝固 四、探究固态物质熔化时的规律 T/℃ t/min 7.会图 第二节　熔化和凝固 探究1： 蜂蜡的熔化规律 第二节　熔化和凝固 1.蜂蜡的熔化规律: 2)熔化时要不断吸热， 而温度在不断升高,即没有固定的熔化温度。 1)蜂蜡在熔化时.是先变软,再变稀,然后,熔化成液体。 探究1： 蜂蜡的熔化规律 第二节　熔化和凝固 探究2： 海波的熔化规律 第二节　熔化和凝固 海波的熔化规律： 1）海波是在一定温度下才开始熔化，熔化时要不断吸热，但温度保持不变；且在熔化时物质所处的状态是固液共存。 2）把海波在熔化时的温度叫做熔点。 探究2： 海波的熔化规律 第二节　熔化和凝固 探究2： 海波的熔化规律 O t/℃ A B C 说明： 1.OA是固态吸热升温过程 3.AB是吸热熔化过程,但温度不变，固液共存态。 2.A点是温度达到熔点。 4.B点是全部熔化成液体。 5.BC是液体吸热升温过程。 第二节　熔化和凝固 t/min 48 五、熔点 例如：海波、冰、食盐、萘、所有金属等。 例如:玻璃、陶瓷、蜂蜡、沥青等。 是指晶体物质在熔化时的温度。 熔点的定义 物质分为两类： 1）晶体物质 2）非晶体物质 是有固定熔化温度的物质。 是没有固定熔化温度的物质。 晶体物质 非晶体物质 注明： 不同的晶体物质的熔点一般是不同的。 第二节　熔化和凝固 第二节　熔化和凝固 五、熔点 冰花 海波 石膏 石英 钻石 五、熔点 一些物质的熔点/℃（在标准大气压下） 钨 3 410 铅 328 固态水银 －39 铁 1 535 锡 232 固态甲苯 －95 钢 1 515 碘 113.6 固态酒精 －117 铜 1083 萘 80.5 固态氮 －210 金 1 064 海波 48 固态氧 －218 铝 660 冰 0 固态氢 －259 第二节　熔化和凝固 六、凝固 凝 固 物质从液态变成固态的过程。 3）凝固是熔化的逆过程。 晶体物质凝固时的温度。 凝固点 4）非晶体物质既没有熔点又没有凝固点。 1）凝固时要放热。 注 明： 2）同种晶体物质的凝固点和熔点相同。 第二节　熔化和凝固 七、课堂小结 一、基本概念 二、晶体熔化的条件 （1）温度要升到熔点 （2）要继续吸热 三、晶体凝固的条件 （1）温度要降到凝固点 （2）要继续放热 （1）熔化和凝固（2）晶体和非晶体 （3）熔点和凝固点 第二节　熔化和凝固 八、课堂练习 1.解释为什么下雪不冷化雪冷呢？ 第二节　熔化和凝固 1）下雪时，空气中的水蒸气遇冷，而凝华成小冰晶，放出大量的热量，地面上的水凝固成冰，同样也放出大量的热量，所以，下雪天不冷。 2）化雪时，雪熔化时要吸收大量的热量，降低了空气的温度，所以，化雪天冷。 八、课堂练习 2. 某同学在实验室通过对物体均匀加热的方式研究物体熔化和凝固的特点，依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图像。其中属于晶体熔化图像的是（　A　） 温度 时间 O A 温度 时间 O B 温度 时间 O C 温度 时间 O D 第二节　熔化和凝固 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $