内容正文:
4.3对数函数(第3课时)对数函数综合练习
一、填空题
1.函数的定义域是______.
2.已知函数,,则______.
3.若,,则用m,n表示为______.
4.函数的单调递增区间是______.
5.已知,若,则______.
6.若函数的定义域为,则的取值范围是______.
7.函数的最小值是______.
8.已知函数在区间上的最大值为2,则______.
9.若(且),则的取值范围是______.
10.函数的单调递增区间是______.
11.甲、乙两人解关于的方程:,甲写错了常数,得两根为,;乙写错了常数,得两根为,64. 则这个方程两根的和为____________.
12.若满足,则______.
二、选择题
13.函数(且)的图像恒过定点( )
A. B. C. D.
14.已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
15.若,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
16.函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
三、解答题
17.已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数在区间上是减函数,求的取值范围.
18.求函数的最值.
19.已知函数(且).
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)若,求的取值范围.
20.已知函数,.
(1)求函数的定义域;
(2)若,求的值.
21.已知,函数.
(1)若,求函数的表达式及定义域;
(2)若关于的方程的解集中恰好只有一个元素,求实数的取值范围.
4.3对数函数(第3课时)对数函数综合练习
一、填空题
1.函数的定义域是______.
【解答】由得,所以,定义域为
2.已知函数,,则______.
【解答】,
3.若,,则用m,n表示为______.
【解答】
4.函数的单调递增区间是______.
【解答】当时,随增大而减小,而是减函数,所以整体递增,答案为:
5.已知,若,则______.
【答案】
【解答】由,得,所以
6.若函数的定义域为,则的取值范围是______.
【解答】定义域为等价于对一切实数恒成立
即判别式,解得,同时且,所以
7.函数的最小值是______.
【解答】令
是增函数,所以当时,取得最小值
8.已知函数在区间上的最大值为2,则______.
【解答】当时,在上是增函数,,得
当时,在上是减函数,,与最大值2矛盾,
所以.
9.若(且),则的取值范围是______.
【答案】
【解答】
当时,对数函数是增函数,,即
当时,对数函数是减函数,,即
综上,
10.函数的单调递增区间是______.
【答案】
【解答】首先求定义域:得,
令,在上递增,在上递减
是减函数,要使递增,需要递减所以单调递增区间是
11.甲、乙两人解关于的方程:,甲写错了常数,得两根为,;乙写错了常数,得两根为,64. 则这个方程两根的和为____________.
【答案】12
【解答】原方程,
,,
因此或,
解得或,所以两根和为12
12.若满足,则______.
【答案】
【解答】
,解得或
又且,故舍去,所以
二、选择题
13.函数(且)的图像恒过定点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】当,即时,,,所以图像恒过定点
14.已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解答】令,在上是增函数,要使在上是增函数
需要也是增函数,所以
又在上,即,成立,所以
15.若,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解答】
当底数大于1时,对数函数是增函数,且,所以时
,由于,要使,需要同时底数都大于1,所以
16.函数的单调递减区间是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】
令,当时,随增大而减小;当时,随增大而增大
是增函数,所以在上递减,在上递增
三、解答题
17.已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数在区间上是减函数,求的取值范围.
【解答】
(1)由得定义域为
(2)在区间上,令
在上递减,
要使在上是减函数需要是增函数
所以
18.求函数的最值.
【解答】
当,即时,
19.已知函数(且).
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性;
(3)若,求的取值范围.
【解答】
(1)由得,所以定义域为
(2)
所以是奇函数
(3),即
当时,解得
当时,或
综上:当时,;当时,
20.已知函数,.
(1)求函数的定义域;
(2)若,求的值.
【解答】
(1)的定义域为和定义域的交集
定义域:,
定义域:,
所以定义域为,即
(2)
,或
经检验舍去,所以
21.已知,函数.
(1)若,求函数的表达式及定义域;
(2)若关于的方程的解集中恰好只有一个元素,求实数的取值范围.
【解答】(1)令,则,于是,又,所以,定义域为;
(2)
且满足
当时,,此时符合题意;
当时,或
若,此时符合题意;
若,则或
综合:
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