精品解析:上海市普陀区2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试卷

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2025-12-19
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2025学年第一学期九年级12月阶段练习 化学部分 本卷可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ca-40 一、84消毒液(8分) 1. 84消毒液是家庭常用的消毒剂,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),通常含量为5% -10%左右。使用时需根据需求稀释,如清洗餐具需稀释为0.5%的溶液,消毒地面可稀释为1%的溶液。稀释时需佩戴手套,应先倒水,后倒消毒液,保持通风。使用时不能与酸性物质混用(如洁厕灵、醋等), 次氯酸钠见光、受热都易分解,并易与空气中的CO2、H2O反应,保存不当易使消毒液变质失效。 (1)市售5%的84消毒液属于________。 A. 纯净物 B. 溶液 C. 悬浊液 D. 乳浊液 (2)84消毒液不能与________混用。 A. 洗发水 B. 洗衣液 C. 洁厕灵 D. 洗洁精 (3)有关次氯酸钠(NaClO)说法正确的是________。 A. 由3个原子构成 B. 钠元素的质量分数最大 C. 由三种元素组成 D. 钠元素与氧元素的原子个数比是23:16 (4)关于稀释84消毒液的说法,错误的是________。 A. 稀释时应将水倒入84消毒液中,并用玻璃棒搅拌 B. 稀释前后,溶质的质量不变 C. 稀释后溶液的溶质质量分数变小 D. 若俯视量筒量取水,会导致稀释后溶液浓度偏大 (5)现配制100g 1%的次氯酸钠溶液消毒地面,某同学用次氯酸钠固体、蒸馏水及200g 5%的次氯酸钠溶液为原料进行配制,方法如下: 实验操作 方案是否可行并说明理由(请选择一个方案进行评价) 方法一 取出1g次氯酸钠固体,加入100mL水,溶解 ________ 方法二 取出20g 5%的次氯酸钠溶液,加入80mL水,混合稀释 (6)关于84消毒液保存方法,以下说法正确的是________。 A. 密封保存,防止与空气接触 B. 远离高温环境,防止分解 C. 置于棕色瓶中,避光存放 D. 敞口久置,不会变质 【答案】(1)B (2)C (3)C (4)A (5)方法一:不可行,1g次氯酸钠固体加入100mL水,最终溶液质量约101g,溶质质量分数≈,小于1%,且100mL水质量为100g,溶液总质量应为101g,并非100g 方法二:可行,20g 5%的次氯酸钠溶液中溶质质量=20g×5%=1g,加入80mL水(质量80g)后,溶液总质量= 20g+80g=100g,溶质质量分数= 1g/100g=1%,符合要求 (6)ABC 【解析】 【小问1详解】 市售 5% 的 84 消毒液是次氯酸钠等物质溶解在水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液。 故选 B。 【小问2详解】 根据题目所给信息 “84 消毒液使用时不能与酸性物质混用(如洁厕灵、醋等)”,洁厕灵通常呈酸性,会与 84 消毒液发生反应,而洗发水、洗衣液、洗洁精一般不具有酸性,不会与 84 消毒液发生类似危险反应,所以 84 消毒液不能与洁厕灵混用。 故选 C。 【小问3详解】 A、 次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子构成,不能说由 3 个原子构成, 错误。 B、 根据NaClO中钠、氯、氧元素的质量比=23:35.5:16可知,氯元素的质量分数最大,错误。 C、次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成,正确。 D、 钠元素与氧元素的原子个数比是 1:1 ,钠元素与氧元素的质量比是 23:16 ,错误。 故选 C。 【小问4详解】 A、 根据“稀释时需佩戴手套,应先倒水,后倒消毒液,保持通风”可知,稀释时应先倒水,后倒消毒液,不能将水倒入 84 消毒液中,防止液体飞溅,说法错误,符合题意。 B、稀释前后,溶质的质量不变,只是溶剂质量增加,说法正确,不符合题意。 C、加水稀释后溶液的溶质质量分数变小,说法正确,不符合题意。 D、若俯视量筒量取水,量取的水的体积偏小,会导致稀释后溶液浓度偏大,说法正确,不符合题意。 故选 A。 【小问5详解】 方法一:不可行。1g次氯酸钠固体加入100mL水,最终溶液质量约101g,溶质质量分数≈,小于1%,且100mL水质量为100g,溶液总质量应为101g,并非100g 。 方法二:可行。20g 5%的次氯酸钠溶液中溶质质量=20g×5%=1g,加入80mL水(质量80g)后,溶液总质量= 20g+80g=100g,溶质质量分数=,符合要求。 【小问6详解】 A、次氯酸钠易与空气中的CO2、H2O反应,所以要密封保存,防止与空气接触, 正确。 B、次氯酸钠受热易分解,所以要远离高温环境,防止分解,正确。 C、 次氯酸钠见光易分解,所以要置于棕色瓶中,避光存放, 正确。 D、次氯酸钠会与空气中成分反应,敞口久置会变质, 错误。 故选 ABC。 二、氢氧化钙制备(12分) 2. 取某生石灰样品和定量水反应可以制备氢氧化钙,在制备过程中探究影响氢氧化钙纯度的因素,实验数据记录如下:(水灰比:水的质量与生石灰质量之比) 实验 反应温度 水灰比 反应时间/min 氢氧化钙纯度/% ① x 0.3 20 67.31 ② 25 0.5 20 83.31 ③ 25 0.7 20 78.19 ④ 25 0.5 40 84.21 ⑤ 25 0.5 60 84.33 ⑥ 30 0.5 40 88.01 ⑦ 40 0.5 40 92.21 ⑧ 50 0.5 40 90.23 (1)氢氧化钙俗名是________(写出一个即可), 物质类别属于________。 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 (2)写出用氧化钙和水制备氢氧化钙的化学方程式________,实验现象是________。 (3)表中x的数值是________。 (4)实验②④⑤的目的是________。 (5)对比实验④⑥⑦⑧得出的结论是________。 (6)依据实验数据,能否得出“反应温度和反应时间相同,水灰比大,氢氧化钙的纯度越高”的结论?为什么?________。 (7)制备的氢氧化钙如果保存不当会变质,其原因可能是(请用化学方程式表示)________。 (8)氢氧化钙用途很多,请写出一条用途________。但是在农业中,施用化肥氯化铵时不能与氢氧化钙同时施用,原因是________。 【答案】(1) ①. 熟石灰##消石灰 ②. B (2) ①. ②. 放出大量的热,块状固体逐渐变为粉末 (3)25 (4)探究在相同反应温度下、水灰比相同时,反应时间对氢氧化钙纯度的影响 (5)在水灰比和反应时间相同时,随着反应温度升高,氢氧化钙纯度先升高后降低 (6)不能,对比实验②和③,③中水灰比值大,但氢氧化钙纯度低 (7) (8) ①. 改良酸性土壤(合理即可) ②. 氢氧化钙与氯化铵反应会生成氨气,降低肥效 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰; 氢氧化钙是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱。 故选B; 【小问2详解】 氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为:,现象是:放出大量的热,块状固体逐渐变为粉末; 【小问3详解】 实验①②③中水灰比不同,应是探究水灰比对氢氧化钙纯度的影响,根据控制变量法,水灰比不同,其他因素相同,则x=25; 【小问4详解】 实验②④⑤中反应时间不同,其他因素相同,则目的是:探究在相同反应温度下、水灰比相同时,反应时间对氢氧化钙纯度的影响; 【小问5详解】 实验④⑥⑦⑧中温度不同,其他因素相同,且相同条件下,随着温度的升高,氢氧化钙的纯度先升高后降低,故结论是:在水灰比和反应时间相同时,随着反应温度升高,氢氧化钙纯度先升高后降低; 【小问6详解】 对比实验②和③,③中水灰比值大,但氢氧化钙纯度低,故依据实验数据,不能得出“反应温度和反应时间相同,水灰比大,氢氧化钙的纯度越高”的结论; 【小问7详解】 制备的氢氧化钙如果保存不当会变质,其原因是氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:; 【小问8详解】 氢氧化钙显碱性,能与酸性物质反应,可用于改良酸性土壤; 在农业中,施用化肥氯化铵时不能与氢氧化钙同时施用,原因是氯化铵能与氢氧化钙反应生成氨气,降低肥效。 三、硝石制冰(9分) 3. 硝石,主要成分是硝酸钾(KNO3)。其溶解度随温度升高显著增大,随温度降低明显减小。古人利用硝石制冰储存食物、制作冷饮。制冰时,将硝石放入水中,使周围水温骤降,甚至结冰。下列是不同温度下硝酸钾的溶解度数据。 物质 溶解度/g 0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 100℃ 硝酸钾 13.9 31.6 61.3 106 167 245 (1)20℃时,硝酸钾溶解度为______,该饱和溶液的质量分数为______(列式即可,无需计算),随温度升高硝酸钾的溶解度______(选填“变大”或“变小”)。 (2)40℃时,取40g硝酸钾投入50g水中,充分搅拌恢复到原温后形成的溶液是______(填 “饱和”或“不饱和”)溶液,溶质与溶剂的质量比为______。 A .40:50 B. 40:100 C. 30.65:50 D. 61.3:100 (3)硝酸钾可用于制冰,说明其溶于水______(选填“吸热”或“放热”)。 (4)制冰结束后,想从溶液中回收硝酸钾晶体一般采用的结晶方法是______,理由是______。 【答案】(1) ①. 31.6g ②. ③. 变大 (2) ①. 饱和 ②. CD##DC (3)吸热 (4) ①. 降温结晶##冷却热饱和溶液 ②. 硝酸钾溶解度随温度降低显著减小,降温时易析出晶体 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知,20℃时,硝酸钾溶解度为31.6g。该温度下饱和溶液的质量分数,即。从表格数据能看出,随温度升高硝酸钾的溶解度变大。 【小问2详解】 40℃时硝酸钾溶解度为61.3g,即该温度下100g水中最多溶解61.3g硝酸钾。那么50g水中最多溶解硝酸钾的质量为。现在取40g硝酸钾投入50g水中,硝酸钾不能完全溶解,充分搅拌恢复到原温后形成的溶液是 饱和溶液。 溶质(溶解的硝酸钾)质量为30.65g,溶剂质量为50g,溶质与溶剂的质量比为30.65:50=61.3:100。 故选 CD 。 【小问3详解】 硝酸钾可用于制冰,将硝石放入水中,使周围水温骤降,甚至结冰,说明其溶于水 吸热。 【小问4详解】 制冰结束后,想从溶液中回收硝酸钾晶体一般采用的结晶方法是降温结晶(或冷却热饱和溶液)。 理由是硝酸钾的溶解度随温度降低明显减小,降温时硝酸钾的溶解度降低,会有大量硝酸钾晶体析出。 四、胃药抗酸(10分) 4. 人体胃液的主要成分为盐酸,正常pH的范围为0.9-1.5。胃酸过多会引起人体不适,需要服用胃药进行缓解,但胃药使用不当,可能导致胃胀气等症状,因此需要通过实验来探究三种常用胃药的抗酸效果。三种胃药的有效成分:胃药a是碳酸氢钠、胃药b是铝碳酸镁、胃药c是氢氧化铝。 (1)稀盐酸的化学性质 ①写出稀盐酸与胃药c中有效成分的化学方程式________,基本反应类型是________。 ②稀盐酸除了与碱发生反应外,还能与下列________物质发生化学反应。 A.CuO B. CO2 C. Fe D. K2CO3溶液 (2)验证胃药是否能抗酸 各取25mL pH=1.20的稀盐酸放入三个小烧杯中,分别加入有效成分质量相同的三种胃药,搅拌相同时间后,用pH传感器测得数值如下:(pH大,抗酸效果越好) 名称 现象 反应后的溶液pH 胃药a 产生大量气体 6.37 胃药b 产生极少量气体 4.25 胃药c 无气体 1.34 ①胃药a和b产生气体均为CO2,实验室用8.4克碳酸氢钠与稀盐酸反应,可以制得________克CO2气体。(利用化学方程式,写出具体计算过程) ②由以上实验可知,三种胃药都能抗酸,理由是________。 ③实际应用中,人们常用胃药b来抗酸,而胃药a和c使用较少,请结合现象和反应后溶液pH值的相关信息,分析可能的原因是________。 【答案】(1) ①. Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O ②. 复分解反应 ③. ACD (2) ①. 4.4g ②. 三种胃药都能使盐酸的pH升高 ③. 胃药a产生大量气体,易导致胃胀气;胃药 c抗酸效果弱,pH仅升至1.34,酸性仍较强;胃药 b 产生极少量气体,无明显胀气,且pH=4.25,抗酸效果适中 【解析】 【小问1详解】 胃药c是氢氧化铝,氢氧化铝与稀盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O,该反应是酸和碱反应生成盐和水,属于复分解反应; A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,故选项符合题意; B、CO2属于非金属氧化物,与稀盐酸不反应,故选项不符合题意; C、Fe属于活泼金属,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故选项符合题意; D、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,故选项符合题意; 故选:ACD; 【小问2详解】 ①设得到CO2的质量为 答:得到CO2的质量为4.4g; ②三种胃药都能抗酸的原因:三种胃药的有效成分(碳酸氢钠、铝碳酸镁、氢氧化铝)都能与胃酸中的稀盐酸发生反应,消耗盐酸,从而降低胃酸的酸性; ③碳酸氢钠与盐酸反应会产生大量CO2气体,容易引起胃胀、嗳气等不适;胃药 c抗酸效果弱,pH仅升至1.34,酸性仍较强;胃药 b 产生极少量气体,无明显胀气,且pH=4.25,抗酸效果适中。 五、油污洗涤(11分) 5. 纯碱常用于洗涤生活中的油污,纯碱溶液呈碱性,溶液的碱性越强,去油污效果越好。纯碱溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,因此,它们的化学性质比较相似。 (1)纯碱的化学式为________。 (2)探究纯碱溶液的化学性质。 实验操作 实验现象 实验分析/结论 向试管中加入一定量的纯碱溶液,滴加2滴酚酞试液 溶液变红 此实验的目的是________ 向纯碱溶液中滴入过量的稀盐酸 ________ 反应后溶液中的溶质是________ 向纯碱溶液中滴入一定量的氢氧化钙溶液 ________ 写出相应的化学方程式:________ (3)探究纯碱溶液去除油污效果的影响因素。 分别测定不同温度下,2%、6%和10%的纯碱溶液的pH,结果如图: ①去油污效果最好的溶液是________。 ②得出“纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素”结论的实验依据是________。 (4)去油污后剩余的纯碱溶液,不宜直接排放,避免腐蚀管道或污染环境,可以加入________(填写“白醋”或“食盐水”)后调节至pH________(填“>”或“=”或“<”)7再排放。 【答案】(1) (2) ①. 验证纯碱溶液呈碱性 ②. 产生大量气泡 ③. 和 ④. 产生白色沉淀 ⑤. (3) ①. 60℃10%的纯碱溶液 ②. 相同温度下,纯碱溶液浓度越高,pH越大,说明浓度是影响去油污效果的因素 (4) ①. 白醋 ②. = 【解析】 【小问1详解】 纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为。 【小问2详解】 根据加入了酚酞试剂,并根据实验现象溶液变红色可得实验的目的是验证纯碱溶液呈碱性; 向纯碱溶液中滴入过量的稀盐酸会生成氯化钠、水和二氧化碳,因此实验现象为产生大量气泡; 反应后溶液中有生成物氯化钠和过量的氯化氢,因此反应后溶质和; 向纯碱溶液中滴入一定量的氢氧化钙溶液会生成碳酸钙和氢氧化钠,因为碳酸钙难溶于水,因此实验现象是生成白色沉淀; 反应方程式为:。 【小问3详解】 根据题干信息,溶液碱性越强去油污效果越好。由图像可知,60℃10%的纯碱溶液的pH值最大,则其去油污效果最好; 根据图像可知相同温度下,纯碱溶液浓度越高,pH越大,而pH是影响去污效果的因素,进而浓度是影响去油污效果的因素; 【小问4详解】 去油污后剩余的纯碱溶液呈碱性,不宜直接排放,应用酸性溶液进行调节,因此可加入白醋调节至再排放。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期九年级12月阶段练习 化学部分 本卷可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ca-40 一、84消毒液(8分) 1. 84消毒液是家庭常用的消毒剂,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),通常含量为5% -10%左右。使用时需根据需求稀释,如清洗餐具需稀释为0.5%的溶液,消毒地面可稀释为1%的溶液。稀释时需佩戴手套,应先倒水,后倒消毒液,保持通风。使用时不能与酸性物质混用(如洁厕灵、醋等), 次氯酸钠见光、受热都易分解,并易与空气中的CO2、H2O反应,保存不当易使消毒液变质失效。 (1)市售5%的84消毒液属于________。 A. 纯净物 B. 溶液 C. 悬浊液 D. 乳浊液 (2)84消毒液不能与________混用。 A. 洗发水 B. 洗衣液 C. 洁厕灵 D. 洗洁精 (3)有关次氯酸钠(NaClO)说法正确的是________。 A. 由3个原子构成 B. 钠元素的质量分数最大 C. 由三种元素组成 D. 钠元素与氧元素的原子个数比是23:16 (4)关于稀释84消毒液的说法,错误的是________。 A. 稀释时应将水倒入84消毒液中,并用玻璃棒搅拌 B. 稀释前后,溶质的质量不变 C. 稀释后溶液的溶质质量分数变小 D. 若俯视量筒量取水,会导致稀释后溶液浓度偏大 (5)现配制100g 1%的次氯酸钠溶液消毒地面,某同学用次氯酸钠固体、蒸馏水及200g 5%的次氯酸钠溶液为原料进行配制,方法如下: 实验操作 方案是否可行并说明理由(请选择一个方案进行评价) 方法一 取出1g次氯酸钠固体,加入100mL水,溶解 ________ 方法二 取出20g 5%的次氯酸钠溶液,加入80mL水,混合稀释 (6)关于84消毒液保存方法,以下说法正确的是________。 A. 密封保存,防止与空气接触 B. 远离高温环境,防止分解 C. 置于棕色瓶中,避光存放 D. 敞口久置,不会变质 二、氢氧化钙制备(12分) 2. 取某生石灰样品和定量水反应可以制备氢氧化钙,在制备过程中探究影响氢氧化钙纯度的因素,实验数据记录如下:(水灰比:水的质量与生石灰质量之比) 实验 反应温度 水灰比 反应时间/min 氢氧化钙纯度/% ① x 0.3 20 67.31 ② 25 0.5 20 83.31 ③ 25 0.7 20 78.19 ④ 25 0.5 40 84.21 ⑤ 25 0.5 60 84.33 ⑥ 30 0.5 40 88.01 ⑦ 40 0.5 40 92.21 ⑧ 50 0.5 40 90.23 (1)氢氧化钙俗名是________(写出一个即可), 物质类别属于________。 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 (2)写出用氧化钙和水制备氢氧化钙的化学方程式________,实验现象是________。 (3)表中x的数值是________。 (4)实验②④⑤的目的是________。 (5)对比实验④⑥⑦⑧得出的结论是________。 (6)依据实验数据,能否得出“反应温度和反应时间相同,水灰比大,氢氧化钙的纯度越高”的结论?为什么?________。 (7)制备的氢氧化钙如果保存不当会变质,其原因可能是(请用化学方程式表示)________。 (8)氢氧化钙用途很多,请写出一条用途________。但是在农业中,施用化肥氯化铵时不能与氢氧化钙同时施用,原因是________。 三、硝石制冰(9分) 3. 硝石,主要成分是硝酸钾(KNO3)。其溶解度随温度升高显著增大,随温度降低明显减小。古人利用硝石制冰储存食物、制作冷饮。制冰时,将硝石放入水中,使周围水温骤降,甚至结冰。下列是不同温度下硝酸钾的溶解度数据。 物质 溶解度/g 0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 100℃ 硝酸钾 13.9 31.6 61.3 106 167 245 (1)20℃时,硝酸钾溶解度为______,该饱和溶液的质量分数为______(列式即可,无需计算),随温度升高硝酸钾的溶解度______(选填“变大”或“变小”)。 (2)40℃时,取40g硝酸钾投入50g水中,充分搅拌恢复到原温后形成的溶液是______(填 “饱和”或“不饱和”)溶液,溶质与溶剂的质量比为______。 A .40:50 B. 40:100 C. 30.65:50 D. 61.3:100 (3)硝酸钾可用于制冰,说明其溶于水______(选填“吸热”或“放热”)。 (4)制冰结束后,想从溶液中回收硝酸钾晶体一般采用的结晶方法是______,理由是______。 四、胃药抗酸(10分) 4. 人体胃液的主要成分为盐酸,正常pH的范围为0.9-1.5。胃酸过多会引起人体不适,需要服用胃药进行缓解,但胃药使用不当,可能导致胃胀气等症状,因此需要通过实验来探究三种常用胃药的抗酸效果。三种胃药的有效成分:胃药a是碳酸氢钠、胃药b是铝碳酸镁、胃药c是氢氧化铝。 (1)稀盐酸的化学性质 ①写出稀盐酸与胃药c中有效成分的化学方程式________,基本反应类型是________。 ②稀盐酸除了与碱发生反应外,还能与下列________物质发生化学反应。 A.CuO B. CO2 C. Fe D. K2CO3溶液 (2)验证胃药是否能抗酸 各取25mL pH=1.20的稀盐酸放入三个小烧杯中,分别加入有效成分质量相同的三种胃药,搅拌相同时间后,用pH传感器测得数值如下:(pH大,抗酸效果越好) 名称 现象 反应后的溶液pH 胃药a 产生大量气体 6.37 胃药b 产生极少量气体 4.25 胃药c 无气体 1.34 ①胃药a和b产生气体均为CO2,实验室用8.4克碳酸氢钠与稀盐酸反应,可以制得________克CO2气体。(利用化学方程式,写出具体计算过程) ②由以上实验可知,三种胃药都能抗酸,理由是________。 ③实际应用中,人们常用胃药b来抗酸,而胃药a和c使用较少,请结合现象和反应后溶液pH值的相关信息,分析可能的原因是________。 五、油污洗涤(11分) 5. 纯碱常用于洗涤生活中的油污,纯碱溶液呈碱性,溶液的碱性越强,去油污效果越好。纯碱溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,因此,它们的化学性质比较相似。 (1)纯碱的化学式为________。 (2)探究纯碱溶液的化学性质。 实验操作 实验现象 实验分析/结论 向试管中加入一定量的纯碱溶液,滴加2滴酚酞试液 溶液变红 此实验的目的是________ 向纯碱溶液中滴入过量的稀盐酸 ________ 反应后溶液中的溶质是________ 向纯碱溶液中滴入一定量的氢氧化钙溶液 ________ 写出相应的化学方程式:________ (3)探究纯碱溶液去除油污效果的影响因素。 分别测定不同温度下,2%、6%和10%的纯碱溶液的pH,结果如图: ①去油污效果最好的溶液是________。 ②得出“纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素”结论的实验依据是________。 (4)去油污后剩余的纯碱溶液,不宜直接排放,避免腐蚀管道或污染环境,可以加入________(填写“白醋”或“食盐水”)后调节至pH________(填“>”或“=”或“<”)7再排放。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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