第一单元 常见的材料（单元自测）科学青岛版一年级下册（新教材）

保密★启用前 2025-2026学年一年级科学下册单元素养测评卷（青岛版） 第一单元 常见的材料 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）制作菜刀时，人们通常会选择金属，这是因为金属（    ）。 A．软且易变形 B．硬且能切割 C．透明 2．（本题2分）减少“白色污染”的方法包括（    ）。 A．增加塑料使用量 B．随意丢弃塑料垃圾 C．重复利用塑料制品 3．（本题2分）下列物品中，主要由金属制成的是（    ）。 A．毛衣 B．钥匙 C．作业本 4．（本题2分）下列材料中，遇到水后不容易被浸湿、能防水的是（      ）。 A．木头 B．棉布 C．塑料 5．（本题2分）用塑料制作水杯，主要利用了塑料的（    ）特点。 A．怕水 B．不怕水 C．易燃烧 6．（本题2分）锅的锅身常用金属制作，锅柄常用木头或塑料制作，这是因为（　　）。 A．金属容易传热，木头、塑料不容易传热 B．木头、塑料比金属便宜 C．木头、塑料比金属美观 7．（本题2分）下列物品中，（   ）是属于金属制成的。 A．毛巾 B．不锈钢杯子 C．玻璃杯 8．（本题2分）颜色是米黄色、有花纹、表面粗糙，不容易弯曲，这是（    ）材料的特点。 A．铁 B．木头 C．玻璃 9．（本题2分）若将塑料制品放到火上，它会（    ）。 A．变软并烧着 B．变硬 C．没有变化 10．（本题2分）塑料遇热后会变形，说明塑料有（    ）。 A．防水性 B．可塑性 C．绝缘性 11．（本题2分）下列物品中，利用了“金属坚硬、能导电”特点的是（   ）。 A．金属勺子 B．金属钥匙 C．电线里的金属丝 12．（本题2分）下列材料中，既轻便又透明的是（   ）。 A．玻璃 B．金属 C．塑料薄膜 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）塑料的颜色多种多样，有的 ，有的粗糙；有的软，有的 。 14．（本题2分）生活中常见的塑料制品有 和 ，它们的特性各不相同。 15．（本题2分）锅用 做，能快速 。 16．（本题2分）用手摸石头，有的表面 ，有的表面 。 17．（本题2分）石头可以在 、 和河床上找到。 18．（本题2分）制作泥塑的主要材料是 和 。 19．（本题2分）布料遇水会 ，塑料遇水会 。 20．（本题5分）我们常见的材料有 、 、 、 、 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）金属都是从矿石中提炼出来的，开采过程复杂。( ) 22．（本题2分）金属材料都很沉重，没有轻便的金属，比如铝也比木头重。( ) 23．（本题2分）所有塑料制品摸起来都很光滑，没有粗糙的。( ) 24．（本题2分）塑料杯不易碎、轻便，但保温性较差。( ) 25．（本题2分）易拉罐是用金属材料制成的。( ) 26．（本题2分）不同特性的塑料，适合制作不同的物品，比如硬塑料适合做直尺。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题。 钢笔                          橡皮                             金属制品 作业本         小刀                              非金属制品 铅笔 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）塑料有哪些优点和缺点？各写两点。 29．（本题5分）比较木头和金属的三种不同特性（如硬度、重量等）。 30．（本题5分）你知道生活中有哪些材料吗？ 31．（本题5分）铜丝、铁丝、铝丝的特性有哪些不同点和相同点？在生活中是如何被利用的？ 32．（本题5分）请你说一说生活中塑料的三种用途有哪些？（合理即可） 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）据联合国环境规划署统计，全世界每年生产超过4 亿吨塑料，其中的一半只作一次性用途。而在这部分里，只有不到10%被回收。据估计，每年有 1900 万到 2300 万吨塑料最终流入湖泊、河流和海洋。被丢弃或焚烧的一次性塑料危害人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成直接的破坏和影响。 (1)塑料是一种 （填“天然”或“人造”）材料。 (2)人们把废塑料污染环境的现象称作“ 污染”。 (3)塑料在自然界中难以分解，所以对于塑料的处理，最恰当的是（    ）。 A．回收 B．丢弃 C．焚烧 (4)“减塑捡塑”，防止塑料污染刻不容缓。作为小学生，你能为“减塑捡塑”做些什么？ ① 。② 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年一年级科学下册单元素养测评卷（青岛版） 第一单元 常见的材料（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C B A B B A B 题号 11 12 答案 C C 1．B 【详解】A．金属通常硬度较高，并非软且易变形，因此A选项错误。 B．金属的硬度高，能够保持刀刃锋利，适合切割，因此B选项正确。 C．金属大多不透明，透明性与菜刀功能无关，因此C选项错误。 故选B。 2．C 【详解】A. 增加塑料使用量会导致更多塑料垃圾产生，加重白色污染，因此A选项错误。 B. 随意丢弃塑料垃圾会直接污染环境，破坏生态，因此B选项错误。 C. 重复利用塑料制品能减少废弃塑料的数量，从而有效缓解白色污染，因此C选项正确。 故选C。 3．B 【详解】A．毛衣通常由毛线或化纤制成，属于纤维材料，不含金属。A选项错误。 B．钥匙需要坚硬且不易变形，常用金属（如铁或铜合金）制成。B选项正确。 C．作业本由纸张加工而成，纸张来源于植物纤维，不含金属。C选项错误。 故选B。 4．C 【详解】塑料遇到水后不容易被浸湿，有防水的特点，比如塑料雨衣、塑料盆都能防水；木头和棉布遇到水会很快被浸湿，所以选C。 5．B 【详解】塑料具有不易吸水、耐腐蚀等特性。水杯需要盛装液体，因此材料必须防水。不怕水的特性使塑料能够有效防止渗漏，满足水杯的使用需求。怕水的材料无法用于制作容器，易燃烧与水杯的功能无关。故选B。 6．A 【详解】锅身需要快速传递热量来加热食物，金属属于热的良导体，容易传热，适合制作锅身。锅柄需要防止热量传递到手上，避免烫伤，木头、塑料属于热的不良导体，不容易传热，适合制作锅柄。故选A。 7．B 【详解】A.毛巾通常由棉或化纤等纤维材料制成，不属于金属。因此A选项错误。 B.不锈钢杯子由不锈钢制成，不锈钢是铁与其他金属混合的合金，属于金属材料。因此B选项正确。 C.玻璃杯的主要成分是二氧化硅等非金属材料，不属于金属。因此C选项错误。 故选B。 8．B 【详解】A. 铁一般为银灰色，质地坚硬，不易弯曲，与题干描述不符。 B. 木头常呈米黄色，具有天然花纹，未经打磨的表面粗糙，且不容易弯曲，与题干描述相符。 C. 玻璃通常是透明的，表面光滑，易碎，与题干描述不符。 故选B。 9．A 【详解】塑料在受热时通常会先变软，温度足够高时会燃烧。题目中塑料制品被放在火上，高温使其变软并最终烧着。B选项“变硬”不符合塑料受热的特性，C选项“没有变化”也不正确。故选A。 10．B 【详解】塑料遇热变形是因为受热后变软，能够被塑造成不同形状，冷却后保持新形状，这属于可塑性。防水性指材料阻止水渗透的能力，与受热无关；绝缘性指不导电的特性，也与变形无关。故选B。 11．C 【详解】金属的“坚硬”特性使其不易变形，而“导电”特性使其适合传输电流。 A．金属勺子主要利用金属的导热性和延展性，用于舀取食物，未涉及导电用途。 B．金属钥匙利用金属的硬度和可塑性制成特定形状，但导电性并非其使用目的。 C．电线里的金属丝既利用了金属的导电性来传输电流，也利用了其坚硬（有强度、不易断裂）的特点。 故选C。 12．C 【详解】A．玻璃虽然透明，但质地较重且易碎，不符合轻便的要求。 B．金属通常不透明且较重，无法满足透明和轻便的条件。 C．塑料薄膜材质轻薄且具有较好的透明度，符合题目要求。 故选C。 13． 光滑 硬 【详解】塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。塑料的颜色多种多样，有的光滑，有的粗糙；有的软，有的硬。 14． 塑料水杯 塑料垃圾袋 【详解】塑料水杯是典型的塑料制品，特性是轻便、防水，适合盛装液体；塑料垃圾袋：它的特性是柔韧性好、防水（适合装垃圾），二者都属于生活中常见的塑料物品。 15． 金属 传热 【详解】不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料和木头等材料传递热量比较慢。用金属做锅，热量能快速传递给食物，从而可以快速将食物煮熟。 16． 粗糙 光滑 【详解】石头的表面质地因其成因、风化程度等因素而异，表面触感有差异，有的石头表面光滑，有的则粗糙不平。 17． 山上 海边 【详解】石头是自然界中常见的物体，通常形成于不同的地质环境。山上：山体主要由岩石构成，风化、侵蚀后会有碎石块散落。海滩：海浪长期冲刷岩石，将石块磨圆并堆积在岸边。河床：河水搬运岩石碎块，逐渐沉积在河底形成鹅卵石等。 18． 泥土 水 【详解】泥塑是人类通过加工泥土而创造出来的人造物，制作泥塑的主要材料是泥土和水。 19． 漏水 防水 【详解】布料遇水会漏水，因为布料通常是由纤维编织而成的，这些纤维之间有空隙，水可以渗透通过这些空隙。 塑料遇水会防水，这是因为许多塑料材料具有防水性，它们的结构不容易让水通过，因此可以用来制作防水物品，如雨衣、水桶等。 20． 金属 塑料 木材 玻璃 陶瓷 【详解】我们的周围存在着许多不同种类的材料，物体大多都是由多种材料做成的。我们周围常见的材料有金属、塑料、木材、玻璃、陶瓷等。 21．× 【详解】金属的来源不仅限于矿石，部分可通过回收再利用获得。题目中都表述绝对，忽略了回收金属的情况。虽然矿石开采过程复杂，但并非所有金属都需从矿石提炼，因此判断错误。 22．× 【详解】不是所有金属都很重，比如铝就很轻便，很多饮料罐都是铝做的，拿起来比木头还轻。像铁、铜这样的金属才比较重，所以说“金属都沉重”是不对的。 23．× 【详解】并不是所有的塑料制品摸起来都很光滑，没有粗糙的。在塑料的生产和加工过程中，由于添加不同的添加剂、采用不同的工艺以及塑料本身的特性等因素，会生产出具有不同表面质感的塑料制品。例如一些具有磨砂效果的塑料制品，其表面就是粗糙的；还有一些回收塑料制成的制品，由于杂质等原因，表面也可能并不光滑。所以该说法过于绝对，是错误的。 24．√ 【详解】塑料具有韧性，不易破碎，且密度小，因此塑料杯轻便。保温性与材料导热性有关，塑料导热性差，但普通塑料杯杯壁薄且无隔热设计，热量易散失，故保温性较差。题目描述正确。 25． √ 【详解】易拉罐通常由铝或铁等材料制成，这些材料属于金属材料。金属具有延展性、导电性等特点，适合制作需要密封和耐压的容器。因此，题目中的说法正确。 26．√ 【详解】塑料特性决定用途，硬塑料硬度高、形状稳定，能满足直尺测量的精准需求；不同特性塑料适配不同物品（如柔软塑料做垃圾袋），符合“特性匹配用途”的材料应用逻辑，故题干表述正确。 27． 【详解】我们身边的物品大都是由一种或多种材料做成的，我们周围常见的材料有木头、金属、玻璃、塑料、石头、纤维、纸等。比如像电灯是由灯丝，玻璃罩等材料制成的。将物品可以按照是否是金属制品来分类，比如钢笔和小刀属于金属制品，作业本、橡皮和铅笔属于非金属制品。 28．优点：轻便、防水、不易碎。缺点：污染环境、不易降解、燃烧产生毒气。 【详解】塑料是生活中常见的材料，塑料制品已经被广泛使用于人们的生产生活，塑料具有轻便、防水、不易碎等优点。塑料的缺点也有很多，比如污染环境、不易降解、燃烧产生毒气。 29．硬度：金属通常比木头硬 重量：金属比木头重 导电性：金属能导电，木头不能 燃烧性：木头易燃，金属不易燃 【详解】硬度方面：金属内部原子排列紧密且有较强的金属键，在受到外力作用时原子间不易发生相对位移，所以通常硬度较大；而木头主要由纤维素、半纤维素和木质素等组成，其结构相对松散，容易被外力破坏，硬度较小。 重量方面：一般来说，相同体积下的金属质量更重；木头的质量相对较小。 导电性方面：金属中有大量可自由移动的电子，在电场作用下电子能够定向移动形成电流，所以具有导电性；木头内部没有类似可自由移动的带电粒子，不能传导电流，不具有导电性。 燃烧性方面：木头是有机物质，含有碳、氢等元素，在达到一定温度且有氧气存在时能够发生燃烧反应；大多数金属的化学性质相对稳定，在一般条件下不易与氧气发生剧烈的燃烧反应（部分活泼金属除外，但从常见情况来说金属不易燃）。 30．塑料、铁、铜、铝等。 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。生活中的材料有很多，比如塑料、铁、铜、铝等。 31．铜丝、铁丝、铝丝的相同点是金属光泽，容易弯折。不同点是铜丝紫红色较软、易弯曲；铁丝银灰色、较硬、可被磁铁吸引；铝丝银白色、最软。生活中，铜丝常用于导线，铁丝常用于挂钩、衣架，铝丝用于制作装饰品。 【详解】铜丝、铁丝和铝丝作为常见金属材料，外观上看，它们都有金属光泽，容易弯折。不同点是，铜丝紫红色较软、易弯曲；铁丝银灰色、较硬、被磁铁吸引；铝丝银白色、最软。生活中，铜丝由于导电性较好，常用于导线，铁丝由于硬度相对较硬常用于挂钩、衣架等支撑工具，铝丝由于光泽性较好，可以制作装饰品，由于较轻，还会压制成铝箔做包装使用。 32．塑料雨衣，利用了塑料的防水性；塑料尺子，利用了塑料的柔韧性和硬度；塑料保鲜膜，利用了塑料的透明性和柔韧性…… 【详解】塑料可用于制作塑料袋，方便人们购物、装物品，因其柔韧性好、成本低且质轻，便于携带。塑料常被用来制造塑料餐具，如塑料碗、塑料勺子等，它们不易破碎、重量轻，适合日常使用，而且价格相对便宜。塑料还用于制作保鲜膜，能将食物包裹起来，防止食物变质，利用了塑料的柔韧性和密封性，能延长食物的保存时间。我们还制成了塑料雨衣，利用了塑料的防水性。塑料尺子，利用了塑料的柔韧性和硬度，方便日常使用。 33．(1)人造 (2)白色 (3)A (4) 减少丢弃，做好垃圾的分类和回收利用 出门自带水杯，少买矿泉水等。 【详解】（1）塑料是由人工合成的高分子材料，不是自然界天然存在的，所以是人造材料。 （2）由于废塑料大多呈白色，人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染” 。 （3）A选项回收可以实现塑料资源的再利用，减少资源浪费和环境污染；B选项丢弃会使塑料进入自然环境难以降解，造成污染；C选项焚烧会产生有害气体，污染大气环境，所以最恰当的是回收，选A。 （4）①减少丢弃能从源头上降低塑料垃圾的产生量，做好垃圾分类和回收利用可以提高塑料的回收率，实现资源再利用；②出门自带水杯、少买矿泉水等可以减少一次性塑料瓶的使用，从而减少塑料垃圾的产生。 第2页，共10页 第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学下册单元素养测评卷（青岛版） 第一单元 常见的材料 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）制作菜刀时，人们通常会选择金属，这是因为金属（    ）。 A．软且易变形 B．硬且能切割 C．透明 2．（本题2分）减少“白色污染”的方法包括（    ）。 A．增加塑料使用量 B．随意丢弃塑料垃圾 C．重复利用塑料制品 3．（本题2分）下列物品中，主要由金属制成的是（    ）。 A．毛衣 B．钥匙 C．作业本 4．（本题2分）下列材料中，遇到水后不容易被浸湿、能防水的是（      ）。 A．木头 B．棉布 C．塑料 5．（本题2分）用塑料制作水杯，主要利用了塑料的（    ）特点。 A．怕水 B．不怕水 C．易燃烧 6．（本题2分）锅的锅身常用金属制作，锅柄常用木头或塑料制作，这是因为（　　）。 A．金属容易传热，木头、塑料不容易传热 B．木头、塑料比金属便宜 C．木头、塑料比金属美观 7．（本题2分）下列物品中，（   ）是属于金属制成的。 A．毛巾 B．不锈钢杯子 C．玻璃杯 8．（本题2分）颜色是米黄色、有花纹、表面粗糙，不容易弯曲，这是（    ）材料的特点。 A．铁 B．木头 C．玻璃 9．（本题2分）若将塑料制品放到火上，它会（    ）。 A．变软并烧着 B．变硬 C．没有变化 10．（本题2分）塑料遇热后会变形，说明塑料有（    ）。 A．防水性 B．可塑性 C．绝缘性 11．（本题2分）下列物品中，利用了“金属坚硬、能导电”特点的是（   ）。 A．金属勺子 B．金属钥匙 C．电线里的金属丝 12．（本题2分）下列材料中，既轻便又透明的是（   ）。 A．玻璃 B．金属 C．塑料薄膜 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）塑料的颜色多种多样，有的 ，有的粗糙；有的软，有的 。 14．（本题2分）生活中常见的塑料制品有 和 ，它们的特性各不相同。 15．（本题2分）锅用 做，能快速 。 16．（本题2分）用手摸石头，有的表面 ，有的表面 。 17．（本题2分）石头可以在 、 和河床上找到。 18．（本题2分）制作泥塑的主要材料是 和 。 19．（本题2分）布料遇水会 ，塑料遇水会 。 20．（本题5分）我们常见的材料有 、 、 、 、 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）金属都是从矿石中提炼出来的，开采过程复杂。( ) 22．（本题2分）金属材料都很沉重，没有轻便的金属，比如铝也比木头重。( ) 23．（本题2分）所有塑料制品摸起来都很光滑，没有粗糙的。( ) 24．（本题2分）塑料杯不易碎、轻便，但保温性较差。( ) 25．（本题2分）易拉罐是用金属材料制成的。( ) 26．（本题2分）不同特性的塑料，适合制作不同的物品，比如硬塑料适合做直尺。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题。 钢笔                          橡皮                             金属制品 作业本         小刀                              非金属制品 铅笔 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）塑料有哪些优点和缺点？各写两点。 29．（本题5分）比较木头和金属的三种不同特性（如硬度、重量等）。 30．（本题5分）你知道生活中有哪些材料吗？ 31．（本题5分）铜丝、铁丝、铝丝的特性有哪些不同点和相同点？在生活中是如何被利用的？ 32．（本题5分）请你说一说生活中塑料的三种用途有哪些？（合理即可） 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）据联合国环境规划署统计，全世界每年生产超过4 亿吨塑料，其中的一半只作一次性用途。而在这部分里，只有不到10%被回收。据估计，每年有 1900 万到 2300 万吨塑料最终流入湖泊、河流和海洋。被丢弃或焚烧的一次性塑料危害人类健康和生物多样性，对整个生态系统造成直接的破坏和影响。 (1)塑料是一种 （填“天然”或“人造”）材料。 (2)人们把废塑料污染环境的现象称作“ 污染”。 (3)塑料在自然界中难以分解，所以对于塑料的处理，最恰当的是（    ）。 A．回收 B．丢弃 C．焚烧 (4)“减塑捡塑”，防止塑料污染刻不容缓。作为小学生，你能为“减塑捡塑”做些什么？ ① 。② 。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $