假期作业10 语言文字运用+文学类文本阅读-【课堂快线】2024高一语文寒假作业

一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1~5题。 在影视作品中植入广告是当下广告营销的常用手段。不同于贴片广告和中插广告,植入广告讲求艺术性,往往需要借助道具、台词、置景等手段,将品牌或产品巧妙地融入影视文本,这种广告方式能潜移默化地激发观众的购买欲。在这个过程中,影视艺术是主体,　　①　　,植入广告不能破坏影视艺术的完整性和逻辑性。然而,当下部分影视创作却本末倒置,部分植入广告表现方式简单,植入频率密集,效果生硬,拉低了作品艺术质量的同时也破坏了受众的观赏体验。  (甲)广告植入出现诸多问题的原因,是与当前影视产业发展还不够成熟,回收成本、获得利润依赖广告收入不无关系。在商业逻辑和投机心理的影响下,　　②　　,放松对植入品牌数量以及产品性质与作品题材契合度的把控,有的甚至只要给钱就“来者不拒”。多而杂的广告破坏了作品的艺术主体性,甚至(　　A　　),使影视作品沦为“广告定制剧”。一些创作者为了让品牌方满意,把广告效果放在艺术质量前面,一味突出品牌或产品的商业信息,而不顾艺术规律甚至现实逻辑,使剧情发展突兀,人物行为怪异。这种一眼就能辨别出来甚至明摆着告诉观众“这是广告”的做法,突破了植入广告的概念,不仅破坏了人们的审美体验,还会引发观众对品牌或产品的戒备和反感。还有一些创作者秉持“骂名也是名”的错误理念,为了追求作品与产品的曝光度,把有争议的植入广告当成一种话题营销手段,结果(　　B　　),为了眼前的一点经济利益消耗了需要长时间才能培养出来的广大受众对于影视业的口碑和信任。  　　③　　,才能真正吸引观众,留住观众。因此,影视从业者应该端正创作态度,提高制作水平,(乙)始终将提高影视作品的艺术质量和精神内涵放在首位,承担起应有的社会责任和文化使命。在这个基础上,再植入广告,围绕艺术属性和商业属性的协调统一积极探索。唯其如此,才能实现双赢。  1.将画横线的句子改成以“植入广告”作开头的长单句,不得遗漏关键信息,可以增删个别词语。     2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。     3.请在文中括号处填入恰当的熟语。     4.文中画波浪线的甲、乙两处有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。     5.如何避免广告植入拉低影视艺术质量、破坏受众观赏体验?请根据文本,为影视创作者提出三点建议。     二、文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成6~9题。 岩① 何其芳 ①我是从山之国来的,让我向你们讲一个山间的故事。那么你对于山很有情感吗?不要问我,你简直敲到我悲哀的键子上了,我只记得从小起我的屋前屋后都是山,装饰得童年的天地非常狭小,每每相反地想起平沙列万幕,但总想象不出那样的生活该是如何一个旷野,竟愁我的翅膀将永远飞不过那些岭嶂。如今则另是一种寂寞,“胡马依北风,越鸟巢南枝”,颇起哀思于这个比兴,若说是怀乡倒未必,我的思想空灵得并不归落于实地,只是,我真想再看一看我那屋前屋后的山啊,苍苍的树林如同一个池塘,该照见我的灵魂十分憔悴吧。然而要紧的是开始我的故事。凡文章最难于一个开始,我怎样能在你们面前绘出我这故事的背景呢?我怎样能使你们了解我对于这背景所起的情感的波动呢? ②我劝你们坐一次火车,到五岳归来不看山的东岳去。那虽颇与我家乡的山不同,平地起一个孤独之感,但我很称赏那绝顶上的舍身岩,说不准哪一天我还要再爬上去,在落日的光辉里和自己的影子踯躅一会,那时宇宙算得什么呢?泰山等于鸿毛了。其次我喜欢坐在对松亭里看岩半腰的松树,山风吹得它们永远长不大。 ③是呵,岩半腰的松树,山风吹得你永远长不大,你在我想象里孤立得很,是什么时候一只飞鸟打这儿过,无意间嘴里掉下一粒种子,遂倔强地长起来了,却为鸦雀们所弃,不来借一枝之巢栖,老鹰在蓝天里盘旋又盘旋,最后也情愿止于黑色的岩石,作哲学家的冥想。但不要抖索,如果落了一根针叶总是个损失,我这故事的主人公将在你脚下出现。问他吧,你这与危险共嬉戏者,我看你是先以一绳系住腰,再系其一端于树上,然后附岩而下,你有什么理由轻视你的生命呢?你骄傲地向半空中挥起镰刀,青草从你手腕间纷纷下落没有一点声音……我看他殊无回答的工夫,让我老老实实地告诉你们,他乃一无父无母的孩子,就养于其叔父,始而牧猪,继而放牛,许多无辜的挞责创伤了他的心,于是极端的苦辛遂潜匿于一个无语的灵魂。 ④那么他勇敢地向绝岩夺取的乃不过供牲口齿间之一啖而已。 ⑤这道理我无法说明,大概你又是个江南人,忘不掉芳草连绵千里的境界,我且引你上岩顶去指点与你看啊,群山起伏,高高下下都是田亩,哪里有让你牵牛儿来吃草之地呢? ⑥但是我不愿再往前走了,乱石累累,我怀疑你是个诱敌深入的向导,我才不愿迷入你的阵图中,但是,我耳边已隐隐有金鼓杀伐之声,唉,老丈,你引我从哪个方向出去呢?不要乱想,此乃一个废圮的寨子,昔日土人筑之以避白莲教者,我们且择一块石头坐下,风吹得我们的衣袖单薄了。我很不喜人类之中有所谓战争,然于异国中古时的骑士与城堡则常起一种浪漫的怀想,至于此垒乱石以为城,我却嫌太草率了,虽是避难也不应如此,并且,我看你们这地方山势险恶,民风一定剽悍,令我悲哀之至。不,这实在是一个山间的桃源,我想桃源避秦人既然娶妻生子,总不免也会有些小小的不幸。说人生有什么巨大的悲恸大概是戏剧家的夸张,只是永远被一些小小的不幸缠绕得苦,然而我的意思是说天上未必胜过人间,我且再指点那岩后的山坡与你看呵,“白杨多悲风,但见丘与坟”,而它们一个个都绿得那样沉默。 ⑦还是向前走好了,人生就譬如走路,我的一个朋友曾说过,举起步子就忘记是在走,至于此岩上之所有我从此一口气告诉你们,刚才问答得殊不称意。这是颓墙,这是碎瓦,都琐琐不足为外人道,但我却颇满意于这荒凉,说不准哪一天谢绝人世,归结茅屋于此,最后这是干涸的水池,那立于岩尾的木架则是轱辘,塘水上山的道路,它朽腐的身躯仍是一个诱惑,会使你失足落下绝岩如一根草,唉,不要提它,我这故事的主人公就苦无工夫来这岩上游玩,常遥望那轱辘而心喜,大概我这故事将有一个悲伤的结局了,但是你瞧,他已牵牛到塘边饮水去了,我们也下岩去吧。 ⑧我们也到塘边去吧。“偃鼠饮河,不过满腹”,然而此水毫无流动之致,令我忧愁。小人物呵你立在遥遥的对岸,手中之绳牵得牲口微微喘息。我想起一个故事了,夏夜的塘边,一个过路人坐下濯足,突然被紧握于一只水中之手,用力往下拽,此人大概颇有几分胆量,乃自言自语道,天气真热,我脱了衣裳下去游泳一会儿吧,于是遂兔脱而鸟遁了。小人物呵你一定没有听见,我不过惆怅于我幼时的怯弱而已,那时我不敢走夜路,为的怕鬼物在岩边水边幻作一条路来诱引我,直至如今仍无力正视人生之阴影方面,虽说我自信是个彻底怀疑者,人世的羁绊未必能限制我,但从无逸轨的行为,一只飞蛾之死就使我心动。唉,暮色竟涂上了我思想的领域,我感觉到人在天地之间孤独得很,目睹同类匍匐将入于井而无从救援,正如对一个书中人物之爱莫能助。无父无母的孩子呵风吹得这黄昏凄冷了,回家去吧,我殊不愿再饶舌,我希望合上了眼睛就永远张不开,做一个算命的盲人给你一句预言:岩边水边切要留心。 ⑨我这故事是完了,但谁也不会餍足,我并不说人生是无结构的,因为就我所知,实事之像故事乃有过于向壁虚构者,并且我自己起初也拟有一点穿插,大概是关于一位无儿无女的疯了的老太太,最后塘水一段乃为她而描写,但是,我的笔啊,你若在我手中变成乐器,那倒会有一番嘈嘈切切错杂弹吧,不过那时你们必又说道,你的乐器准是龙门之桐且烧焦了尾的,是以有北鄙之音凄且厉,其能久乎,可不是吗,你听你听,我的弦断了。 成时雨正凄其。 (选自何其芳散文集《画梦录》,有删改) 　　【注】①本文作于20世纪30年代。面对动荡的社会现实以及自己屡遭打击的生活经历,作者创作了《画梦录》。本文采用独白的行文方式,主要以作者的意识进行表情达意。 6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是 (　　) A.第①段中引用“胡马依北风,越鸟巢南枝”这两句诗,抒发“我”对前途的担忧,点明寂寞、哀愁的原因。 B.第⑥段中引用“白杨多悲风,但见丘与坟”这两句诗,实写岩后山坡的凄凉景象,隐含对时局的忧虑。 C.“偃鼠饮河,不过满腹”这句话原意是欲望有限,极易满足;在第⑧段这句话指“我”对塘水毫无流动之致的忧愁。 D.第⑨段中“嘈嘈切切错杂弹”引用白居易《琵琶行》中的诗句,以说明乐声像琵琶女弹奏琵琶时的变化和优美。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 (　　) A.第①段中将“苍苍的树林”喻为“池塘”,比喻新奇,且与后文想象契合;说它照见“我的灵魂”,想象新颖。 B.第③段描写岩半腰间孤立、倔强、为山风吹得长不大的松树,烘托山岩的险峻,交代故事主人公的出场环境。 C.第⑧段插叙“我”想起的一个故事,意在提醒那个无父无母的孩子注意安全,也含蓄地表达了超脱尘世的渴望。 D.文章末段说“实事之像故事乃有过于向壁虚构者”,这表明上文所述这个“山间的故事”是现实世界的折射。 8.文中的“我”是一个具有怎样思想性格的形象?通读全文,请简要概括。     9.有评论指出,何其芳的散文是“诗人的散文”,他的散文集《画梦录》极具诗性美。请以《岩》为例,简要评说。     假期作业10　语言文字运用+文学类文本阅读 1.植入广告是一种借助道具、台词、置景等手段,艺术性地将品牌或产品巧妙地融入影视文本,潜移默化地激发观众购买欲的广告方式。 解析:本题要求改成以“植入广告”作开头的长单句。也就是必须改成一个“单句”,即只有一个主语、谓语和宾语,并且主语必须是“植入广告”。首先要找出“植入广告”是什么,分析画横线句可知,植入广告是一种广告方式,这是句子的主干;接着把其他内容变成主干句的修饰成分加进去。如“往往需要借助道具、台词、置景等手段”改成“借助道具、台词、置景等手段”;“讲求艺术性”“将品牌或产品巧妙地融入影视文本改成“艺术性地将品牌或产品巧妙地融入影视文本”;“能潜移默化地激发观众的购买欲”,可将“能”删掉。 2.①植入广告是附属(客体)　②一些创作者为了获得高额广告费　③影视作品唯有质量过硬、内涵深刻 解析:①此处在讲植入广告,话题不变;句式和内容与“影视艺术是主体”照应,可填:植入广告是附属(客体);②前面谈到“获得利润依赖广告收入”,此处前句“在商业逻辑和投机心理的影响下”,说明有人为了获得高额广告收入而“放松对植入品牌数量以及产品性质与作品题材契合度的把控”,可填:一些创作者为了获得高额广告费;③此处应该是说影视作品怎么做,“才能真正吸引观众,留住观众”,后面有“始终将提高影视作品的艺术质量和精神内涵放在首位”,可填:影视作品唯有质量过硬、内涵深刻。 3.A:反客为主(喧宾夺主、烧香赶出和尚) B:得不偿失(因小失大、捡了芝麻,丢了西瓜) 解析:A处比“多而杂的广告破坏了作品的艺术主体性”还要严重,表明植入广告已经成为主要内容,艺术主体反而成了次要内容,可填“反客为主(喧宾夺主、烧香赶出和尚)”。反客为主:指客人反过来成为主人。比喻变被动为主动或变次要为主要。喧宾夺主:比喻客人占据了主人的地位,或外来的、次要的事物占据了原来的、主要的事物的位置。烧香赶出和尚:借喻客人撵走了主人,帮忙的赶走了主事的,排挤走了不该走的人。B处由“为了眼前的一点经济利益消耗了需要长时间才能培养出来的广大受众对于影视业的口碑和信任”可知这种做法是为了小利益失去了更大的利益,可填“得不偿失(因小失大、捡了芝麻,丢了西瓜)”。得不偿失:指所得的利益抵偿不了所受的损失。因小失大:为了小的利益而失去大的利益,常用来形容因贪图小利而造成更大的损失。捡了芝麻丢了西瓜:抓住了小的,却把大的给丢了;重视了次要的,却把主要的给忽视了。比喻做事因小失大,得不偿失,最后亏的是自己。 4.【示例一】甲:广告植入出现的诸多问题,与当前影视产业发展还不够成熟,回收成本、获得利润依赖广告收入不无关系。 【示例二】甲:广告植入出现诸多问题的主要原因是当前影视产业发展还不够成熟,回收成本、获得利润依赖广告收入。 乙:始终将提高影视作品的艺术质量、丰富其精神内涵放在首位,承担起应有的社会责任和文化使命。 解析:甲句的语病是“……的原因,是与……不无关系”句式杂糅,可删掉“的原因”或“不无关系”。乙句的语病是“提高……内涵”搭配不当,改为“提高……质量”“丰富其内涵”。 5.①要始终将影视作品的艺术质量和精神内涵放在首位;②要对植入广告的数量和质量严格把关;③要将广告植入和剧情发展、人物设置协调统一。 解析:①由“始终将提高影视作品的艺术质量和丰富其精神内涵放在首位”可知,要始终将影视作品的艺术质量和精神内涵放在首位;②由“在商业逻辑和投机心理的影响下……放松对植入品牌数量以及产品性质与作品题材契合度的把控”可知,要对植入广告的数量和质量严格把关;③由“一些创作者为了让品牌方满意,把广告效果放在艺术质量前面,一味突出品牌或产品的商业信息,而不顾艺术规律甚至现实逻辑,使剧情发展突兀,人物行为怪异”可知,要将广告植入和剧情发展、人物设置协调统一。 6.C　解析:A.“抒发‘我’对前途的担忧”错误,只突出寂寞、哀愁的原因。B.“实写岩后山坡的凄凉景象,隐含对时局的忧虑”错误,根据原文语境,这不是实写,而属于作者向壁虚构的故事中的场景之一,是虚写。D.“优美”错误,文末所指的音乐是忧伤的。 7.C　解析:C.“也含蓄地表达了超脱尘世的渴望”错误,依据文本上下文语境,插叙这个故事意在表明环境之险恶,烘托“我”的惆怅、怯弱的心理。 8.①厌恶战争,感时伤世;②怀疑、怯弱,畏惧黑暗现实(或无力正视人生阴影);③孤独哀怨,友善仁爱,力不从心;④多愁善感,满怀忧患意识。 解析:由“我很不喜人类之中有所谓战争”“然而我的意思是说天上未必胜过人间”,可见“我”对战争的憎恶、对时世的感伤。由“我不过惆怅于我幼时的怯弱而已”“我自信是个彻底怀疑者”“直至如今仍无力正视人生之阴影方面”,可见“我”的怀疑、怯弱的性格,对于现实的黑暗一面存在无力感。由“只是永远被一些小小的不幸缠绕得苦”“我感觉到人在天地之间孤独得很”“目睹同类匍匐将入于井而无从救援”,可见“我”的孤独,有友善仁爱之心,但自觉无力;由“因为就我所知,实事之像故事乃有过于向壁虚构者”“是以有北鄙之音凄且厉”“我的弦断了”等,含蓄表明“我”是个多愁善感的人,对国家命运、民生现实充满忧患。 9.①以喷薄的诗情营造诗的意境。《岩》无论叙事、写人、绘景、状物,都饱蘸作者自己深挚的情感体验,呈现孤独、忧郁、惆怅、落寞的意境。②以诗意的构思表现诗的结构。《岩》以情绪为主线贯穿全文,以“我”与“你们”的对话推进叙事,以山间的故事隐喻堪忧的现实。③以诗的手法形成诗的内涵。《岩》以象征与暗示性叙述,以想象与现实的跳跃性叙述,来产生隽永的诗意。④以唯美的语言体现诗的表达。《岩》行文注重长短句的交织,讲究古典诗句、成语典故等的穿插和文言词语、句式的运用,语言雅致与通俗兼具,情真意挚。 解析:评说“诗性美”,可以从意境、表现手法、结构思路、语言特色等角度来展开分析。①意境:如“如今则另是一种寂寞,‘胡马依北风,越鸟巢南枝’”“我那屋前屋后的山啊,苍苍的树林”“这是颓墙,这是碎瓦”“但我却颇满意于这荒凉”等内容,呈现出孤独、忧郁、惆怅、落寞的意境,之所以呈现出这些意境,原因在于饱含作者自己深挚的情感体验。②结构思路:全文的主体内容是“我向你们讲一个山间的故事”,通篇以“我”与“你们”的对话推进叙事,全文的主线则是“情感的波动”,表面上写山间的故事,实则隐喻堪忧的现实,通篇的思路呈现出诗意的构思。③表现手法:全文的叙述,有象征意味,其中山间的故事,就是堪忧的现实的象征或隐喻;另外,全文在想象与现实之间进行跳跃性叙述,如“岩半腰的松树”“乱石累累”“塘边”等内容是“现实”,“只记得”“你在我想象里”“我想桃源避秦人……”等内容是“想象”,想象与现实交织,颇有虚实结合的韵味,产生隽永的诗意。④语言特色:行文注重长短句的交织,语言精致且通俗兼具,同时穿插古典诗句、成语典故等,如“胡马依北风,越鸟巢南枝”“泰山等于鸿毛了”“群山起伏,高高下下都是田亩”“乱石累累”“桃源避秦人”等,通篇语言典雅、流畅,而又情真意挚。 学科网（北京）股份有限公司 $