内容正文:
第1.1讲 求一个数比另一个数多(少)百分之几
模块导航
·模块一 学习目标
·模块二 预习引导
·模块三 小试牛刀
模块一
学习目标
1、学习目标。
(1)理解"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的含义,掌握解题方法。
(2)能正确区分"一个数是另一个数的百分之几"与"一个数比另一个数多(或少)百分之几"。
(3)能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
2、重难点。
重点 :掌握"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的计算方法。
难点 :理解算理,正确确定标准量和比较量。
模块二
预习引导
一、理解题意和算理
1、基本含义:
"甲数比乙数多百分之几":求甲数比乙数多的部分是乙数的百分之几
"甲数比乙数少百分之几":求甲数比乙数少的部分是乙数的百分之几
2、关键理解:
标准量 :题目中"另一个数",即作为比较基准的数
比较量 :两数相差的部分(多出来的或少的部分)
公式 :比较量÷标准量×100%=百分之几
二、解题步骤
1、解题三步骤:
(1)找标准量 :确定以哪个数作为比较的基准
(2)求比较量 :计算两数的差(大数-小数)
(3)列式计算 :比较量÷标准量×100%
2、具体方法:
求甲数比乙数多百分之几:(甲数-乙数)÷乙数×100%
求甲数比乙数少百分之几:(乙数-甲数)÷乙数×100%
三、易错点提醒
1、区分两种题型:
"甲数是乙数的百分之几":甲数÷乙数×100%
"甲数比乙数多百分之几":(甲数-乙数)÷乙数×100%
2、标准量的确定:
"多百分之几"和"少百分之几"的标准量是同一个数
但结果数值不同,因为比较量不同
四、验算方法
可以用逆向思维验算:
如果甲数比乙数多20%,那么甲数=乙数×(1+20%) = 乙数×1.2
如果甲数比乙数少20%,那么甲数=乙数×(1-20%) = 乙数×0.8
模块三
小试牛刀
一、选择题
1.为迎接学校运动会,同学们做了24面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多( )%。
A.80 B.25 C.20
2.一款音箱售价400元,比原价降低了100元,降低了( )。
A.20% B.25% C.33.3% D.40%
3.某车间男工50人,女工40人,男工人数比女工多百分之几?奇思在做这道题时,把“男工人数比女工人数多百分之几?”理解成:“男工比女工多的人数是女工人数的百分之几”,根据这样的理解,下面算式正确的有( )种。
①(50-40)÷50 ②(50-40)÷40 ③50÷40-100% ④100%-40÷50
A.一 B.二 C.三 D.四
4.某班男生26人,比女生多6人,求男生比女生多百分之几?列式正确的是( )。
A.6÷26 B.6÷(26-6) C.(26-6)÷26
5.一个手机配件现价380元,比原价降低了20元,求降低了百分之几的正确算式是( )。
A.20÷380 B.20÷(380+20) C.20÷(380-20) D.(380-20)÷380
二、填空题
6.比48米多是( )米;10吨是30吨的( );
40米比50米少( )%;24吨比( )吨多20%。
7.根据问题选择正确的算式。(填选项)
六年级某班男生有20人,女生有15人。
A.20÷15 B.(20-15)÷20 C.15÷20 D.(20-15)÷15
(1)男生人数是女生人数的百分之几?( )
(2)男生人数比女生人数多百分之几?( )
(3)女生人数是男生人数的百分之几?( )
(4)女生人数比男生人数少百分之几?( )
8.为了迎接运动会,同学们做了35面黄旗,40面红旗,做的黄旗比红旗少( )面,少( )%。
9.仲恺高新区图书馆为鼓励学生们多读书,推出了一个“高效阅读挑战赛”。阅读法国著名童话小说《小王子》时,淘气需要10天,奇思需要8天,奇思的阅读效率比淘气高( )%。
10.某汽车制造厂10月份计划生产750辆汽车,实际生产900辆汽车,实际汽车产量超过计划的( )%。
三、计算题
11.列式计算。
12.看图列式计算。
四、解答题
13.学校美术展览中,有50幅水彩画,80幅蜡笔画,水彩画比蜡笔画少百分之几?
14.某公路拓宽后的宽度为27米,比原来拓宽了12米。这条公路拓宽了百分之几?
15.乐乐妈妈在微信群里发了一个红包,如下图。(除不尽的百分号前保留一位小数)
(1)爸爸抢走的红包钱数比乐乐抢走的少百分之几?
(2)乐乐抢走的红包钱数比爸爸抢走的多百分之几?
(3)上面两个问题,有同学算出相同的结果。你认为他错在。
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第1.1讲 求一个数比另一个数多(少)百分之几
模块导航
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·模块二 预习引导
·模块三 小试牛刀
模块一
学习目标
1、学习目标。
(1)理解"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的含义,掌握解题方法。
(2)能正确区分"一个数是另一个数的百分之几"与"一个数比另一个数多(或少)百分之几"。
(3)能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
2、重难点。
重点 :掌握"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的计算方法。
难点 :理解算理,正确确定标准量和比较量。
模块二
预习引导
一、理解题意和算理
1、基本含义:
"甲数比乙数多百分之几":求甲数比乙数多的部分是乙数的百分之几
"甲数比乙数少百分之几":求甲数比乙数少的部分是乙数的百分之几
2、关键理解:
标准量 :题目中"另一个数",即作为比较基准的数
比较量 :两数相差的部分(多出来的或少的部分)
公式 :比较量÷标准量×100%=百分之几
二、解题步骤
1、解题三步骤:
(1)找标准量 :确定以哪个数作为比较的基准
(2)求比较量 :计算两数的差(大数-小数)
(3)列式计算 :比较量÷标准量×100%
2、具体方法:
求甲数比乙数多百分之几:(甲数-乙数)÷乙数×100%
求甲数比乙数少百分之几:(乙数-甲数)÷乙数×100%
三、易错点提醒
1、区分两种题型:
"甲数是乙数的百分之几":甲数÷乙数×100%
"甲数比乙数多百分之几":(甲数-乙数)÷乙数×100%
2、标准量的确定:
"多百分之几"和"少百分之几"的标准量是同一个数
但结果数值不同,因为比较量不同
四、验算方法
可以用逆向思维验算:
如果甲数比乙数多20%,那么甲数=乙数×(1+20%) = 乙数×1.2
如果甲数比乙数少20%,那么甲数=乙数×(1-20%) = 乙数×0.8
模块三
小试牛刀
一、选择题
1.为迎接学校运动会,同学们做了24面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多( )%。
A.80 B.25 C.20
【答案】B
【分析】把黄旗的面数看作单位“1”,用黄旗和红旗的面数的差,除以黄旗的面数,再乘100%,即可解答。
【详解】(30-24)÷24×100%
=6÷24×100%
=0.25×100%
=25%
为迎接学校运动会,同学们做了24面黄旗,30面红旗,做的红旗比黄旗多25%。
故答案为:B
2.一款音箱售价400元,比原价降低了100元,降低了( )。
A.20% B.25% C.33.3% D.40%
【答案】A
【分析】由题意可知,原价是元,根据求一个数比另一个数少百分之几,用少的数量除以另一个数,再乘100%,用计算即可。
【详解】
一款音箱售价400元,比原价降低了100元,降低了20%。
故答案为:A
3.某车间男工50人,女工40人,男工人数比女工多百分之几?奇思在做这道题时,把“男工人数比女工人数多百分之几?”理解成:“男工比女工多的人数是女工人数的百分之几”,根据这样的理解,下面算式正确的有( )种。
①(50-40)÷50 ②(50-40)÷40 ③50÷40-100% ④100%-40÷50
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】A
【分析】根据题意,用50减40算出男工比女工多的人数,再除以女工人数40,算出男工人数比女工人数多百分之几。
【详解】①(50-40)÷50 先算出女工比男工少几人。再算少的人数占男工的百分之几。不符合题意。
②(50-40)÷40先算出男工比女工多几人。再算多的人数占女工的百分之几。符合题意。
③50÷40-100%先算男工是女工的百分之几,再算男工比女工多百分之几。不符合题意。
④100%-40÷50先算女工是男工的百分之几,再算女工比男工少百分之几。不符合题意。
所以,符合奇思想法的是:②。正确的算式只有一种。
故答案为:A
4.某班男生26人,比女生多6人,求男生比女生多百分之几?列式正确的是( )。
A.6÷26 B.6÷(26-6) C.(26-6)÷26
【答案】B
【分析】求男生比女生多百分之几?就是用男生比女生多的人数除以女生的人生,据此列式即可。
【详解】求男生比女生多百分之几?列式为:6÷(26-6)
故答案为:B
【点睛】掌握求一个数比另一个数多百分之几的方法是解答本题的关键。
5.一个手机配件现价380元,比原价降低了20元,求降低了百分之几的正确算式是( )。
A.20÷380 B.20÷(380+20) C.20÷(380-20) D.(380-20)÷380
【答案】B
【分析】由于手机比原价降低了20元,则原价是:380+20=400(元),求降低了百分之几,则相当于求比原价降低了百分之几,用降低的价格除以原价即可,据此即可选择。
【详解】20÷(380+20)
=20÷400
=0.05
=5%
所以求降低了百分之几的正确算式是:20÷(380+20)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查一个数比另一个数少百分之几,熟练掌握它的运算方法并灵活运用。
二、填空题
6.比48米多是( )米;10吨是30吨的( );
40米比50米少( )%;24吨比( )吨多20%。
【答案】 56 20 20
【分析】先用48米乘,求出多的部分,再加上48米即可;
求10吨是30吨的几分之几,用10除以30即可;
先用50米减去40米,求出40米比50米少多少米,再除以50米即可;
把要求的质量看成单位“1”,它的(1+20%)是24吨,用24吨除以(1+20%)即可求解。
【详解】48+48
=48+8
=56(米)
所以比48米多是56米。
10÷30
所以10吨是30吨的。
(50-40)÷50×100%
=10÷50×100%
=20%
所以40米比50米少20%。
24÷(1+20%)
=24÷1.2
=20(吨)
所以24吨比20吨多20%。
7.根据问题选择正确的算式。(填选项)
六年级某班男生有20人,女生有15人。
A.20÷15 B.(20-15)÷20 C.15÷20 D.(20-15)÷15
(1)男生人数是女生人数的百分之几?( )
(2)男生人数比女生人数多百分之几?( )
(3)女生人数是男生人数的百分之几?( )
(4)女生人数比男生人数少百分之几?( )
【答案】(1)A
(2)D
(3)C
(4)B
【分析】先确定每个问题中的比较量和单位“1”,求一个数是另一个数的百分之几,用比较量除以单位“1”;求一个数比另一个数多或少百分之几,用两数之差除以单位“1”,对比选项,选出正确答案。
【详解】(1)女生人数是单位“1”,男生人数为比较量,求一个数是另一个数的百分之几,用比较量除以单位“1”,列式为,故填A;
(2)女生人数为单位“1”,求一个数比另一个数多百分之几,用两数之差除以单位“1”,列式为,故填D;
(3)男生人数是单位“1”,女生人数为比较量,求一个数是另一个数的百分之几,用比较量除以单位“1”,列式为,故填C;
(4)男生人数为单位“1”,求一个数比另一个数少百分之几,用两数之差除以单位“1”,列式为,故填B。
8.为了迎接运动会,同学们做了35面黄旗,40面红旗,做的黄旗比红旗少( )面,少( )%。
【答案】 5 12.5
【分析】用红旗的面数减去黄旗的面数即可;用红旗与黄旗的面数差除以红旗的面数即可。
【详解】40-35=5(面);5÷40=12.5%,所以做的黄旗比红旗少5面,少12.5%。
9.仲恺高新区图书馆为鼓励学生们多读书,推出了一个“高效阅读挑战赛”。阅读法国著名童话小说《小王子》时,淘气需要10天,奇思需要8天,奇思的阅读效率比淘气高( )%。
【答案】
25
【分析】阅读效率是指每天阅读的量,假设整本书的阅读总量为1。淘气需要10天,效率为;奇思需要8天,效率为。
要求“奇思的阅读效率比淘气高百分之几”,需要把淘气的效率看作单位“1”:先求出两者的效率差,再用效率差除以单位“1”(淘气的效率),最后转化为百分比。
【详解】假设整本书的阅读总量为1。
所以奇思的阅读效率比淘气高25%。
10.某汽车制造厂10月份计划生产750辆汽车,实际生产900辆汽车,实际汽车产量超过计划的( )%。
【答案】20
【分析】把计划生产的汽车产量看作单位“1”,实际汽车产量比计划汽车产量多的百分率=(实际汽车产量-计划汽车产量)÷计划汽车产量×100%,据此解答。
【详解】(900-750)÷750×100%
=150÷750×100%
=0.2×100%
=20%
所以,实际汽车产量超过计划的20%。
三、计算题
11.列式计算。
【答案】16.7%
【分析】根据图示可知,用300减去250,求出少的部分数,再用这个数除以300乘上100%即可。
【详解】(300-250)÷300
=50÷300
≈0.167
0.167×100%=16.7%
12.看图列式计算。
【答案】50%
【分析】由图可知,女生有200人,男生有300人,求男生比女生多百分之几,把女生人数看作单位“1”,用男生人数减去女生人数,求出男生比女生多的人数,再用男生比女生多的人数除以女生人数即可解答。
【详解】(300-200)÷200×100%
=100÷200×100%
=0.5×100%
=50%
所以男生比女生多50%。
四、解答题
13.学校美术展览中,有50幅水彩画,80幅蜡笔画,水彩画比蜡笔画少百分之几?
【答案】37.5%
【分析】将蜡笔画的数量看作单位“1”,水彩画与蜡笔画的数量差÷蜡笔画的数量×100%=水彩画比蜡笔画少百分之几。
【详解】(80-50)÷80×100%
=30÷80×100%
=0.375×100%
=37.5%
答:水彩画比蜡笔画少37.5%。
14.某公路拓宽后的宽度为27米,比原来拓宽了12米。这条公路拓宽了百分之几?
【答案】80%
【分析】已知公路拓宽后的宽度为27米,比原来拓宽了12米,即原来的宽度是(27-12)米;再用拓宽的宽度除以原来的宽度,即是这条公路拓宽了百分之几。
【详解】12÷(27-12)×100%
=12÷15×100%
=0.8×100%
=80%
答:这条公路拓宽了80%。
15.乐乐妈妈在微信群里发了一个红包,如下图。(除不尽的百分号前保留一位小数)
(1)爸爸抢走的红包钱数比乐乐抢走的少百分之几?
(2)乐乐抢走的红包钱数比爸爸抢走的多百分之几?
(3)上面两个问题,有同学算出相同的结果。你认为他错在。
【答案】(1)25%
(2)33.3%
(3)单位“1”找错了
【分析】(1)根据求一个数比另一个数少百分之几:“两数差÷较大数=少百分之几”;
(2)根据求一个数比另一个数多百分之几:“两数差÷较小数=多百分之几”;
(3)在计算百分比时,单位“1”不同,结果也不同。第一个问题单位“1”是乐乐抢走的钱数,第二个问题的单位“1”是爸爸抢走的钱数。若算出相同结果,是因为单位“1”找错了。据此解答。
【详解】(1)
答:爸爸抢走的红包钱数比乐乐抢走的少。
(2)
答:乐乐抢走的红包钱数比爸爸抢走的多。
(3)错在单位“1”找错了。
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