6.2认识一次函数 讲义 2025-2026学年鲁教版(五四制)数学七年级上册

2025-12-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 2 认识一次函数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-21
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-12-19
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来源 学科网

摘要:

该初中数学讲义通过思维导图系统构建一次函数单元知识体系,涵盖定义、系数与自变量次数要求、与正比例函数关系、自变量取值范围及判定方法等模块,清晰呈现核心概念的内在逻辑与重难点分布。 练习设计注重分层递进,从正比例函数识别、一次函数判定到参数求解及实际应用(如行程问题列解析式),培养抽象能力与模型意识。基础题帮助学生夯实概念,综合题提升推理意识,助力分层教学与学生自主复习提分。

内容正文:

6.2认识一次函数 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 一、一次函数的定义 一般地,形如((k),(b)是常数,)的函数,叫做一次函数。其中(x)是自变量,(y)是因变量。 二、一次函数定义的理解 1. 系数要求:(k)为不等于(0)的常数,(b)为常数(可以为(0))。 2. 自变量次数:自变量(x)的次数必须是(1)。 3. 表达式形式:等号右边是关于(x)的一次整式。 三、正比例函数与一次函数的关系 1. 正比例函数定义:当时,一次函数就变成((k)是常数,),叫做正比例函数。 2. 关系:正比例函数是特殊的一次函数,一次函数包含正比例函数。 四、一次函数中自变量的取值范围 1. 实际问题:自变量的取值范围要使实际问题有意义,例如时间不能为负数,人数应为正整数等。 2. 一般情况:在没有实际背景时,一次函数中自变量(x)的取值范围是全体实数。 五、一次函数的判定 判断一个函数是否为一次函数,需同时满足以下条件: 1. 函数表达式可化为的形式((k),(b)为常数)。 2. 自变量(x)的次数是(1)。 3. 比例系数。 型 习 练 题 正比例函数的定义 1.下列函数,是正比例函数的是( ) A. B. C. D. 2.下列函数是一次函数但不是正比例函数的是(   ) A. B. C. D. 3.下列各题中的与之间关系式中,是的正比例函数的是(   ) A.在时速为的匀速(速度不变)运动中,路程与时间之间的关系 B.圆柱的体积与它的底面半径之间的关系 C.正方形的面积与它的边长之间的关系 D.某车站规定旅客可以免费携带不超过的行李,超过部分每千克收取元的行李费用,则旅客需交的行李费(元)与携带行李质量()之间的关系 4.若正比例函数的图像经过点,则这个图像必经过点(   ) A. B. C. D. 5.下列选项中,y是关于x的正比例函数的为(    ) A. B. C. D. 识别一次函数 6.下列函数关系式中①;②;③;④;⑤;是一次函数的个数(    ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.下列关系中,是的一次函数的是(    ) ①;②;③;④ A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 8.下列四个等式中,是的一次函数的是(   ) A. B. C. D. 9.下列各式中,不是的一次函数的是(   ) A. B. C. D. 10.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(   ) A. B. C. D. 根据一次函数定义求参数 11.已知是一次函数,求k的值(    ) A.2 B.1 C. D.1或 12.若函数是一次函数,则应满足的条件是(   ) A.且 B.且 C.且 D.且 13.在一次函数中,k的值是(    ) A.1 B.2 C. D. 14.函数是关于x的一次函数的条件为(    ) A.且 B. C.且 D. 15.已知函数是一次函数,则m的取值范围是(    ) A.m≠-3 B.m≠1 C.m≠0 D.m为任意实数 求一次函数自变量或函数值 16.下列各点不在函数图象上的是(   ) A. B. C. D. 17.小明画某一次函数图象,在列表时他将其中一个函数值算错了,试在下表中找出这个算错的函数值(  ) A. B. C. D. 18.一次函数的图象经过点(   ) A. B. C. D.以上都正确 19.下列各点在一次函数的图象上的是(   ) A. B. C. D. 20.点在函数的图象上,则代数式的值等于(    ) A. B. C.3 D.5 列一次函数解析式并求值 21.已知. (1)若把y看成是x的函数关系式,求出其函数关系式; (2)当或时,求函数值; (3)当时,求自变量x的值. 22.如图,已知两直线 和 分别与 轴交于、两点,点的坐标为 ,且这两条直线相交于点. (1)求 的值; (2)求 的长. 23.已知矩形ABCD的周长为20cm.若设AB=xcm,BC=ycm.请写出y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围. 24.甲、乙两地相距120km,现有一列火车从乙地出发,以80km/h的速度向甲地行驶.设x(h)表示火车行驶的时间,y(km)表示火车与甲地的距离. (1)写出y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数; (2)当x=0.5时,求y的值. 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.2认识一次函数 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 一、一次函数的定义 一般地,形如((k),(b)是常数,)的函数,叫做一次函数。其中(x)是自变量,(y)是因变量。 二、一次函数定义的理解 1. 系数要求:(k)为不等于(0)的常数,(b)为常数(可以为(0))。 2. 自变量次数:自变量(x)的次数必须是(1)。 3. 表达式形式:等号右边是关于(x)的一次整式。 三、正比例函数与一次函数的关系 1. 正比例函数定义:当时,一次函数就变成((k)是常数,),叫做正比例函数。 2. 关系:正比例函数是特殊的一次函数,一次函数包含正比例函数。 四、一次函数中自变量的取值范围 1. 实际问题:自变量的取值范围要使实际问题有意义,例如时间不能为负数,人数应为正整数等。 2. 一般情况:在没有实际背景时,一次函数中自变量(x)的取值范围是全体实数。 五、一次函数的判定 判断一个函数是否为一次函数,需同时满足以下条件: 1. 函数表达式可化为的形式((k),(b)为常数)。 2. 自变量(x)的次数是(1)。 3. 比例系数。 型 习 练 题 正比例函数的定义 1.下列函数,是正比例函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查正比例函数的定义,掌握“一次函数且无常数项”的判断标准是解题关键. 据正比例函数的定义,逐一判断选项是否符合“(,次数为)”的形式. 【详解】解:正比例函数的定义为(,次数为), 选项A:,不是正比例函数,不符合; 选项B:,含常数项,不符合; 选项C:,符合形式,且,符合; 选项D:,不是正比例函数,不符合. 故选:C. 2.下列函数是一次函数但不是正比例函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了一次函数和正比例函数,根据一次函数和正比例函数的定义逐项判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:、,的次数为,不是一次函数,该选项不合题意; 、是一次函数但不是正比例函数,该选项符合题意; 、是正比例函数,该选项不合题意; 、中的次数为,不是一次函数,该选项不合题意; 故选:. 3.下列各题中的与之间关系式中,是的正比例函数的是(   ) A.在时速为的匀速(速度不变)运动中,路程与时间之间的关系 B.圆柱的体积与它的底面半径之间的关系 C.正方形的面积与它的边长之间的关系 D.某车站规定旅客可以免费携带不超过的行李,超过部分每千克收取元的行李费用,则旅客需交的行李费(元)与携带行李质量()之间的关系 【答案】A 【分析】本题考查了正比例函数的识别,根据正比例函数的定义,为常数逐一判断各选项. 【详解】正比例函数需满足为常数), 选项A:匀速运动中,路程y与时间x关系为,符合形式; 选项B:圆柱体积与半径关系为 为常数不符合; 选项C:正方形面积与边长关系为,不符合; 选项D:行李费与质量关系为,不符合. ∴只有A选项是正比例函数. 故选:A. 4.若正比例函数的图像经过点,则这个图像必经过点(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了正比例函数,先求出正比例函数的比例系数,然后验证各点是否满足函数解析式即可,正确求出正比例函数的解析式是解此题的关键. 【详解】解:设正比例函数为, ∵图象经过点, ∴, 解得, ∴函数解析式为, 当时,,不经过,故A不符合题意; 当时,,不经过,故B不符合题意; 当时,,不经过,故C不符合题意; 当时,,经过,故D符合题意; 故选:D. 5.下列选项中,y是关于x的正比例函数的为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了正比例函数的定义,根据正比例函数定义来判断即可. 【详解】解:A、,是正比例函数,符合题意; B、,不是正比例函数,不符合题意; C、,不是正比例函数,不符合题意; D、,不是正比例函数,不符合题意. 故选:A. 识别一次函数 6.下列函数关系式中①;②;③;④;⑤;是一次函数的个数(    ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,形如(、为常数,且)的函数是一次函数. 根据一次函数的定义逐项判断即可. 【详解】解: ①可化为,满足一次函数定义; ②中含有项,不是一次函数; ③满足形式,是一次函数; ④ 可化为,不是一次函数; ⑤化简得,满足形式,是一次函数. 综上, 一次函数有①、③、⑤,共3个. 故选C. 7.下列关系中,是的一次函数的是(    ) ①;②;③;④ A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题关键. 根据一次函数的定义,形式为(,k、b为常数)的函数是一次函数.判断每个选项是否符合定义. 【详解】∵ 一次函数的标准形式为,其中,k、b为常数. 对于①,k和b为字母,未指定具体值,k可能为0,因此不一定是一次函数; 对于②,x在分母上,是反比例函数,不是一次函数; 对于③,可化为,,是一次函数; 对于④,可化为,,是一次函数. ∴ y是x的一次函数的是③和④. 故选C. 8.下列四个等式中,是的一次函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为1. 根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可. 【详解】A、,的最高次数为2,不是一次函数,故此选项不符合题意; B、,解出,不是函数关系,故此选项不符合题意; C、,形式为,其中,是一次函数,故此选项符合题意; D、,和未指定为常数且,因此不一定是一次函数,故此选项不符合题意. 故选:C. 9.下列各式中,不是的一次函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一次函数的定义.熟练掌握:解析式形如,这样的函数叫一次函数是解题的关键. 根据一次函数的定义即可求解. 【详解】解:A、变形为,故是一次函数,不符合题意; B、是一次函数,不符合题意; C、是一次函数,不符合题意; D、,未知数次数为2,不是一次函数,符合题意, 故选:D. 10.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数和正比例函数的定义,一次函数的定义条件是:k、b为常数,,自变量次数为1;正比例函数的定义是形如(k是常数,)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数. 根据一次函数和正比例函数的定义逐一判断即可. 【详解】解:A. 是正比例函数,是一次函数,不符合题意; B. 不是正比例函数,不是一次函数,不符合题意; C. 不是正比例函数,是一次函数,符合题意; D. 不是正比例函数,不是一次函数,不符合题意; 故选:C. 根据一次函数定义求参数 11.已知是一次函数,求k的值(    ) A.2 B.1 C. D.1或 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数的定义,由一次函数的定义得且,解之即可求解,掌握一次函数的定义是解题的关键. 【详解】解:∵函数是一次函数, ∴且, 解得, 故选:C. 12.若函数是一次函数,则应满足的条件是(   ) A.且 B.且 C.且 D.且 【答案】C 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为1.根据一次函数的定义列出计算解答即可. 【详解】解:由题意得,, ∴且, 故选:C. 13.在一次函数中,k的值是(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,根据即即可得出答案. 【详解】解:即, ∴, 故选:D. 14.函数是关于x的一次函数的条件为(    ) A.且 B. C.且 D. 【答案】C 【分析】根据一次函数的定义进行求解即可. 【详解】解:∵是关于x的一次函数, ∴, 解得:, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一次函数的定义,解题的关键是熟练掌握定义,一般地,形如(k,b为常数,)的函数,叫作一次函数. 15.已知函数是一次函数,则m的取值范围是(    ) A.m≠-3 B.m≠1 C.m≠0 D.m为任意实数 【答案】A 【分析】根据一次函数的定义进行解答. 【详解】解:根据题意,,解得. 故选:A. 【点睛】本题考查一次函数的定义,解题关键是熟练掌握一次函数的定义. 求一次函数自变量或函数值 16.下列各点不在函数图象上的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.利用一次函数图象上点的坐标特征,逐一对四个选项进行验证即可求解. 【详解】解:A、当 时, , ∴ 在的图象上; B、当时,, 点在函数图象上; C、当时,, 点不在函数图象上; D、当时,, 点在函数图象上; 故选:C. 17.小明画某一次函数图象,在列表时他将其中一个函数值算错了,试在下表中找出这个算错的函数值(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的性质,根据一次函数的函数值变化是均匀的即可判断求解,掌握一次函数的性质是解题的关键. 【详解】解:由表格数据可知,后三对数据中,的值每增加,函数值增加,而第一对到第二对数据,的值增加,函数值增加, ∵一次函数的函数值变化是均匀的, ∴这个算错的函数值是第一组, 故选:. 18.一次函数的图象经过点(   ) A. B. C. D.以上都正确 【答案】A 【分析】本题主要考查了一次函数的性质,通过将各点坐标代入函数解析式,验证是否满足方程 . 【详解】解:当时, 可得:, 点 在图象上, 故A选项符合题意; 当, 可得:, 点 不在图象上, 故B选项不符合题意; 当时, 可得:, 点 不在图象上, 故C选项不符合题意. 综上,只有选项 A 正确, 故D选项不符合题意. 故选:A. 19.下列各点在一次函数的图象上的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了求一次函数的函数值,将每个点的横坐标代入函数解析式,计算对应的函数值,与对应点的纵坐标比较,判断点是否在图象上. 【详解】解:在中,当时,, 当时,, 当时,, 当时,, ∴四个点中,只有点在一次函数的图象上, 故选:C. 20.点在函数的图象上,则代数式的值等于(    ) A. B. C.3 D.5 【答案】D 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,点在函数图象上,则,代入代数式计算即可. 【详解】解:∵点在函数图象上, ∴, ∴. 故选:D. 列一次函数解析式并求值 21.已知. (1)若把y看成是x的函数关系式,求出其函数关系式; (2)当或时,求函数值; (3)当时,求自变量x的值. 【答案】(1) (2)1或 (3)7 【分析】本题主要考查了求一次函数关系式,求自变量的值,求函数值, 对于(1),用含有x的代数式表示y即可; 对于(2),将,分别代入关系式,求出答案; 对于(3),将代入关系式,求出结果即可. 【详解】(1)解:移项,得, 两边都除以2,得; (2)解:当时,; 当时,; (3)解:当时,, 解得. 22.如图,已知两直线 和 分别与 轴交于、两点,点的坐标为 ,且这两条直线相交于点. (1)求 的值; (2)求 的长. 【答案】(1)值为 (2) 【分析】(1)将点代入,即可求出值, (2)求出交点坐标,再根据两点间距离公式求出的长度, 本题考查了求一次函数与坐标轴交点,求两直线交点坐标,以及两点间距离公式,解题的关键是:熟练掌握列方程求交点坐标,两点间距离公式. 【详解】(1)解:在直线上, 解得 , 故答案为:值为, (2)直线 与交于点 C, ,解得:, 点坐标为:, 点是直线 与轴的交点, 时,,, 点坐标为:, , 故答案为:. 23.已知矩形ABCD的周长为20cm.若设AB=xcm,BC=ycm.请写出y与x的函数关系式并写出自变量x的取值范围. 【答案】y=10-x; 【分析】根据长方形周长公式列式即可,由长宽均大于0可得x的取值范围. 【详解】解:根据题意得,y==10﹣x,即y=10﹣x, ∵x>0且10﹣x>0, ∴0<x<10. 【点睛】本题主要考查根据实际问题列一次函数解析式的能力,熟知长方形周长公式是解题根本,由长宽为正可得自变量取值范围. 24.甲、乙两地相距120km,现有一列火车从乙地出发,以80km/h的速度向甲地行驶.设x(h)表示火车行驶的时间,y(km)表示火车与甲地的距离. (1)写出y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数; (2)当x=0.5时,求y的值. 【答案】(1),y是x的一次函数;(2) 【分析】(1)根据题意,首先计算得出y与x之间的关系式,再根据一次函数的性质分析,即可得到答案; (2)根据(1)的结论,将x=0.5代入到一次函数并计算,即可得到答案. 【详解】(1)根据题意,火车与乙地的距离表示为:80x(km) ∵甲、乙两地相距120km ∴火车与甲地的距离表示为:(km),即; 当火车到达甲地时,即 ∴,即火车行驶1.5h到达甲地 ∴ y是x的一次函数; (2)根据(1)的结论,得:. 【点睛】本题考查了一次函数的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,从而完成求解. 学科网(北京)股份有限公司 $

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