第五部分 专题五 2026河北中考作文备考训练-【一战成名新中考】2026河北中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练优质PPT课件(讲册)
2026-03-25
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19页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 写作 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2026-03-25 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55521951.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本初中语文中考复习课件系统覆盖写作核心考点,严格对接中考“内容健康、真情实感、文体不限”等考查要求。通过梳理材料作文(含诗句、漫画、情境等类型)和话题作文(如“小与大”“变”等主题),精准分析考点权重,归纳常考题型,体现备考的针对性与实用性。
课件亮点在于“材料解析+立意指导+实战训练”模式,通过诗句材料(如杜甫“会当凌绝顶”)引导学生关联自身经历,培养思维能力与语言运用素养。针对“变”等话题,示范辩证分析技巧,帮助学生掌握立意提炼与情感表达方法。助力学生高效冲刺中考,为教师提供系统复习教学指导。
内容正文:
语文
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第五部分 写作[50分]
专题五 2026河北中考作文备考训练
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要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④
不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人
名。
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一、材料作文
1.阅读下面文字,根据要求写作。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。
——杜甫《望岳》
(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》
(3)在山的那边,是海吗?
——王家新《在山的那边》
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(4)没有比人更高的山。
——汪国真
读完上面的材料,你想到了什么?任选一个角度,写一篇文章。
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2.阅读下面文字与漫画,根据要求写作。
在人生这条起伏曲折的道路上,身处不同境况,心有不同状态。此刻
的你正处在哪个状态?你期待处在哪个状态?你又如何看待人生的各种状
态呢?
本幅漫画引发你怎样的联想与想象?请自拟题目,
写一篇文章。
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3.阅读下面文字,根据要求写作。
梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。 中国式现代化的新征程上,
每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
——习近平
上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?结合你的经历和体验,
自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
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4.阅读下面文字,根据要求写作。
时间:三月一个周末的下午
地点:在家里的客厅
人物:我、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷
事件:最近,学校下发了《给家长的一封信》,要求家长做好孩子的
手机管理。在手机的保管和使用上,小北与父母发生了争执……
根据以上情境,发挥你的联想与想象,写一篇作文。题目自拟、立意
自定、文体自选。
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5.阅读下面文字,根据要求写作。
窗台上的多肉植物生长缓慢,叶片总是皱巴巴的,毫不起眼。浇水时
不过是随手泼洒,甚至在换盆时差点把它遗忘在旧花盆里。直到某个清晨,
它竟从气根处长出嫩绿色新芽,在晨光里闪闪发亮。原来在那些被忽视的
日子里,它默默扎根,在沉默中积蓄着破土的力量。
生活中,总有一些看似平淡的存在,曾被我们匆匆掠过……或许是一
种不声张的坚持,或许是一份被忽略的温柔,又或许是生命本身的韧性。
请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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6.阅读下面漫画,根据要求写作。
本幅漫画引发你怎样的联想与想象?请自拟题目,写一篇文章。
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7.阅读下面文字,根据要求写作。
“我在盛夏种太阳,让金秋的土壤孕育希望,当梦的种子历经寒冬的
淬炼,终在春风中绽放光芒。”这几句宛如一首激昂的生命之歌,为我们
勾勒出一幅充满希望与力量的成长画卷。
你从以上材料中读出了怎样的成长感悟?在你的生活中,有没有类似
的经历,让你感受到“种太阳”的意义?请自拟题目,写一篇作文。
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二、话题作文
1.阅读下面文字,根据要求写作。
天地辽阔,一些貌似细小之物,往往小中藏大,给人无限启迪。一株
小草,小中藏大,生长是它一生唯一重要的追求;一只蜜蜂,小中藏大,
酿蜜是它一生乐此不疲的使命;一粒谷子,小中藏大,饱满是它一生默默
坚守的承诺……
请以“小与大”为话题,联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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2.阅读下面文字,根据要求写作。
父亲买橘子的背影镌刻在朱自清心中,白杨树挺拔的身姿镌刻在茅盾
心中,永久的生命镌刻在严文井心中,昆明的雨镌刻在汪曾祺心中,非遗
文化镌刻在每一个国人的心中……其实,我们每个人的心中都镌刻着一缕
美好与情思。
请以“镌刻”为话题,联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
或记述与其相关的经历,或议论其意义。
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3.阅读下面文字,根据要求写作。
①“变”,《现代汉语词典》(第7版)解释为:和原来不同,变化,
改变;变成;使改变;能变化的,已变化的;变卖;变通;有重大影响的
突然变化。
②变,更也。——《说文》
③变,易也。——《小尔雅》
请以“变”为话题,联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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4.阅读下面文字,根据要求写作。
材料一:《诗经》有言:“周道如砥,其直如矢。”笔直的大道象征着
清晰的方向,指引人们稳步前行。
材料二:鲁迅先生原本从医,试图救治国人身体,而后“我以我血荐
轩辕”,他毅然弃医从文,转变方向,用文字唤醒民族精神。
材料三:登山者在云雾缭绕的山峰间,若没有明确方向,极易迷失。
有时,调整攀登方向,反而能更快抵达顶峰。
请以“方向与人生”为话题,联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇
文章。
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5.阅读下面文字,根据要求写作。
学习中,老师常常要求我们给自己备一个错题本,记录错题,以免以
后再犯同样的错误。其实,我们也可以在生活中备一个“错题本”:郑振铎
的“错题本”上记录了对猫的误解和内疚,史铁生的“错题本”上记录了对母
爱的忽视和遗憾……
你的生活错题本记录了什么呢?请根据自己的经历和感悟,以“错题
本”为话题,自拟题目,写一篇文章。
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6.阅读下面文字,根据要求写作。
材料一:千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见
当年秦始皇。——张英
材料二:有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请以“和”为话题,联系生活,
自选角度,自拟题目,写一篇作文。
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7.阅读下面文字,根据要求写作。
荣光,《现代汉语词典》解释为“荣耀;光荣”。为国争光,是荣光;
成就自我,是荣光;扶助他人,是荣光……荣光不仅在成功的结果里,也
在奋斗的过程中。每个人都有属于自己的荣光,每个人都能创造属于自己
的荣光。
请以“荣光”为话题,联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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