第一单元 生物的家园（单元自测）科学大象版六年级下册

保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元 生物的家园 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列现象与地球公转造成的影响无关的是（　　）。 A．昙花一现，开花时间短暂 B．大雁迁徙 C．狗熊冬眠 2．（本题2分）习近平爷爷提出“金山银山不如绿水青山”的原因是（   ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．利用绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 3．（本题2分）小明在海南珊瑚礁国家级自然保护区玩，学到了一个新知识：海水温度变高会导致珊瑚排出体内的共生藻类导致白化，时间长了会缺乏营养而死亡。以下哪种动物的生存面对类似的环境变化挑战？（   ） A．北极熊 B．肺鱼 C．蝗虫 4．（本题2分）四季变化会影响生物的活动，下列生物的活动与四季变化没有直接关系的是（   ）。 A．公鸡打鸣 B．青蛙冬眠 C．候鸟迁徙 5．（本题2分）生物适应环境的典型例子是（    ）。 A．骆驼的粗大开叉脚趾适应沙漠 B．鱼用鳃呼吸适应水中生活 C．以上均是 6．（本题2分）桔子树生长在淮南那一带地方，结出来的果实就是甜美的桔子，但是如果种植在淮北这一边，就是难以入口的枳果了。这体现了（    ）。 A．生物能适应环境 B．环境能影响生物 C．环境能适应生物 7．（本题2分）宋朝著名诗人晏姝在《浣溪沙》中留下“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗句，其中“燕归来”说明燕子是靠（    ）的方式度过寒冬的。 A．冬眠 B．迁徙 C．储藏食物 8．（本题2分）下面的动物行为中，（    ）主要是为了适应环境变化。 A．雨后蚯蚓爬到路面 B．孔雀开屏 C．蜻蜓点水 9．（本题2分）把旱生的植物种到水里，植物会（    ）。 A．烂根而死 B．生长旺盛 C．很快适应水中的环境 10．（本题2分）白天，牵牛花伴随着太阳升起而打开，晚上则收拢，这主要是（    ）对植物影响。 A．昼夜温差变化 B．昼夜光照程度变化 C．四季温差变化 11．（本题2分）下列动物特征，不是为了适应环境变化的是（    ）。 A．企鹅配有两只短翼 B．雄孔雀展开五彩尾屏 C．鱼的身体呈流线型 12．（本题2分）地球是人类和其他动植物共同的家园。下列活动，有利于保护生物多样性的是（   ）。 A．猎杀大型食肉动物 B．污水集中后排放到河流中 C．设置休渔期 二、填空题（共19分） 13．（本题3分）为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临， 、 、 等。 14．（本题2分）人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响，并引起了不同程度的 和生物多样性 。 15．（本题2分）一个理想的家园：水是清洁的， ， ，生活着多种多样的生物。 16．（本题2分）水稻多产于 和 条件较好的平原，如我国长江中下游平原。 17．（本题2分）我们在研究丹顶鹤和大熊猫适合生活在什么环境里时，选择 、 或者查资料等探究方法更科学合理。 18．（本题3分）仙人掌有发达的根系，便于其吸收 ，牢牢扎根于沙漠中。仙人掌的叶子退化变化了针刺状，可以减少仙人掌水分的 。仙人掌的茎变成了肥厚的掌状茎，便于 。 19．（本题2分） 是全世界最大的热带雨林，大约占全世界热带雨林面积的一半，被称为“ ”。 20．（本题3分）金丝猴适合生活在 中，那里气候 ，远离人群，丛林茂盛， ，为金丝猴提供了舒适的栖息地。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）生活在北极的北极狐，冬天会换上白色的毛，这是因为动物适应环境的结果。( ) 22．（本题2分）寒冷的冬季，刺猬会用冬眠的方式进行过冬。( ) 23．（本题2分）蝙蝠是夜行性动物。( ) 24．（本题2分）“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这是环境导致的差异。( ) 25．（本题2分）只有动物才会保护自己，植物不会保护自己。( ) 26．（本题2分）动物的身体构造和形态与生活的环境密切相关。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请将下列动物行为与相应的环境变化连起来。        蝗虫成灾                 温度变化 燕子低飞                河床干涸 狗换毛                   水中的空气减少 肺鱼休眠                 气候干旱 雨前鱼儿跃出水面         空气湿度增加 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）仙人掌能在沙漠生存，这与它的茎、叶等部位的特点有什么关系？（至少写出两条） 29．（本题5分）各种动植物对四季变化的反应都不一样，请你列举两种动植物抵御严寒或酷暑的方法。 30．（本题5分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。请解释这种现象出现的原因。 31．（本题5分）人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？（写3点） 32．（本题5分）当环境不适应动物生存时，动物会采取哪些策略来应对？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）在研究“蚯蚓的选择”时，小旭采用以下实验装置：将长方形纸盒里面涂黑，并铺一层湿润的土壤，以中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板。 (1)纸盒的一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板，这样做纸盒里就形成了明亮和阴暗两种不同的环境。这个实验装置研究的问题是 。 (2)待选择的蚯蚓放在（    ）比较好。 A．盒子明亮的一端 B．盒子黑暗的一端 C．盒子中间 (3)给蚯蚓选择的时间以（    ）比较合适。 A．1分钟 B．5分钟或更长 C．只要有蚯蚓爬向哪边就可以停止了 (4)通过小旭多组、多次实验，可以发现蚯蚓总是爬向盖厚纸板的一端，这说明：蚯蚓喜欢生活在 的环境中。 (5)实验结束后，应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为（    ）。 A．所有动物都需要湿润的环境 B．动物生活需要一定的环境 C．动物能够改变环境 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元 生物的家园 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列现象与地球公转造成的影响无关的是（　　）。 A．昙花一现，开花时间短暂 B．大雁迁徙 C．狗熊冬眠 2．（本题2分）习近平爷爷提出“金山银山不如绿水青山”的原因是（   ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．利用绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 3．（本题2分）小明在海南珊瑚礁国家级自然保护区玩，学到了一个新知识：海水温度变高会导致珊瑚排出体内的共生藻类导致白化，时间长了会缺乏营养而死亡。以下哪种动物的生存面对类似的环境变化挑战？（   ） A．北极熊 B．肺鱼 C．蝗虫 4．（本题2分）四季变化会影响生物的活动，下列生物的活动与四季变化没有直接关系的是（   ）。 A．公鸡打鸣 B．青蛙冬眠 C．候鸟迁徙 5．（本题2分）生物适应环境的典型例子是（    ）。 A．骆驼的粗大开叉脚趾适应沙漠 B．鱼用鳃呼吸适应水中生活 C．以上均是 6．（本题2分）桔子树生长在淮南那一带地方，结出来的果实就是甜美的桔子，但是如果种植在淮北这一边，就是难以入口的枳果了。这体现了（    ）。 A．生物能适应环境 B．环境能影响生物 C．环境能适应生物 7．（本题2分）宋朝著名诗人晏姝在《浣溪沙》中留下“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗句，其中“燕归来”说明燕子是靠（    ）的方式度过寒冬的。 A．冬眠 B．迁徙 C．储藏食物 8．（本题2分）下面的动物行为中，（    ）主要是为了适应环境变化。 A．雨后蚯蚓爬到路面 B．孔雀开屏 C．蜻蜓点水 9．（本题2分）把旱生的植物种到水里，植物会（    ）。 A．烂根而死 B．生长旺盛 C．很快适应水中的环境 10．（本题2分）白天，牵牛花伴随着太阳升起而打开，晚上则收拢，这主要是（    ）对植物影响。 A．昼夜温差变化 B．昼夜光照程度变化 C．四季温差变化 11．（本题2分）下列动物特征，不是为了适应环境变化的是（    ）。 A．企鹅配有两只短翼 B．雄孔雀展开五彩尾屏 C．鱼的身体呈流线型 12．（本题2分）地球是人类和其他动植物共同的家园。下列活动，有利于保护生物多样性的是（   ）。 A．猎杀大型食肉动物 B．污水集中后排放到河流中 C．设置休渔期 二、填空题（共19分） 13．（本题3分）为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临， 、 、 等。 14．（本题2分）人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响，并引起了不同程度的 和生物多样性 。 15．（本题2分）一个理想的家园：水是清洁的， ， ，生活着多种多样的生物。 16．（本题2分）水稻多产于 和 条件较好的平原，如我国长江中下游平原。 17．（本题2分）我们在研究丹顶鹤和大熊猫适合生活在什么环境里时，选择 、 或者查资料等探究方法更科学合理。 18．（本题3分）仙人掌有发达的根系，便于其吸收 ，牢牢扎根于沙漠中。仙人掌的叶子退化变化了针刺状，可以减少仙人掌水分的 。仙人掌的茎变成了肥厚的掌状茎，便于 。 19．（本题2分） 是全世界最大的热带雨林，大约占全世界热带雨林面积的一半，被称为“ ”。 20．（本题3分）金丝猴适合生活在 中，那里气候 ，远离人群，丛林茂盛， ，为金丝猴提供了舒适的栖息地。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）生活在北极的北极狐，冬天会换上白色的毛，这是因为动物适应环境的结果。( ) 22．（本题2分）寒冷的冬季，刺猬会用冬眠的方式进行过冬。( ) 23．（本题2分）蝙蝠是夜行性动物。( ) 24．（本题2分）“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这是环境导致的差异。( ) 25．（本题2分）只有动物才会保护自己，植物不会保护自己。( ) 26．（本题2分）动物的身体构造和形态与生活的环境密切相关。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请将下列动物行为与相应的环境变化连起来。        蝗虫成灾                 温度变化 燕子低飞                河床干涸 狗换毛                   水中的空气减少 肺鱼休眠                 气候干旱 雨前鱼儿跃出水面         空气湿度增加 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）仙人掌能在沙漠生存，这与它的茎、叶等部位的特点有什么关系？（至少写出两条） 29．（本题5分）各种动植物对四季变化的反应都不一样，请你列举两种动植物抵御严寒或酷暑的方法。 30．（本题5分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。请解释这种现象出现的原因。 31．（本题5分）人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减？（写3点） 32．（本题5分）当环境不适应动物生存时，动物会采取哪些策略来应对？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）在研究“蚯蚓的选择”时，小旭采用以下实验装置：将长方形纸盒里面涂黑，并铺一层湿润的土壤，以中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板。 (1)纸盒的一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板，这样做纸盒里就形成了明亮和阴暗两种不同的环境。这个实验装置研究的问题是 。 (2)待选择的蚯蚓放在（    ）比较好。 A．盒子明亮的一端 B．盒子黑暗的一端 C．盒子中间 (3)给蚯蚓选择的时间以（    ）比较合适。 A．1分钟 B．5分钟或更长 C．只要有蚯蚓爬向哪边就可以停止了 (4)通过小旭多组、多次实验，可以发现蚯蚓总是爬向盖厚纸板的一端，这说明：蚯蚓喜欢生活在 的环境中。 (5)实验结束后，应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为（    ）。 A．所有动物都需要湿润的环境 B．动物生活需要一定的环境 C．动物能够改变环境 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评卷（大象版） 第一单元生物的家园（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A A C B B A A B 题号 11 12 答案 B C 1．A 【详解】A. 昙花一现是由于昙花自身的开花特性（如夜间短暂开放），主要受光照或温度等短期因素影响，与地球公转引起的季节变化无关，因此A选项正确。 B. 大雁迁徙是为了适应季节变化（如冬季食物短缺），由地球公转导致四季更替引起，因此B选项错误。 C. 狗熊冬眠是为了应对冬季寒冷和食物匮乏，由地球公转引起的季节变化影响，因此C选项错误。 故选A。 2．C 【详解】A．选项提到人们对木材需求大，但题干强调保护环境的重要性，并非讨论需求问题，因此A错误。 B．选项认为利用绿水青山可以赚钱，但题干中“不如”表明生态价值高于经济利益，B与题意矛盾，故错误。 C．选项直接指出绿水青山是最宝贵的自然资源，符合习近平强调生态保护的核心观点，正确。 故选C。 3．A 【详解】珊瑚因海水温度升高失去共生藻类而死亡，说明环境温度变化直接影响其生存。 A. 北极熊依赖北极冰层捕猎，全球变暖导致冰层融化，栖息地减少，与珊瑚类似受温度升高的威胁。 B. 肺鱼通过休眠应对干旱，主要挑战是缺水而非温度变化。 C. 蝗虫的生存与植被有关，温度变化对其影响不直接。 故选A。 4．A 【详解】A. 公鸡打鸣主要受昼夜节律影响，与每日的日出时间相关，而非四季变化。 B. 青蛙冬眠是为了适应冬季低温环境，属于季节变化引发的行为。 C. 候鸟迁徙是为了应对不同季节的气候和食物变化，与四季相关。 故选A。 5．C 【详解】生物通过特定结构或行为适应环境。骆驼的粗大开叉脚趾能增大与沙地的接触面积，防止下陷，适应沙漠行走；鱼的鳃能提取水中氧气，适应水中呼吸。两者均为典型适应实例，故选C。 6．B 【详解】题目中同一桔子树在淮南结桔子，在淮北结枳，说明环境（淮南与淮北的气候、土壤等差异）影响了生物的生长结果。这属于环境对生物的作用，即环境能影响生物。 A选项描述的是生物主动适应环境，但题目未体现桔子树自身改变以适应环境的过程，故错误。 C选项“环境能适应生物”不符合科学常识，环境是被适应的对象，而非主动适应生物。 故选B。 7．B 【详解】A.冬眠是熊、蛇等动物在冬季休眠的状态，燕子属于鸟类，不会冬眠，故A错误。 B.迁徙是候鸟如燕子在寒冷季节飞往温暖地区、春季返回的过冬方式，“燕归来”表明燕子返回原栖息地，符合迁徙行为，故B正确。 C.储藏食物是松鼠等动物储存食物过冬的方式，燕子以飞虫为食，冬季无法储存活虫，故C错误。 故选B。 8．A 【详解】A. 雨后蚯蚓爬到路面是因为土壤中水分过多，导致氧气不足，蚯蚓需要到地面呼吸。这是为了适应环境湿度变化。A选项正确。 B. 孔雀开屏是雄孔雀吸引雌性的求偶行为，属于繁殖行为，与环境变化无关。B选项错误。 C. 蜻蜓点水是雌蜻蜓在水中产卵的行为，属于繁殖行为，并非适应环境变化。C选项错误。 故选A。 9．A 【详解】旱生植物是一群生长在非常缺水、植被十分稀疏的干旱地区的植物。水生植物是生长在水中的植物。把旱生的植物种到水里，由于旱生植物具有强大的吸水能力，植物会由于水多烂根而死。故选A。 10．B 【详解】牵牛花在白天开放、夜晚收拢的现象与光照变化有关。植物会根据光照条件调整自身活动，例如开花或闭合。昼夜光照程度的变化直接影响植物的生理节律，而昼夜温差变化和四季温差变化与每日开合现象无直接关联。故选B。 11．B 【详解】A. 企鹅的短翼帮助其在水中游动，属于适应寒冷水生环境的特征，A选项正确。 B. 雄孔雀展开尾屏是求偶行为，目的是吸引雌性进行繁殖，并非为了适应环境变化，B选项错误。 C. 鱼的流线型身体减少水中阻力，便于游动，属于适应水生环境的特征，C选项正确。 故选B。 12．C 【详解】A. 猎杀大型食肉动物会破坏食物链平衡，导致其他生物数量失控，影响生态稳定，A选项错误。 B. 污水排放到河流会污染水域，危害水生生物生存，破坏生态系统，B选项错误。 C. 设置休渔期可避免过度捕捞，保障鱼类繁殖和生长，维护水生生物多样性，C选项正确。 故选C。 13． 兔子换毛 大雁南飞 青蛙冬眠 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化。为了生存和繁殖后代，动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。乌龟、熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。生物学家们把动物依季节不同而变更栖息地区的习性称为迁徙，如大马哈鱼、燕子、角马、大雁等。冬天换毛的动物有松鼠、兔子、狐狸、狼、羊羔和猫等，这些动物通过换毛来适应冬季的寒冷环境，是它们自然生存的一种方式。 14． 生态失衡 减少 【详解】人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响，会造成水土流失严重，泥沙砾石淤塞，森林、草原植被的退化和消亡，生物多样性的减退，以及大气的温室效应凸显及臭氧层的破坏等，最终引起了不同程度的生态失衡和生物多样性减少。 15． 空气是清新的 土壤是健康的 【详解】地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，它们相互依存，相互作用，相互影响。生物的生存离不开水、空气、生物和土地等。理想的家园应该包含洁净的水域、清新的空气、多样的生物和健康的土地。 16． 水分 光热 【详解】光热条件与农作物种类分布、复种制度和产量的关系最为密切，不同生物的生长发育要求的水分条件不同。水稻是喜温喜湿的作物，多产于水分和光热条件较好的平原，比如长江中下游平原等。 17． 调查 采访 【详解】科学探究常用的方法有查阅资料、参观、采访、调查等，在研究丹顶鹤、大熊猫的生存需求时，通过调查、采访或查资料等方法来研究比较适合。 18． 水分 散失 储存水分 【详解】仙人掌生活在干旱的沙漠中，根系发达能深入地下吸收更多水分，帮助它在缺水的环境中生存。普通植物的叶子通过蒸腾作用散失水分，而仙人掌的针状叶表面积小，能有效减少水分蒸发，适应干旱环境。沙漠中雨水稀少，仙人掌的茎肥厚多汁，可以储存大量水分，在干旱时维持生命活动。 19． 亚马逊雨林 地球之肺 【详解】热带雨林是地球上抵抗力最高的生态系统，常年气候炎热，雨量充沛，季节差异极不明显，生物群落演替速度极快，是世界上大于一半的动植物物种的栖息地。亚马逊雨林是全世界最大的热带雨林，大约占全世界热带雨林面积的一半，被称为“地球之肺”。 20． 高山密林 温润 食物丰富 【详解】我们可以根据金丝猴的生活习性、生活需求给它们选择最合适的新家。金丝猴适合生活在高山密林中，那里气候温润，远离人群，丛林茂盛，食物丰富，为金丝猴提供了舒适的栖息地。 21．√ 【详解】北极狐冬季换白色毛属于保护色，帮助其隐蔽在雪地中躲避天敌或捕猎，这是动物通过自身特征变化适应寒冷环境的典型例子。生物为生存会形成与环境相适应的特征，属于自然选择的结果。题目描述正确。 22． √ 【详解】冬眠是动物适应寒冷环境的一种行为，通过降低新陈代谢来节省能量。刺猬属于冬眠动物，在冬季会进入休眠状态以度过严寒，因此该说法正确。 23．√ 【详解】昼夜变化会影响动物的活动规律，夜行性动物主要在夜间觅食和活动。蝙蝠通常在夜晚外出捕食昆虫，符合夜行性动物的特征，因此该说法正确。 24． √ 【详解】这句话描述同一种植物因生长环境不同导致果实差异。植物生长受温度、土壤等环境因素影响。淮南气候温暖湿润，适合橘树生长；淮北较寒冷，导致果实性状改变，形成枳。这属于环境引起的变异，而非遗传物质变化，因此正确。 25．× 【详解】植物虽然无法移动，但同样具备自我保护的能力。例如，仙人掌长刺减少水分流失并防止被啃食，含羞草受触碰后叶片闭合，某些植物散发特殊气味驱赶害虫。这些方式帮助植物适应环境、抵御威胁，因此题目说法错误。 26．√ 【详解】动物为了适应不同环境，身体结构和形态会进化出相应特征。例如，鱼类的流线型身体和鳍便于水中游动，鸟类的翅膀适合飞翔，骆驼的驼峰储存水分适应沙漠。这些例子说明动物的身体构造与生活环境确实密切相关。 27． 【详解】蝗虫成灾 → 气候干旱：气候干旱（少雨）时，蝗虫更容易繁殖和聚集，导致灾害发生。 燕子低飞 → 空气湿度增加：下雨前空气湿度变大，昆虫飞得低，燕子捕食时也跟着飞低。 狗换毛 → 温度变化：狗随季节变化（如春秋季）换毛，以适应温度变化（例如冬天长厚毛保暖，夏天掉毛散热）。 肺鱼休眠 → 河床干涸：当河床干涸（水干了），肺鱼会钻入泥土中休眠，避免缺水死亡。 雨前鱼儿跃出水面 → 水中的空气减少：下雨前气压降低，水中的空气（特别是氧气）减少，鱼儿需要跃出水面呼吸。 28．仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。由于各地水分、气温等生长环境的不同，植物也进化出了形态各异的叶以适应不同的环境。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。 29．仙人掌的茎肥厚多汁，储存了大量的水分，这些水分可以在干旱时期缓慢释放，供植物生长所需；叶片退化成了刺，可以减少水分蒸发。 北极熊的毛发是中空的，能够有效地阻止身体热量的散失；北极熊的皮下脂肪层非常厚，不仅能够储存能量，还能在寒冷的环境中起到极好的保暖作用。 【详解】北极熊的皮毛具有特殊的结构，它的毛发是中空的，这种中空的结构可以像一根根小导管一样，锁住空气。空气是一种良好的隔热体，这样一来，北极熊的皮毛就像一件天然的“羽绒服”，能够有效地阻止身体热量的散失。北极熊的皮下脂肪层非常厚，厚度可达10厘米左右。这层厚厚的脂肪就像一个巨大的隔热垫，不仅能够储存能量，还能在寒冷的环境中起到极好的保暖作用，使北极熊能够在冰天雪地的北极环境中生存。 仙人掌的茎肥厚多汁，这是它适应干旱炎热环境的重要特征。茎部储存了大量的水分，这些水分可以在干旱时期缓慢释放，供植物生长所需。而且茎部的表皮有一层厚厚的角质层，能够有效地减少水分的蒸发。仙人掌的叶片退化成了刺，刺的数量众多且细小。这些刺一方面可以减少阳光直射的面积，降低植物表面的温度；另一方面也能够减少水分的蒸发，因为没有大面积的叶片进行蒸腾作用，仙人掌就可以在酷热的沙漠环境中保存珍贵的水分。 30．海拔高度每升高1千米，气温会下降6℃，山上的温度低于山下的温度。植物的生长开花会受到温度的影响，所以山上的植物开花晚。 【详解】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。 31．大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、环境污染、滥捕乱杀、偷猎等；不能捕捉小动物，不在树木上刻划，爱护花草树木。 【详解】生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。但人类的不合理行为，如大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦、环境污染、滥捕乱杀、偷猎等导致生物多样性的锐减。我们必须做一些力所能及的事来保护生物多样性，如不能捕捉小动物，不在树木上刻划，爱护花草树木。 32．当环境不适应动物生存时，动物会采取重新选择合适的环境生活或被迫改变自己的行为来适应新的环境的策略。例如，某些动物可能会迁徙到更适合的栖息地，而另一些动物可能会改变它们的觅食行为、繁殖习性等来适应环境的变化。如果无法适应环境的变化，动物将面临生存困难甚至灭绝的风险。 【详解】当环境不适应动物生存时，不同动物会采取不同策略来应对环境的变化。 迁徙：动物会迁移到更适合生存的地方。例如，许多鸟类会根据季节变化进行迁徙，寻找适宜的气候和丰富的食物资源。 适应：动物可能会改变自身的行为、生理结构或生活习惯来适应新的环境条件。例如，北极熊的白色皮毛有助于它们在雪地中捕猎。 避难：在环境极端恶劣时，动物可能会寻找避难所，如洞穴、树洞或其他遮蔽处，以躲避不利条件。 储存食物：一些动物会储存食物以备不时之需，比如松鼠会储存坚果以度过冬季。 社会行为变化：动物可能会改变社会结构和行为，如群居动物可能会形成更大的群体以提高觅食效率和防御能力。 进化：长期来看，动物可能会通过自然选择和遗传变异逐渐进化出适应新环境的特征。 33．(1)蚯蚓生存环境对光照的要求 (2)C (3)B (4)黑暗 (5)B 【分析】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。 【小题1】实验装置通过在纸盒一侧盖上玻璃板（明亮），另一侧盖上厚纸板（阴暗），创造了两种不同的光照环境。将蚯蚓放入其中，观察它们会选择哪种环境。因此，这个实验装置研究的问题是：蚯蚓生存环境对光照的要求。 【小题2】为了确保实验结果的准确性，需要排除初始位置对蚯蚓选择的影响。 如果放在明亮或黑暗的一端，蚯蚓可能会因为靠近某个区域而更容易进入该区域，而不是基于自身的选择。放在盒子中间，可以让蚯蚓在进入明亮或黑暗区域之前，有更公平的起点，更能反映它们对两种环境的真实偏好。所以，待选择的蚯蚓放在盒子中间比较好。选C。 【小题3】蚯蚓需要一定的时间来感知环境并做出移动和选择。 1分钟可能太短，蚯蚓还没来得及充分反应或移动。“只要有蚯蚓爬向哪边就可以停止了”这个标准不明确，无法保证所有蚯蚓都有足够的时间做出选择，或者有些蚯蚓可能只是暂时移动。5分钟或更长的时间，可以给蚯蚓足够的时间来探索环境并稳定地选择它们偏好的区域，从而获得更可靠的数据。所以，给蚯蚓选择的时间以5分钟或更长比较合适。选B。 【小题4】通过多次实验，发现蚯蚓总是爬向盖厚纸板（阴暗）的一端。这说明：蚯蚓喜欢生活在阴暗的环境中。 【小题5】A．所有动物都需要湿润的环境太绝对，不正确，有些动物喜欢干燥的环境。选项不符合题意； B．动物生活需要一定的环境正确，比如蚯蚓需要阴暗潮湿的环境。选项符合题意； C．动物能够改变环境，与题意无关。选项不符合题意； 故选B。 第2页，共10页 第6页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $