第04课 列方程解含一个未知数的问题(导学案)四年级数学寒假自学课(青岛五四制)
2025-12-19
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2份
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25页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 一 走进动物园——简易方程 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.73 MB |
| 发布时间 | 2025-12-19 |
| 更新时间 | 2025-12-19 |
| 作者 | 学霸进化论 |
| 品牌系列 | 上好课·寒假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-12-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55516105.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第04课 列方程解含一个未知数的问题
模块导航
·模块一 学习目标
·模块二 预习引导
·模块三 小试牛刀
模块一
学习目标
1. 学习目标
(1)通过具体情境,理解列方程解决实际问题的意义和价值,掌握列方程解含一个未知数问题的基本思路和步骤。
(2)能根据实际问题中的数量关系找出等量关系,正确设未知数,列出形如x±a=b、ax=b、ax±b=c等类型的方程,并求解检验。
(3)经历"问题情境—找出等量关系—列方程—解方程—检验"的完整过程,培养分析问题和解决问题的能力。
(4)感受方程与现实生活的密切联系,体会代数思想的优越性,发展数学应用意识。
2. 重难点
重点:找出实际问题中的等量关系,能根据等量关系列出方程并求解。
难点:准确找出题目中的等量关系,特别是用含有未知数的式子表示数量关系。
模块二
预习引导
一、知识回顾
1.解方程的步骤:
明确目标→运用等式性质→求解→检验
2.常见方程类型:
x±a=b(如x+5=12,x-3=7)
ax=b(如3x=18,x÷4=5)
ax±b=c(如2x+3=9,5x-6=14)
二、列方程解决问题的基本步骤
审:认真审题,理解题意,找出已知条件和所求问题。
找:分析数量关系,找出题目中的等量关系。
设:设未知数,通常用字母x表示所求的未知量。
列:根据等量关系列出方程。
解:解方程求出未知数的值。
验:检验方程的解是否符合题意。
答:写出完整的答语。
三、找等量关系的方法
1.根据关键词找等量关系:
和差关系:"一共""比……多""比……少""相差"等
倍数关系:"是……的几倍""相当于""占"等
其他关系:"平均""每""一共""还剩"等
2.根据常用数量关系找等量关系:
路程=速度×时间
总价=单价×数量
总产量=单产量×数量
工作总量=工作效率×工作时间
3.根据题目叙述顺序找等量关系:
按照题目描述的顺序找出数量之间的相等关系。
四、不同类型问题的实例分析
1.类型一:和差问题
实例:学校图书馆买来一批新书,其中故事书有120本,比科技书多35本,科技书有多少本?
分析过程:
找等量关系:科技书的本数+35=故事书的本数
设未知数:设科技书有x本
列方程:x+35=120
解方程:x+35-35=120-35,x=85
检验:85+35=120,符合题意
答:科技书有85本
2.类型二:倍数问题
实例:果园里有苹果树80棵,是梨树棵数的4倍,梨树有多少棵?
分析过程:
找等量关系:梨树的棵数×4=苹果树的棵数
设未知数:设梨树有x棵
列方程:4x=80
解方程:4x÷4=80÷4,x=20
检验:4×20=80,符合题意
答:梨树有20棵
3.类型三:较复杂的数量关系问题
实例:妈妈买了3千克苹果,付出20元,找回5元,每千克苹果多少元?
分析过程:
找等量关系:苹果的总价+找回的钱=付出的钱
设未知数:设每千克苹果x元
列方程:3x+5=20
解方程:3x+5-5=20-5,3x=15,x=5
检验:3×5+5=20,符合题意
答:每千克苹果5元
五、列方程解决问题的技巧
1.设未知数的技巧:
通常设"谁"就设谁为x
直接设:求什么就设什么为x
间接设:有时需要设中间量为x
2.写设句的规范:
"设……为x……"(要带单位)
3.列方程的关键:
找准等量关系
用含有x的式子表示题目中的各个数量
使方程左右两边表示的是同一个量
六、预习小任务
1.根据题意写出等量关系:
(1)小明身高145厘米,比小红高5厘米。 等量关系:_________________________
(2)一个书包的价格是一支钢笔的3倍。 等量关系:_________________________
(3)果园里有桃树和梨树共120棵。 等量关系:_________________________
2.列方程解决下列问题:
(1)学校食堂买来一些大米,吃了25千克,还剩40千克,食堂买来多少千克大米?
(2)小红买了5本练习本,共用去10元,每本练习本多少元?
(3)一个长方形的周长是30厘米,长是10厘米,宽是多少厘米?
3.思考:
列方程解决问题与算术方法解决问题有什么不同?什么情况下用方程解决问题更简便?
尝试用两种方法(算术方法和方程方法)解决同一个问题,比较它们的思考过程有什么不同。
模块三
小试牛刀
一、选择题
1.小明看一本故事书,已经看了50页,剩下的页数是看了的2倍。这本故事书有多少页?如果设这本故事书有x页,正确的方程是( )。
A. B.
C. D.
2.下面能用方程3x+2=32表示是( )。
A.合唱队有女生x人,比男生人数的3倍多2人,男生有32人。
B.桃子每千克x元,苹果每千克比桃子贵2元,买3千克苹果一共花32元。
C.绕保温杯杯口一圈的长为x厘米,用32厘米长的细绳能绕杯口3圈还多出2厘米。
D.一个小球重x克,一个铁块重32克,3个相同小球的总重量比一个铁块重2克。
3.五年级同学捐图书260本,比四年级的2倍少10本,四年级同学捐图书( )本。
A.510 B.120 C.125 D.135
4.2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。如果设2014年我国民用汽车保有量是x万辆,下面哪个方程可以正确表示2014年和2024年我国民用汽车保有量之间的关系( )。
A. B. C.
5.学校买了3个足球,比买3个篮球少花了60元,每个篮球85元,每个足球多少元?设每个足球为x元,下面所列方程正确的是( )。
A.3×85-3x=60 B.3x-60=3×85
C.3x-3×85=60 D.3(x-85)=60
6.一张桌子售价86元,比一把椅子的3倍多2元,一把椅子售价多少元?如果设一把椅子的售价是x元,下列方程正确的是( )。
A.3x-86=2 B.3x-2=86 C.86-3x=2 D.86+5=3x
7.把1200克洗衣粉分别装入5个大小相同的瓶子中,除一瓶还差75克装满外,其余4瓶都装满,每瓶可以装多少克洗衣粉?解:设每瓶可以装x克洗衣粉。下列方程不正确的是( )。
A. B.
C. D.
8.以下是蜘蛛、蜗牛和乌龟对自己爬行速度的介绍。
蜘蛛:“我每分钟爬行27米。”
蜗牛:“蜘蛛的爬行速度是我的30倍。”
乌龟:“蜘蛛每分钟爬行的距离比我的4倍还多3米。”
如果设乌龟每分钟爬行x米,下面哪个方程是正确的?( )
A.4x+3=27 B.4x-3=27
C.4x+3=27×30 D.4x+3=27÷30
二、填空题
9.广州地铁3号线全长32.9公里,比1号线长度的2倍短4.1公里。求1号线全长多少公里?如果设1号线全长x公里,则列出的方程式是( )。
10.爸爸买10本单价为b元的本子,又买了一支5元的笔,用微信付款17元,这时微信钱包还剩下23.2元。每个本子( )元,微信钱包里原来有( )元。
11.妈妈今年35岁,比小明年龄的4倍多3岁,如果设小明今年x岁,可以列出方程( )。
12.一桶花生油重80千克,每天用去y千克,6天后还剩47千克,用方程表示是( ),解方程可得每天用去( )千克。
13.我国现在的人均寿命约是78岁,比新中国成立之前的2倍还多8岁,新中国成立前的人均寿命是( )岁。
14.有a根萝卜,平均分给12只小兔,每只小兔6根,正好分完。据此可列出方程( ),求得a=( )。
15.大雁塔和小雁塔坐落于西安市,是唐代两座著名的佛教建筑,大雁塔高约64.5米,比小雁塔高度的2倍少22.3米,小雁塔的高度是多少米?如果设小雁塔高度为x米,请列出方程( )。
16.小张有200支铅笔,小李有40支钢笔,每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔,经过( )次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍。
三、计算题
17.看图列方程并解答。
18.看图列方程并解答。
19.看图只列方程不解答。
列方程:
20.看图列方程,并解方程。
四、解答题
21.学校合唱社团有女生30人,女生人数比男生的3倍少12人。男生有多少人?
22.2025年,我国开始实施“体重管理年”三年行动。爸爸的体重是85.5千克,比丽丽体重的2倍还多17.5千克。丽丽的体重是多少千克?(先写出等量关系式,再列方程解决问题)
23.中国高铁,中国速度!今年350千米/时的高铁速度比1900年蒸汽火车速度的8倍多30千米,1900年蒸汽火车的速度是多少千米/时?(先写等量关系式,再列方程解答)
24.有130.4米布,正好可裁成40套大人服装和19套儿童服装。每套儿童服装用布1.6米,每套大人服装用布多少米?(用方程解答)
25.世界上最轻的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟重多少克?(列方程解答)
26.两列火车同时从梦海站出发,相背而行。开往东城站的火车平均速度为75千米/小时,开往西城站的火车平均速度为65千米/小时,两车同时到达两站。两列火车各行了几小时?(用方程解答)
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第04课 列方程解含一个未知数的问题
模块导航
·模块一 学习目标
·模块二 预习引导
·模块三 小试牛刀
模块一
学习目标
1. 学习目标
(1)通过具体情境,理解列方程解决实际问题的意义和价值,掌握列方程解含一个未知数问题的基本思路和步骤。
(2)能根据实际问题中的数量关系找出等量关系,正确设未知数,列出形如x±a=b、ax=b、ax±b=c等类型的方程,并求解检验。
(3)经历"问题情境—找出等量关系—列方程—解方程—检验"的完整过程,培养分析问题和解决问题的能力。
(4)感受方程与现实生活的密切联系,体会代数思想的优越性,发展数学应用意识。
2. 重难点
重点:找出实际问题中的等量关系,能根据等量关系列出方程并求解。
难点:准确找出题目中的等量关系,特别是用含有未知数的式子表示数量关系。
模块二
预习引导
一、知识回顾
1.解方程的步骤:
明确目标→运用等式性质→求解→检验
2.常见方程类型:
x±a=b(如x+5=12,x-3=7)
ax=b(如3x=18,x÷4=5)
ax±b=c(如2x+3=9,5x-6=14)
二、列方程解决问题的基本步骤
审:认真审题,理解题意,找出已知条件和所求问题。
找:分析数量关系,找出题目中的等量关系。
设:设未知数,通常用字母x表示所求的未知量。
列:根据等量关系列出方程。
解:解方程求出未知数的值。
验:检验方程的解是否符合题意。
答:写出完整的答语。
三、找等量关系的方法
1.根据关键词找等量关系:
和差关系:"一共""比……多""比……少""相差"等
倍数关系:"是……的几倍""相当于""占"等
其他关系:"平均""每""一共""还剩"等
2.根据常用数量关系找等量关系:
路程=速度×时间
总价=单价×数量
总产量=单产量×数量
工作总量=工作效率×工作时间
3.根据题目叙述顺序找等量关系:
按照题目描述的顺序找出数量之间的相等关系。
四、不同类型问题的实例分析
1.类型一:和差问题
实例:学校图书馆买来一批新书,其中故事书有120本,比科技书多35本,科技书有多少本?
分析过程:
找等量关系:科技书的本数+35=故事书的本数
设未知数:设科技书有x本
列方程:x+35=120
解方程:x+35-35=120-35,x=85
检验:85+35=120,符合题意
答:科技书有85本
2.类型二:倍数问题
实例:果园里有苹果树80棵,是梨树棵数的4倍,梨树有多少棵?
分析过程:
找等量关系:梨树的棵数×4=苹果树的棵数
设未知数:设梨树有x棵
列方程:4x=80
解方程:4x÷4=80÷4,x=20
检验:4×20=80,符合题意
答:梨树有20棵
3.类型三:较复杂的数量关系问题
实例:妈妈买了3千克苹果,付出20元,找回5元,每千克苹果多少元?
分析过程:
找等量关系:苹果的总价+找回的钱=付出的钱
设未知数:设每千克苹果x元
列方程:3x+5=20
解方程:3x+5-5=20-5,3x=15,x=5
检验:3×5+5=20,符合题意
答:每千克苹果5元
五、列方程解决问题的技巧
1.设未知数的技巧:
通常设"谁"就设谁为x
直接设:求什么就设什么为x
间接设:有时需要设中间量为x
2.写设句的规范:
"设……为x……"(要带单位)
3.列方程的关键:
找准等量关系
用含有x的式子表示题目中的各个数量
使方程左右两边表示的是同一个量
六、预习小任务
1.根据题意写出等量关系:
(1)小明身高145厘米,比小红高5厘米。 等量关系:_________________________
(2)一个书包的价格是一支钢笔的3倍。 等量关系:_________________________
(3)果园里有桃树和梨树共120棵。 等量关系:_________________________
2.列方程解决下列问题:
(1)学校食堂买来一些大米,吃了25千克,还剩40千克,食堂买来多少千克大米?
(2)小红买了5本练习本,共用去10元,每本练习本多少元?
(3)一个长方形的周长是30厘米,长是10厘米,宽是多少厘米?
3.思考:
列方程解决问题与算术方法解决问题有什么不同?什么情况下用方程解决问题更简便?
尝试用两种方法(算术方法和方程方法)解决同一个问题,比较它们的思考过程有什么不同。
模块三
小试牛刀
一、选择题
1.小明看一本故事书,已经看了50页,剩下的页数是看了的2倍。这本故事书有多少页?如果设这本故事书有x页,正确的方程是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用看了的页数乘2可以计算出剩下的页数;设这本故事书有x页,那么用故事书的总页数减去看了的页数,可以得出剩下的页数;那么方程可以列为:,再应用等式的性质可以解出方程,等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;据此解答。
【详解】根据分析:
解:设这本故事书有x页。
所以这本故事书有150页,那么正确的方程是。
故答案为:A
2.下面能用方程3x+2=32表示是( )。
A.合唱队有女生x人,比男生人数的3倍多2人,男生有32人。
B.桃子每千克x元,苹果每千克比桃子贵2元,买3千克苹果一共花32元。
C.绕保温杯杯口一圈的长为x厘米,用32厘米长的细绳能绕杯口3圈还多出2厘米。
D.一个小球重x克,一个铁块重32克,3个相同小球的总重量比一个铁块重2克。
【答案】C
【分析】A选项:女生的人数等于男生的人数乘3,再加2;B选项:用32除以3,求出每千克桃子多少元,再减去2,即为桃子每千克多少元;C选项:用3乘绕保温杯杯口一圈的长度,再加上2,等于32厘米;D选项:3乘一个小球的重量,再减去32,等于2,据此列式分析。
【详解】A.根据题意中等量关系列方程为:x=3×32+2,与原题干中方程不符。
B.根据题意中等量关系列方程为:32÷3-2=x,与原题干中方程不符。
C.根据题意中等量关系列方程为:3x+2=32,与原题干中方程符合。
D.根据题意中等量关系列方程为:3x-32=2,与原题干中方程不符合。
故答案为:C
3.五年级同学捐图书260本,比四年级的2倍少10本,四年级同学捐图书( )本。
A.510 B.120 C.125 D.135
【答案】D
【分析】假设四年级同学捐图书x本,四年级捐图书的2倍少10本是(2x-10)本,五年级同学捐图书260本,可列出方程为2x-10=260。根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设四年级同学捐图书x本。
2x-10=260
2x-10+10=260+10
2x=270
2x÷2=270÷2
x=135
四年级同学捐图书135本。
故答案为:D
4.2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。如果设2014年我国民用汽车保有量是x万辆,下面哪个方程可以正确表示2014年和2024年我国民用汽车保有量之间的关系( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据题意,已知2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。设2014年的保有量为x万辆,则2024年的保有量可表示为3x+829。根据题意,可列出方程:3x+829=34087。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
2024年我国民用汽车保有量为34087万辆,比2014年保有量的3倍还多829万辆。如果设2014年我国民用汽车保有量是x万辆,下面哪个方程可以正确表示2014年和2024年我国民用汽车保有量之间的关系3x+829=34087。
故答案为:A
5.学校买了3个足球,比买3个篮球少花了60元,每个篮球85元,每个足球多少元?设每个足球为x元,下面所列方程正确的是( )。
A.3×85-3x=60 B.3x-60=3×85
C.3x-3×85=60 D.3(x-85)=60
【答案】A
【分析】根据题意,每个足球为x元,则3个足球的价钱是3x元;每个篮球85元,则3个篮球的价钱是3×85元。由“买3个足球比买3个篮球少花60元”可知得到等量关系是:“3个篮球的价钱-3个足球的价钱=60元”,“3个篮球的价钱-60元=3个足球的价钱”,“3×篮球的单价-3×足球的单价=60元”以及“3×(篮球的单价-足球的单价)=60元”。根据这些等量关系判断即可。
【详解】A.3×85-3x=60表示“3个篮球的价钱-3个足球的价钱=60元”,A选项正确。
B.3x-60=3×85表示“3个足球的价钱-60元=3个篮球的价钱”, B选项错误。
C.3x-3×85=60表示“3个足球的价钱-3个篮球的价钱=60元”,C选项错误。
D.3(x-85)=60表示“3×(足球的单价-篮球的单价)=60元”,D选项错误。
故答案为:A
6.一张桌子售价86元,比一把椅子的3倍多2元,一把椅子售价多少元?如果设一把椅子的售价是x元,下列方程正确的是( )。
A.3x-86=2 B.3x-2=86 C.86-3x=2 D.86+5=3x
【答案】C
【分析】根据题意,等量关系式是一把椅子的售价×3+2=一张桌子的售价。一张桌子的售价-3倍椅子的售价=2,一张桌子的售价-2=3倍椅子的售价。设一把椅子的售价是x元,据此列方程即可。
【详解】根据分析,如果设一把椅子的售价是x元,列出的方程是3x+2=86或86-3x=2或86-2=3x。
A.3x-86=2,是一张桌子的售价比一把椅子便宜2元。不符合要求。
B.3x-2=86,是一张桌子的售价比一把椅子便宜2元。不符合要求。
C.86-3x=2,是一张桌子的售价比一把椅子多2元。符合要求。
D.86+5=3x,题目中是2元,不是5元,不符合要求。
故答案为:C
7.把1200克洗衣粉分别装入5个大小相同的瓶子中,除一瓶还差75克装满外,其余4瓶都装满,每瓶可以装多少克洗衣粉?解:设每瓶可以装x克洗衣粉。下列方程不正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由题意可知,5个瓶子装满时的总质量比1200克多75克,也可以理解为4瓶装满的质量加上差75克装满的那瓶的质量等于1200克,设每瓶可以装x克洗衣粉,据此分析各个选项即可。
【详解】A.5x表示5个瓶子装满的质量,5个瓶子装满时的总质量比1200克多75克,选项正确;
B.5x表示5个瓶子装满的质量,5个瓶子装满时的总质量比1200克多75克,选项正确;
C.4x表示4个瓶子装满的质量,4瓶装满的质量加上差75克装满的那瓶的质量等于1200克,选项正确;
D.4x表示4个瓶子装满的质量,再加上75克为1200克,不符合题意。
故答案为:D
8.以下是蜘蛛、蜗牛和乌龟对自己爬行速度的介绍。
蜘蛛:“我每分钟爬行27米。”
蜗牛:“蜘蛛的爬行速度是我的30倍。”
乌龟:“蜘蛛每分钟爬行的距离比我的4倍还多3米。”
如果设乌龟每分钟爬行x米,下面哪个方程是正确的?( )
A.4x+3=27 B.4x-3=27
C.4x+3=27×30 D.4x+3=27÷30
【答案】A
【分析】根据题意,等量关系式为:蜘蛛速度=乌龟速度×4+3,蜘蛛的速度÷30=蜗牛的速度。据此解答即可。
【详解】A.设乌龟每分钟爬行x米,根据等量关系式:蜘蛛速度=乌龟速度×4+3,可列方程为4x+3=27。方程正确。
B.题中是4倍多3米,不是少3米,所以4x-3=27,方程错误。
C.蜘蛛爬行速度是蜗牛的30倍,混淆蜗牛的速度关系。4x+3=27×30,方程错误。
D.4x+3=27÷30,左侧是蜘蛛速度,右侧是蜗牛速度,方程错误。
故答案为:A
二、填空题
9.广州地铁3号线全长32.9公里,比1号线长度的2倍短4.1公里。求1号线全长多少公里?如果设1号线全长x公里,则列出的方程式是( )。
【答案】2x-4.1=32.9
【分析】根据等量关系:1号线的长度×2-4.1=3号线的长度,设1号线全长x公里,列出方程再依据等式的性质解答。
【详解】解:设1号线全长x公里,则列出的方程式是:2x-4.1=32.9。
2x-4.1=32.9
2x-4.1+4.1=32.9+4.1
2x=37
2x÷2=37÷2
x=18.5
1号线全长18.5公里。
【点睛】认真分析题意,找准数量间的等量关系是解答本题的关键。
10.爸爸买10本单价为b元的本子,又买了一支5元的笔,用微信付款17元,这时微信钱包还剩下23.2元。每个本子( )元,微信钱包里原来有( )元。
【答案】 1.2 40.2
【分析】根据题意,用10乘本子的数量b再加5元,就是微信支付的价钱17元,据此列方程解答即可求出每个本子的价钱;用17加23.2即可求出微信钱包里原来有多少钱。
【详解】
17+23.2=40.2(元)
所以每个本子1.2元,微信钱包里原来有40.2元。
【点睛】本题考查了列方程解含有一个未知数的实际问题。
11.妈妈今年35岁,比小明年龄的4倍多3岁,如果设小明今年x岁,可以列出方程( )。
【答案】4x+3=35
【分析】根据题意,设小明今年的年龄为x岁,小明年龄的4倍加上3岁,就是妈妈的年龄35岁,列方程,4x+3=35,即可解答。
【详解】根据分析,妈妈今年35岁,比小明年龄的4倍多3岁,如果设小明今年x岁,可以列出方程4x+3=35。
12.一桶花生油重80千克,每天用去y千克,6天后还剩47千克,用方程表示是( ),解方程可得每天用去( )千克。
【答案】 6y+47=80 5.5
【分析】根据题意列出等量关系式:6天用去的花生油的质量+还剩下的花生油的质量=80千克,然后根据该等量关系列出方程并解答即可。
【详解】6y+47=80
解:6y+47-47=80-47
6y=33
6y÷6=33÷6
y=5.5
一桶花生油重80千克,每天用去y千克,6天后还剩47千克,用方程表示是6y+47=80,解方程可得每天用去5.5千克。
13.我国现在的人均寿命约是78岁,比新中国成立之前的2倍还多8岁,新中国成立前的人均寿命是( )岁。
【答案】35
【分析】假设新中国成立前人均寿命是x岁,等量关系是新中国成立之前人均寿命×2+8岁=现在的人均寿命,据此列出方程并解方程即可。
【详解】解:设新中国成立前人均寿命是x岁。
2x+8=78
2x+8-8=78-8
2x=70
2x÷2=70÷2
x=35
我国现在的人均寿命约是78岁,比新中国成立之前的2倍还多8岁,新中国成立前的人均寿命是35岁。
14.有a根萝卜,平均分给12只小兔,每只小兔6根,正好分完。据此可列出方程( ),求得a=( )。
【答案】 a÷12=6 72
【分析】由题意得,有a根萝卜,平均分给12只小兔,每只小兔6根,据此列出等量关系式为:萝卜的总数量÷12=每只小兔分到的萝卜数量。然后根据等量关系式列出方程为:a÷12=6。最后根据等式的性质来解方程即可。
【详解】由分析得,列出的方程为:a÷12=6。
a÷12=6
解:a÷12×12=6×12
a=72
有a根萝卜,平均分给12只小兔,每只小兔6根,正好分完。据此可列出方程a÷12=6(或a÷6=12),求得a=72。
15.大雁塔和小雁塔坐落于西安市,是唐代两座著名的佛教建筑,大雁塔高约64.5米,比小雁塔高度的2倍少22.3米,小雁塔的高度是多少米?如果设小雁塔高度为x米,请列出方程( )。
【答案】2x-22.3=64.5
【分析】由题意得,大雁塔高约64.5米,比小雁塔高度的2倍少22.3米,据此列出等量关系式为:小雁塔的高度×2-22.3=大雁塔的高度或者小雁塔的高度×2=大雁塔的高度+22.3。如果设小雁塔高度为x米,可以根据等量关系式列出方程:2x-22.3=64.5或2x=64.5+22.3。
【详解】大雁塔和小雁塔坐落于西安市,是唐代两座著名的佛教建筑,大雁塔高约64.5米,比小雁塔高度的2倍少22.3米,小雁塔的高度是多少米?如果设小雁塔高度为x米,列出的方程为:2x-22.3=64.5或2x=64.5+22.3。(答案不唯一)
16.小张有200支铅笔,小李有40支钢笔,每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔,经过( )次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍。
【答案】30
【分析】根据题意,设x次后小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍,每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔,x次后,小张给小李6x支铅笔,小李还给小张x支钢笔,这时小李手中的钢笔数量是(40-x)支,小张手中的铅笔数量是(200-6x)支,进而根据“这时小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍”列出方程:(40-x)×2=200-6x,解答即可。
【详解】解:设x次后小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍。
(40-x)×2=200-6x
80-2x=200-6x
6x-2x=200-80
4x=120
x=30
所以经过30次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的2倍。
【点睛】解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量的间的相等关系式,然后根据关系式,列出方程,解答即可。
三、计算题
17.看图列方程并解答。
【答案】70千克
【分析】设面粉是x千克,小米的重量是面粉的5倍,所以小米有5x千克,由图可知等量关系式是:小米的重量-面粉的重量=280千克,可以列出方程并解答。
【详解】5x-x=280
解:(5-1)x=280
4x=280
4x÷4=280÷4
x=70
所以,面粉有70千克。
18.看图列方程并解答。
【答案】=300
【分析】根据图中信息,设每个足球元,两个足球和三个排球总价为825元,每个排球的单价是75元,根据数量、单价和总价三者之间关系,排球的单价×3+足球的单价×2=总价825,据此列方程,根据等式的性质计算,先计算75×3的结果,然后在等式两边同时减去225,最后等式两边同时除以2,据此计算。
【详解】解:设每个足球元。
即每个足球300元。
19.看图只列方程不解答。
列方程:
【答案】3x-25=200
【分析】如图,动车的速度是客车速度的3倍少25千米,动车每小时行200千米,求客车速度。设客车每小时的速度是x千米。等量关系式是:客车的速度×3-25=动车速度。据此列方程即可。
【详解】根据分析,列出的方程是3x-25=200。
20.看图列方程,并解方程。
【答案】3x+15.5=78.5
x=21
【分析】由题意可知:3支钢笔加1本新华字典的总价是78.5元,根据这个等量关系列方程,再根据等式性质1和2解方程即可。
【详解】1支钢笔x元。
3x+15.5=78.5
解:3x+15.5-15.5=78.5-15.5
3x=63
3x÷3=63÷3
x=21
1支钢笔21元。
四、解答题
21.学校合唱社团有女生30人,女生人数比男生的3倍少12人。男生有多少人?
【答案】14人
【分析】已知女生人数比男生的3倍少12人,那么设男生的人数是x人,用男生的人数乘3再减去12就是女生的人数,根据等量关系列方程解答即可。
【详解】解:设男生的人数是x人。
3x-12=30
3x-12+12=30+12
3x=42
3x÷3=42÷3
x=14
答:男生有14人。
22.2025年,我国开始实施“体重管理年”三年行动。爸爸的体重是85.5千克,比丽丽体重的2倍还多17.5千克。丽丽的体重是多少千克?(先写出等量关系式,再列方程解决问题)
【答案】
爸爸的体重=丽丽的体重×2+17.5
34千克
【分析】根据题意,爸爸的体重是丽丽体重的2倍加上17.5千克,由此建立等量关系式,设丽丽的体重为未知数,列方程求解。
【详解】根据分析可知:
等量关系式:爸爸的体重=丽丽的体重×2+17.5
解:设丽丽的体重为x千克。
2x+17.5=85.5
2x+17.5-17.5=85.5-17.5
2x=68
2x÷2=68÷2
x=34
答:丽丽的体重是34千克。
23.中国高铁,中国速度!今年350千米/时的高铁速度比1900年蒸汽火车速度的8倍多30千米,1900年蒸汽火车的速度是多少千米/时?(先写等量关系式,再列方程解答)
【答案】1900年蒸汽火车的速度×8+30千米=今年高铁的速度;40千米/时
【分析】由题意得,今年高铁的速度比1900年蒸汽火车速度的8倍多30千米,据此列出等量关系式为:1900年蒸汽火车的速度×8+30千米=今年高铁的速度。可以设1900年蒸汽火车的速度是x千米/时,然后根据等量关系式列出方程并解方程即可。
【详解】解:设1900年蒸汽火车的速度是x千米/时。
x×8+30=350
8x+30-30=350-30
8x=320
8x÷8=320÷8
x=40
答:1900年蒸汽火车的速度是40千米/时。
24.有130.4米布,正好可裁成40套大人服装和19套儿童服装。每套儿童服装用布1.6米,每套大人服装用布多少米?(用方程解答)
【答案】2.5米
【分析】假设每套大人服装用布x米,40套大人服装用布(40x)米,19套儿童服装用布(1.6×19)米,总共用(40x+1.6×19)米,列方程为40x+1.6×19=130.4,据此解方程即可求出每套大人服装用布多少米。
【详解】解:设每套大人服装用布x米。
40x+1.6×19=130.4
40x+30.4=130.4
40x+30.4-30.4=130.4-30.4
40x=100
40x÷40=100÷40
x=2.5
答:每套大人服装用布2.5米。
25.世界上最轻的鸟是蜂鸟,一只蜂鸟重多少克?(列方程解答)
【答案】2克
【分析】由题意得,一只麻雀的体重是79克,比一只蜂鸟的50倍少21克,据此列出等量关系式为:一只蜂鸟的体重×50-21克=一只麻雀的体重。可以设一只蜂鸟重x克,然后根据等量关系式列出方程并解方程即可。
【详解】解:设一只蜂鸟重x克。
x×50-21=79
50x-21+21=79+21
50x=100
50x÷50=100÷50
x=2
答:一只蜂鸟重2克。
26.两列火车同时从梦海站出发,相背而行。开往东城站的火车平均速度为75千米/小时,开往西城站的火车平均速度为65千米/小时,两车同时到达两站。两列火车各行了几小时?(用方程解答)
【答案】5.5小时
【分析】根据开往东城站的火车平均速度为75千米/小时,开往西城站的火车平均速度为65千米/小时,求出两车的速度之和。设两列火车各行驶了x小时,根据两车的速度之和×行驶的时间=从西城站到东城站的总距离,列出方程,即可解答。
【详解】解:设两列火车各行了x小时
(75+65)x=770
140x=770
x=5.5
答:两列火车各行了5.5小时。
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