内容正文:
上龙中学八年级上册数学月考测试卷
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,请考生用2B铅笔在答题卡选定的答案标号涂黑).
1. 找出下面与众不同的一个图案( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称图形的特点进行判断即可.
【详解】解:A、B、D选项均为轴对称图形,C选项不是轴对称图形.
故选C.
【点睛】本题考点:轴对称图形.
2. 如图,将三个大小不同的等边三角形的一个顶点重合放置.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查等边三角形的性质,角的和差计算,根据题意,得到,进行求解即可.
【详解】解:如图,由题意,得:
∴,
∴;
故选C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,积的乘方与幂的乘方,单项式乘以单项式,根据合并同类项法则,积的乘方与幂的乘方运算法则,单项式乘以单项式运算法则化简各项后再进行判断即可.熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故选项A计算错误;
B、,故选项B计算错误;
C、,计算正确,故此选项符合题意;
D、,故选项D计算错误;
故选:C.
4. 用一条长的细绳围成一个等腰三角形,其中一边长为 ,另两条边长是( ).
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,分类讨论是解题的关键.根据等腰三角形的定义以及构成三角形的条件分类讨论,分析即可求解.
【详解】解:依题意,若 长的边为腰,则三角形的底边长为,三边分别为 , ,,而,不能构成三角形;
若 长的边为底,则三角形的腰长为,三边分别为 , , ,而,能构成三角形;
∴三角形的另两条边长是 , .
故选:B.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查整式的运算.
根据单项式的乘法、同底数幂的乘法、完全平方公式、幂的乘方逐一计算后判断即可.
【详解】解:A、,故A错误;
B、,故B正确;
C、,故C错误;
D、,故D错误;
故选:B.
6. 如图所示,在长方形纸片中,点M为边上的一点,将纸片沿,折叠,使点A落在处,点D落在处.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质、角的和差,熟练掌握折叠的性质是解题关键.先根据折叠的性质可得,,再根据平角的定义求解即可.
【详解】解:由折叠可知:,,
,
,
,
故选: .
7. 把多项式分解因式等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】提取公因式,即可分解因式.
【详解】解:=,
故选:B.
【点睛】本题主要考查分解因式,掌握提取公因式法是关键.
8. 将多项式分解因式,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了提公因式,解题的关键在于理解公因式的概念.
确定公因式需考虑系数和字母部分:系数取最大公约数,字母取最低次数,并注意首项符号.
【详解】解: 多项式的各项系数为、16、12,最大公约数为4,
首项为负,故系数取;
字母 的最低次幂为,
公因式为.
故选D.
9. 下列添括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查添括号法则,熟练掌握法则是解题关键.
根据添括号法则,括号前是“”号时,括号内各项符号不变;括号前是“ ”号时,括号内各项符号改变.逐一验证各选项即可.
【详解】解:A.,原式子错误,不符合题意;
B.,原式子错误,不符合题意;
C.,原式子正确,符合题意;
D.,原式子错误,不符合题意;
故选:C.
10. ,在括号里填上适当的项应该是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用添括号法则将原式变形得出答案.此题主要考查了添括号法则,正确掌握运算法则是解题关键.
【详解】解:A、,故该选项是错误的;
B、,故该选项是错误的;
C、,故该选项是正确的;
D、,故该选项是错误的;
故选:C.
11. 把分解因式( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】提公因式,即可求解.
【详解】解:
,
故选:D.
【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法因式分解是解题的关键.
12. 计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的除法法则.
根据同底数幂的除法法则,底数不变,指数相减.
【详解】解:,
故选:B.
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分.)
13. 如图,长方形中,,.现有一动点P从A出发以的速度,沿长方形的边运动返回到点A停止,设点P运动的时间为.
(1)当 时, ____ ;
(2)连接,,当____时,是等腰三角形.
【答案】 ①. 2 ②. 秒或4秒或13秒
【解析】
【分析】此题考查了等腰三角形的性质与判定,矩形的性质,动点问题,解题的关键是掌握等腰三角形的判定与性质及动点的运动状态,从而进行分类讨论.
(1)当 时,cm,即可得到的长度;
(2)分三种情况讨论,①当点P在上时,②当点P在上时,③当点P在上时,根据全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质即可得到答案.
【详解】解:(1)当 时,点P走过的路程为:( ),
∵,
∴ ,
故答案为:2;
(2)①当点P在上时,是等腰三角形,
∴,
在矩形中,,,
∴,
∴,
∴( ),
∴(秒),
②当点P在上时,是等腰三角形,
∵,
∴ ,
∴( ),
∴(秒),
③当点P在上时,是等腰三角形,
∵ ,
∴ ,
∴(秒),
综上所述,秒或4秒或13秒时,是等腰三角形.
14. 如图,调皮的弟弟把小雅的作业本撕掉了一角,留下一道残缺不全的题目,请你帮她推测出被除式等于______.
【答案】
【解析】
【分析】直接用商乘以除式即可得到答案.
【详解】解:
,
∴被除式为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式,正确计算是解题的关键.
15. 已知单项式M、N满足,则 ____________, ____________.
【答案】 ①. 或 ②. 或
【解析】
【分析】本题考查了单项式乘多项式,单项式的除法.
根据单项式乘多项式的运算法则,展开等式左边后,分情况比较等式两边对应项,从而求解.
【详解】解:左边展开:,
右边为:,
因此,,
当时,
比较对应项,得:,,
解得.
当时,
,
即,
故答案为:或,或.
16. 如图1的长为a,宽为b的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在长方形内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当 的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足的数量关系为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的混合运算的应用,表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与 无关即可求出a与b的关系式,弄清题意是解本题的关键.
【详解】如图,
左上角阴影部分的长为,宽为,右下角阴影部分的长为,宽为a,
∵,即,,
∴,即,
∴阴影部分面积之差
,
∵S始终保持不变,
∴,即,
故答案为.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤).
17. 计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查单项式乘多项式,多项式除单项式的运算,合并同类项,完全平方公式,平方差公式及单项式的乘法,本题主要考查熟练运用公式及运算规则是解题的关键.
(1)先将用完全平方公式展开,再去括号,最后合并同类项即可.
(2)先去括号,再注意到可以利用平方差公式进行化简,最后合并同类项即可.
(3)先根据单项式乘多项式的法则计算并整理,再根据多项式除单项式的法则计算.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:
.
18. 用乘法公式计算:.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式和完全平方公式,先利用平方差公式计算,再利用完全平方公式计算可得,熟记公式是解题的关键.
【详解】解:
.
19. 已知是一个完全平方式,求常数m的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式的结构特征.
先将原式变形为,再利用多项式乘以多项式法则计算得到,再根据完全平方公式的结构特征求解即可.
【详解】解:
,
,
∵多项式是一个完全平方式,
∴,
∴.
20. 如图,已知D为 的中点,,,点E,F为垂足,且 , ,求证:是等边三角形.
【答案】
证明:∵D是的中点,
,
∵,,
∴和 都是直角三角形,
在 和中,
∴ ,
∴,
∴(等角对等边).
∵ ,,
∴,
∴是等边三角形.
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定,解答本题的关键是明确题意.先利用条件证明出 ,从而得到,利用等角对等边证出,再利用 ,证明出,从而得到答案即可.
【详解】略
21. 如图,用4个长为x,宽为y的长方形可以拼成一个大正方形.
(1)大正方形的面积是(代数式表示)_________;
(2)图中阴影部分是一个小正方形,这个小正方形的边长是_________;
(3)结合图形,请写出一个关于,,之间相等关系的式子?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,完全平方公式与几何图形.
(1)可得大正方形的边长为,即可表示面积;
(2)由图即可表示出小正方形的边长;
(3)根据小正方形的面积与4个长方形的面积和等于大正方形的面积即可得到等式.
【小问1详解】
解:大正方形的边长为
故面积是.
故答案为:;
【小问2详解】
解:图中阴影部分是一个小正方形,这个小正方形的边长是.
故答案为:;
【小问3详解】
解:由图可得,小正方形的面积与4个长方形的面积和等于大正方形的面积,
故可得:
22. 如图,在中,,.是的平分线,过点D作交于E,.求的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了30度角的性质,平行线的性质,角平分线的定义,等角对等边.
根据30度角的性质得到,根据平行线的性质得到 ,,根据30度角的性质得到,根据角平分线的定义得到 ,即,根据等角对等边得到,设,则,得到,求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵,
∴ ,,
∴,
∵平分,
∴ ,
∴,
∴,
设,则,
∴,
解得,
∴.
23. 如图,一个长方体的长、宽、高分别为, ,.若长宽高分别增加 , ,减少 .新长方体的表面积与原来相比增加了多少?
【答案】新长方体的表面积与原来相比增加了
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算.
根据长方体的表面积公式,用新长方体的表面积减去原长方体的表面积即可.
【详解】解:
.
答:新长方体的表面积与原来相比增加了.
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上龙中学八年级上册数学月考测试卷
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,请考生用2B铅笔在答题卡选定的答案标号涂黑).
1. 找出下面与众不同的一个图案( )
A. B. C. D.
2. 如图,将三个大小不同的等边三角形的一个顶点重合放置.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 用一条长的细绳围成一个等腰三角形,其中一边长为,另两条边长是( ).
A. , B. ,
C. , D. ,
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示,在长方形纸片中,点M为边上的一点,将纸片沿,折叠,使点A落在处,点D落在处.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 把多项式分解因式等于( )
A. B. C. D.
8. 将多项式分解因式,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
9. 下列添括号正确的是( )
A. B.
C. D.
10. ,在括号里填上适当的项应该是( )
A. B.
C. D.
11. 把分解因式( )
A. B.
C. D.
12. 计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分.)
13. 如图,长方形中,,.现有一动点P从A出发以的速度,沿长方形的边运动返回到点A停止,设点P运动的时间为.
(1)当 时, ____ ;
(2)连接,,当____时,是等腰三角形.
14. 如图,调皮的弟弟把小雅的作业本撕掉了一角,留下一道残缺不全的题目,请你帮她推测出被除式等于______.
15. 已知单项式M、N满足,则 ____________, ____________.
16. 如图1的长为a,宽为b的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在长方形内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足的数量关系为_________.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤).
17. 计算:
(1);
(2);
(3).
18. 用乘法公式计算:.
19. 已知是一个完全平方式,求常数m的值.
20. 如图,已知D为的中点,,,点E,F为垂足,且 , ,求证:是等边三角形.
21. 如图,用4个长为x,宽为y的长方形可以拼成一个大正方形.
(1)大正方形的面积是(代数式表示)_________;
(2)图中阴影部分是一个小正方形,这个小正方形的边长是_________;
(3)结合图形,请写出一个关于,,之间相等关系的式子?
22. 如图,在中,,.是的平分线,过点D作交于E,.求 的长.
23. 如图,一个长方体的长、宽、高分别为, ,.若长宽高分别增加 , ,减少 .新长方体的表面积与原来相比增加了多少?
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