精品解析:广西壮族自治区崇左市龙州县下冻中学2025-2026学年八年级上学期12月月考数学试题

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2025-12-18
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下冻学校八年级数学上册12月月考测试卷 一、选择题(共12小题,每题3分,共36分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,请考生用2B铅笔在答题卡选定的答案标号涂黑) 1. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 2. 如图,在中,平分,平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 3. 如图,在和中,点B、F、C、E在同一直线上,,,请添加一个条件,能用“”使,这个条件可以是(  ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是(  ) A. 50° B. 60° C. 100° D. 120° 7. 下列说法正确的是( ) A. 形状相同的两个图形全等 B. 完全重合的两个图形全等 C. 面积相等的两个图形全等 D. 所有的等边三角形全等 8. 一个长方形的长为3a2b,宽为2ab,则其面积为( ) A. 5a3b2 B. 6a2b C. 6a2b2 D. 6a3b2 9. 下列说法正确的是( ) A. 能够完全重合的两个图形成轴对称 B. 全等的两个图形成轴对称 C. 形状一样的两个图形成轴对称 D. 沿着一条直线对折能够重合的两个图形成轴对称 10. 如图,,则的度数为( ) A. B. C. D. 11. 若,,求的值( ) A. B. C. 675 D. 12. 已知,则的值是(  ) A. 27 B. 25 C. 23 D. 7 二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分。) 13. 若等边三角形的边长是,则的周长是______. 14. 已知,则代数式的值为______. 15. 计算:_______. 16. 将和如图所示放置,已知,若利用“”证明,则需要添加的条件是___________. 三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤) 17. 已知,求的值. 18. 如图,某学校有一块长为米,宽为米的长方形地块,其中有两条宽为b米的通道,该校计划将除通道外其余部分进行绿化. (1)用含有a,b的式子表示阴影部分绿化的总面积.(结果写成最简形式) (2)若,,请你计算出阴影部分绿化的总面积. 19. 如图,P是直线l外一点,按以下步骤作图: ①以点P为圆心,适当长为半径作弧,交直线l于点B,D; ②分别以点B、点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E; ③作直线PE交BD于点F. 若,,则四边形的面积为    . 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,在中,,,垂足为,点在上,,. (1)求证:平分; (2)若,,且的面积等于,求的长. 22. 如图,小明站在堤岸凉亭A点处,正对他的B点(与堤岸垂直)停有一艘游船,他想知道凉亭与这艘游船之间的距离,就制定了如下方案. 课题:测凉亭与游船之间的距离 测量工具:皮尺等 测量方案示意图: 测量步骤: ①小明沿堤岸走到电线杆C处 ②再往前走相同的距离,到达D点 ③他到达D点后向左转90度直行,当看到电线杆与游船在一条直线上时停下来,此时小明位于点E处... 测量数据:米,米,米 (1)凉亭与游船之间的距离是      米; (2)请你说明小明做法的正确性. 23. 先化简,再求值,其中,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 下冻学校八年级数学上册12月月考测试卷 一、选择题(共12小题,每题3分,共36分在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,请考生用2B铅笔在答题卡选定的答案标号涂黑) 1. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平方差公式的应用,注意:. 依次运用平方差公式进行计算即可. 【详解】解: , , , , , , 故选:C. 2. 如图,在中,平分,平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是是解题的关键.先根据三角形内角和定理求出的度数,再由平分,平分,得出的度数,进而可得出结论. 【详解】解:∵, ∴, ∵平分,平分, ∴, ∴. 故选:B. 3. 如图,在和中,点B、F、C、E在同一直线上,,,请添加一个条件,能用“”使,这个条件可以是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,灵活运用全等三角形的判定定理是本题的关键.根据已知条件易证得,,要根据得出,则需添加条件即可. 【详解】解:, ,即, , , 添加,可根据得出,故C选项符合题意, 故选:C. 4. 下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.根据运算法则逐项计算判断即可. 【详解】解:A、,故 A选项错误,不符合题意; B、,故 B选项正确,符合题意; C、,故 C选项错误,不符合题意; D、,故 D选项错误,不符合题意; 故选:B. 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是乘方的含义,幂的乘方运算的含义,先计算括号内的运算,再利用幂的乘方运算法则可得答案. 【详解】解:, 故选D 6. 如图,已知△ABC≌△EDF,点F,A,D在同一条直线上,AD是∠BAC的平分线,∠EDA=20°,∠F=60°,则∠DAC的度数是(  ) A. 50° B. 60° C. 100° D. 120° 【答案】A 【解析】 【分析】根据全等三角形的性质求出∠B=∠EDF=20°和∠C=∠F =60°,根据三角形内角和定理求出∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°,根据角平分线定义求出∠DAC=∠BAC=50°. 【详解】∵△ABC≌△EDF, ∴∠B=∠EDF=20°,∠C=∠F =60°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=100°, ∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠DAC=∠BAC=50°, 故选A. 【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,能根据全等三角形的性质求出∠B和∠C是解题关键. 7. 下列说法正确的是( ) A. 形状相同的两个图形全等 B. 完全重合的两个图形全等 C. 面积相等的两个图形全等 D. 所有的等边三角形全等 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等图形、全等三角形的定义等知识点,掌握全等形的概念是解题的关键. 根据全等形的概念以及全等三角形的定义逐项判断即可. 【详解】解:A、形状相同的两个图形不一定全等,说法错误,应该是形状相同且大小也相同的两个图形全等,故不符合题意; B、完全重合的两个图形全等,说法正确,符合题意; C、面积相等的两个图形全等,说法错误,不符合题意; D、所有的等边三角形全等,说法错误,不符合题意. 故选:B. 8. 一个长方形的长为3a2b,宽为2ab,则其面积为( ) A. 5a3b2 B. 6a2b C. 6a2b2 D. 6a3b2 【答案】D 【解析】 【分析】根据长方形的面积等于长乘宽计算即可. 【详解】根据题意得:3a2b2ab=6a3b2,则长方形的面积为6a3b2. 故选:D 【点睛】此题考查了整式的乘法-单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9. 下列说法正确的是( ) A. 能够完全重合的两个图形成轴对称 B. 全等的两个图形成轴对称 C. 形状一样的两个图形成轴对称 D. 沿着一条直线对折能够重合的两个图形成轴对称 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:A.能够完全重合的两个图形叫做全等形,故此选项错误; B.C.如下图可知,此两个选项错误; D.沿着一条直线对折能够重合的两个图形成轴对称,此选项正确; 故选D. 考点:轴对称的性质. 10. 如图,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据对顶角相等可求出∠BAC的度数,然后根据内角和定理即可求出答案. 【详解】解:由题意可知:∠BAC=∠1=40°, ∴∠C=90°-∠BAC=50°, 故选:C. 【点睛】本题考查直角三角形的性质,解题的关键是正确求出∠BAC的度数,本题属于基础题型. 11. 若,,求的值( ) A. B. C. 675 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据同底数幂的除法法则和幂的乘方法则把变形,然后把,代入计算即可. 【详解】解:∵,, ∴ . 故选D. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法法则和幂的乘方法则逆用,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 12. 已知,则的值是(  ) A. 27 B. 25 C. 23 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查分式求值、完全平方公式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.将两边平方得,利用完全平方公式转化成,即可求解. 【详解】解:将两边平方得:, 即, 则. 故选:A. 二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分。) 13. 若等边三角形的边长是,则的周长是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.根据等边三角形三条边相等得到,据此可求三角形的周长. 【详解】解:等边三角形的边长是, , 的周长是, 故答案为:. 14. 已知,则代数式的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用完全平方公式和平方差公式对整式进行化简,再整体代入求解即可. 【详解】解:, 由可得, 将代入得,原式, 故答案为: 【点睛】此题考查了完全平方公式和平方差公式,解题的关键是熟练掌握相关公式,对整式进行正确运算,并利用整体代入的思想求解. 15. 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了积的乘方运算,熟练掌握积的乘方法则是解答本题的关键.根据积的乘方等于各因数乘方的积求解即可. 【详解】解:, 故答案为: 16. 将和如图所示放置,已知,若利用“”证明,则需要添加的条件是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定.用“”判定,只需要满足一条直角边对应线段,斜边对应相等即可. 【详解】解:添加的条件是:. ∵, ∴在和中, , ∴. 故答案为:. 三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤) 17. 已知,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】根据有理数的乘方、幂的乘方和同底数幂乘法法则,结合题意,得出,再根据指数相等列式求解即可. 【详解】解:∵ , 又∵, ∴, ∴, 解得:. 【点睛】本题考查了有理数的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法,解本题的关键在熟练掌握相关的运算法则. 18. 如图,某学校有一块长为米,宽为米的长方形地块,其中有两条宽为b米的通道,该校计划将除通道外其余部分进行绿化. (1)用含有a,b的式子表示阴影部分绿化的总面积.(结果写成最简形式) (2)若,,请你计算出阴影部分绿化的总面积. 【答案】(1) (2)78平方米 【解析】 【分析】本题考查了列代数式及求代数式的值,正确表示去掉路宽后的长方形的长与宽是关键. (1)长方形地块的长与宽分别减小b米后的长方形面积就是要绿化的总面积,最后化简即可; (2)把a与b的值代入(1)中化简后的代数式中,求值即可. 【小问1详解】 解:绿化总面积 . 【小问2详解】 当,时, 原式. 答:绿化的总面积为78平方米. 19. 如图,P是直线l外一点,按以下步骤作图: ①以点P为圆心,适当长为半径作弧,交直线l于点B,D; ②分别以点B、点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E; ③作直线PE交BD于点F. 若,,则四边形的面积为    . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图,对角线垂直的四边形面积计算,解题关键是依据作图步骤明确线段关系,运用对应面积公式求解.先依据作图步骤得出直线是线段的垂直平分线,进而得到的长度,再计算四边形的面积即可. 【详解】解:由作图步骤可知:直线是线段的垂直平分线, ,. , . 20. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先根据单项式乘以多项式的计算法则,多项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可. 【详解】解: , 当时,原式. 21. 如图,在中,,,垂足为,点在上,,. (1)求证:平分; (2)若,,且的面积等于,求的长. 【答案】(1) 证明:, , 在和中, , , , ,, 平分; (2) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定定理,三角形的面积公式,解题的关键是熟练掌握角平分线的判定定理. (1)根据题意先证明,再根据角平分线的判定定理即可证明的平分; (2)利用,结合,即可求得的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: , ,即, . 22. 如图,小明站在堤岸凉亭A点处,正对他的B点(与堤岸垂直)停有一艘游船,他想知道凉亭与这艘游船之间的距离,就制定了如下方案. 课题:测凉亭与游船之间的距离 测量工具:皮尺等 测量方案示意图: 测量步骤: ①小明沿堤岸走到电线杆C处 ②再往前走相同的距离,到达D点 ③他到达D点后向左转90度直行,当看到电线杆与游船在一条直线上时停下来,此时小明位于点E处... 测量数据:米,米,米 (1)凉亭与游船之间的距离是      米; (2)请你说明小明做法的正确性. 【答案】(1) (2) 小明的做法正确,理由如下: 由题意可知,,,, 在和中, , . 米, 即测得的长就是凉亭与游船之间的距离. 因此,小明的做法是正确的. 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是从实际问题中抽象出全等三角形. (1)根据题意可直接得出凉亭与游船之间的距离等于的长度,即可得解; (2)利用证明即可得出答案. 【小问1详解】 解:凉亭与游船之间的距离等于的长度,即为米, 故答案为:; 【小问2详解】 略 23. 先化简,再求值,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了整式混合运算化简求值,正确的计算是解题的关键.先计算积的乘方,再计算单项式除以单项式,然后合并同类项,最后将代入化简结果进行计算即可求解. 【详解】解: ; 当,时,原式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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