第7单元 第5课时 百分数的应用(三)(1)-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级上册数学习题课件(北师大版2012 )
2025-12-18
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12页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 百分数的应用(三) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55503563.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“百分数的应用(三)”,核心为用方程解决百分数问题。课堂从百分数基础运算复习入手,通过解方程(如120%x=36)搭建支架,逐步过渡到含情境的实际问题(如淘气笑笑颗数差、净月潭人数),构建从基础到应用的学习脉络。
其亮点在于情境化案例丰富,结合净月潭游玩、大学生毕业去向等现实场景,培养学生用数学眼光观察世界。详细的方程推理过程(如78%x-33%x=135求解)发展运算能力与推理意识,体现数学思维。借助图表、等量关系分析,助力用数学语言表达问题,提升模型意识,学生能联系生活理解知识,教师可增强教学生动性。
内容正文:
PASS|绿卡图书
北
第5课时
百分数的
百分数的应用
应用
(三)(1)
PAS图|绿卡图书
顶脚内容
0.32÷80%=0.47.2÷20%=36
3:(20%+55%)=4
64÷(1
30x32%=9.6
-20%)=80
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基础达标训练
1.解方程。
120%x=36
解:x=36÷1
x=30
(1-70%)x=9.6
20%
解:30%r=9.6
x=9.6÷30%
X=32
PASS1绿卡国书
78%x
解
33%x=135
:45%x=135
x=135÷45%
x=300
26%x+44%x=406
解:70%x=406
x=406÷70%
x=580
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2.看图列式计算。
40%
淘气
12颗
笑笑
60%
解:设一共有x颗。
60%x-40%x=12x=60
?颗
PASS
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3.[新情境·人文景观]净月潭因形似弯月状而
得名,被誉为“净月神秀”。某日来净月潭游
玩的老年人占总人数的15%,中年人占总人
数的30%,已知来游玩的老年人和中年人共
有810人,这天共有多少人来净月潭游玩?
(1)写出题中的等量关系。
总人数×15%+总人数×30%-810人
PAS图|绿卡国书
(2)列方程解决问题。
解:设这天共有x人来净月潭游玩。
15%x+30%x=810x=1800
答:这天共有1800人来净月潭游玩。
刀ASS|绿卡图书
4.[新情境·社会热点]某机构对部分大学生的
毕业去向做了调查,调查结果如下。
考公
求职
自主
去向
考研
其他
务员
应聘
创业
占总人数
10%
25%
30%
8%
27%
的百分比
人数
20
5060
1654
(1)已知选择考研的比选择自主创业的多
34人,一共调查了多少人?
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解:设一共调查了x人。
1-10%-25%-30%-27%=8%
25%x-8%x=34x=200
答:一共
(2)将表格填写完整。
调查了200人。
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能力提升训练
5.在“双十一”期间,某公司收到了一批订
发出了这批订单的40%,后来又收到
件订单,原来有多少件订单?
这时未发货的相当
于原来订单的80%。
解:设原来有x件订单。
(1-40%)x+300=80%xrx=1500
答:原来有1500件订单。
单,已
了300
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