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第2
数学好玩
课时看图找关
系
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页脚内容
求比值。
1.6:32
5
8
15
=0.0530:64=
32
7
15
30分:1
12
14
1
4
9
7
二
9
28
5时=
1-3
刀AS⑧|绿卡图书
基础达标训练
1.一辆汽车从甲地到乙地再返回甲地,下面是
汽车离甲地的距离与行驶时间的关系图。
距离/km
24
18
12
6
0
102030405060时间/分
PAss1
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(1)汽车从甲地到乙地行驶了(25)分,行
驶了(24)km。汽车在乙地停留了(15)分。
(2)汽车去时的速度比返回时的速度(慢)。
(填“快”或“慢”)
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2.王老师早上到校后,先到四楼的办公室准备
资料。第一、二节到二楼的教室上课,第
三、四节在办公室批改作业,批改完作业后
下楼回家。图(C)描述了王老师的活动。
楼层
楼层
楼层
楼层
时间
时间
时间
时间
A
B
C
D
PAss1
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3.[教材改编]下图大致描述了某歌手参加义
演时观众席声音的起伏情况。
非常大
音量
大
较大
较安静
9:109:119:12
9:15
9:179:18时间
歌手演唱
演唱歌手
上台开始
结束离开
PAss1
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(1)歌手从上台到离开,一共经过了(7)分。
(2)歌手演唱开始前观众席的音量变化是
由较安静渐渐变得声音非常大,又渐渐变)。
(
得声音较大
(3)9:13观众席声音突然变得非常大,可能
是(歌手与观众互动(答案不唯一)
)。
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能力提升训练
4.龟免同赛百米跑。下图描述了新龟兔赛
的故事,说法(B)是错误的。
路程/m
100
一乌龟
兔子
时间
A.比赛开始时,乌龟先出发
B.比赛结果是乌龟获胜
C.比赛途中,兔子和乌龟共相遇三次
D.乌龟的速度一直不变
跑
PAss1
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5.[新趋势·思维探究]一辆快车从甲地开往乙
地,一辆慢车从乙地开往甲地,两车同时出
发且速度不变,两车之间的距离与慢车行驶
时间的关系如图所示。
两车距离/km
300
0
2
5慢车行驶时间/时
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两车出发5时
两车的速度
后相遇,慢车每
和是150千
欢欢
时行驶60km
米/时。
乐乐
欢欢和乐乐说得对吗?判断并说明理由。你
还能得出什么信息?
欢欢说得不对,乐乐说
得对。
理由:观察图象可知,出发2时后,两车的距离
是0km,此时两车相遇,故两车出发2时后相
遇,两车的速度和是300:2=150(千米/时)。
信息:快车的速度是90千米/时。(理由和信息不
唯一,合理即可)