第5单元 第5课时 欣赏与设计-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件（北师大版2024）

该小学数学课件聚焦“认识图形”中的欣赏与设计，通过页脚计算题（如9×(3+3)等）复习旧知，衔接已学图形识别，借助找图形、描平行四边形等活动搭建从图形认知到创意设计的学习支架。 其亮点在于融合几何直观与创新意识，基础训练中找图形、拼长方形培养空间观念，能力题如机器人铺传感器、分割含松鼠图形发展几何直观与创新。采用动手涂色、自主设计等教学方法，学生能提升图形应用能力，教师可通过分层练习落实差异化教学。

PASS|绿卡图书 五 第5课时 认识图形 欣赏与设计 PASS绿卡图书 页脚内容 9x(3+3)= 40÷5+2= 76+88= 840 606-399= -90= P4SS1绿卡图书 基础达标训练 1.从下面的各个拼图耳 学过的图形，涂上你 写出它们的名称。 1分别找出两个 喜欢的颜色，并 PASS1绿卡图书 2.下面这些图案分别是由哪些图 成的？ 由( 由( 拼成的。 拼成的。 形拼 ) PAS图引绿卡图书 3.[教材 (1)找 (2)用 改编]看一看，做一做。 出2个平行四边形，描 4个三角形拼一个新图 描。 形。 PASS1绿卡图书 4.下面的图形哪两个可以拼 方形？用线连起来。 L 口 △ 成一个长 PASS1绿卡图书 5.在下 用彩 面的每幅图中找出右边的图形 笔涂一涂。 风车 箭头 PAss1 绿卡图书 6.你喜欢什么图案？请你用学过的图 形设计一个漂亮的图案。 PASS1绿卡图书 能力培优训练 7.(几何直观)AI工程师正在训 机器人完成视觉定位任务。 需要将图中的传感器模块铺 形检测区。空白部分还需要 块这样的三角形传感器模块。 三角形传 感器模块 检测 练一个 机器人 满正方 ( ) 区 PASS|绿卡图书 8.将右边的正方形分割成 形状、大小相同的图形 使每个图形都含有一只 小松鼠。在图上画一画。