第5单元 第2课时 比一比-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学习题课件（北师大版2024）

该小学数学课件聚焦“认识图形——比一比”，核心知识点为角的大小比较。通过剪刀合上角变小、放大镜看角不变等操作导入，引导学生发现角的大小与张口有关、与边长短无关，搭建从具体操作到抽象结论的学习支架。 其亮点在于融合生活情境与学科实践，如交警手势比角、钟面角变化等体现数学眼光观察现实世界，数角问题培养推理意识发展数学思维。采用操作探究与情境应用的教学方法，帮助学生发展几何直观与空间观念，教师可借助多样化素材提升教学效果。

P4SS1绿卡国书 五 第2课 认识图形 时比一比 PASS1绿卡图书 页脚内容 72÷9+9= 600 140+86= 430= 95 218+37= +65= 刀AS⑨|绿卡图书 基础达标训练 1.[新趋势·学科融合]操作与发现。 %六 把剪刀慢慢合上，角变得越来越( 用放大镜看角，边变长了，角( (填“变大”“变小”或“不变”) PASS绿卡图书 发现：角的大 关，与两边的 或“无”) 小与张口的大小 长短( )关。( ( ) 填“有” P4ss1 绿卡图书 2.[新情境·生活运用]你上学我守护！ 放学时，交警叔叔在校门口指挥交 通。他的哪种手势两条手臂形成的 角最大？最大的画“√”。 PASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)下面用 的三个角中，最大的是( A B 7 三角尺拼成 )。 C PSS|绿卡图书 4.[教材改编]小铭 时间，比一比钟面 3 2 3 用闹钟拨出如下的 上的角。 2 12 3 TTTT 12 PASS1绿卡图书 2 12 2 9 3 8 6 6 L 3 2 3 9 3 8 6 6 (1)图( )中的角最大，图( 中的角最小。 (2)图①中的角比图③中的角( )。 (填“大”或“小”) (3)图①上的时间再过5分钟后，钟面 上的角和原来相比，变( )了。 PASS 绿卡图书 能力培优训练 5.如图，甲炮兵发现一架敌机。若敌机 继续往前飞，则炮筒与地面的角度变 ( );若敌机向后方逃跑，则炮筒与 地面的角度变()。（填“大”或“小”） 敌机 地面 发射点 DAS③|绿卡图书 6.(推理意识)下图中各有几个角？ )个角( )个角( )个角 照这样，6条线组成的图形有( )个角