画家齐白石 （课件） 四年级美术

该小学美术课件围绕画家齐白石展开，系统介绍其生平经历、名作赏析、艺术成就及实践活动，通过“新知导入”环节的问题引导学生观察思考，从生平到名作再到成就形成递进学习支架，帮助学生逐步理解画家及其艺术。 其亮点在于结合审美感知分析《群虾》的墨色运用与动态表现，通过文化理解阐释“世世平安”等绘画寓意，融入艺术表现的学生创作任务。采用问题探究与名作赏析结合的教学方法，渗透热爱生活的精神，学生能提升审美与文化理解，教师可高效开展教学。

8 画家齐白石 小学美术·人美版（北京）四年级（上） 第一节 生平经历 新知导入 生平经历 齐白石的生平经历 齐白石于1864年元旦出生于湖南省长沙府湘潭县(今湖南省湘潭县)白石铺杏子坞农民家庭，原名齐纯芝。自幼体弱多病。由于家族以务农为生，祖父齐万秉认为农耕不能赚钱，于齐白石4岁时起教授写字于8岁时在公公所开设之蒙馆学习，半年后辍学，辍学后，协助家中务农。14岁起作木匠，学习雕花木工。 新知导入 生平经历 齐白石的生平经历 后来兼习绘画，并拜萧芗陔为师。25岁时起拜名士胡沁园、陈少蕃等为师，由胡沁园替之取名为璜，号濒生，因家中靠近白石铺故取别号白石山人。学习诗、书、画、篆刻。并开始兼以卖画为生，不再以雕花木工赚钱。 新知导入 生平经历 齐白石的生平经历 32岁时起对刻印产生浓厚兴趣，开始向名家学习刻印。1903年39岁时第一次到北京。40岁时开始周游天下，以后到南北各地游历，饱览名山大川，充实了作品“造化”内容。 1905年41岁时在当时广西首府桂林卖画为生，认识了蔡锷和张中正和尚(即黄兴)。42岁时起游览广州、广西、重庆、越南、上海、南京期间，写画风格由工笔画转为写意画。 新知导入 生平经历 齐白石的生平经历 60岁那年，进行“衰年变法”，他摒弃旧习自立门户，闭门多年专攻写意花鸟借鉴诸家之长，形成了自己独特的艺术风格。 湖南湘潭县 齐白石故居 齐白石与徐悲鸿 新知导入 生平经历 第二节 名作欣赏 新知导入 名作欣赏 名作赏析——《群虾》 1.你观察到了什么样的虾? 2.画家是如何表现虾游动的姿态的? 新知导入 名作欣赏 名作赏析——《群虾》 齐白石的虾笔致简练，浓淡水墨在宣纸上渗化浑然天成，笔下的虾通体透明、栩栩如生。太似为媚俗，不似为欺世，妙在似与不似之间。 新知导入 名作欣赏 名作赏析——《群虾》 齐白石画虾表现出了虾的形态，活泼、灵敏、机警，有生命力。寥寥几笔，用墨色的深浅浓淡，表现出一种动感。 新知导入 齐白石的绘画题材十分丰富，看一看他都画过哪些内容? 名作欣赏 新知导入 名作欣赏 山水画 新知导入 名作欣赏 花鸟画 说一说齐白石的花鸟画有什么特点? 新知导入 名作欣赏 花鸟工虫册 新知导入 名作欣赏 说一说，这些作品中你最喜欢哪一幅，为什么? 螃蟹图(中国画)现代 齐白石 牧牛图(中国画)现代 齐白石 新知导入 名作欣赏 说一说，这些作品中你最喜欢哪一幅，为什么? 寿酒图(中国画)现代 齐白石 和平鸽(中国画)现代齐白石 新知导入 名作欣赏 绘画寓意 桃子--长寿; 重阳节赏菊及饮菊花酒，酒与“九和久”谐音，喝菊酒可延年益寿--祝寿。 他是在1953年新中国华诞的时候创作的，给祖国祝寿。 新知导入 名作欣赏 绘画寓意 两个柿子，一朵荷花，两只鸽子。 画中的柿子、荷花与鸽子放在一起，寓意世世平安，谐音法，巧妙运用民间美术中吉祥寓意的艺术手法。 第三节 艺术成就 新知导入 艺术成就 齐白石的艺术成就，可分为五个阶段： ①27岁前，为民间雕花艺匠，接受民间美术和民间审美观念熏陶阶段。 ②27~40岁，在从事民间画像、民间工艺的同时，全面学习文人绘画，提高诗、书、画印诸方面修养阶段。 ③40~50岁左右，以文人艺术家身份出游各地、广泛观察、观摩与结交各界人士阶段，画风由工笔逐渐转向大写意。 ④55~65岁，定居北京，接受陈师曾指劝苦心“衰年变法”阶段。 ⑤65~94岁，是绘画创作的高峰期，艺术臻于化境。 新知导入 艺术成就 向身边的人介绍你喜欢的齐白石的作品。 第四节 艺术实践 学生创作 选择一幅你喜欢的齐白石作品，写出你对作品的认识和感受(150字左右)。 自主设计 随堂总结 看到大家的收获，老师很欣慰，希望你们能学习齐白石老先生热爱生活，对艺术不懈追求的精神，灵活运用本课所学，去感受、品味更多我们中国珍贵的国画遗迹。 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 "OS":"Android(29)", "version":"ares_1.10.001", "EncoderType":"hardware", "extend": ["origin_compile_width:1280;origin_compile_height:592;"] $