主题5 生命安全与健康教育-【众相原创·赋能中考】2026年道德与法治热点专题通关册&新课标·大单元串练提素养（陕西专用）

68 认识自己的途径 诚实守信 认识自己（七上第三课） (八上第四课) 诚信的重要性和做法 怎样做更好的自己 个人品德 劳动、实干精神 劳动的意义/重要性 学习的重要性/意义 (八上第十课) 发扬实干精神的原因 学会学习 终身学习的原因 七上第二课、九下第六课 家庭美德 孝亲敬长 孝敬父母 学会学习的做法 (七上第七课) 构建和谐家庭 王子 青春期生理变化、心理变化 道 德 尊重他人、 尊重他人的重要性和做法 学会独立思考、培养批判 纂 文明有礼 精神、开发创造潜力 (八上第四课) 文明有礼的重要性和做法 青春时光 社会公德 与异性交往的正确做法 (七下第一单元) 关爱他人 关爱他人的重要性和做法 恐 自信自强 服务社会 八上第七课) 服务社会的重要性和做法 行己有耻止于至善 健 职业道德一 职业选择、敬业精神（九下第六课） 建立友谊、呵护友谊 一友谊 友谊的天空 慎重结交网友— 网上交友 (七上第二单元) 全人格 生命安全与健 个人与集体 康 关心集体 在集体中成长 一（七下第三单元） 共建美好集体 尊重老师、教学相长 师生之间 教 育 正确对待老师的表扬和批评 (七上第六课) 走进社会生活 养成亲社会行为 责任意识 【八上第一单元)》 合理利用网络的做法 情绪：学会合理调节情绪 做情绪 关心社会 情感的主人 情感：传递情感正能量 (七下第二单元) 勇担社会责任 责任与角色的关系 (八上第六课) 珍爱生命、自救自护 做负责任的人 正确对待挫折 生命的思考 关心国家 建设美好祖国 七上第四单元) 实现生命的价值 (八上第十课) 关心国家发展 //////1/0 一题串练一单元1 大单元14 健全人格 新课标主题式学习某校七年级(1)班以“我 问题3针对小敏的苦恼，请你提出“解忧妙方”。 的青春时光”为主题开展探究活动，请你参与。 (6分) 【成长的节拍】小敏和大家分享了下面的日记片段： ○日记一9月26日星期五阴 ○日记二10月10日星期五晴 进入初中后，在老师的带朝 国庆节期间，爸妈帝我出去 O下，我写下了自己的梦想，并努 ○旅游，我之前因为成绩不理想的 力实现它。可是渐渐地我发现 心情逐渐好多了。我还参加了消 。本来小学成绩挺好的我，到了初 ○防安全知识讲座，知道了火灾逃 中成登很不活应受习科目和唯 生的时候要选择最熟悉的递生路 O度都增加了，我花了很多时间， ○线，强行实越浓烟，无须防护， 可这次测验成鳍还是不理想，我 不要贪恋财物，迅速递生等：我 问题4小敏调节情绪的方法是 。(2分) O很苦格。周为着急，脸上长九 还参观了延安革命纪念馆…这 颗班痘，还被同桌嘲笑了… 个假期我过得很充实 问题5小敏火灾逃生的方法，有一处不妥，请你找 问题1脸上长痘痘，属于青春期的① 出来，并写出正确做法。(2分) 变化，面对该变化，我们应该② (2分) 问题6请你运用“守护生命”的知识，对小敏假期 问题2结合日记一和所学知识，谈谈青少年应如 的做法进行点评。(5分) 何实现梦想。(6分) 大单元15 道德修养 新课标主题式学习]某中学为培育学生的道德 问题3路生梅的事迹启示我们应如何培养敬业 修养，以“学习交往品质，提升道德修养”为主题， 精神？(6分) 开展探究学习活动。请你参与其中。 【社会观察】一女子牵着导盲犬乘坐公交车，上车 后，车上的大爷大妈赶紧让出座位，扶住女子照顾 她坐下。网友看到这则新闻纷纷感叹：大爷大妈 好暖！ 【美德践行】天下之本在国，国之本在家，家之本 问题1大爷大妈的哪些美德让网友感叹“好暖”？ 在身。“教育始于家庭”，重视家庭建设是中华民 (2分) 族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家 教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个 社会的道德水平和文明风尚。 【榜样学习】从芳华到白发，50多年来，“北京姑 问题4请从社会公德、职业道德、家庭美德、个人 娘”路生梅扎根黄土高原，从一名普通的儿科医 品德中任选两个角度，结合生活实际谈一谈，青 生成长为“十八般武艺”皆通的“全能医生”，践 少年应如何传承和弘扬中华传统美德。(4分) 行“为佳县人民服务50年”的诺言，累计接诊患 者超过15万人次。 问题2从路生梅身上，我们能学到哪些可贵的品 质？(2分) 29 大单元16责任意识 新课标项目式学习为了引导学生自觉承担社 示例：学会 会责任，某中学以“责任担当”为主题开展项目式 谦让、分享 蕴含 学习活动，请你一起参与。 帮助他人， ① ② 道理 阶段一聚焦主题，任务安排 要养成亲社 会行为 活动开始前，同学们召开会议，进行任务分 配，小林和小明都想去社会实践组，但是组长最 问题3请你仿照示例，运用所学知识，谈谈上面 终选择更加活泼的小明去社会实践组，细心的小 的名言中蕴含的道理。(4分) 林去了信息搜集组。为此，小林闷闷不乐。 问题1请你运用个人与集体的相关知识，开导 小林。(4分) 社会实践组的同学准备开展“走进社会生 活”的实践学习活动。如：到博物馆做志愿者等。 现征集“走进社会生活”的实践学习活动方案。 “走进社会生活”实践学习活动方案 活动主题：① (2分) 阶段二参与活动，合作探究 活动目的：② (2分) 信息搜集组的同学围绕“责任”搜集资 活动要求：③ (2分) 料。小林搜集到了下面一组图片： 一"十十十 问题4陕西特色·实践活动题请运用所学知 识，完善这一活动方案。(6分)》 农民辛勤劳动 交警在雨中 卡车司机进行 指挥交通 除雪作业 问题2结合图片，谈谈你对责任的认识。(6分) 阶段三呈现收获，汇报总结 成果汇报组的同学汇总了各小组的资料信 息后，准备撰写调查报告，还将调查报告制作成 PPT进行汇报总结，呈现本次活动的收获。 信息搜集组的其他同学搜集到了下面名言： 问题5请你写下自己参与此次活动的感悟。(4分) 夫喜群而恶 花在树则生， 风声雨声读书 独，相扶而 离枝则死；鸟 声声声入耳， 名言 相植者，人 在林则乐，离 家事国事天下 情之所乐也 群则悲 事事事关心 30 核心素养专练 /W/I////// 1.核心素养·健全人格/责任意识积极参与下 A.个人品德 B.家庭美德 图中的活动 C.社会公德 D.职业道德 4.新课标·项目式学习项目式学习是一种有效 的学习方式。下图是某同学的学习笔记，请为 其确定一个合适的主题 ( 早起自己叠被子 跟妈妈学习做饭 项目： 诚实守信 孝亲敬长 公共秩序 为人之本 爱护公物 与家人一起做家务 整理好自己的房间 尊重对方 尊敬师长 遵守公德 ①是每个中国公民的法定义务 团结同学 感恩父母 做文明的 ②旨在提升 宽容友爱 社会成员 青少年的劳动技能③能增强我们的家庭责 A.增强政治认同 B.提升道德修养 任意识④有利于我们养成劳动的习惯 C.加强法治观念 D.促进公共参与 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.核心素养·政治认同/责任意识按照中央宣 2.本月是未来中学的心理健康月，该校各班纷纷 传部、教育部的要求，《习近平新时代中国特色 组织开展相应的心理健康教育活动。七年级 社会主义思想学生读本》要进校园、进课堂、进 (1)班开展了“吐槽烦恼追求健康”座谈会。 下面是两位学生的“吐槽”： 考场。广大中学生学习习近平新时代中国特色 社会主义思想主要培养的核心素养是（) 表面看来，我有心里话不愿意 对别人讲， 其实我很希望有人 ①道德修养—遵守社会公德，能自觉维护公 能理解我！ 共秩序②健全人格一正确认识自己，能自 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事 小兰 情。可是，当我遇到麻烦时， 尊自信自立自强③政治认同—坚定道路 小秦 还是渴望他们“出现” 自信、理论自信与制度自信④责任意识一 对此，你支的招是 关心国家发展，培养国家主人翁意识 A.你已长大，凡事不要告诉父母 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B.藏住心事，诉苦只会让人轻视 6.(2025例析与指导样题)下面是小秦所在学校 C.学会交流，遇事多与他人沟通 本学期开展的安全教育主题活动。 D.顺其自然，烦恼在成长中消失 ★“防震减灾居安思危” 防震演练活动 3.核心素养·道德修养某校准备举办以“中华 ★“火灾预防重在行动” -消防演练活动 美德永流传”为主题的板报制作比赛，下面是 ★“远离欺凌走向阳光” 预防校园欺凌活动 学习小组制作的四大板块，其中内容与标题不 ★“安全饮食健康守护” 食品安全宣传活动 相符的板块是 ( 开展这些活动能够让学生 个人品德 家庭美德 爱国爱党 做品行优 尊老爱幼 ①珍爱生命，增强安全意识 做家庭的 明礼遵规 良的践行 勤劳节俭 ②学会自护，掌握自救方法 好成员 自强自律者 邻里互助 ③筑牢防线，消除所有隐患 社会公德 职业道德 ④积极防范，严守安全底线 助人为乐 爱岗敬业 做社会的 做祖国的 A.①②③B.①②④C.②3④D.①③④ 爱护公物 奉献社会 好公民 建设者 7.(20分)一代人有一代人的长征，我们一定要 遵纪守法 见利忘义 明确自己肩负的历史使命。小秦和同学们围 31 绕“聚焦各项领域勇担时代重任”展示了以下 镜头三班会课上，老师展示了以下资 镜头。 料，同学们看到后，纷纷发表自己的感受。 镜头一下列漫画《亲子游》反映了小秦 同学旅游的经历，请你品读： ★英雄精神一直是习近平总书记推崇和倡 导的，他崇敬英雄，也爱讲英雄故事 党的十八大以来，每次到革命老区考察 调研，习近平总书记都会去瞻仰革命历 现你的心愿，真的很抱歉！ 史纪念场所，回顾历史，缅怀英烈。他 赞颂八路军“狼牙山五壮士” ，新四军 “刘老庄连”、东北抗联八位女战士等 我也想帮你们分担 英雄群体，致敬李大钊、杨靖宇、王杰 一些力所能及的事！ 等革命先烈，称赞焦裕禄、杨善洲、谷 文昌等时代榜样。 ★过去十多年间，我国以立法形式设立烈 垃圾要扔到 小朋友 垃圾桶， 要 士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念 谢谢你！ 不然会给 日和南京大屠杀死难者国家公祭日，出 爷您请坐 卫工人增加 台英雄烈士保护法等一系列法律法规， 麻烦的」 建立起“共和国勋章”“七一勋章 “八一勋章”等中国特色功勋荣誉表彰 制度体系。 亲子游 (1)我们能从上述人物身上汲取到哪些生命成 (3)请结合以上材料和所学知识，写一段发言 长的养料？(6分) 稿。(8分)（要求：发言主题鲜明，思路清晰， 表达清楚，不少于100字) 镜头二小秦在学校开展的科技创新大 赛中，因为一个小失误被淘汰，他很沮丧。老 师送给他以下两句名言。 习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革 名言一 要想不经过艰难曲折，不付出极大 努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种 命的故事、英雄的故事。” 想法只是幻想。 一毛泽东 名言二错误和挫折教训了我们，使我们比 (4)为讲好上述故事，你校拟在校园网上开设 较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些」 一毛泽东 “英模筑梦薪火同行”专栏。为提醒同学们文 明守纪地参与本专栏，请你撰写两句温馨提示 (2)这两句名言告诉我们什么道理？(4分) 语，张贴在栏目中。(2分) 32问题2民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方 式。社会公众广泛参与体现了民主决策，有利于立法部门广 泛集中民智，促进决策的科学化：有利于维护公民自身的合 法权益；有利于增强公民的社会责任感和主人翁意识。(4分)】 问题3①是人类社会进人现代文明的重要标志，是中国式 现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社 会正义的有效方式：等等。(2分)②它是我国的根本政治制 度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径：等等。(2分) 问题4①有利于推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法，建设法治中国：②有利于加强法治宣传，弘扬法治精 神，增强全民法治观念，形成守法光荣、违法可耻的社会氛 围：③有利于国家机关工作人员带头尊法学法守法用法，共 同营造良好的法治文化环境：④有利于提升全体社会成员的 法治意识，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行 动：⑤有利于坚持法治与德治相结合，既重视发挥道德的教 化作用，又重视发挥法律的规范作用。（答出三，点即可，6分） 问题5①学法用法，争做法治好公民：②法治教育启心智 守法明理伴成长：③法治教育筑防线，知法守法护青春：等 等。（答出一条即可，2分） 核心素养专练 1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.C9.C 10.B11.B12.A 主题五生命安全与健康教育 大单元14健全人格 问题1①生理：②正视身体的变化，不嘲弄同伴的生理变 化，追求外在美的同时，提高品德和文化修养，展现青春的内 在美。(2分) 问题2①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动：②要不 懈地追梦、圆梦：③努力，是梦想与现实之间的桥梁。(6分) 问题3①要发现并保持对学习的兴趣：②要掌握科学的学 习方法，如合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提 升自己的学习能力等：③要善于运用不同的学习方式，如与 同伴相互帮助、分工合作、交流研讨、自主学习等。(6分) 问题4转移注意(2分)》 问题5“强行穿越浓烟，无须防护”是错误的，正确做法是保 持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，在逃生中尽量将身体贴近地面 匍匐前行。(2分) 问题6小敏假期的做法是守护生命的表现。(1分)①参加 消防安全知识讲座，是增强安全意识，掌握自救自护方法的 做法：②参观延安革命纪念馆，有利于养护精神。(4分) 大单元15道德修养 问题1尊重他人：平等待人；文明有礼；与人为善：乐于助人 等。（答出任意两点即可，2分） 问题2爱岗敬业；勇于拼搏；自强不息；诚实守信等。（答出 任意两点即可，2分》 问题3①学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣 履行好工作职责，爱岗敬业；②增长知识、培养能力，为将来 32 的职业发展奠定良好的基础：③努力学习，提高各方面素养。 (6分) 问题4①社会公德：遵守公共秩序，爱护公共财产等：②职 业道德：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务和奉献社会等： ③家庭美德：勤俭持家，孝亲敬长，尊老爱幼等：④个人品德： 诚实守信，吃苦耐劳，助人为乐等。（答出任意两个角度即 可，4分) 大单元16责任意识 问题1①小林，你应该服从集体的安排。在集体中，个人利 益与集体利益在本质上是一致的，我们要坚持集体主义。 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体里，我们要 服从集体利益，需要大家各尽其能，发挥所长，为集体出力， 增强集体意识。(4分) 问题2①责任是一个人分内应该做的事情：②每个人都扮 演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任： ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能 构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(6分) 问题3①人的生存和发展离不开社会；社会为人的生存和 发展提供必要条件。②主动了解社会，融入社会生活，积极 投身于社会实践，关注社会，养成亲社会行为。(4分) 问题4①投身社会实践，绽放青春光彩。(2分)②让学生 养成亲社会行为，培养良好的行为习惯，积极融人社会，倾力 奉献社会。(2分)③全组同学积极准备，有序参加。(2分) 问题5①增强了团队协作和实践能力：②增强了集体意识 和社会责任感：③提升了发现问题、解决问题的能力。（答 出两点即可，4分)》 核心素养专练 1.D2.C3.D4.B5.D6.B 7.(1)只要学生所答符合题意，观点正确，答出三点即可。 例答：①要具有诚信意识，向他人许诺的事情要做到，要信 守承诺：②家庭成员之间要互相体谅，要理解父母，懂得换 位思考：③要懂得尽孝在当下，用行动表达对父母的感恩 之情；④要做文明有礼的人，要与人为善，做到举止文明： ⑤要爱护环境，守护绿水青山：等等。(6分) (2)只要学生所答符合题意，观，点正确，答出两点即可。 例答：①生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长 的一部分，要正确对待挫折：②挫折能使我们更清醒，避免 盲目乐观、精神懈怠，使我们获得更加丰富的生活经验；等 等。(4分) (3)只要学生结合材料，从传承英雄精神和争做英雄两个 角度作答，观点正确，思路清晰，表达清楚即可。例答：英 雄人物为民族、国家舍生忘死，无私奉献的精神值得我们 学习。他们身上的英雄精神是我们战胜各种艰难险阻，应 对各种挑战的不竭精神动力。崇尚英雄才会产生英雄，争 做英雄才能英雄辈出。我们要学习英雄事迹，传承英雄精 神，争做新时代的英雄。(8分) (4)只要学生所答符合题意，观点正确，写出两句即可。 例答：①英雄精神心中驻，网络发言须真诚；②榜样力量共 传递，文明用语显真情：③真实内容凝正气，拒绝戏谑守底 线：等等。(2分)