专题4 坚持科教兴国，建设创新强国-【众相原创·赋能中考】2026年道德与法治热点专题通关册&新课标·大单元串练提素养（陕西专用）

专题四 坚持科教兴国，建设创新强国 同类素材建体系 A8BBAB11111177 是什么（体现）：我国科技现状：国家战略；自主创新；创 新精神；制度优越性等 数字经济 为什么（原因）：党的领导；国家战略；集体的力量；创新 大国重器频 的重要性；科技工作者发扬实干、创新精神等 频涌现、人 为什么（意义）：①对国家：有利于建成世界科技创新强国， 工智能等 增强综合国力：②对社会：营造“四个尊重”社会氛 围，为经济社会发展提供支持；③对人民：激发创新 科技成就 创造热情，共享发展成果等 怎么做（做法)：①国家：三个“战略”，三个“第一”，三 个“强国”，自主创新，搭建平台，营造环境，保护知 识产权，强化企业创新主体地位；②企业：提升自主创 新能力；③科技工作者：坚守使命与勇于创新；④青少 年：努力学习科学文化知识，增强创新意识等 科技创新 科技类会议 开放类：列举；宣传方式/标语；科技知识竞赛；创意提案等 科学家精神等 是什么（体现）：爱国主义；创新精神；敬业精神；承担责任： 科技人物 奉献社会；国家利益至上；社会主义核心价值观等 为什么（意义)：①对国家：建成世界科技创新强国；增强民族 全国科普日/ 自信心和自豪感；储备科技人才；②对社会：营造氛围， 科普月等 推动科技普及和文化建设；③对个人：增强创新意识；开 发创造潜力：培养创新精神等 科技活动 开放类：科普知识讲座、科学实验展演、科技制作小工坊活动等 剖析热点探规律 AKBB1111111117 视角1推动科技创新 材料一：“十四五”科技创新成绩单“十四五”期间，我国研发投入再创新高。2024年全社会研发经费投 入规模比“十三五”末增长近50%，增量达到1.2万亿元；全球百强科技创新集群数量达到26个，占比 全球第一，高新技术企业超过46万家。人工智能、量子科技、载人航天、深空探测等领域创造了多个全 球“首次”和“第一”。 1.是什么：认识你能从“十四五”时期科技创新成绩单中得出哪些认识？ ①我国高度重视科技创新，持续加大研发投入：②我国科技自立自强能力显著增强，创新体系日趋完 善：③企业创新主体的地位更加凸显；④我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现 突破，战略性新兴产业发展壮大；⑤我国深入实施创新驱动发展战略取得显著成效：等等。 2.为什么：影响分析指出十四五”时期科技创新成绩单带来的积极影响。 (1)为加快发展新质生产力奠定了坚实基础，推动产业向高端化、智能化、绿色化转型 (2)培育壮大了战略性新兴产业和未来产业，提升了科技竞争能力，提升了我国综合国力和国际竞争力。 (3)激发了社会创新创造活力，创造大量高质量就业岗位，有利于促进共同富裕。 3.开放性：设计活动请从中学生视角，设计一项参与科技创新的实践活动，并指出设计目的。 示例一：人工智能绘画创作赛。借助AI绘画工具，探索科技与艺术融合，激发对AI应用的创意实 践，提升数字素养与创新表达能力。 示例二：校园科创成果宣讲会。围绕“十四五”科技创新成就，组织中学生调研、整理成果并宣讲， 营造校园关注科创氛围，传递创新驱动发展理念。 31 材料二：首个全国科普月活动全面启动2025年9月1日，以“科技改变生活创新赢得未来”为主题 的首个全国科普月活动全面启动，各类活动持续1个月，打造全领域行动、全地域覆盖、全民参与共 享的“科普盛宴”。今年全国科普月活动聚焦宣传推广科技创新成果、弘扬科学精神和科学家精神、 广泛开展群众性科普等内容，在全国范围开展“科普报告话前沿”“科普阵地探未来”“千万P创科 普”“科学文化进基层”“科普之光·首届全国科普月大型网络展播”等系列特色活动。 4.为什么：意义根据材料二，简述开展全国科普月活动的重要意义。 (1)有利于普及科技创新知识，引导公众认识创新价值，尊重创造、敢于创新，激发全社会创新创造 活力。 (2)有利于弘扬科学精神和科学家精神，在全社会营造崇尚科学、热爱科学的良好氛围。 (3)有利于广泛开展群众性科普，让更多人接触科学、了解科学，提升全民科学素质。 (4)有利于通过丰富的科普活动，激发公众尤其是青少年的科学兴趣，启发科学思维，培育科技创 新后备人才。 5.开放性：设计活动形式请你为学校开展的“全国科普月”系列活动设计两种活动形式。 科普微视频创作大赛、科普主题闯关游园会趣味科学实验秀、科学知识竞赛、科普手工制作工作坊等。 材料三：神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功2025年10月31日23时44分，搭载神舟二十 号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心，点火发射，约10分钟后，飞船与火 箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。11月1日3时22分，神舟二 十一号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神 舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。4时58分，神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，迎接神 舟二十一号乘组，这也是中国航天史上第7次“太空会师”。 6.是什么：说明神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功说明了什么？ ①我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成效：②我国的科技水 平和自主创新能力不断提高，综合国力显著增强：③中国特色社会主义制度具有无比的优越性： ④中国人民是具有伟大梦想精神、伟大创造精神、伟大团结精神、伟大奋斗精神的人民。 7.为什么：意义神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功有何重要意义？ (1)有利于增强我国的自主创新能力，提高我国科技发展水平，建成世界科技创新强国。 (2)有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际竞争力和话语权，提高国际地位和国际影响力。 (3)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。 (4)有利于增强中华民族的自信心和自豪感，激发全体人民的爱国热情。 视角2建设教育强国 材料：“十四五”时期加快建设教育强国进展成效2025年9月23日，国务院新闻办公室举行“高质 量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效。据介 绍，我国已建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。2021年， 全国有2895个县级行政单位实现了义务教育基本均衡。在基本均衡之后，“十四五”期间着力推动 优质均衡，截至2024年底，已经有246个区县实现了优质均衡。 1.为什么：原因运用所学知识，简要分析我国加快建设教育强国是基于哪些考虑。 (1)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根 本途径：教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递 薪火，成就民族和国家的未来；教育是强国建设、民族复兴之基。 (2)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 (3)是实现教育均衡发展，维护教育公平，保障公民受教育权的需要。 (4)是不断满足人民群众对优质教育资源的需要，提高人民群众幸福感、获得感的需要。 32 2.为什么：意义结合上述材料，简要说明“十四五”时期加快建设教育强国有何重要意义。 ①有利于促进教育公平，保障每个孩子平等接受教育的权利，推动义务教育从基本均衡向优质均 衡发展：②有利于培养创新型人才，为我国经济社会发展提供有力的人才支撑，推动产业升级和经 济高质量发展：③有助于提升国民素质，促进人的全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人；④有利于增强我国教育的国际影响力，在全球教育治理中发挥更重要的作用，提 升我国的国际竞争力。 //I//0 精练新题提素养 /// 1.2025年11月5日，福建舰入列授旗仪式在海 (1)从“无芯之痛”到“中国芯”的诞生，对国家 南三亚某军港举行。这艘完全由我国自主设 发展有何启示？ 计建造的航母，不仅是中国第三艘航空母舰， 也是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的 航母，标志着中国人民海军正式迎来三航母时 代。这 ①得益于创新驱动发展战略的实施 ②是世界科技创新强国带来的底气 ③彰显了自信中国人对发展有信心 ④说明中国梦就是去太空生活居住 A.①②B.①③C.②④D.③④ (2)拳拳“中国心”，铸就“中国芯”。同学们纷 2.世界知识产权组织近日在香港发布《2025年 纷表示“科技强国有我”，承诺要为我国建成世 全球创新指数》百强创新集群，我国以24个集 界科技创新强国添砖加瓦，请你将承诺书补充 群数量位列全球第一。这表明 () 完整。 ①我国已经成功进入创新型国家行列 承诺书 ②办好中国的事情，关键在科技创新 青少年是祖国的未来，民族的希望。 ③我国坚持走中国特色自主创新道路 青年兴则国家兴，青年强则国家强。为实 ④我国推进高质量发展还有卡点瓶颈 现科技强国创新梦，我们青少年义不容 A.①②B.②④ C.①③ D.③④ 辞。我承诺： 3.阅读材料，完成下列任务。 曾经，有人在国外的芯片会议上说：“美国 承诺人：XXX 可以随时关闭中国境内任何一座发电厂，让所 ××年×月×日 十+十十十++十十++十十十+十+十十 有的高铁卫星全部变成废铁。”曾经，美国为打 击我国高科技产业发展，突然中断了与我国的 芯片贸易，“卡脖子”的滋味让国人更加清醒。 直到我国自主研发、性能远超国际水平的龙芯 三号诞生，才彻底打破了西方20多年的芯片 壁垒，复兴号高铁、歼-20、北斗卫星终于有了 “中国芯”。 33(2)①坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境 保护的关系：②坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境 作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展 带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿 色富国之梦：③走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保 低碳、文明的绿色生产生活方式：④严守生态保护红线、环 境质量底线、资源利用上线：完善生态文明制度体系，协同 推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善 落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (3)①主题：保护生态环境，共享美好家园：②活动形式： 举办生态保护知识竞赛、知识讲座等。 专题四坚持科教兴国，建设创新强国 1.B2.C 3.(1)①国家要坚持创新驱动发展战略，把创新摆在国家发 展全局的核心位置，加大对核心技术研发的投入，攻克 “卡脖子”技术难题：②强化企业科技创新主体地位，鼓励 企业开展自主研发，支持高新技术企业发展，推动科技成 果加快转化为现实生产力：③重视科技人才培养，完善人 才发展体制机制，营造尊重人才、爱护人才的良好环境，为 科技创新提供人才支撑；④坚持自主创新与开放合作相结 合，在立足自身研发的同时，积极学习借鉴国际先进技术 提升我国科技创新整体水平。 (2)①努力学习科学文化知识，打好数学、物理、化学等基 础学科功底，为未来参与科技创新储备知识；②积极参加 学校组织的科技社团、创新大赛、实验操作活动等，培养动 手实践能力和创新思维，参与科技小发明、小创造活动： ③关注我国科技发展动态，了解科技创新领域的成就与挑 战，增强科技报国的责任感和使命感：④树立终身学习意 识，不断更新知识结构，适应科技快速发展的趋势，为科技 强国建设持续贡献力量：等等。 专题五加强国际交流，展现大国担当 1.B2.A3.D 4.(1)①摆脱全球治理困境，针对治理短板提供中国方案， 助力完善全球治理体系：②维护国际公平正义，倡导主权 平等、国际法治，推动国际关系民主化：③坚持多边主义， 反对单边主义，凝聚全球治理共识，促进国际合作：④坚持 以人为本，关注各国人民共同利益，推动构建人类命运共 同体。 (2)①体现“多边主义”：联合中外院校与企业合作，如在 乌兹别克斯坦开展重卡维修培训，推动多方协同：②体现 “行动导向”：在印尼开设工业汉语订单班，实现93%的学 员一次性就业率，以实际成果落实合作，解决当地就业 需求。 (3)①彰显“负责任大国”形象：主动践行全球治理倡议 通过技术与人才输出，为他国发展提供帮助，体现大国担 当：②彰显“全球发展贡献者”形象：比亚迪、西安轨道集 团等企业输出技术与培训，推动合作双赢，助力全球共同 发展：③彰显“国际合作推动者”形象：以“企业命题、高校 解题”模式搭建多边合作平台，落实全球治理倡议，促进 国际交流协作。 专题六增进民生福祉，推进共同富裕 1.C2.B3.B 4.(1)我国新型城镇化建设取得明显进展：我国城镇人口增 加，人口发展呈现区域人口增减分化的趋势性特征：我国 关注民生建设，不断增进民生福祉：我国重视中华优秀传 统文化的保护，增强文化自信等。 (2)①坚持绿色发展，实现人与自然和谐共生：②坚持节 约资源和保护环境的基本国策，贯彻绿色发展理念，实施 可持续发展战略：③坚持走绿色、循环、低碳发展之路，大 力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式等。 (3)①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，让人 民共享发展成果：②中国共产党的根本宗旨是全心全意为 人民服务：③发展的根本目的就是增进民生福祉：④城市 工作中注重“里子”，有利于加强社会保障体系建设，打造 共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的 美好生活需要，提升人民群众的获得感、幸福感和安全 感等。 专题七关注家乡发展，建设美好陕西 1.C2.B3.C4.D5.A 6.(1)例答：古语：①民惟邦本，本固邦宁：②治国有常，而利 民为本：③圣人无常心，以百姓心为心：等等。 民生温暖：①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让 人民群众共享发展成果：②全心全意为人民服务是党的根 本宗旨：③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标； ④中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴：⑤发展的根本目的就是增进民生福祉； 等等。 (2)例答：①陕西乡村特色产业发展优势明显，但也存在 一些问题。②产业存在同质化问题；村民认同感缺失导致 发展意愿不足：农村基础条件不足制约产业升级。③引导 相邻乡镇挖掘各自特色资源，打造差异化产品和项目，减 少无序竞争：通过宣传乡村特色产业的价值和前景，增强 村民参与热情和发展信心；加大政策支持力度，引人资金、 人才、技术和信息资源等，为产业发展提供保障：等等。 (3)例答：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定 性因素；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺 发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋：③让 创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我省经济高质 量发展的根本之策：④我省重视科技创新，有利于提高区 域创新能力，推动经济高质量发展，提升我省的综合实力： 等等。 (4)例答：①认真上好创新实验课，坚持独自完成各类作 业，提高独立思考能力：等等。②培养批判精神，开发创造 潜力，在生活中养成勤动脑、勤动手的好习惯：等等。 27