七下 第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史分层练习册（陕西专用）

第三单元秦汉时期：统一多民族国家 的建立和巩固 一阶深挖教材夯基础 1.咸阳郡县制灵渠赢政郡县制临祧陇西 长安西域都护府202西域都护 2.长安大月氏张骞丝绸之路西域都护 3.C4.D5.D6.A7.A 二阶材料理解提能力 8.C9.D10.B11.A12.D13.B14.D15.D 16.A17.B18.D19.A20.B21.A22.B23.A 24.(1)丞相：皇帝：通判。(3分) (2)作用：使汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳 定下来，为“文景之治”的出现奠定了基础。(2分) 措施：政治上，设立“内朝”、颁布“推恩令”、设十三州部 刺史、打击地方豪强、推行察举制：思想上，“罢黜百家， 尊崇儒术”，塑造民众对统一国家的认同；军事上，北击 匈奴。（3分) (3)认识：中央集权是维护统一的重要手段；在中央集权 前提下，给予地方适当权力：统治者要重视国家的制度 建设；选拔任用官员要打破特权垄断，扩大人才来源；国 家治理的措施要随社会发展的需要而不断变化等。（言 之有理，答出任意两点即可，2分) 25.（1)①为开辟丝绸之路奠定基础：打通中原与西域的交 通，促进东西方经济文化交流；②推动民族交融：西域胡 乐（琵琶）、农作物（葡萄）传入中原，丰富中华文化内涵： ③巩固边疆治理：加强汉朝对西域的政治影响力，为西 域都护府的设立奠定基础。（每，点1分，共3分） (2)①经济互通：促进中原与西域、中亚的贸易往来（如 用丝绸、茶叶交换马匹、玉石)，形成互利共赢的经济联 系；②人口迁移与融合：推动汉族与少数民族（如匈奴、 鲜卑)的迁徙杂居，加速“多元一体”民族格局形成：③文 化交流：西域音乐、宗教（佛教）、艺术传入中原，中华文 明吸收外部多元文化：④文明包容性：通过与其他文明 的互动（如波斯、罗马），塑造中华文明开放包容的特征： ⑤统一经济体构建：强化边疆与中原的经济依存，为统 一多民族国家发展提供动力。（每点1分，共5分） 第四单元三国两晋南北朝时期：政权 分立与民族交融 一阶深挖教材夯基础 1.洛阳工具技术江南地区的开发 2.丰富了汉族生活，改变了汉族席地而坐的生活习俗。 12 3.C4.B5.C 二阶材料理解提能力 6.B7.C8.D9.A10.A11.A 七下第一单元隋唐时期：繁荣与 开放的时代 一阶深挖教材夯基础 1.大兴洛阳余杭涿郡隋炀帝加强了南北地区政 治、经济和文化交流 2.曲辕犁精耕细作筒车唐朝长安阎立本 松赞干布文成公主入藏开放吴道子 3.B4.D5.D6.A 二阶材料理解提能力 7.A8.B9.B10.A11.C12.C13.A14.C 15.C16.B17.C18.B19.D 20.(1)汉武帝；丝绸之路；农政全书；拜占庭帝国。(4分) (2)原因：唐朝国力强盛、社会稳定，为对外交往创造了 良好环境：经济繁荣，丝绸之路等海陆交通便利：对外开 放、兼收并蓄的政策，吸引了各国使者、商人和僧人来 华。(2分) 影响：扩大了中国与亚非国家的经贸和文化交流；丰富 了中国社会的经济、文化生活；同时也促进了世界文明 的发展，为人类文明作出了重要贡献。(2分) (3)现实价值：有助于消除隔阂，增强理解与合作，促进 全球和平与进步。(2分) 21.(1)原因：加强南北交通；巩固对全国的统治；满足政治 重心的需求。(2分，一点1分，任答两点2分) (2)原因：黄河改道，年久失修；近代交通运输业（或铁 路)的兴起和发展：农民起义（太平天国运动）的影响：清 政府废除漕运制度。(4分，一点1分，任答四，点4分) (3)价值：承担了“南水北调”的重要使命；历史悠久，遗 产种类丰富，优秀传统文化富集，具有厚重的历史文化 价值。(2分，一点1分，任答两点2分) (4)建议：加大对大运河的保护力度：保护与大运河相关 的文化遗存；加大对大运河文化的宣传力度；开发大运 河沿岸旅游业等。（任答一点2分，体现正能量和正确 的价值观，符合题意，言之有理即可) 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系 发展和社会变化 一阶深挖教材夯基础 1.北宋通判1271行省制度 2.宋代张择端东京景德镇七下 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 一阶深挖教材夯基础 1.重要工程一大运河 (1)重要地点：都城： ;中心： 大运河南北起止点： (2)相关史实： 统治时期(605年起)，隋朝陆 续开凿了一条贯通南北的大运河， 隋朝大运河示意图 2.盛唐气象【主题概括】 (1)经济一繁荣 图1 图2 图3唐三彩骑驼乐舞俑 图4唐朝都城平面图 图1： 是耕作工具，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量 图2： 是灌溉工具，利用水流动力循环提水，节省人力 图3：反映了 的社会发展状况（手工业发达、民族交融、对外交往） 图4：都城 ,是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性大都会 (2)文学艺术繁盛 图1《步辇图》（局部） 图2《弈棋仕女图》（局部）图3《送子天王图》（局部） 图1：作者是唐朝的 ,画作描绘了唐太宗接见 派来的求婚使者的场景， 反映了 的史实 图2：反映了唐代 的社会风气 图3：作者是唐朝的 ,他的画落笔雄劲，风格奔放 3.（七上材料研读改编)《旧唐书·李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城 郭空虚，千里则烟火断灭”出现这种状况的原因是 () A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋炀帝的残暴统治 C.安史之乱 D.黄巢起义 45 4.(七下材料研读改编)唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念 吻合的是 A.进一步完善中央机构 B.严格考察官员政绩 C.注重文教，编修经籍 D.减轻人民劳役负担 5.(七下课后活动改编)诗歌可以反映当时的一些社会状况，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家 室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”与此诗句相关的是 ( A.“文景之治” B.“光武中兴 C.“贞观之治” D.“开元盛世” 6.（七下课后活动改编)“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…胡音胡骑与胡妆，五十年来竞 纷泊。”诗句最能反映唐朝 ( A.民族交融加强 B.社会风气开放 C.民族政策开明 D.文学艺术多彩 二阶材料理解提能力 7.隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位 后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。 材料现象反映出 ( A.统治政策是王朝兴衰的主要原因 B.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 C.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D.武力开拓疆域，方能成就帝王伟业 8.(2025安徽)贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差 失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究 A.科举取土制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策 9.学史方法历史纪年(2025连云港)杜佑《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为理…至 (贞观)十五年，米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是 ( A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王位纪年法 D.公元纪年法 10.（2025深圳)贞观元年至三年，关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾，并准许灾民 前往非灾区就食。这体现了唐太宗 () A.以民为本 B.勤于政事 C.虚心纳谏 D.知人善任 11.唐太宗、武则天、唐玄宗是唐朝前期三位杰出的皇帝，他们的治国理念中都体现了“重民”的 民本思想，其实质是 () A.鼓励农业生产 B.维护百姓切身利益 C.巩固统治，缓和阶级矛盾 D.吸取隋朝灭亡的经验教训 12.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一“在于使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士 得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。”这表明科举制度 A.导致文官地位超过武官 B.消除了人们的门第观念 C.促进了社会阶层的流动 D.营造了浓厚的读书风气 13.（2025贵阳)右图中的农具“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时 低则舀水，高则泻水。”据此推测，图中农业工具的用途是 A.灌溉农田 B.开垦土地 C.拔秧插秧 D.开沟播种 46 14.(2025高新一中七模)阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。下表目录展现的内容 主旨是 ⊙汉藏一家亲的历史画卷：阁立本的《步辇图》 ⊙丝绸之路上的胡人胡乐：唐三彩骑驼乐舞俑 ⊙雕版印刷的杰作：《金刚经》经卷 ◎击球少女的英姿：打马球铜镜 A.争霸与争鸣的春秋战国 B.封建大一统的秦汉帝国 C.繁荣开放的大唐盛世 D.盛世余晖的明清王 15.（2025广州)盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与 阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是 A.早期国家建立与社会变革 B.地域性商帮出现 C.社会局面安定与经济繁荣 D.中外交流的频繁 16.（2025安微)阅读下表可知 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍 李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦 许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙 A.水稻产量跃居粮食作物首位 B.劳动是诗歌创作的重要源泉 C.唐代咏农诗以歌颂现实为主 D.文学艺术与市民文化相结合 17.(2025兰州)敦煌莫高220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、 钹、鼓、竖笛、竿、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期 () A.科学技术成就斐然 B.社会经济发展繁荣 C.文化艺术兼容并蓄 D.政治制度卓有成效 18.(2025陕师大附中六模)1998年，唐代沉船“黑石号”在印尼海域被发现，出水了大量陶瓷器、 金银器、铜器、铁器、钱币、玻璃器、各类香料以及生活用具等，共计67万余件，部分器物的装 饰纹样吸取了中东地区伊斯兰国家流行的题材，由此可知唐代 () A.各个民族交往交融 B.对外经济交流繁荣 C.高度崇尚外国文化 D.伊斯兰教渐成主流 19.(2025泸州)唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都 会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有 的留学生还在唐朝考中进士。这 () A.反映了民族交往的频繁 B.标志着大一统局面的形成 C.印证了中央集权的加强 D.彰显了中华文明的影响力 47 20.(2025交大附中三模)(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 主要路线 图A 图B (1)图A敦煌壁画记述的是张骞拜别 (皇帝)，率领随从西出长安，前往西域的场 景，他的这一举动被称为“凿空”；图B 是古代东西方往来的大动脉，对中国同其 他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用；科学家徐光启所著《 》 是明代末年一部重要的农业科学巨著，他还与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作 《几何原本》： (国家名称)是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，它虽然被奥 斯曼帝国所灭，但是保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精 神营养。(4分) 材料二 唐墓壁画客使图 大食人俑 《弘法大师行状绘词》 画面描绘的是唐朝的外交机构—鸿 画面描绘了日本僧人渡海入唐的情形 胪寺官员接待外国使节的场景 唐代中国和亚、非地区的许多国家有着广泛、密切的经济和文化联系，唐代中国和亚、非人 民有着深厚的情谊。各国使者和人民的来访，扩大了中国人民的视野，丰富了中国人民的经济 和文化生活。同时，由于唐朝是当时世界上最文明的国家之一，在人类文明史上占有重要地位， 因而那时中国人民对世界经济、文化的发展，也作出了应有的贡献。 —摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》 (2)结合所学知识，指出唐朝时期推动材料二所示人物来华的原因。（2分)依据材料二，概 括唐代中国对外交往产生的影响。(2分) (3)习近平总书记指出：“文明相处需要和而不同的精神。只有在多样中相互尊重、彼此借 鉴、和谐共存，这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。”依据上述材料，结合所学知识，请你谈谈 当今文明之间相处“和而不同”精神的现实价值。（2分) 48 21.(2025眉州)大运河的兴衰受时代的影响，也见证了历史的变迁。阅读材料，回答问题。（10分) 材料一隋朝统一后，为了巩固政权，急需一条联结中原京都并伸向南北两端的运输通道。 我国的政治重心长期位于中原地带，这一地区由于连年战乱，无法就近满足朝廷和京都的需 求…水运更有利于加强对东北和江南地区的控制。“军国大事，漕运唯先”，运河成为朝廷 的生命线和政权巩固的基石。 一摘编自何为刚《略论京杭大运河的过去和未来》 (1)根据材料一，概括隋朝开凿大运河的原因。（2分) 材料二1851年的农民起义动摇了清政府的统治，战乱中江浙一带的漕运几乎处于瘫痪状 态。铁路的兴起对大运河漕运打击沉重，原先需经数月以上的运输时间，现在快则不足10 天，慢则一月以内就可以运入京城。清咸丰五年(1855年)，黄河大改道，洪水北泻，殃及山 东、河南、直隶三省部分地区。1901年，清政府废除漕运制度，曾经的辉煌逐渐变成了历史的 记忆。 —摘编自胡梦飞《辉煌与没落—明清大运河漕运的兴衰》等 (2)根据材料二，分析概括近代以来大运河漕运走向衰落的原因。(4分) 材料三至今，这条历史悠久的运河已经历了超过2500年的风霜。值得一提的是，2002年 大运河被纳入“南水北调”东线工程，这充分展现了其在现代水利建设中的不可或缺的价值。 2014年6月22日，第38届世界遗产大会更是将中国大运河项目列入《世界文化遗产名录》， 这一殊荣无疑是对其深厚历史底蕴和独特价值的最高认可。 —摘自《探访千年文化长河—京杭大运河的丰富历史与多样价值》 (3)根据材料三，指出大运河的当代价值。（2分) (4)习近平总书记在浙江考察时强调，“大运河文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，要 在保护、传承、利用上下功夫，让古老大运河焕发时代新风貌”。请你为大运河的保护、传承、 利用提出一条积极建议。(2分) 49