第5单元 物体的运动 三阶 深研考法练实验-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册（陕西专用）

实验3探究酒精蒸发快慢与什么因素有关 3.(1)沸腾(2)铝铝的导热性好(3)4.3小（或低） (4)密度酒精的密度比水小，其他条件相同时，酒精和 水滴在桌面上，酒精干的比水快（事实依据与猜想匹配即 可) 第五单元物体的运动 一阶追本溯源过基础 知识点1长度与时间的测量 米1030.110-6分度值4.20cm1mm 0-10cm垂直分度值B2.48cm秒6060 337.5不可平均值可以 溯源练基础 1.(1)V(2)×(3)×(4)× 2.2.32(2.31~2.33均可)3.2.50 4.B5.B 知识点2速度 快快快慢。 不变变化 知识点3运动的相对性 运动静止 溯源练基础 6.2运动7.运动惯性10.05 8.静止地面相对9.地面路程大（或快） 二阶情境·模型过考点 考点1参照物的选取及运动状态的判断 1.C 考点2速度的相关计算 2.220.33.路程B长速度 4.B 三阶深研考法练实验 实验1测量物体运动的速度 1.(1)=间接(2)路程1秒表 (3)减小时间准确计时 (4)同一位置求平均值，减小误差 (5)80.00.10.13(6)变速(7)偏小偏大 (8)不可以 (9)错误小车从斜面顶端运动到底端的过程中，通过中 点的速度不为0 (10)毛巾（合理即可）探究阻力对物体运动的影响 (11)变速小于 实验2研究气泡的运动速度 2.(1)刻度尺比较相同路程内气泡运动的时间 (2)开始计时时，气泡运动趋于稳定(3)①如答图所 示②正匀速直线(4)相等正 ↑s/cm 80 60片 40 0中H 510152025t/s 第2题答图 4 第六单元质量与密度 一阶追本溯源过基础 知识点1质量及其测量 m千克kg103103103106属性kg500 gt分度值水平桌面零刻度线平衡螺母 分度盘的中央左右 溯源练基础 1.D 知识点2体积的测量 106103分度值1凹液面B20 知识点3密度 体积千克每立方米kg/m1×10 是p 无关 溯源练基础 2.变小不变3.好大4.水 5.右321.41.06×10 6.3957.87.8×10 知识点4物质的物理属性 溯源练基础 7.D8.C9.B 二阶情境·模型过考点 考点密度的相关判断与计算 1.变小变小【变式训练】变小变大 2.1.25不变3.小23.74.D 5.200.86汽化做无规则运动 6.19.5266.53 三阶深研考法练实验 能力点1常规方法测量固体和液体的密度 pg m m-mz V 能力点2实验误差分析 小小大大准确大<>质量大质量 小体积大大小小大 实验1测量固体的密度 1.(1)零刻度线左(2)23.2102.32×10 (3)偏小偏大偏小 (4)p*(K-)①④235(5)P* m2-m1 实验2测量液体的密度 2.(2)右(3)左移动游码(4)2621(5)偏小牛 奶盒会残留一些牛奶，从而使测得牛奶的质量偏小将 盒中的牛奶倒入量筒中，测得其体积(6)1.05 第七单元力 一阶追本溯源过基础 知识点1力、弹力、重力、力的示意图 受力物体牛顿牛N形状运动状态3.6地球的 吸引G正比mg竖直向下大小方向作用点 方向作用点大小相互的施力物体 溯源练基础 1.相互越小运动2.A作用点方向3.C 4.竖直向下地球5.形状气球力的作用是相互的三阶深研考法练实验 实验1测量物体运动的速度（课标要求） 1.如图1所示，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小 车到达B点和C点的时间（数字分别表示“分：秒”）。则： 00:00 00:06 00:04 B' B C .w 金属 60708090100 D 7080 0100 挡板 50 60 0cm10 20 30 4050 30 40 0cm10 20 图1 图2 第1题图 (1)本实验的实验原理是 :这种测算小车运动的平均速度的方法属于 (选填“直 接”或“间接”)测量。 (2)本实验中的刻度尺是测量 的工具，刻度尺的分度值是 cm;实验中最合适的 计时仪器是 (选填“秒表”或“钟表”)。 (3)实验中应适当增加斜面的长度或 (选填“增加”或“减小”)斜面的倾角，这样可以减 小测量 (选填“路程”或“时间”)造成的误差；实验中使用金属挡板的目的是让小车滑到 某一位置时立即停下，便于 (4)实验中应多次测量，每次测量时，必须让小车从 由静止下滑：多次测量的目的是 (5)根据图1中信息可知：小车从A点运动到C点的路程s4c= cm,小车通过上半段AB路 程的平均速度VB= m/s,小车通过全程的平均速度vac= m/s(保留两位小数)。 (6)根据图1中信息可判断小车做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 (7)进行实验时，如果小车过了A点才开始计时，则记录的时间会 所测AC段的平均速 度UAc会 。（均选填“偏大”或“偏小”)》 (8)计算AC段平均速度时，_（选填“可以”或“不可以"）用公式c=c计算。 2 (9)陕西考法结论评价若要测量小车通过下半程的平均速度，小明认为还可以让小车从斜面中点 由静止释放，测出小车到达斜面底端的时间，从而算出小车通过下半程的平均速度。你认为小明 的观点是 （选填“正确”或“错误”)的，理由是 (10)陕西考法装置再利用在上述实验器材的基础上，再添加 (填实验器材)，还可 以做 的实验。 32 (11)频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的 平均速度”，如图2所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。 根据照片信息可判断小车做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动：进一步分析得出结论： 小车在C'点的动能 (选填“大于”“等于”或“小于”)D'点的动能。 实验2研究气泡的运动速度(SK教材实验) 2.在“研究气泡的运动速度”实验中，小明和小红所在的小组取长为1.2m的玻璃管，注水近满，上 端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。 ↑s/cm 80 em 80 60 40 0 20 0 510152025/S 乙 第2题图 (1)他们在玻璃管上选取80cm长度进行均匀分段并做好标记，在实验过程中需要的测量工具是 和秒表，他们的计划应是通过 的方法研究气泡运 动过程中速度是否发生变化。 (2)他们标注的零刻度线与底端有一定距离，这样做的好处是 (写出一点 即可)。 (3)他们采用如图甲所示的方式放置玻璃管，观察并记录气泡从0点开始运动到各标记处的时 间，实验数据如表1所示。 表1 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 5.1 10.1 15.0 20.0 ①根据表中的数据，请你在图乙所示的坐标系中画出气泡运动的s-t图像。 ②根据图像可归纳出：气泡运动的路程s与时间t近似成 比，气泡的运动可看作 运动。 (4)根据表1的数据，计算气泡通过各区间的时间和相应的速度，如表2所示。 表2 区间长度s'/cm 0~20 20~40 40~60 60-80 通过各区间的时间t' 5.1 5.0 4.9 5.0 通过各区间的速度/(cm·s1) 3.9 4.0 4.1 4.0 根据表2数据，可得出结论：做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程 ,路程 与时间成 比。 33