主题2 物质的组成与结构-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学分层练习册(陕西专用)

2026-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 物质的组成与结构
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 903 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-03-24
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-22
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来源 学科网

内容正文:

主题二 物质的组成与结构 目一阶基础知识 7.(2024成都)空气受热实验如图。从微观角度 分析,正确的是 () 1.(2025商洛一模)下列元素符号书写正确的是 空气 ( T四- A.氖-He B.锂-Li ↓微热 四- C.银-Hg D.金-au A.分子体积变大 B.分子个数增多 2.(2025宝鸡二模)下列物质只含有非金属元素 C.分子运动加快 D.分子种类改变 的是 ( 8.玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维是 A.生铁 B.金刚石 制作嫦娥六号月面国旗的重要材料,其含有的 C.小苏打 D.生石灰 “Si0,”中硅元素的化合价为 3.(2025西安三模)下列各组物质的组成元素完 A.0 B.+4 C.-4 D.+2 全相同的是 ( 9.【易错题】(2025云南)下列宏观事实的微观解 A.铁和生铁 B.金刚石和石墨 释不正确的是 C.冰和干冰 D.苏打和小苏打 A.端午粽飘香—一分子不断运动 4.(2025河南改编)从微观视角认识物质是学习 B.水沸腾把壶盖顶开—分子体积变大 C.1g水中约含有3.34×102个水分子—分 化学的重要方法。下列物质由原子构成的是 子质量很小 ( D.石蜡熔化—分子种类不变 A.氢气B.乙醇 C.汞 D.硫酸铜 10.(2025龙东)下列物质的名称、化学式、俗称 5.(2025扬州)构成物质的微观粒子有分子、原 一致的是 ( 子、离子等。下列物质由分子构成的是( A.碳酸钙 CaCO 大理石 B.氢氧化钙 Ca(OH)2 熟石灰 C.汞 Ag 水银 D.氧化铁 Fe2O3 铁锈 A.氧化镁 B.金 11.碘是人体必需的微量元素,适当补碘可预防 甲状腺肿大。已知碘的原子结构示意图如 图1,图2为四种微观粒子的结构示意图。下 C.金刚石 D.水 列说法错误的是 6.(2025长沙)2025年5月,《自然》杂志发表了 我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢 818x7 的结构。氢气加压的过程中发生的改变是 图1 A.氢分子质量变小 B.氢分子间隔变小 C.氢分子停止运动 ① D.氢分子化学性质改变 图2 22 A.碘为非金属元素 C.4个氯原子:2Cl1 B.图1中的x=18 D.Ca(Cl0)2中氯元素的化合价:Ca(Cl0)2 C.图2中①④所表示的元素化学性质相似 16.(2025长春)元素化合价和物质类别是认识 D.碘与图2中②所表示的粒子均易形成阴 离子 物质的两个重要维度。如图是硫元素“价类 12.(2025烟台)国产芯片与AI大模型融合发展 二维图”。下列说法错误的是 需要高性能半导体材料,如硅(Si)、锗(Ge) 至 如+6 等。如图是元素周期表部分截图,下列相关 好 描述正确的是 ( +2 R 0 a 13A114Si 煜 单质氧化物酸物质类别 铝 硅 26.9828.08 A.x为+3 31 Ga32 Ge 镓 锗 B.SO3对应的点是b点 69.7272.63 C.a点对应的物质在氧气中燃烧生成S0, A.硅的相对原子质量是28.08g D.锌与c点对应物质的稀溶液反应能生成氢气 B.一个硅原子核外有14个电子 17.化学符号是通用的“化学语言”。下列关于化 C.硅、锗元素位于同一周期 学用语的说法正确的是 () D.半导体材料都是非金属 A.2H:既可表示2个氢原子,也可表示2个 13.(2025重庆)某种蛇孢菌素(C26H3804)具有 氢元素 抗癌作用。下列关于这种蛇孢菌素的说法正 B.H,0:既能表示宏观物质,又能表示该物质 确的是 A.由68个原子构成 的1个分子 B.氢元素质量分数最小 C.S02:表示1个二氧化硫分子中含有1个氧 C.分子中含有2个氧分子 分子 D.在空气中燃烧可能生成SO, D.2Fe2+:表示2个铁离子 14.(2024陕西9题2分)乙烯(C2H4)与丙烯 18.(2025榆林三模)化学学科注重在“宏观一微 (CH)是两种重要的化工原料。对于质量 观一符号”之间建立联系,请回答相关问题: 相同的二者,下列说法正确的是 (1)从微观角度看,汞、氧气、氯化钠三种物质 A.所含分子种类相同 中,由分子直接构成的物质是 B.所含分子数目相同 (2)如图1所示是五种粒子的结构示意图。 C.每个分子中所含原子数目相同 D.完全燃烧消耗氧气的质量相同 符二阶关键能力 15.(2025成都)制备漂白粉的化学方程式为 2Ca(0H)2+2Cl2—Ca(Cl0)2+CaCl2+2X。 2818 有关化学用语表示正确的是 A.X的化学式:H0 B.钙离子:Ca2 图 23 ①五种粒子中属于离子的是 (填字母)。 加碘食盐 ②微粒A和微粒E分别表示氯和溴(Br)元 配料:氯化钠、碘酸钾(KI03) 素的原子结构示意图。由图可知,氯和溴具 含碘量:(20~30)mg/kg 有相似化学性质的原因是 食用方法:勿长时间炖炒 ③氯气与水反应的微观示意图如图2所示, 补锌口服液 写出该反应中涉及的氧化物的化学式为 主要成分:葡萄糖酸锌(C12H2014Zn) 含锌:5.0mg/支 ○氯原子 质量:10.0g/支 O氧原子 ●氢原子 (1)“加碘食盐”和“补锌口服液”中含有的碘和 图2 锌是指 (填“分子”“原子”或“元素”)。 19.(2025商洛二模)我国传统的色彩体系是从 (2)碘酸钾中碘元素的化合价为 自然万物和天光物候的变迁中发掘而出的, (3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,体 又用浪漫的想象赋予它们雅致动听的名称。 重为20kg的儿童每天须服该“补锌口服液” (1)凝脂:宋代德化窑的白瓷,是一种纯粹的 支,才能满足身体的需要。 凝脂白。白瓷在烧制过程中会产生CaSi03 ②三阶核心素养 CaiO3中Si元素的化合价为 22.(2024陕西8题2分)如图实验进行一段时 间后,观察到烧杯B内溶液已变为无色,则下 (2)群青:中国画传统颜料色,来自于青金石。 列有关说法正确的是 ( 青金石中含Na、Al、Cl、Si、0等元素,它们属 于不同种元素最本质的原因是 浓 不同。 A B 盐 滴有无色酚酞溶液 (3)银朱:银者亮泽,朱者近赤,由硫黄和汞炼 酸露 的氢氧化钠溶液 制而成。画出硫原子的结构示意图: A.烧杯B内溶液显无色说明溶液呈中性 B.烧杯A内溶液的质量变大 C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧化钠 20.(2025绥化改编)按要求回答下列问题。 溶液吸收了空气中的二氧化碳 (1)保持铁制品表面干燥,能够有效防止铁制 D.上述实验能说明分子在不停地运动 品生锈,说明 是铁生锈的条件之一。 23.(2025咸阳模拟)小明同学按如图装置进行 (2)氯化钾注射液是一种无色、透明的溶液, 实验,不能得出的结论是 ( 可以用来预防或治疗低钾血症;0.05%的医 伸入燃着 用高锰酸钾溶液是一种紫红色溶液,常用来 充满CO 了的木条, 5分钟后 的敞口 木条熄灭 消毒。 集气瓶 取出 集气瓶 ①标出氯化钾中氯元素的化合价 A.分子在不断运动 ②高锰酸钾溶液呈现紫红色,原因是溶液中 B.C02可溶于水 存在 (填离子符号)。 C.C0,不支持燃烧 21.(2025西安三模)如图是某种“加碘食盐”和 D.C02的密度大于空气 “补锌口服液”包装上的部分说明。 24分层练习册 主题一 物质的性质与应用 单元5常见的酸、碱、盐 物质的分类 第1课时溶液的酸碱性及常见的 1.A2.D3.D4.B5.B6.B7.A8.B9.D 酸碱盐(含化肥) 10.A11.D12.B 1.B2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.A9.D 单元1空气氧气 10.B11.B12.C13.A14.D15.D 1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.B8.B9.C 16.(1)增大接触面积,促进色素充分溶解 10.(1)好(2)s+0,点燃s0,化合反应(3)镁 (2)过滤(3)黄NaOH+HCl=-NaCl+H,0否 11.A12.D13.B14.D 第2课时酸碱盐的化学性质 1.A2.A3.D 单元2碳和碳的氧化物 4.(1)红棕色粉末逐渐消失,溶液由无色变成黄色 1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.D8.D9.B10.B (2)2HCl+Ca(OH),=CaCl,+2H,0 11.(1)B(2)122:3(3)变小 (3)银的金属活动性排在氢后,不与稀盐酸反应 12.B13.C (4)Na2C03(合理即可) 单元3水和溶液 5.(1)溶液变红色(2)放热 第1课时水 (3)2NaOH+CuS0,=Cu(0H)2↓+Na,S0,[或2Na0H+ 1.C2.D.3.B4.B5.A6.D7.B8.A9.A MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl,合理即可] 10.A11.B (4)分子构成不同 12.(1)两(或2或二)(2)①(3)1:1 6.(1)H,S0,+2Na0H一NaS0,+2H,0无明显现象 13.(1)2H,+0,点燃2H,0(2)打开管b的塞子,将带火星 (2)酸+盐(3)②⑤⑦ 的木条靠近管b口,带火星的木条复燃,则该气体为氧 7.C8.B9.D10.A11.A 气(或打开管b的塞子,将燃烧的木条靠近管b口,若木 12.(1)>(2)C0,(或二氧化碳) 条燃烧更旺,则该气体是氧气)(3)2:1(4)密度 (3)产生白色沉淀Na,C0,+Ca(0H)2CaC03↓ (5)各元素原子个数比 +2NaOH 第2课时溶液 13.(1)碱(2)BaCl,+Na,C032NaCl+BaC03↓ 1.A2.A3.C4.C5.C6.C7.B8.C (3)否(4)氯化钠(或NaC1) 9.(1)>(2)增加溶质(或恒温蒸发溶剂) 14.C (3)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(4)3:25 酸碱盐综合训练 10.(1)温度(或溶质种类)(2)65.8(3)<(4)11 1.B2.A3.C4.D 11.B12.B 5.(1)过滤(2)> 单元4金属和金属材料 (3)①洁厕灵和食醋中都含有氢离子 1.D2.B3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.A ②Fe+2HCl-=FeCl,+H,↑ 10.(1)大(2)菜刀(合理即可)(3)氧气 6.(1)使氢氧化镁和碳酸钙完全反应 (4)Fe+CuSO,=FeSO,+Cu (2)2HCI+Mg(OH),=MgCl,+2H,O 1.(1)3Fe+20,点燃e,0,化合反应 (3)氯化钠、氯化镁、氯化钙(或NaC、MgCl2、CaCl2) 7.(1)Na,C03+2HC12NaC+H,0+C02↑紫色石蕊溶 (2)可以增大与氧气的接触面积,使燃烧更加充分并产 液变红(2)稀盐酸(3)③ 生绚丽的火花(3)Cu# 8.(1)B(2)2Na0H+H,S0,Na,S0,+2H,0 12.A13.A14.D (3)产生气泡(4)Bas0, 15.(1)金属(2)C+20u0商温2Cu+C0,↑ 9.(1)单质(2)熟石灰(或消石灰)(3)有气泡产生 (3)防止金属锈蚀(4)隔绝氧气 (4)Cu0+H,S04=CS04+H20 (5)吸收空气污染物,防止污染空气 主题二物质的组成与结构 16.(1)降低含碳量 1.B2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.B (2)3C0+Fe,0,高逼2Fe+3C0, 10.B11.C12.B13.B14.D15.A16.A17.B (3)刷漆(或涂油,合理即可)(4)ZnZn(N0,)2 18.(1)氧气(或0,) 17.(1)Zn+H,S0,一一ZnS0,+H2↑(2)铁与硫酸 (2)①C②最外层电子数相等③H,0 (3)将稀硫酸更换成硫酸亚铁溶液(合理即可) 19.(1)+4(2)质子数(或核电荷数) 18.(1)化学性质稳定 (2)防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 +16286 (3)C02(4)4A1+3022A120 19.(1)除去金属表面的氧化物和污物 (2)①铜板②Zn+CuS04-ZS0,+C红色 20.(1)水(或H,0)(2)①KCl②Mn0 (3)往蚀刻画上涂油(合理即可) 21.(1)元素(2)+5(3)2 20.(1)烧杯、漏斗、玻璃棒 22.D23.B (2)Fe+CuSO=FeSO+Cu 主题三 物质的化学变化 (3)Fe、Cu(4)将铁除尽 1.D2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.C 21.B22.D23.C 10.B11.B 14

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