内容正文:
题组特训(五)
(分值:58分限时:50分钟)
16.(5分)计算:√18÷√6+33.
[1+2x≤-3+x,
17.(5分)解不等式组:2x-1、
4>x-1.
1R5分y先化,月术值品点=
19.(7分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=m的图象交于点A(3,a),点
B(14-2a,2)
(1)求反比例函数的表达式;
(2)一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点C,点D为点C关于原点O的对称点,连接
AD,求△ACD的面积
D
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20.(7分)某古城城门横断面分为两部分,上半部分为抛物线形状.下半部分为矩形(四边形
OEPQ为矩形),已知城门宽度OQ为6米,最高处离地面6米,PQ=4米,如图所示,现以
点O为原点,OQ所在的直线为x轴,OE所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.
(1)求上半部分抛物线的函数表达式;
(2)现需在此抛物线型城门上的点A,D处各悬挂一个灯笼(点A,D均在抛物线上),已知
点A,D关于抛物线的对称轴对称,且两灯笼之间的水平距离为4米(A,D之间的距离为
4米),求灯笼距离地面的高度
21.(7分)已知:如图,点B是∠MAW边AM上的一定点(其中∠MAW<45°),
求作:△ABC,使其满足:①点C在射线AW上,②∠ACB=2∠A.
下面是小兵设计的尺规作图过程。
作法:
①作线段AB的垂直平分线I,直线I交射线AN于点D;
②以点B为圆心,BD长为半径作弧,交射线AN于另一点C;
③连接BC,则△ABC即为所求三角形.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明
证明:直线l为线段AB的垂直平分线,
N
.AD=BD(
),(填推理的依据)
∴.∠A=∠
B
∴.∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A,
BC=BD.
.∴.∠ACB=∠BDC(
),(填推理的依据)》
.∴.∠ACB=2∠A.
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22.(7分)某校八年级共有男生300人,为了解该年级男生排球垫球成绩和掷实心球成绩的
情况,从中随机抽取40名男生进行测试,对数据进行整理、描述和分析,下面是给出的部
分信息。
信息一:排球垫球成绩如图所示(成绩用x表示,分成六组:A.x<10:B.10≤x<15:C.15≤
x<20:D.20≤x<25;E.25≤x<30:F.30≤x).
人数(频数)
B C D E F成绩/个
信息二:排球垫球成绩在D.20≤x<25这一组的是:20,20,21,21,21,22,22,23,24,24;
信息三:掷实心球成绩(成绩用y表示,单位:米)的人数(频数)分布表如表:
分组
y<6.0
6.0≤y<6.8
6.8≤y<7.6
7.6≤y<8.4
8.4≤y<9.2
9.2≤y
人数
2
m
10
9
6
2
信息四:这次抽样测试中6名男生的两项成绩的部分数据如表:
学生
学生1
学生2
学生3
学生4
学生5
学生6
排球垫球
26
25
23
22
22
15
掷实心球
7.8
7.8
8.8
9.2
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:m=
(2)下列结论正确的是
;(填序号)》
①排球垫球成绩超过10个的人数占抽取人数的百分比低于60%;
②掷实心球成绩的中位数记为n,则6.8≤n<7.6;
③若排球垫球成绩达到22个及以上时,成绩记为优秀,如果信息四中6名男生的两项成
绩恰好为优秀的有4名,那么学生3掷实心球的成绩是优秀;
(3)若排球垫球成绩达到22个及以上时,成绩记为优秀,请估计全年级男生排球垫球成
绩达到优秀的人数,
37
23.(7分)图1是一台工业用机械臂,图2是其示意图,0-A-B部分固定不变,BC部分可以
旋转,CD为铅垂吊绳,OM表示水平地面,A0⊥OM于点0,且A0=70cm,∠BA0=160°,
BC∥OM,CD=80cm.将BC绕点B向下旋转45°,使得BCD落在BC'D'的位置(如图3),
此时C'D'⊥OM,AD'∥OM,AD'=160cm,求点B到水平地面OM的距离
(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,结果精确到0.1cm)
B
C
B45
160°A
160°4
0
-/M
-M
0
图1
图2
图3
24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD1AB,垂足为P,直线BF与AD延长线交于点F,且
∠AFB=∠ABC.
(1)求证:直线BF是⊙O的切线;
(2)若m∠BCD0P=1,求线段BF的长
38题组特训(五)
16.原式=45.
17.原不等式组的解集为x≤-4.
18原式
x-19
当=3时,原式=7
当=-3时,原式子
19.(1)反比例函数的表达式为y12
(2)△ACD的面积为18.
2
4
20.(1)上半部分抛物线的函数表达式为y=
9x+
3x+4
(0≤x≤6)
(2②)灯笼距离地面的商度为的米。
21.(1)如图,△ABC即为所求
(2)线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点距离相
等,∠ABD,等边对等角.
22.(1)11:
(2)②3:
(2)估计全年级男生排球垫球成绩达到优秀的人数是
75人
23.点B到水平地面0M的距离约为447.1cm
24.(1)证明:.:∠AFB=∠ABC,∠ABC=∠ADC,
.∴.∠AFB=∠ADC
.CD//BF
∴.∠APD=∠ABF
.·CD⊥AB
.AB⊥BF
又:AB是⊙0的直径,
直线BF是⊙O的切线.
(2)解:连接0C,
,CD⊥AB,
cD.
设0C=0B=x,
∴.PB=x-1,
:an∠BCD=BP怎L
CP2'
44
PC=2x-2,
在Rt△P0C中,0C2=PC2+0P2.
.x2=(2x-2)2+12
解得x=
31(舍去),
5
0B=
4
10
8
PD=PC=MB=3AP=
·∠PAD=∠BAF,∠APD=∠ABF,
∴.△APD∽△ABF
AP PD
ABBF'
84
33
10BF'
3
5
∴.BF=
3
压轴题题组特训
题组特训(一)
26.(1)证明:如图1,过点A作AE⊥MN,垂足为E.
.·四边形ABCD是正方形,
∴.AB=AD,∠D=∠ABC=90°,∠BAD=90°.
··∠MAN=45°,
∴.∠BAMM+∠DAN=90°-45°=45.
在△ABM和△ADN中,
(AB=AD.
∠B=∠D,
BM=DN.
∴.△ABM≌△ADN(SAS).
AW=AN,∠BAM=∠DMN=×45=25
.AE⊥MW,
..∠NAE=
L∠MAN=2.5°,MN=2EN
∴.∠DAN=∠NAE.
.AE⊥MN,∠D=90°,
∴.DN=NE,
即BM=DN=NE.
∴.BM+DN=MN:
0
B
M
图1