23.2025年安徽省中考模式精编卷(三)-【木牍中考】2026安徽中考化学试题汇编配套课件

该初中化学中考复习课件系统覆盖化学与STSE、物质组成与结构、实验操作等中考核心考点，严格对接安徽中考说明，通过5套真题卷分析考点权重，15套模拟卷归纳选择、实验探究等常考题型，突出备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题+模拟+提分小卷”三阶训练，结合科学探究与实践素养，通过叶脉书签制作实验解析氢氧化钠变质及提纯，用科学思维分析微观反应示意图。针对计算题强调质量守恒应用，助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划。

5套安徽真题卷 + 15套安徽模拟卷 + 4套全国精编卷 2套中考趋势卷 + 2套名师预测卷 + 11套提分小卷 化 学 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1.[2025·广西]坚持绿色发展理念，建设美丽中国。下列做法不符合这一理念的是(　　) A.开发清洁能源 B.参与植树造林 C.倡导节约用电 D.随意焚烧塑料 D 1 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学与环境保护。随意焚烧塑料会产生大量污染物，且塑料可回收利用，随意焚烧不仅浪费资源，还会加重空气污染，D项符合题意。 1 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2.[2025·山东威海]化学与健康生活息息相关。下列说法正确的是(　　) A.处于生长发育期的青少年的食谱中，蛋白质的含量要比成年人多些 B.食品添加剂是化学合成物质，应禁止摄入有食品添加剂的食物 C.为了饮食健康，每天只通过食用保健品补充各种维生素 D.为了控制体重，不吃米饭等含碳水化合物的食物 A 2 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学与健康。处于生长发育期的青少年需要更多的蛋白质来促进身体的生长和发育，A项正确；食品添加剂并非都是化学合成物质，且合理使用食品添加剂能提升食品品质，B项错误；保健品不能替代日常饮食中的维生素摄入，C项错误；碳水化合物是人体重要的能量来源，不吃含碳水化合物的食物会导致能量供应不足，影响身体健康，D项错误。 2 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3.[2025·山东烟台改编]国产芯片与AI大模型融合发展需要高性能半导体材料，如硅(Si)、锗(Ge)等。如图是元素周期表部分截图，下列相关描述正确的是(　　) A.硅是地壳中含量最高的元素 B.1个硅原子核外有14个电子 C.硅、锗元素位于同一周期 D.相同质量的铝和镓，镓所含的原子个数多 B 3 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查地壳中元素的含量、元素周期表的应用。 3 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4.[2025·天津改编]化学实验中如果不遵守规则，不按照实验要求进行操作，就有可能会发生意外事故。下列操作规范的是(　　) A.引燃酒精灯　B.读取液体体积　C.收集气体　 D.检验氧气 D 4 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学实验基本操作。禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，A项错误；量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，B项错误；利用向上排空气法收集气体时，导管应伸入集气瓶底部，尽可能将空气排尽，使收集到的气体较纯净，C项错误；氧气能使带有火星的木条复燃，能使燃着的木条燃烧更旺，据此可检验氧气(拓展：检验时木条伸入瓶中，验满时木条放在瓶口)，D项正确。 4 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 阅读下列材料，完成5~6题。 　　运动员受伤时，医生常用氯乙烷(C2H5Cl)喷雾来镇痛和局部麻醉。常温常压下氯乙烷是一种有醚类气味的气体，沸点为12.3 ℃，可加压压缩为无色、低黏度、易挥发液体。氯乙烷的着火点为519 ℃，爆炸极限(体积分数)为3.16%~15%。 5.下列关于氯乙烷的说法错误的是(　　) A.由碳、氢、氯3个元素组成 B.碳、氢元素的质量比为24∶5 C.氯元素的质量分数最大 D.氯乙烷分子中碳、氢、氯原子个数比为2∶5∶1 A 5 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学式的意义及相关计算。物质由元素组成，元素只讲种类，不讲个数，氯乙烷由碳、氢、氯三种元素组成，A项错误；氯乙烷中碳、氢、氯元素的质量比为(12×2)∶(1×5)∶35.5＝24∶5∶35.5，故氯元素的质量分数最大，B、C项正确。 5 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6. 下列关于氯乙烷变化的说法正确的是(　　) A.加压氯乙烷液化会吸热，且分子体积减小 B.喷在伤口处迅速汽化，产生“冰冻”效果 C.氯乙烷完全燃烧只生成CO2和H2O D.氯乙烷储存包装上应张贴 和 标志 B 6 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查微观粒子的性质、质量守恒定律的应用、化学图标。加压氯乙烷液化会放热，且分子间间隔减小，分子体积不变，A项错误；氯乙烷的沸点低，喷在伤口处会迅速汽化，汽化吸热，B项正确；化学反应前后元素种类不变，氯乙烷完全燃烧还会有含氯物质生成，C项错误；氯乙烷是可燃气体，要防止发生爆炸，应张贴禁止烟火的标志，而氯乙烷不属于腐蚀品，不需要张贴腐蚀性物质的标志，D项错误。 6 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7.为助力绿色低碳出行，我省大力推广使用新能源电动公交车(如图)。下列有关说法错误的是(　　) A.图中玻璃属于高分子材料 B.铝合金的硬度比纯铝大 C.公交车表面喷漆既美观又防锈 D.电动公交车的电池充电时电能转化为化学能 A 7 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查材料的分类、合金的性质、防止铁制品锈蚀的措施、能量转化。玻璃属于无机非金属材料，A项错误；一般情况下，合金的硬度大于其成分金属，B项正确；公交车表面喷漆可隔绝水和氧气，防止内部铁生锈，C项正确。 7 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8.[2025·四川广安]性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质关联正确的是(　　) 选项 物质 用途 性质 A 石墨 制作铅笔芯 具有导电性 B 氮气 作保护气 是无色气体 C 汽油 清洗油渍 能与油渍反应 D 铁制品 不能盛装硫酸铜溶液 能与硫酸铜溶液反应 D 8 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查物质的性质与用途。石墨制作铅笔芯是利用其质软、能在纸上留下痕迹，A项错误；氮气作保护气是利用其化学性质稳定，B项错误；汽油清洗油渍是利用其能溶解油渍的性质，C项错误；铁能与硫酸铜溶液发生反应：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4，故铁制品不能盛装硫酸铜溶液，D项正确。 8 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9.盐酸和硫酸是常见的两种酸。下列关于它们的说法错误的是(　　) A.两者的水溶液均能导电 B.浓硫酸敞口置于空气中pH减小 C.硫酸能转化成盐酸 D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，能闻到刺激性气味 B 9 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查盐酸和硫酸的性质。盐酸在水中能解离出H＋和Cl－，硫酸在水中能解离出H＋和S，均含有自由移动的离子，故两者的水溶液均能导电，A项正确；浓硫酸具有吸水性，敞口置于空气中会导致酸性减弱，pH增大，B项错误；硫酸能转化为盐酸，如H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl，C项正确；浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体具有刺激性气味，D项正确。 9 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10.[2025·黑龙江齐齐哈尔改编]硫化氢(H2S)可在催化剂的作用下与甲烷反应生成二硫化碳(CS2)和一种气体单质，其反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是(　　) A.X的化学式为H2 B.反应前后硫元素的质量不变 C.保持二硫化碳化学性质的最小粒子是二硫化碳分子 D.参加反应的反应物的分子个数比为1∶1 D 10 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学反应的微观示意图。 第1步：根据化学反应前后原子的种类不变和X的类别推断出X的化学式。 第2步：结合质量守恒定律写出反应的化学方程式。 2H2S＋CH4CS2＋4H2 第3步：分析具体选项。 B(√)　化学反应前后元素的种类和质量不变。 C(√)　由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。 D(×)　根据化学方程式可知，参加反应的反应物的分子个数比为2∶1。 10 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. [2025·广东深圳]如图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入CO2至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是(　　) A.加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷的着火点 B.推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C.白磷燃烧时再通入CO2，白磷停止燃烧，说明隔绝O2可灭火 D.本实验制取O2需要的反应物有2种 C 11 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查燃烧条件的探究。加入热水后，温度达到白磷的着火点，白磷未与O2接触，故白磷未燃烧是因为燃烧需要O2，A项错误；推动注射器活塞，白磷与O2接触，温度达到着火点，白磷燃烧，红磷与O2接触，温度未达到着火点，红磷不燃烧，对比可知，燃烧需要温度达到可燃物的着火点，B项错误；题中实验制备O2的反应物是H2O2，MnO2是催化剂，D项错误。 11 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.[2025·成都]《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法，过程如图。卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质，结合溶解度曲线分析，下列说法正确的是(　　) A.晶体1是NaCl，晶体2是Na2SO4 B.“过箩”到“晒制”，NaCl的质量分数一直变大 C.“母液”中含有Na2SO4和NaCl D.降温结晶可除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 C 12 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合晶体析出的流程及溶解度曲线考查结晶、溶质质量分数的变化、物质的提纯等。由题图可知，NaCl的溶解度受温度影响较小，Na2SO4的溶解度受温度影响较大，所以夜间低温结晶(降温结晶)析出的是Na2SO4，风吹日晒(蒸发结晶)析出的是NaCl，A项错误；“过箩”到“晒制”前，用淡水浇卤，溶液中溶剂增多，溶质NaCl的质量不变，NaCl的质量分数变小，B项错误；卤水经过降温结晶和蒸发结晶，其中的Na2SO4和NaCl并没有完全析出，所以“母液”中仍含有Na2SO4和NaCl，C项正确；蒸发结晶可除去NaCl溶液中的少量Na2SO4，D项错误。 12 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13.(5分)兴趣小组同学在实验室进行“制作叶脉书签”的拓展实验。 【实验方案】 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)为便于实现叶脉与叶肉的分离，煮沸时须加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液。用氢氧化钠固体配制该溶液时需要使用的仪器有天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管和　 　　　。  (2)制作叶脉书签利用了氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，这体现了氢氧化钠的　　　　(填“物理”或“化学”)性质。  玻璃棒(填空试剂瓶也可) 化学 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【产生疑惑】 (3)实验中部分同学发现叶肉未完全清除，经过深入讨论，推测可能是使用的氢氧化钠发生了变质。请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因：_______________________ ____________________。  2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(2分) 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【反思拓展】 (4)氢氧化钠变质后碱性变弱，无法有效腐蚀叶肉，从而导致实验失败。为提纯该固体得到纯净的氢氧化钠，加足量水充分溶解后，可向其中加入适量的_____________ _________ 溶液。  氢氧化钙(合理即可) 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合叶脉书签的制作过程考查配制一定溶质质量分数溶液所需的仪器、物理性质和化学性质的辨别、氢氧化钠变质的原因、物质的除杂等。(1)用氢氧化钠固体配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，实验步骤及所需仪器如下：计算、称量[托盘天平、药匙、烧杯(注意：易潮解的试剂应放在容器中称量)]、量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒)、装瓶贴标签(试剂瓶)。 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)腐蚀性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。(3)氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应而变质，反应的化学方程式为2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O。(4)除去NaOH中的Na2CO3可加入适量氢氧化钙溶液，发生反应：Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH，既可以除去杂质，且没有引入新的杂质。 13 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14.(6分)氢气是一种清洁的化学能源，某兴趣小组同学对氢气的制取、性质进行如下探究。 (1)氢气的制取。 如图是实验室常见的气体制取、除杂和收集装置。 14 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ①仪器M的名称是　　　　。  ②实验室制取氢气应选择的发生装置是　　　　(填字母序号)；若用C装置收集较纯净的氢气，开始收集的最佳时机是　  　。  ③盛放浓硫酸的D装置可用于干燥H2，干燥时H2应从___　　　　(填“a”或“b”)端通入。  酒精灯 B 导管口的气泡连续并比较均匀地放出时　 a 14 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)氢气的性质。 【查阅资料】无水硫酸铜为白色固体，遇水变成蓝色的五水硫酸铜。 按如图所示装置进行H2还原CuO的实验。实验过程中可观察到玻璃管中的粉末由黑色变成红色，无水硫酸铜固体由白色变成蓝色。请写出H2还原CuO的化学方程式：　 。  H2＋CuOCu＋H2O(2分) 14 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查氢气的实验室制取和性质实验。(1)②实验室常用锌和稀硫酸在常温下反应制取氢气，属于“固液常温型”，故发生装置应选择B；用C装置收集氢气时，为了使收集的氢气较纯净，开始收集的最佳时机是导管口的气泡连续并比较均匀地放出时(关键点：开始时导管口排出的是空气)。(2)实验过程中可观察到玻璃管中的粉末由黑色变成红色，无水硫酸铜固体由白色变成蓝色，说明生成了铜和水，即氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，反应的化学方程式为H2＋CuOCu＋H2O。 14 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 常见装置 主要用途 排空气集气法   收集密度比空气大的气体   收集密度比空气小的气体 排水 集气法   收集不易溶于水且不与水反应的气体 洗气瓶   除去气体中混有的气体杂质，如除去CO中的CO2气体(试剂为NaOH溶液) 干燥瓶 液体干燥剂，用于干燥某些气体，如用浓硫酸干燥O2、H2等气体 多功能瓶的用途 14 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15.[2025·江苏苏州](6分)以闪锌矿[主要成分为ZnS，含有少量FeS、CdS(硫化镉)]为原料制备硫酸锌的流程如下： (1)“焙烧”时，金属硫化物(ZnS、FeS和CdS)与氧气反应均转化为金属氧化物和SO2。写出ZnS与O2高温下反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　。  2ZnS＋3O22ZnO＋2SO2(2分) 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)①“酸浸”时发生反应的基本类型为　　　　　 。  ②“酸浸”所得滤液中的阳离子有Cd2＋、Fe2＋、Fe3＋和__ 　　　 (填离子符号)。  复分解反应 Zn2＋、H＋ 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)“除铁”时发生反应：①4FeSO4＋O2＋4H2O 2Fe2O3↓＋4H2SO4；②Fe2(SO4)3＋3H2O Fe2O3↓＋3H2SO4。 铁元素的化合价在反应①和反应②前后的变化情况分别为　　　　(填字母序号)。  A.升高　降低 B.升高　不变 C.不变　降低 D.降低　升高 B 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)“除镉过滤”前需先测定溶液中CdSO4的浓度，计算所需锌粉质量的理论值[m理论(Zn)]。 如图是实际参加反应的锌的质量与理论值之比分别为1.2和1.0时，除镉率随时间的变化。 除镉率接近100%时，>1的原因是____________________ _____________。 溶液中的硫酸(或H＋) 消耗Zn 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合制备硫酸锌的工艺流程考查化学方程式的书写、基本反应类型、化合价、酸的化学性质等。(1)“焙烧”时金属硫化物与氧气反应转化为金属氧化物和SO2，则ZnS与O2在高温条件下反应生成氧化锌和二氧化硫，反应的化学方程式为2ZnS＋3O22ZnO＋2SO2。 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)①“酸浸”时，金属氧化物与稀硫酸反应生成盐和水，是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。②“酸浸”时，ZnO与稀硫酸反应生成ZnSO4和H2O，由于加入的稀硫酸过量，所以“酸浸”所得滤液中的阳离子有Cd2＋、Fe2＋、Fe3＋和Zn2＋、H＋。 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)反应①中，SO4→O3；反应②中，O3。(4)“酸浸”时稀硫酸过量，且除铁时有硫酸生成，故除镉时加入的锌粉会与硫酸反应，导致除镉率接近100%时，>1。 15 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16.(6分)某化学兴趣小组为探究金属镁的性质，进行了一系列实验。 【实验1】探究镁在空气中燃烧 (1)称量打磨后的镁条和陶土网的质量为m1，然后在空气中点燃镁条，镁条燃烧的现象是_________________________________ ________。反应结束后将所得物质与陶土网一起再次称量，称得质量为m2。请根据质量守恒定律，解释m2>m1的原因是_____ ____________________________________________________________________________ 。  剧烈燃烧，发出耀眼的白光并产生大量白烟 有氧气参与反应，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量总和(合理即可) 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【实验2】探究镁与稀盐酸的反应 将过量的镁条打磨后放入锥形瓶中(如图1)，再将注射器中的稀盐酸全部压入锥形瓶中，通过数字传感器测得密闭容器内压强与时间的关系如图2所示。 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)写出镁与稀盐酸反应的化学方程式：_____________ ______________________________ 。  (3)根据图2信息，小组同学得出以下结论，其中正确的是______(填字母序号)。 A.c点时镁条与稀盐酸反应已结束 B.cd段容器内压强逐渐减小，可推测镁条与稀盐酸反应放热 C.d点时溶液中一定含有MgCl2和HCl Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑(2分) AB 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)实验2结束后有同学发现锥形瓶内有“灰白色沉淀”。经查阅资料得知，该灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]。碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小组同学取少量灰白色沉淀于试管中加热，并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口，预期的实验现象是　　　　　　 。  注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 滤纸条变红 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【实验3】探究镁与稀盐酸反应生成碱式氯化镁的条件 小组同学进行了如下实验：在小烧杯中加入一定量的稀盐酸和去除氧化膜的镁条，观察实验现象，并测量溶液pH的变化。结果如下表。 查阅资料：在一定条件下，镁可与冷水缓慢反应生成氢氧化镁和氢气。 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 时间/min 0 2 4 8 12 16 20 24 溶液pH 2.0 5.3 7.0 8.6 9.3 9.8 10.0 10.0 实验现象 — 镁条溶解较快，产生大量气泡，无沉淀生成 镁条缓慢溶解，产生气泡速率减慢，溶液变浑浊，烧杯底部有灰白色沉淀 (5)请描述溶液pH变化的规律并解释原因：____________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 随着反应的进行，溶液pH由2.0~10.0逐渐增大，镁与稀盐酸反应，消耗稀盐酸使溶液pH增大，稀盐酸消耗完后，镁继续与水缓慢反应生成氢氧化镁，使溶液呈碱性 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (6)请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想，并设计实验证明猜想：_________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。  与镁条的长度有关；实验方案：分别取1 cm、2 cm、3 cm、4 cm长度的去除氧化膜的镁条于4支试管中，再分别加入5 mL 5%的稀盐酸，观察实验现象(合理即可，2分) 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查镁的化学性质的探究。(1)镁在空气中点燃，有氧气参与反应，根据质量守恒定律可知，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量总和，且扩散到空气中的MgO的质量小于参加反应的O2的质量，则会导致m2>m1。 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)图像分析如下： 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)氯化氢气体溶于紫色石蕊溶液中呈酸性，滤纸条会变红。(5)镁与稀盐酸反应，稀盐酸被消耗，溶液的酸性减弱，pH增大，稀盐酸消耗完后，镁继续与水缓慢反应生成氢氧化镁，溶液呈碱性，pH逐渐增大。(6)根据以上分析可知，镁条过量时，镁与水反应会有灰白色沉淀，故生成灰白色沉淀可能与镁条的长度有关，实验方案须控制镁条的长度为变量，其他条件相同，如加入稀盐酸的质量与浓度等。 16 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17.[2025·江西](5分)实践小组为测定某品牌纯碱样品中Na2CO3的质量分数，进行了如图所示的实验(杂质不参与反应)。 17 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (1)计算样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程，结果精确到0.1%)。 解：完全反应后生成二氧化碳的质量为6 g＋61.7 g－65.5 g＝2.2 g 设样品中Na2CO3的质量为x。 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ (1分) 　106　　　　　　　　　　　 44 　 x　　　　　　　　　　　　　 2.2 g (1分) x＝5.3 g (1分) 样品中Na2CO3的质量分数为×100%≈88.3%(1分) 答：样品中Na2CO3的质量分数为88.3%。 17 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)由于二氧化碳能溶于水，该实验测得样品中Na2CO3的质量分数会　　　　(填“偏大”“偏小”或“不变”)。  偏小 17 -- -- 23.2025年安徽省中考模式精编卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $