天津市建华中学2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

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2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 751 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

天津市建华中学2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。道德与法治和历史合场考试。考试时间120分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卷上。 祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项:本卷共24题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1. 下图的漫画告诉了我们,畅想未来( ) A. 只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实 B. 只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动 C. 需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动 D. 只需对人生作出努力,不需对人生进行规划 2. 某班开展“亲情之爱”主题活动,活动从“家”字结构演变说起,畅谈家的意味,诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们( ) ①在爱的碰撞中,一味顺从父母 ②亲情让我们内心和行动受到束缚 ③要敬重和爱戴父母,尽孝在当下 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”这句话启示我们( ) A. 要立大志并为之不懈奋斗 B. 努力就能实现所有的梦想 C. 志向越远大越容易实现梦想 D. 有了远大志向就不能改变 4. 2023年5月,某校以“迈入青春门做更好的自己”为主题举办青春仪式活动。下列行为最贴近该主题的是( ) A. 通过模仿明星追求内在和外在美 B. 每天高强度运动以提高身体素质 C. 善于利用自己的优点来展现才华 D. 假期和朋友相约去看喜欢的电影 5. 中国家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。从法律角度讲,“孝”的依据是( ) A. 孝亲敬老是中国公民的法定义务 B. 尽孝在当下,要用实际行动表达孝心 C. 孝亲敬老是中华民族的传统美德 D. 爱需要呵护,爱在交流和沟通中加深 6. 周华健的歌曲《朋友》时至今日仍然受到大家的认可。其重要原因之一就是它抓住了友谊这个人生永恒的话题。关于朋友和友谊,下列说法错误的是( ) A. 《论语》中说:“友直,友谅,友多闻,益矣”,启示我们要多结交直接、大度、见识广的朋友 B. 我们要学会处理朋友间的矛盾和冲突,保持冷静、及时处理 C. 丰富了我们的生活经验,更深刻地体悟生命的美好 D. 我们的言谈举止、兴趣爱好等会受到朋友的影响 7. 2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大教师要做新时代的“四有好教师”,“四有好教师”指的是( ) A. 锤炼品格,学习知识,创新思维,奉献祖国 B. 志存高远,勤于思考,努力学习,坚持不懈 C. 理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱之心 D. 理想信念,道德情操,扎实学识,无私奉献 8. 我们的英语老师幽默风趣,平易近人;数学老师治学严谨,不苟言笑;语文老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,下列不正确的做法是( ) A. 承认老师的差别并主动和他们交往 B. 发现不同风格老师的优点 C. 根据老师风格确定学习态度 D. 了解老师教育行为的用意 9. 对下列发生在家庭生活中的微行为点评正确的有( ) 序号 微行为 点评 ① 爸爸和妈妈经常因为做家务而争吵 每个家庭的亲情表现形式不同 ② 小雅给工作一天的爸爸妈妈按摩,晚饭后他们陪小雅跑步锻炼 小雅一家在建设美好家庭中相互关爱 ③ 小凡经常辅导妹妹功课,妹妹也会在小凡生病时精心照顾小凡 这是兄弟姐妹间相携相助的表现 ④ 小颖考试失利后,爸妈安慰、鼓励她,帮助她重拾信心 这体现出家是心灵的港湾,我们的成长离不开家庭的支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”,这些话告诉我们( ) A. 要重视他人评价 B. 认识自己很重要 C. 要多方面认识自己 D. 认识自己是一个过程 11. 小华热心公益,经常参加志愿服务活动。升入初中后,妈妈要小华以学习为主,不允许他参加公益活动。请你帮助小华说服妈妈( ) ①只有在学校里的知识学习才是真正的学习 ②生活中的所看、所听、所做都可以是学习 ③做更好的自己,是在为他人、为社会的服务中实现的 ④学习是立身做人的永恒主题,是报国为民的重要基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对此,你的理解有( ) ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习可以增强能力,增长智慧 ③学习是我们成长的唯一途径 ④学习使我们面前的世界更广阔,更精彩 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 13. 初中阶段,是人生美好的年华,我们应该做好规划。做好初中规划首先应( ) A. 听从父母和老师的安排 B. 确定个人发展目标 C. 持之以恒向着既定目标前进 D. 制订切实可行的行动方案 14. 某校七年级一班在运动会开幕式前,班主任老师征集了班级同学的意见,大家各抒己见,确定了班级入场检阅表演方案。有的同学负责排练,有的同学负责音效剪辑,有的同学负责道具制作……最终取得了很好的效果。这说明建设美好集体要( ) A. 关注个人利益,坚持个人主义 B 我们要坚持集体主义,不要考虑个人利益 C. 树立主人翁意识,主动作为,各尽所能 D. 要善于合作,杜绝竞争 15. 我国航天事业取得“天问探火”“嫦娥取壤”“北斗组网”等辉煌成就,背后是数万名科研人员数十年的协同攻关、并肩作战、勇于担当和乐于奉献。这对建设美好集体的启示是( ) ①共同愿景是集体的精神动力,成员应凝心聚力 ②集体成员应各尽其能,团结协作实现优势互补 ③良好集体氛围能激发个人潜能,要心中有集体 ④维护个人利益是集体发展的前提,需放在首位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 友谊是人生永恒话题。下列诗句中,反映友谊的是( ) ①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 ③莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 物理老师:“作业千万条,物理第一条。《卷七》放一旁,老师泪两行。”生物老师:“改革春风吹满地,期末考试要争气。细胞分裂细背诵,风起再大也不虚。”同学们纷纷直呼老师们太有才,极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( ) ①要尊重老师的劳动,理解老师的良苦用心 ②随着时代发展,教师要不断改变工作理念和方式 ③要正确对待老师的表扬,争取做得更好 ④老师的引领和指导在我们成长中发挥着重要作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. 2025年6月11日是我国第九个“中国器官捐献日”。器官捐献是一项自愿、无偿的社会公益事业,能为濒临绝境的终末期器官衰竭患者带来治愈希望,挽救患者的生命。器官捐献行为( ) ①体现了生命的接续 ②说明每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③一定能够让捐献者获得名誉和金钱 ④表明捐献者弘扬了无私奉献的精神 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 19. 在历史的长河中,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现人的精神生命不断传承的是( ) A. 爸爸告诫我韶华易逝,要珍惜当下 B. 奶奶说死亡是人生不可避免的归宿 C. 张爷爷年过百岁,人们都说他是长寿老人 D. 我的家族已有上百年的历史,家规家训至今流传 20. 我们每个人的手指上都有指纹,世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹作为有力的唯一性个体识别证据,伴随我们一生。在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命,这让我们感悟到( ) ①生命是独特的 ②人的生命是代代接续的 ③生命是有限的 ④每个人的生命都不可替代 A. ①②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( ) A. 白日何短短,百年苦易满。——生命是代代接续的 B. 花有重开日,人无再少年。——生命是有限 C. 盛年不重来,一日难再晨。——生命是不可逆的 D. 天地无终极,人命若朝霜。——生命是独特的 22. 斑马线是一条安全线。近期,株洲交通管理部门对斑马线相关配套设施进行完善,优化交通信号时间分配,对存在安全隐患之处实施工程改造,优化通行环境,有效均衡人车通行需求,进一步保障市民安全出行。这体现了( ) ①尊重生命,关爱生命 ②他人的生命更重要 ③生命是脆弱的,需要呵护 ④生命是宝贵的,应当珍惜 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 23. 古人云,“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( ) ①生命至上,自己的生命非常重要 ②敬畏生命,就要关爱他人的生命 ③要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命 ④在金钱、权势等身外之物面前,生命价值高于一切 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 关于生命的理解,下列观点正确的是( ) A. 人类是自然界的一部分,是丰富多彩的生命世界的重要组成部分 B. 人类应该左右地球上其他生命的成长进程 C. 只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富 D. 人类是地球上所有生命的主宰,可以随意对待地球上的其他生命 第Ⅱ卷 注意事项:本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。 25. 为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级在班主任的带领下召开了主题班会。请你参与其中,完成下列任务。 [讨论]在主题班会上,小磊展示了自己搜集的名言警句。 ◇人告之以有过,则喜。 ——《孟子》 ◇当局者迷,旁观者清。 ——谚语 ◇以人为镜,可以明得失。 ——唐太宗 小磊搜集的内容强调了什么的重要性。除此之外还有哪些认识自己的途径? 26. 青春是梦想的摇篮,承载着希望和未来。在分享青春梦想时,同学们发表了以下观点 。 请你运用所学知识,对这两位同学的观点进行辨别和分析。 27. 阅读材料,回答问题。 每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”某中学也在进行“书香校园”建设。为营造“书香校园”的文化氛围,该校开展了一系列活动。请你参与其中,并一起探究下列活动: 【我思考】 ☆“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。” ☆“工欲善其事,必先利其器。” ☆“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 结合所学,试述三句名言警句分别体现了关于学习的哪三种观点? 28. 班集体是深根拔节的沃土,老师是抽穗扬花的春风,当少年心性邂逅师者匠心,便生长出整个青春最蓬勃的向阳坡度。下图是某班针对班级出现的一些问题的调查情况,请结合图表回答问题。 根据图表,运用师生之间和在集体中成长相关知识,分析此班级出现的问题并提出解决建议。 29. 【融入集体,快乐成长】 初一马上结束,回首走过来的时光,某校七年级10班的同学们都收获了成长、进步和快乐,大家都感到无比幸福,让我们一起来感受他们的喜悦吧! ☆人物一李萌:我是班级多媒体管理员,每天开机、关机、清理垃圾、清洁白板等我自己负责,从我们入班以来,我们班的多媒体从未出现过问题,老师表扬我管理得好,我很高兴。 ☆人物二李乐:我曾是班级的“调皮鬼”,上学期我们班因我常常被扣分,但同学们没有排斥我。如今,在大家的帮助下,我不再淘气,我的体育特长还为班级加了分!我们班充满了温暖和阳光,我很快乐。 ☆人物三唐涵:我因为感冒发高烧,在家休息,同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课,我很温暖!每个人都有过集体生活的需要,每个人都需要过集体生活。 通过上述材料你得出什么结论? 30. 阅读材料,结合所学回答下列问题。 七(4)班将参加学校跳绳比赛,班主任李老师在班内动员说“这是初中阶段第一次跳绳比赛,我们要多抽时间,认真训练,展现我们班的风采”。于是同学们积极着手准备。对此,小华和小明有着自己的想法。 小华:太好了,跳绳比赛正好可以让我大显身手,而且也可以为班集体做贡献! 小明:期末快到了,时间这么紧,还要我抽出时间排练,我可没有那么空,真烦! 请运用“个人利益与集体利益关系”的相关知识,帮助小明化解烦恼。 31. 实践探究题 某校七年级(1)班的同学们开展了以“学习先进事迹,感悟生命力量”为主题的探究性学习活动。请你参与其中,完成下列任务。 材料一 ◎走近救援队伍 在抗震救灾、抗洪抢险的前线,在人民群众遇到危险的时候,除了身着绿色军装的人民子弟兵,一支身着蓝衣的救援力量也一定会出现在现场。他们有一个神圣的名字:蓝天救援队。 于若飞是甘肃蓝天救援队的组建者和队长。11年间,他带领全队参与了四川雅安地震、云南鲁甸地震等900多次救援行动,挽救90名幸存者,救治4600多人。 材料二 ◎学习模范人物 以下是同学们分享的于若飞接受记者采访时的片段: “你有过害怕吗?是什么力量支撑着你一直做下去?” 面对记者的提问,于若飞说:“说不害怕是假的,尤其是刚参与救援的时候。但我觉得没有什么比尽我所能去挽救生命更有价值,救人的信念总是比恐惧更强烈。” 你从蓝天救援队的事迹中感悟到关于生命的哪些力量?并谈一谈于若飞的言行对我们的启示有哪些? 32. 适应初中新生活 材料一 进入初中,小雯的生活发生了很大变化:课程难度增加,学习任务加重,还加入了学校的文学社,认识了许多新朋友。但她总觉得时间不够用,经常熬夜写作业,学习效率越来越低。 材料二 老师告诉小雯:“合理的规划能帮助你更好地度过初中阶段,把‘努力’落实在每一天的行动中。”小雯听取建议,制定了详细的学习计划,分清任务主次,学会劳逸结合,成绩逐渐有了提升。 请你为刚进入初中的同学提两条适应新生活的具体建议。 天津市建华中学2025-2026学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。道德与法治和历史合场考试。考试时间120分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卷上。 祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项:本卷共24题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 注意事项:本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。 【25题答案】 【答案】他人评价的重要性;自我的全面分析、在生活实践中认识自己。    【26题答案】 【答案】 ①小红的观点是错误的。梦想不等于现实,梦想总是和现实有一定的距离,梦想的实现需要付出艰苦的奋斗。努力,是梦想和现实之间的桥梁,若要梦想变成现实,需要我们坚持不懈的努力,因此,梦想与现实是否是平行线,取决于我们能否为实现梦想付出了努力。 ②小华观点是正确的。梦想是对未来美好生活的愿望,他能激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想就有希望,有梦想才能不断的进步和发展;只有每个人都勇于追梦,勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 【27题答案】 【答案】①“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。”——发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ②“工欲善其事,必先利其器。”——养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”——积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【28题答案】 【答案】①问题1:班级部分同学不喜欢老师的风格与老师产生了矛盾和冲突。建议1:建议这些同学尊重不同风格的老师,承认老师之间的差异,接纳每位不同的老师。 ②问题2:班级部分同学因为不能接受老师的批评与老师产生的矛盾和冲突。建议2:建议这些同学学会正确对待老师的表扬和批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。 ③问题3:班级有部分同学因为和老师沟通方式不当产生了矛盾和冲突。建议3:建议这些同学多与老师多交流互动,以真诚恰当地方式向老师表达自己想法和见解,与老师建立良好的师生关系。 ④问题4:班级有很大一部分同学没有积极参加班级活动。建议4:建议这些同学要积极参与班级共同活动,共同建设美好班级,同时在集体中把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 【29题答案】 【答案】①人物一中“我是班级多媒体管理员,我们班的多媒体从未出现过问题”,说明集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②人物二中“我曾是班级的“调皮鬼”,但同学们没有排斥我,我的体育特长还为班级加了分!”,说明生活可以培养人际交往的基本态度和能力。③人物三中“我生病了,同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课”,说明集体给我们温暖和力量,激励我们不断前进。 【30题答案】 【答案】可以这样帮助小明化解烦恼: 个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 你觉得训练耽误期末复习时间,这是个人利益与集体利益暂时的矛盾,但集体利益是个人利益的保障:参与跳绳比赛既能展现班级风采,也能在集体活动中提升自己的团队意识、增强班级凝聚力,而良好的班级氛围也会促进我们更好地学习。 同时,你可以合理安排时间,比如利用课间、碎片时间进行训练,兼顾复习与比赛准备,既为集体做贡献,也不耽误个人学习,实现个人利益与集体利益的统一。 【31题答案】 【答案】关于生命的力量:①蓝天救援队挽救生命的行动,让我们感悟到生命的坚强、崇高和神圣。②蓝天救援队用行动告诉我们,敬畏生命,就要关爱他人的生命。③蓝天救援队用行动告诉我们,敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 启示:①敬畏生命,关爱他人的生命,从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命。②谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 【32题答案】 【答案】①制定详细的学习计划,分清任务主次,避免熬夜,保证学习效率;②主动参与班级或学校活动,如加入社团,尽快融入新集体。      第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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