第一章 化学反应的热效应【高考真题诊断与测试】高二化学上学期人教版

2025-12-17
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第一章 化学反应的热效应
类型 题集-专项训练
知识点 化学反应的热效应
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-01-13
作者 满红
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55488466.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 化学反应的热效应 题号 考点 能力要求 难度 自评 得分 ✅ ❌ 1 物质燃烧条件与能量转化 基础知识理解与应用 基础 2 化学反应与能量变化、实验现象推理 实验现象分析、化学反应理解 中等 3 量热计的适用条件与反应类型 实验装置理解与反应特征分析 基础 4 反应历程、催化剂、活化能与焓变 图像分析、反应动力学与热力学综合 中等 5 键能计算与相对能量分析 数据提取与计算、键能概念应用 中等 6 反应自发性的热力学分析 盖斯定律应用、反应热比较 中等 7 燃烧热、焓变与盖斯定律 焓变计算、能量图分析 基础 8 燃烧热、热化学方程式与电子转移 热化学计算、反应机理理解 中等 9 反应机理、活化能与产物分布 反应速率与活化能关系、结构分析 较难 10 反应热与键能计算 数据代入计算、反应热与键能关系理解 基础 11 中和热与燃烧热的定义与书写 概念辨析、热化学方程式规范书写 基础 12 离子键强弱与反应焓变分析 能量图分析、离子键强度与焓变关系 中等 13 离子键焓变的循环计算 盖斯定律综合应用、多步反应焓变计算 较难 14 反应路径分析与焓变计算 反应路径理解、盖斯定律组合应用 中等 15 反应焓变的组合计算 方程组合与焓变计算 较难 16 反应步骤与能量变化分析 能量图解读、反应机理与焓变关系 中等 17 反应热计算与焓变求算 实验数据处理、反应焓变计算 中等 18 盖斯定律应用 反应组合与焓变计算 基础 19 盖斯定律计算反应焓变 多步反应焓变组合计算 基础 20 正逆反应活化能与焓变关系 反应方向与能量关系分析 基础 21 燃烧热数据计算反应焓变 燃烧热应用、盖斯定律计算 中等 22 反应焓变计算与温度对反应方向的影响 焓变计算、勒夏特列原理应用 中等 23 反应活化能与热化学方程式书写 能量图解读、热化学方程式规范书写 中等 总分 总评: 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题4分,共60分) 1.(2021·海南·高考真题)元末陶宗仪《辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片顶端分许,名日发烛……,盖以发火及代灯烛用也。”下列有关说法错误的是 A.将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧 B.“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性 C.“发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化 D.硫磺是“发烛”发火和燃烧反应的催化剂 2.(2024·广东·高考真题)按下图装置进行实验。搅拌一段时间后,滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是 A.烧瓶壁会变冷,说明存在的反应 B.试纸会变蓝,说明有生成,产氨过程熵增 C.滴加浓盐酸后,有白烟产生,说明有升华 D.实验过程中,气球会一直变大,说明体系压强增大 3.(2025·天津·高考真题)下图是简易量热计装置示意图,下列反应的反应热不适宜用该装置测定的是 A.BaO和足量的水 B.Al和足量的NaOH溶液 C.ZnO和足量的稀硫酸 D.KOH溶液和足量的稀盐酸 4.(2023·浙江·高考真题)标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知和的相对能量为0],下列说法不正确的是 A. B.可计算键能为 C.相同条件下,的平衡转化率:历程Ⅱ>历程Ⅰ D.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为: 5.(2022·浙江·高考真题)标准状态下,下列物质气态时的相对能量如下表: 物质(g) O H HO HOO 能量/ 249 218 39 10 0 0 可根据计算出中氧氧单键的键能为。下列说法不正确的是 A.的键能为 B.的键能大于中氧氧单键的键能的两倍 C.解离氧氧单键所需能量: D. 6.(2025·浙江·高考真题)下列反应均能自发进行,相关判断不正确的是 A. B. C. D. 7.(2020·北京·高考真题)依据图示关系,下列说法不正确的是 A.石墨燃烧是放热反应 B.1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,前者放热多 C.C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-ΔH2 D.化学反应的ΔH,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关 8.(2009·天津·高考真题)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+ 1/2O2(g)ΔH=-226 kJ/mol 根据以上热化学方程式判断,下列说法正确的是(  ) A.CO的燃烧热为283 kJ B.上图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系 C.2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g)ΔH< --452 kJ/mol D.CO(g)与Na2O2(s)反应放出509 kJ热量时,电子转移数为2×6.02×1023 9.(2025·福建·高考真题)在25℃、光照条件下,产生氯自由基,引发丙烷一氯代反应: i. ii. 反应体系中产物n(2-氯丙烷):n(1-氯丙烷)。下列说法错误的是 A.活化能:反应i<反应ii B.丙烷中的键能:的的 C.当丙烷消耗2 mol时上述反应体系的焓变为 D.相同条件下正丁烷与发生一氯代反应,产物n(2-氯丁烷):n(1-氯丁烷) 10.(2010·重庆·高考真题)已知蒸发1mol Br2(l)需要吸收的能量为30kJ,其它相关数据如下表: H2(g) Br2(g) HBr(g) 1mol分子中的化学键断裂时需要吸收的能量(kJ) 436 a 369 则表中a为 A.404 B.260 C.230 D.200 11.(2009·四川·高考真题)25 ℃,101 k Pa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是(  ) A.2H+(aq) +(aq)+Ba2+ (aq)+2OH(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol B.KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol C.C8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+ 9H2O(g);ΔH=-5518 kJ/mol D.2C8H18(g)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l);ΔH=-5518 kJ/mol 12.(2019·浙江·高考真题)MgCO3和CaCO3的能量关系如图所示(M=Ca、Mg): 已知:离子电荷相同时,半径越小,离子键越强。下列说法不正确的是 A.ΔH1(MgCO3)>ΔH1(CaCO3)>0 B.ΔH2(MgCO3)=ΔH2(CaCO3)>0 C.ΔH1(CaCO3)-ΔH1(MgCO3)=ΔH3(CaO)-ΔH3(MgO) D.对于MgCO3和CaCO3,ΔH1+ΔH2>ΔH3 13.(2022·重庆·高考真题)“千畦细浪舞晴空”,氮肥保障了现代农业的丰收。为探究(NH4)2SO4的离子键强弱,设计如图所示的循环过程,可得△H4/(kJ•mol-1)为 A.+533 B.+686 C.+838 D.+1143 14.(2017·江苏·高考真题)通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH3OCH3)。下列说法不正确的是 ①C(s)+ H2O(g)=CO(g)+H2(g)   △H1=a kJ/mol ②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)  △H2=b kJ/mol ③CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)  △H3=c kJ/mol ④2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)  △H4=d kJ/mol A.反应①②为反应③提供原料气 B.反应③也是CO2资源化利用的方法之一 C.反应CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(l)  △H=kJ/mol D.反应2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3(g)+ H2O(g)的△H=(2b+2c+d) kJ/mol 15.(2025·重庆·高考真题)肼()与氧化剂剧烈反应,释放大量的热量,可作火箭燃料。已知下列反应: ①   ②   ③   则反应的为 A. B. C. D. 二、填空题(共40分) 16.(2021·全国甲卷·高考真题)(6分)二氧化碳催化加氢制甲醇,有利于减少温室气体二氧化碳。回答下列问题: (1)二氧化碳加氢制甲醇的总反应可表示为: 该反应一般认为通过如下步骤来实现: ① ② 总反应的 ;若反应①为慢反应,下列示意图中能体现上述反应能量变化的是 (填标号),判断的理由是 。 A. B. C. D. 17.(2020·浙江·高考真题)(6分)溶液与锌粉在量热计中充分反应。测得反应前温度为,反应后最高温度为。 已知:反应前后,溶液的比热容均近似为、溶液的密度均近似为,忽略溶液体积、质量变化和金属吸收的热量。请计算: (1)反应放出的热量 J。 (2)反应的 (列式计算)。 18.(2024·福建·高考真题)(3分)是制造多晶硅的原料,可由和耦合加氢得到,相关反应如下: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. (1)生成的总反应: Ⅳ. 19.(2024·广西·高考真题)(3分)二氯亚砜()是重要的液态化工原料。回答下列问题: (1)合成前先制备。有关转化关系为: 则的 。 20.(2024·海南·高考真题)(6分)氨是一种理想的储氢载体,具有储氢密度高、储运技术成熟等优点。已知时,反应①:;物质的量分数。 回答问题: (1)题述条件下,反应②: 。 (2)设反应为一步完成,且与温度无关,已知下,反应①活化能为,则分解反应的活化能为 。 21.(2024·贵州·高考真题)(4分)在无氧环境下,CH4经催化脱氢芳构化可以直接转化为高附加值的芳烃产品。一定温度下,CH4芳构化时同时存在如下反应: ⅰ. ⅱ. 回答下列问题: (2)已知25℃时有关物质的燃烧热数据如表,则反应ⅱ的 (用含的代数式表示)。 物质 22.(2024·甘肃·高考真题)(6分)是制备半导体材料硅的重要原料,可由不同途径制备。 (1)由制备: 已知 时,由制备硅 (填“吸”或“放”)热 。升高温度有利于制备硅的原因是 。 23.(2023·重庆·高考真题)(6分)银及其化合物在催化与电化学等领域中具有重要应用。 (1)在银催化下,乙烯与氧气反应生成环氧乙烷(EO)和乙醛(AA)。根据图所示,回答下列问题: ①中间体生成吸附态的活化能为 。 ②由生成的热化学方程式为 。 8 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元 化学反应的热效应 题号 考点 能力要求 难度 自评 得分 ✅ ❌ 1 物质燃烧条件与能量转化 基础知识理解与应用 基础 2 化学反应与能量变化、实验现象推理 实验现象分析、化学反应理解 中等 3 量热计的适用条件与反应类型 实验装置理解与反应特征分析 基础 4 反应历程、催化剂、活化能与焓变 图像分析、反应动力学与热力学综合 中等 5 键能计算与相对能量分析 数据提取与计算、键能概念应用 中等 6 反应自发性的热力学分析 盖斯定律应用、反应热比较 中等 7 燃烧热、焓变与盖斯定律 焓变计算、能量图分析 基础 8 燃烧热、热化学方程式与电子转移 热化学计算、反应机理理解 中等 9 反应机理、活化能与产物分布 反应速率与活化能关系、结构分析 较难 10 反应热与键能计算 数据代入计算、反应热与键能关系理解 基础 11 中和热与燃烧热的定义与书写 概念辨析、热化学方程式规范书写 基础 12 离子键强弱与反应焓变分析 能量图分析、离子键强度与焓变关系 中等 13 离子键焓变的循环计算 盖斯定律综合应用、多步反应焓变计算 较难 14 反应路径分析与焓变计算 反应路径理解、盖斯定律组合应用 中等 15 反应焓变的组合计算 方程组合与焓变计算 较难 16 反应步骤与能量变化分析 能量图解读、反应机理与焓变关系 中等 17 反应热计算与焓变求算 实验数据处理、反应焓变计算 中等 18 盖斯定律应用 反应组合与焓变计算 基础 19 盖斯定律计算反应焓变 多步反应焓变组合计算 基础 20 正逆反应活化能与焓变关系 反应方向与能量关系分析 基础 21 燃烧热数据计算反应焓变 燃烧热应用、盖斯定律计算 中等 22 反应焓变计算与温度对反应方向的影响 焓变计算、勒夏特列原理应用 中等 23 反应活化能与热化学方程式书写 能量图解读、热化学方程式规范书写 中等 总分 总评: 一、选择题(每题只有一个正确答案,每题4分,共60分) 1.(2021·海南·高考真题)元末陶宗仪《辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片顶端分许,名日发烛……,盖以发火及代灯烛用也。”下列有关说法错误的是 A.将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧 B.“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性 C.“发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化 D.硫磺是“发烛”发火和燃烧反应的催化剂 【答案】D 【解析】A.将松木削薄为纸片状可以增大可燃物与氧气接触面积,有助于发火和燃烧,A正确;B.发烛具有可燃性,“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性,B正确;C.“发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化,如化学能转化为光能、热能等,C正确;D.硫磺也燃烧,不是催化剂,D错误;选D。 2.(2024·广东·高考真题)按下图装置进行实验。搅拌一段时间后,滴加浓盐酸。不同反应阶段的预期现象及其相应推理均合理的是 A.烧瓶壁会变冷,说明存在的反应 B.试纸会变蓝,说明有生成,产氨过程熵增 C.滴加浓盐酸后,有白烟产生,说明有升华 D.实验过程中,气球会一直变大,说明体系压强增大 【答案】B 【解析】A.烧瓶壁变冷说明八水氢氧化钡与氯化铵的反应是焓变大于0的吸热反应,故A错误;B.试纸会变蓝,说明八水氢氧化钡与氯化铵反应时有氨气生成,该反应是熵增的反应,故B正确;C.滴加浓盐酸后,有白烟产生是因为浓盐酸挥发出的氯化氢气体与反应生成的氨气生成了氯化铵,与氯化铵的升华无关,故C错误;D.八水氢氧化钡与氯化铵生成氯化钡和一水合氨的反应是焓变大于0的吸热反应,烧瓶中温度降低、气体压强会减小会导致气球变小,后因为一水合氨分解生成氨气导致气体压强增大,气球会变大,滴入盐酸后,浓盐酸挥发出的氯化氢气体与反应生成的氨气生成了氯化铵,导致气体压强变小,则实验过程中,气球先变小、后增大,加入盐酸后又变小,故D错误;故选B。 3.(2025·天津·高考真题)下图是简易量热计装置示意图,下列反应的反应热不适宜用该装置测定的是 A.BaO和足量的水 B.Al和足量的NaOH溶液 C.ZnO和足量的稀硫酸 D.KOH溶液和足量的稀盐酸 【答案】B 【解析】A.BaO与水反应生成Ba(OH)2,为放热反应,无气体生成,反应在溶液中进行,热量损失少,适宜用简易量热计测定,A不符合题意;B.Al与NaOH溶液反应生成H2气体,气体逸出时会带走部分热量,导致热量测量不准确,不适宜用简易量热计测定,B符合题意;C.ZnO与稀硫酸反应生成ZnSO4和水,为放热反应,无气体生成,反应在溶液中进行,热量损失少,适宜用简易量热计测定,C不符合题意;D.KOH与稀盐酸的中和反应,为放热反应,无气体生成,反应在溶液中进行,热量损失少,适宜用简易量热计测定,D不符合题意;故选B。 4.(2023·浙江·高考真题)标准状态下,气态反应物和生成物的相对能量与反应历程示意图如下[已知和的相对能量为0],下列说法不正确的是 A. B.可计算键能为 C.相同条件下,的平衡转化率:历程Ⅱ>历程Ⅰ D.历程Ⅰ、历程Ⅱ中速率最快的一步反应的热化学方程式为: 【答案】C 【解析】对比两个历程可知,历程Ⅱ中增加了催化剂,降低了反应的活化能,加快了反应速率。A.催化剂能降低活化能,但是不能改变反应的焓变,因此,A正确;B.已知的相对能量为0,对比两个历程可知,的相对能量为,则键能为,B正确;C.催化剂不能改变反应的平衡转化率,因此相同条件下,的平衡转化率:历程Ⅱ=历程Ⅰ,C错误;D.活化能越低,反应速率越快,由图像可知,历程Ⅱ中第二步反应的活化能最低,所以速率最快的一步反应的热化学方程式为:,D正确;故答案为:C。 5.(2022·浙江·高考真题)标准状态下,下列物质气态时的相对能量如下表: 物质(g) O H HO HOO 能量/ 249 218 39 10 0 0 可根据计算出中氧氧单键的键能为。下列说法不正确的是 A.的键能为 B.的键能大于中氧氧单键的键能的两倍 C.解离氧氧单键所需能量: D. 【答案】C 【解析】A.根据表格中的数据可知,的键能为218×2=436,A正确;B.由表格中的数据可知的键能为:249×2=498,由题中信息可知中氧氧单键的键能为,则的键能大于中氧氧单键的键能的两倍,B正确;C.由表格中的数据可知HOO=HO+O,解离其中氧氧单键需要的能量为249+39-10=278,中氧氧单键的键能为,C错误;D.由表中的数据可知的,D正确;故选C。 6.(2025·浙江·高考真题)下列反应均能自发进行,相关判断不正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】将五个方程式依次编号为①、②、③、④、⑤。A.酸碱中和反应为放热反应,难溶于水而氢氧化钠易溶于水,已知反应①,②,则反应①放出的热量小于反应②,即,故,A正确;B.已知反应②,③,利用盖斯定律将反应③-反应②得到,该反应为放热反应,则该反应的,即,B正确;C.已知反应⑤(化合反应)为放热反应,即,利用盖斯定律,将反应④-反应③得到反应⑤,即,,C错误;D.已知反应③为放热反应,,结合C项解析知:,则,D正确;故选C。 7.(2020·北京·高考真题)依据图示关系,下列说法不正确的是 A.石墨燃烧是放热反应 B.1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,前者放热多 C.C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-ΔH2 D.化学反应的ΔH,只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关 【答案】C 【解析】A.所有的燃烧都是放热反应,根据图示,C(石墨)+O2(g)= CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,ΔH1<0,则石墨燃烧是放热反应,故A正确;B.根据图示,C(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-283.0kJ/mol,根据反应可知都是放热反应,1molC(石墨)和1molCO分别在足量O2中燃烧,全部转化为CO2,1molC(石墨)放热多,故B正确;C.根据B项分析,①C(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5kJ/mol,②CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-283.0kJ/mol,根据盖斯定律①-②x2可得:C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH=ΔH1-2ΔH2,故C错误;D.根据盖斯定律可知,化学反应的焓变只与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关,故D正确;答案选C。 8.(2009·天津·高考真题)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+ 1/2O2(g)ΔH=-226 kJ/mol 根据以上热化学方程式判断,下列说法正确的是(  ) A.CO的燃烧热为283 kJ B.上图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系 C.2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+O2(g)ΔH< --452 kJ/mol D.CO(g)与Na2O2(s)反应放出509 kJ热量时,电子转移数为2×6.02×1023 【答案】D 【解析】A项,燃烧热是指在25℃,101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,单位为kJ/mol,故A项错误;B项,由CO生成CO2的能量关系应为2molCO加上1molO2的能量之和与2molCO2的能量差为566kJ,故B项错误;C项,由已知可得:2Na2O2(s)+2CO2(g)=2Na2CO3(s)+ O2(g)ΔH=-452 kJ/mol,由于二氧化碳固体变为二氧化碳气体需要吸热,故反应放出的热量减少,使得2Na2O2(s)+2CO2(s)=2Na2CO3(s)+ O2(g)ΔH>-452 kJ/mol,故C项错误;D项,已知:反应①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566 kJ/mol和反应②Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+ 1/2O2(g)ΔH=-226kJ/mol,根据盖斯定律:(①+②×2)×得到Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s)  ΔH= -509kJ/mol。由于反应放热509kJ,因此该反应发生1mol,该反应中一氧化碳中的碳元素从+2价升到+4价,失两电子,过氧根中的两个氧从-1价降至-2价,故放出509kJ热量时,电子转移数为2×6.02×1023,故D项正确。答案选D。 9.(2025·福建·高考真题)在25℃、光照条件下,产生氯自由基,引发丙烷一氯代反应: i. ii. 反应体系中产物n(2-氯丙烷):n(1-氯丙烷)。下列说法错误的是 A.活化能:反应i<反应ii B.丙烷中的键能:的的 C.当丙烷消耗2 mol时上述反应体系的焓变为 D.相同条件下正丁烷与发生一氯代反应,产物n(2-氯丁烷):n(1-氯丁烷) 【答案】C 【解析】A.由题干可知:反应体系中产物n(2-氯丙烷):n(1-氯丙烷),反应ii的反应速率小于i,反应的活化能越低,反应速率越快,故反应ii的活化能大于i,A正确;B.键能越小,越易断裂,反应生成更多的2-氯丙烷,说明丙烷中中的键能小于的,B正确;C.根据产物比例,丙烷消耗2 mol时,有1.2mol参与反应i,有0.8mol参与反应ii,上述反应体系的焓变为1.2ΔH1+0.8ΔH2,C错误;D.正丁烷的结构为:,存在两种类型的,与丙烷类似,中间的更易取代,且正丁烷中间碳占比更多,因此取代中间的比例更高,D正确;综上所述,答案选C。 10.(2010·重庆·高考真题)已知蒸发1mol Br2(l)需要吸收的能量为30kJ,其它相关数据如下表: H2(g) Br2(g) HBr(g) 1mol分子中的化学键断裂时需要吸收的能量(kJ) 436 a 369 则表中a为 A.404 B.260 C.230 D.200 【答案】D 【解析】因蒸发1mol Br2(l)需要吸收的能量为30kJ,则H2(g)+Br2(l)=2HBr(g)△H为=(-xkJ/mol)+(+30kJ/mol)=-72 kJ/mol,x=-102kJ/mol,由化学键的键能可知H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)△H=(436kJ/mol+akJ/mol)-2×(369kJ/mol)=-102kJ/mol,解得a=200; 答案选D。 反应热等于反应物键能之和减生成物键能之和。-72=436+a+30-369×2,a=200 11.(2009·四川·高考真题)25 ℃,101 k Pa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是(  ) A.2H+(aq) +(aq)+Ba2+ (aq)+2OH(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol B.KOH(aq)+H2SO4(aq)=K2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol C.C8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+ 9H2O(g);ΔH=-5518 kJ/mol D.2C8H18(g)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l);ΔH=-5518 kJ/mol 【答案】B 【解析】中和热是强酸与强碱的稀溶液发生中和反应生成1mol水时放出的热量;燃烧热是1mol可燃物完全反应生成稳定氧化物时放出的热量。A. 反应热化学方程式中生成的是2mol水,不符合中和热的定义,A错误;B. 符合中和热的定义,B正确;C. 反应热化学方程式中生成的水是气体,不是稳定氧化物,不符合燃烧热的定义,C错误;D. 热化学方程式中不是1mol可燃物的燃烧,不符合燃烧热的定义,D错误;故合理选项为B。 12.(2019·浙江·高考真题)MgCO3和CaCO3的能量关系如图所示(M=Ca、Mg): 已知:离子电荷相同时,半径越小,离子键越强。下列说法不正确的是 A.ΔH1(MgCO3)>ΔH1(CaCO3)>0 B.ΔH2(MgCO3)=ΔH2(CaCO3)>0 C.ΔH1(CaCO3)-ΔH1(MgCO3)=ΔH3(CaO)-ΔH3(MgO) D.对于MgCO3和CaCO3,ΔH1+ΔH2>ΔH3 【答案】C 【解析】根据盖斯定律,得ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3,又易知Ca2+半径大于Mg2+半径,所以CaCO3的离子键强度弱于MgCO3,CaO的离子键强度弱于MgO。A. ΔH1表示断裂CO32-和M2+的离子键所吸收的能量,离子键强度越大,吸收的能量越大,因而ΔH1(MgCO3)>ΔH1(CaCO3)>0,A项正确;B. ΔH2表示断裂CO32-中共价键形成O2−和CO2吸收的能量,与M2+无关,因而ΔH2(MgCO3)=ΔH2(CaCO3)>0,B项正确;C.由上可知ΔH1(CaCO3)-ΔH1(MgCO3)<0,而ΔH3表示形成MO离子键所放出的能量,ΔH3为负值,CaO的离子键强度弱于MgO,因而ΔH3(CaO)>ΔH3(MgO),ΔH3(CaO)-ΔH3(MgO)>0,C项错误;D.由上分析可知ΔH1+ΔH2>0,ΔH3<0,故ΔH1+ΔH2>ΔH3,D项正确。故答案选C。 13.(2022·重庆·高考真题)“千畦细浪舞晴空”,氮肥保障了现代农业的丰收。为探究(NH4)2SO4的离子键强弱,设计如图所示的循环过程,可得△H4/(kJ•mol-1)为 A.+533 B.+686 C.+838 D.+1143 【答案】C 【解析】①; ②; ③; ④; ⑤; ⑥;则⑤+①-⑥-②+③得④,得到+838 kJ•mol-1,所以A B D错误, C正确, 故选C。 14.(2017·江苏·高考真题)通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH3OCH3)。下列说法不正确的是 ①C(s)+ H2O(g)=CO(g)+H2(g)   △H1=a kJ/mol ②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)  △H2=b kJ/mol ③CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)  △H3=c kJ/mol ④2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)  △H4=d kJ/mol A.反应①②为反应③提供原料气 B.反应③也是CO2资源化利用的方法之一 C.反应CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(l)  △H=kJ/mol D.反应2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3(g)+ H2O(g)的△H=(2b+2c+d) kJ/mol 【答案】C 【解析】A.反应①②可以生成CO2和H2,为③提供原料气,A正确;B.反应③消耗二氧化碳生成燃料甲醇,也是CO2资源化利用的方法之一,B正确;C.反应CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g) 可由反应④×得到,故△H=kJ/mol,但是若水为液态,则会放出更多热量,C错误;D.反应2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3(g)+ H2O(g)可由②×2+③×2+④,故其焓变△H=(2b+2c+d) kJ/mol,D正确;故选C。 15.(2025·重庆·高考真题)肼()与氧化剂剧烈反应,释放大量的热量,可作火箭燃料。已知下列反应: ①   ②   ③   则反应的为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据目标方程式与原方程式的特点可知,将原方程式进行(①-3×②+③)变换,可得目标方程式,所以,ΔH应为,据此解答。A.选项A的表达式为,但根据推导结果,ΔH应为,与A不符,A错误;B.推导过程中,通过组合反应①、③及反转的反应②×3,得到总ΔH为,再除以4得,与选项B一致,B正确;C.选项C未除以4,直接取,不符合目标反应的系数比例,C错误;D.选项D的表达式为,符号和系数均与推导结果不符,D错误;故选B。 二、填空题(共40分) 16.(2021·全国甲卷·高考真题)(6分)二氧化碳催化加氢制甲醇,有利于减少温室气体二氧化碳。回答下列问题: (1)二氧化碳加氢制甲醇的总反应可表示为: 该反应一般认为通过如下步骤来实现: ① ② 总反应的 ;若反应①为慢反应,下列示意图中能体现上述反应能量变化的是 (填标号),判断的理由是 。 A. B. C. D. 【答案】 -49 A ΔH1为正值,ΔH2为和ΔH为负值,反应①的活化能大于反应②的 【解析】(1)二氧化碳加氢制甲醇的总反应可表示为:,该反应一般认为通过如下步骤来实现:①,②,根据盖斯定律可知,①+②可得二氧化碳加氢制甲醇的总反应为: ;该反应总反应为放热反应,因此生成物总能量低于反应物总能量,反应①为慢反应,因此反应①的活化能高于反应②,同时反应①的反应物总能量低于生成物总能量,反应②的反应物总能量高于生成物总能量,因此示意图中能体现反应能量变化的是A项,故答案为:-49;A;ΔH1为正值,ΔH2为和ΔH为负值,反应①的活化能大于反应②的。 17.(2020·浙江·高考真题)(6分)溶液与锌粉在量热计中充分反应。测得反应前温度为,反应后最高温度为。 已知:反应前后,溶液的比热容均近似为、溶液的密度均近似为,忽略溶液体积、质量变化和金属吸收的热量。请计算: (1)反应放出的热量 J。 (2)反应的 (列式计算)。 【答案】 【解析】(1)根据中和滴定实验的原理可知,该反应放出的热量可根据Q=cm计算; (2)结合焓变的概念及其与化学计量数之间的关系列式计算。 【解析】(1)100mL 0.200mol/L CuSO4溶液与1.95g锌粉发生反应的化学方程式为:CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu,忽略溶液体积、质量变化可知,溶液的质量m==1.00g/cm3×100mL(cm3)=100g,忽略金属吸收的热量可知,反应放出的热量Q=cm=4.18×100g×(30.1-20.1)= 4.18×103J,故答案为:4.18×103; (2)上述反应中硫酸铜的物质的量n(CuSO4)= 0.200mol/L×0.100L=0.020mol,锌粉的物质的量n(Zn)==0.030mol,由此可知,锌粉过量。根据题干与第(1)问可知,转化0.020mol硫酸铜所放出的热量为4.18×103J,又因为该反应中焓变代表反应1mol硫酸铜参加反应放出的热量,单位为kJ/mol,则可列出计算式为:,故答案为:(答案符合要求且合理即可)。 18.(2024·福建·高考真题)(3分)是制造多晶硅的原料,可由和耦合加氢得到,相关反应如下: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. (1)生成的总反应: Ⅳ. 【答案】(1) 【解析】(1)根据盖斯定律可知,。 故答案为:-80。 19.(2024·广西·高考真题)(3分)二氯亚砜()是重要的液态化工原料。回答下列问题: (1)合成前先制备。有关转化关系为: 则的 。 【答案】(1)-50 【解析】(1)由盖斯定律可知,的焓变为,则的; 20.(2024·海南·高考真题)(6分)氨是一种理想的储氢载体,具有储氢密度高、储运技术成熟等优点。已知时,反应①:;物质的量分数。 回答问题: (1)题述条件下,反应②: 。 (2)设反应为一步完成,且与温度无关,已知下,反应①活化能为,则分解反应的活化能为 。 【答案】(1)+92 (2)427 【解析】(1)由方程式可知,反应①是反应②的逆反应,反应①H=—92kJ/mol,则反应②H=+92kJ/mol,故答案为:+92; (2)由方程式可知,反应①是反应②的逆反应,由题意可知,673K下,反应①活化能为335 kJ/mol,则氨气分解的活化能为335 kJ/mol+92kJ/mol=427kJ/mol,故答案为:427; 21.(2024·贵州·高考真题)(4分)在无氧环境下,CH4经催化脱氢芳构化可以直接转化为高附加值的芳烃产品。一定温度下,CH4芳构化时同时存在如下反应: ⅰ. ⅱ. 回答下列问题: (2)已知25℃时有关物质的燃烧热数据如表,则反应ⅱ的 (用含的代数式表示)。 物质 【答案】(2)6a-b-9c 【解析】(2)ⅱ. 由题给数据可得出以下热化学方程式: ③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)     ΔH=akJ·mol-1 ④C6H6(l)+7.5O2(g)=6CO2(g)+3H2O(l)   ΔH=bkJ·mol-1 ⑤H2(g)+0.5O2(g)=H2O(l)             ΔH=c kJ·mol-1 依据盖斯定律,将反应③×6-④-⑤×9得,反应ⅱ的(6a-b-9c) kJ·mol-1。 22.(2024·甘肃·高考真题)(6分)是制备半导体材料硅的重要原料,可由不同途径制备。 (1)由制备: 已知 时,由制备硅 (填“吸”或“放”)热 。升高温度有利于制备硅的原因是 。 【答案】(1) 吸 587.02 该反应为吸热反应,升高温度,反应正向移动,有利于制备硅 【解析】(1)由题给热化学方程式:①,;②,;则根据盖斯定律可知,①+②,可得热化学方程式,,则制备56gSi,即2molSi,需要吸收热量为;该反应为吸热反应,升高温度,反应正向移动,有利于制备硅。 23.(2023·重庆·高考真题)(6分)银及其化合物在催化与电化学等领域中具有重要应用。 (1)在银催化下,乙烯与氧气反应生成环氧乙烷(EO)和乙醛(AA)。根据图所示,回答下列问题: ①中间体生成吸附态的活化能为 。 ②由生成的热化学方程式为 。 【答案】(1) 83 【解析】(1)①过渡态物质的总能量与反应物总能量的差值为活化能,中间体生成吸附态的活化能为。 ②由图可知,生成放出热量,放热焓变为负值,故热化学方程式为; 3 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 化学反应的热效应【高考真题诊断与测试】高二化学上学期人教版
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