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11.1.3 积的乘方 同步练习题 2025-2026学年华东师大版数学八年级上册
满分:120分 时间:40分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________
一、单选题(每小题3分,共36分)
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
4.明朝徐光启在翻译《几何原本》时,用“自乘之数曰幂”来解释幂.若,则的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
5.已知,那么的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
6.已知,则等于( )
A. B. C. D.
7.计算的结果是( )
A. B. C. D.
8.计算,结果正确的是( )
A. B. C. D.12
9.已知,则正整数m的值为( )
A.84 B.86 C.94 D.96
10.已知9x=25y=15,那么代数式(x﹣1)(y﹣1)+xy+3的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
11.学校的黑板报上写着两个励志的数学式子:“”,“”,这两个式子表明:每天比前一天进步,一年后所得终值约是初值的倍;反之,每天比前一天退步,一年后所得终值约是初值的!如果每天比前一天进步,则两年后所得终值最接近下面数值中的( )
A.75 B.500 C.750 D.1500
12.计算的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. .
14.若,则 .
15.计算: .
16.已知 ,则 .
三、解答题(共72分)
17.(12分)计算:
(1); (2); (3); (4).
18.(12分)计算:
(1); (2).
19.(10分)已知,求下列各式的值.
(1) (2)
20.(12分)已知:,.
(1)求的值; (2)若,求的值.
21.(12分)若为正整数,且,求的值.
22.(14分)阅读下面的材料:我们知道一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.例如,“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为:,,如下列探究:
探究一:比较与的大小.
解:因为,,
又因为,所以,所以.
小结:指数相同的情况下,通过比较底数的大小,来确定两个幂的大小,
探究二:比较和的大小.
解:因为,且,所以,即,
小结:底数相同的情况下,通过比较指数的大小,来确定两个幂的大小.
解决下列问题:
(1)比较,的大小;
(2)比较,,,的大小;
(3)比较与的大小.
试卷第1页,共3页
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11.1.3 积的乘方 同步练习题 2025-2026学年华东师大版数学八年级上册参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
B
C
D
C
B
D
A
题号
11
12
答案
D
A
1.B
【分析】本题考查了积的乘方,根据乘积的乘方等于乘方的积,即可求解.
【详解】解:,
故选:B.
2.D
【分析】本题主要考查了积的乘方计算,,据此求解即可.
【详解】解:,
故选:D.
3.B
【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方及积的乘方分别运算即可判断求解,掌握整式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,故选项计算错误,不符合题意;
B、,故选项计算正确,符合题意;
C、,故选项计算错误,不符合题意;
D、,故选项计算错误,不符合题意.
故选:B.
4.B
【分析】本题考查了积的乘方与幂的乘方的逆运算,根据,即可求解.
【详解】解:∵
∴,
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了幂的乘方的运算,把代入,进行计算,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
故选:C.
6.D
【分析】本题考查了积的乘方的逆用.
直接逆用积的乘方计算即可.
【详解】解:.
故选:D
7.C
【分析】本题主要考查了积的乘方运算,首先计算n个相加的结果,再将其平方计算即可得出答案.
【详解】解:n个相加,即(共n项),
可表示为.
将和平方,即,根据平方的性质,负号被消去,结果为,
因此,最终结果为,
故选:C.
8.B
【分析】逆用积的乘方运算法则进行计算即可.
【详解】解:,
故选:B
【点睛】此题考查了积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
9.D
【分析】本题考查同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方等的逆运算,合并同类项.将等式右边的两个幂次项提取公因数,转化为平方数的乘积形式,进而开平方得到m的值,即可解答.
【详解】解:∵
,
∴.
故选D.
10.A
【分析】先根据已知条件得到x+y=2xy,再整体代入到整理后的代数式计算即可.
【详解】解:∵9x=25y=15,
∴9xy=15y,25xy=15x,
∴15x+y=(9×25)xy=(3×5)2xy,
∴x+y=2xy,
(x﹣1)(y﹣1)+xy+3
=xy﹣(x+y)+1+xy+3
=2xy﹣(x+y)+4
=4
故选:A.
【点睛】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方运算法则,整式的混合运算求值,根据已知条件得出x+y=2xy是解题的关键.
11.D
【分析】本题考查了幂的乘方运算性质及平方值的估算应用,解题的关键是将转化为,再用、框定结果范围,排除不符合的选项.
先根据幂的乘方性质把变成,已知,即估算;再计算、,可知在900到1600之间,排除小于900的A、B、C选项,确定D选项.
【详解】解:根据幂的乘方性质,得.
已知,则需估算.
计算,,因在30和40之间,
故在900到1600之间.
对比选项,只有选项D符合要求.
故选:D.
12.A
【分析】本题考查了积的乘方的逆运算,关键是正确变形.
先将变形,然后根据积的乘方的逆运算进行计算.
【详解】解:
=
,
故选A.
13.
【分析】本题考查积的乘方的运算,应用积的乘方法则,将每个因子分别乘方.
【详解】解:=
故答案为:.
14.
【分析】此题考查了积的乘方的逆运算,解一元一次方程,
将方程左边利用积的乘方的逆运算法则化为同底数幂的形式,再根据底数相同指数相等列方程求解即可.
【详解】∵
∴
∴,
∴.
故答案为:.
15.
【分析】本题考查了积的乘方运算法则的逆运算,熟练掌握计算法则是解决本题的关键.
利用积的乘方的计算法则的逆运算计算即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
16.0
【分析】本题考查了代数式的变形、互为相反数的奇数次幂性质,解题的关键是通过已知条件推导与的关系,利用奇次幂性质计算结果.
由,计算的结果,判断两者互为相反数;根据“互为相反数的两个数的奇次幂之和为0”,得出式子的值.
【详解】解:∵,
∴,
即,
则;
∴.
故答案为:.
17.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】()根据积的乘方和幂的乘方运算法则计算即可;
()根据积的乘方法则计算即可;
()根据幂的乘方运算法则计算即可;
()根据幂的乘方运算法则计算即可;
本题考查了幂的运算,掌握幂的运算法则是解题的关键.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:.
18.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了幂的乘方、积的乘方、同底数幂乘法、合并同类项等知识点,掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)先根据积的乘方、幂的乘方计算,然后再按照同底数幂乘法法则计算,最后合并同类项即可;
(2)先根据积的乘方、幂的乘方计算,然后再按照同底数幂乘法法则计算,最后合并同类项即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
19.(1)63
(2)196
【分析】本题考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的运算法则.
(1)利用同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则,将转化为,再代入已知值计算;
(2)利用积的乘方法则和幂的乘方法则,将转化为,再代入已知值计算.
【详解】(1)解:
已知,代入得:
;
(2)解:
已知,代入得:
.
20.(1)216
(2)3
【分析】本题考查积的乘方,同底数幂的乘法的逆用,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键:
(1)利用积的乘方,逆用同底数幂的乘法进行计算即可;
(2)逆用积的乘方和同底数幂的乘法进行计算即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴;
(2),
∴.
21.512
【分析】本题考查了幂的乘方与积的乘方,根据幂的运算法则进行化简求值即可.
【详解】解:
,
∵,
∴
.
22.(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,同底数幂乘法的逆运算,积的乘方的逆运算,正确理解题意是解题的关键.
(1)根据幂的乘方的逆运算法则可求出,,据此可得答案;
(2)根据幂的乘方的逆运算法则可求出,,,
,据此可得答案;
(3)根据同底数幂乘法的逆运算法则和积的乘方的逆运算法则可得,,据此可得答案.
【详解】(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,,,
,且,
∴,
∴;
(3)解:,,
又∵,
∴.
答案第1页,共2页
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