第2讲 解决问题(专项提升训练)三年级数学寒假专项提升(青岛五四版·新教材)
2025-12-17
|
2份
|
27页
|
145人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 二 非遗文化进校园——解决问题 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.44 MB |
| 发布时间 | 2025-12-17 |
| 更新时间 | 2025-12-17 |
| 作者 | 教数学的盛老师 |
| 品牌系列 | 上好课·寒假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55487792.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第2讲 解决问题
知识回顾
单元知识框架:
温馨提示:图片放大更清晰。
单元知识点梳理:
知识点一:倍的概念
1、 定义:一个数中有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。
2、 注意:倍表示两个数量之间的关系,不能作为单位名称使用。
知识点二:求一个数是另一个数的几倍
1、 计算方法:用除法计算;
2、 数量关系:较大数÷较小数=倍数;
知识点三:求一个数的几倍是多少
1、计算方法:用乘法计算;
2、数量关系:较小数×倍数=较大数;
易错点剖析
1、(1)壮壮投中的个数是淘淘的几倍?
(2)苹苹投中几个?
(3)壮壮再投中几个,就是淘淘的6倍?
【答案】(1)4倍
(2)12个
(3)8个
【分析】(1)求壮壮投中的个数是淘淘的几倍,用16÷4即可。
(2)求苹苹投中几个,用淘淘投中的个数乘3即可。
(3)用淘淘投中的个数乘6,再减去壮壮现在投中的个数即可。
【详解】(1)16÷4=4
答:壮壮投中的个数是淘淘的4倍。
(2)4×3=12(个)
答:苹苹投中12个。
(3)4×6-16
=24-16
=8(个)
答:壮壮再投中8个,就是淘淘的6倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。
2、“神威·太湖之光”超级计算机由运算机柜和网络机柜组成,运算机柜的个数是网络机柜的5倍。网络机柜有8个,两种机柜一共有多少个?
【答案】48个
【分析】网络机柜有8个,运算机柜的个数是网络机柜的5倍,求一个数的几倍用乘法计算,算出运算机柜的个数后再加上网络机柜的个数即可。
【详解】8×5+8
=40+8
=48(个)
答:两种机柜一共有48个。
3、小朋友们踢毽子比赛,小明踢了9个,小丽踢的个数比小明的6倍多5个。小丽踢了多少个毽子?
【答案】59个
【分析】根据题意,已知小明踢了9个,小丽踢的个数比小明的6倍多5个。用6乘9,再加上5,就是小丽踢了多少个毽子,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
6×9=54(个)
54+5=59(个)
答:小丽踢了59个毽子。
4、如图所示,一个笔盒的价钱是一本笔记本价钱的几倍?
【答案】9倍
【分析】已知2本笔记本共4元,一个笔盒18元,因此先用2本笔记本的总钱数除以2,求出一本笔记本的价钱,再根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算即可。
【详解】18÷(4÷2)
=18÷2
=9
答:一个笔盒的价钱是一本笔记本价钱的9倍。
5、爸爸做了多少个南瓜灯?(先画线段图表示数量关系,再解答)
【答案】线段图见详解;25个
【分析】先画一条线段表示小芳做的5个南瓜灯,再用相同长度的5条线段表示爸爸做的南瓜灯数量,用5×5列式解答。
【详解】
5×5=25(个)
答:爸爸做了25个南瓜灯。
强化练习
一、填空题
1.如图,蜻蜓的只数是蝴蝶的( )倍;蝴蝶飞走( )只后,蜻蜓的只数是蝴蝶的5倍。
【答案】 2 3
【分析】观察图可以发现,蝴蝶有5只,蜻蜓有10只,用蜻蜓的只数除以蝴蝶的只数,即可求出蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍;根据“蜻蜓的只数是蝴蝶的5倍”,用蜻蜓的只数10除以5,即可求出蝴蝶飞走之后的只数,用原来蝴蝶的只数减去蝴蝶飞走之后的只数,即可求出蝴蝶飞走的只数,据此解答。
【详解】(1)
所以蜻蜓的只数是蝴蝶的2倍;
(2)(只)
(只)
所以蝴蝶飞走3只后,蜻蜓的只数是蝴蝶的5倍。
2.君君和妈妈每年会制作1个非遗工艺品,君君到今年为止制作了5个,妈妈到今年为止制作了35个,妈妈制作的非遗工艺品数量是君君的( )倍,明年妈妈制作的工艺品数量是君君的( )倍。
【答案】 7 6
【分析】根据题意,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用35÷5,即可求出妈妈制作的非遗工艺品数量是君君的几倍;明年君君和妈妈制作的非遗工艺品数量都增加了1个,即君君为5+1=6(个),妈妈为35+1=36(个),用36÷6,即可求出明年妈妈制作的工艺品数量是君君的几倍;据此解答。
【详解】根据分析:
35÷5=7
君君为5+1=6(个)
妈妈为35+1=36(个)
36÷6=6
君君和妈妈每年会制作1个非遗工艺品,君君到今年为止制作了5个,妈妈到今年为止制作了35个,妈妈制作的非遗工艺品数量是君君的7倍,明年妈妈制作的工艺品数量是君君的6倍。
3.11月29日,第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满落幕。本届赛事中,河南代表团共获得3个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。
(1)获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的( )倍。
(2)如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加( )个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。
【答案】(1)9
(2)1
【分析】(1)已知河南代表团获得3个一等奖,27个三等奖。求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此列式解答。
(2)已知三等奖有27个,当三等奖的个数是二等奖的3倍时,根据“已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法”,此时二等奖的个数为27÷3=9(个)。原来二等奖有8个,那么二等奖需要增加的个数为9-8=1(个)。
【详解】(1)27÷3=9
获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的9倍。
(2)27÷3=9(个)
9-8=1(个)
如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加1个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。
4.小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年( )岁。去年外公的年龄是小峰的( )倍。
【答案】 64 9
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少用乘法,即外公的年龄=小峰的年龄×8;再分别用今年外公的年龄、小峰今年的年龄减1计算出去年外公的年龄、去年小峰的年龄,然后用去年外公的年龄除以去年小峰的年龄即可,依此计算。
【详解】8×8=64(岁)
64-1=63(岁)
8-1=7(岁)
63÷7=9
小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年64岁。去年外公的年龄是小峰的9倍。
5.先圈一圈,再填空。
●●●
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
12里面有( )个3,▲的个数是●( )倍。
【答案】图见详解
4;4
【分析】●有3个,▲有12个,先将每3个▲圈一起,一共圈了几个圈,则12里面就有几个3。
求出▲的个数是●的几倍,用▲的个数除以●的个数即可求解。
【详解】
12÷3=4
12里面有(4)个3,▲的个数是●的(4)倍。
6.8的4倍是( ),8是4的( )倍,8里面有( )个4。
【答案】 32 2 2
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
【详解】8×4=32
8÷4=2
8÷4=2(个)
8的4倍是32,8是4的2倍,8里面有2个4。
7.在括号里填上合适的“>”“<”或“=”。
50×4+2( )50×(4+2) 240-(65-5)( )240-(65+5)
28×4×6( )28×(4×6) 320÷2÷4( )320÷(2×4)
【答案】 < > = =
【分析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的;依此计算出括号前后算式的结果,然后再比较即可。
【详解】(1)50×4+2=200+2=202,50×(4+2)=50×6=300,即50×4+2<50×(4+2)。
(2)240-(65-5)=240-60=180,240-(65+5)=240-70=170,即240-(65-5)>240-(65+5)。
(3)28×4×6=112×6=672,28×(4×6)=28×24=672,即28×4×6=28×(4×6)。
(4)320÷2÷4=160÷4=40,320÷(2×4)=320÷8=40,即320÷2÷4=320÷(2×4)。
【点睛】此题考查的是算式的比较,熟练掌握混合运算的计算顺序,是解答此题的关键。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8008毫升 8升 780÷(20×3) 780÷20÷3
80÷5 400÷25 (350-70÷2)÷7 350-70÷2÷7
【答案】 > = = <
【分析】第一小题,根据1升=1000毫升,可知:8008毫升>8升;
第二小题,根据整数除法的运算性质可知,780÷(20×3)=780÷20÷3;
第三小题,根据商的变化规律可知,(400÷5)÷(25÷5)=80÷5,所以,80÷5=400÷25;
第四小题,(350-70÷2)÷7=45,350-70÷2÷7=345,所以(350-70÷2)÷7<350-70÷2÷7。
【详解】8008毫升>8升
780÷(20×3)=780÷20÷3
80÷5=400÷25
(350-70÷2)÷7<350-70÷2÷7
【点睛】正确理解商不变的性质、整数除法的性质及升与毫升之间的进率,是解答此题的关键。
9.某种玻璃每平方米16.5元,丁丁买了3块 的这种玻璃,需要 元钱
【答案】39.6
【分析】用玻璃的面积乘每平方米的钱数即可求出一块玻璃的钱数,用一块玻璃的钱数乘3即可求出共需要的钱数。
【详解】0.8×16.5×3
=13.2×3
=39.6(元)
10.第一纺织厂有48台织布机,3.5小时共织布974.4m,平均每台织布机每小时织布 米。
【答案】5.8
【分析】先用974.4除以48计算出一台织布机3.5小时织布的长度,然后用一台织布机3.5小时织布的长度除以3.5即可。
【详解】974.4÷48=20.3(米)
20.3÷3.5=5.8(米)
【点睛】此题考查的是小数除法的计算,先计算出一台织布机3.5小时织布的长度是解答此题的关键。
二、选择题
11.一种魔术盒,第一格放1颗珠子,第二格放2颗珠子……后面每一格放的珠子颗数都是上一格的2倍。第五格放( )颗珠子。
A.5 B.8 C.16
【答案】C
【分析】根据题意,求一个数的几倍,用乘法。用上一格珠子的颗数×2=下一格珠子的颗数。据此解答。
【详解】第二格:1×2=2(颗)
第三格:2×2=4(颗)
第四格:4×2=8(颗)
第五格:8×2=16(颗)
所以第五格放16颗珠子。
故答案为:C
12.笑笑用简单的图形给黑板报画了一个花边,要使◇的个数是○的4倍,可以采取的方法是( )。
A.减少1个○ B.增加3个◇ C.减少1个◇ D.增加1个○
【答案】B
【分析】由图可知,◇有9个,○有3个。要使◇的个数是○的4倍,可以逐个分析选项中的方法,分别算出增加或减少后图形的数量,然后看◇的个数是否是○的4倍即可。
【详解】A.减少1个○,3-1=2。◇有9个,9÷2=4……1,即◇的个数不是○的4倍,不满足题意。
B.增加3个◇,9+3=12。12÷3=4,即◇的个数是○的4倍,满足题意。
C.减少1个◇,9-1=8。8÷3=2……2,即◇的个数不是○的4倍,不满足题意。
D.增加1个○,3+1=4。9÷4=2……1,即◇的个数不是○的4倍,不满足题意。
故答案为:B
13.★是▲的3倍。下面关系式中正确的是( )。
A.★+▲=3 B.★-▲=3 C.▲×3=★ D.▲÷★=3
【答案】C
【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。▲乘3即可算出▲的3倍,即(▲×3=★)。
求一个数是另一个数的几倍要用除法计算。★除以▲即可算出★是▲的几倍,即(★÷▲=3)。
【详解】★是▲的3倍。关系式中正确的是▲×3=★。
故答案为:C
14.人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据题意,人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,把橡木看成1份,骨骼就是5份,由此求解。
【详解】根据分析:人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍,
如果橡木的承受力是1份,骨骼的承受力就是5份。
故答案为:A
15.一顶帽子的价格是24元,一件上衣的价格是一顶帽子的4倍,________?问题是( )时,列式:24×4-24。
A.一顶帽子和一件上衣一共多少元 B.一件上衣比一顶帽子贵多少元
C.一顶帽子比一件上衣贵多少 D.一件上衣要多少元
【答案】B
【分析】根据题意,已知一顶帽子的价格是24元,一件上衣的价格是一顶帽子的4倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;24×4-24,先求出上衣的价格,然后再用上衣的价格减去帽子的价格,求得是一件上衣比一顶帽子贵多少元。以此答题即可。
【详解】A.一顶帽子和一件上衣一共多少元?列式为:24×4+24。
B.一件上衣比一顶帽子贵多少元?列式为:24×4-24。
C.一顶帽子比一件上衣贵多少?上衣的价格高于帽子,问题不符合实际。错误。
D.一件上衣要多少元?列式为:24×4。
一顶帽子的价格是24元,一件上衣的价格是一顶帽子的4倍,________?问题是一件上衣比一顶帽子贵多少元时,列式:24×4-24。
故答案为:B
16.下面( )组信息蕴含了3倍的关系。
A. B. C.
【答案】C
【分析】如果蕴含了3倍的关系,那么一个量乘3应等于另一个量,3倍,指的是一个数量是另一个数量的3倍,也就是一个数里面有3个另一个数,据此解答即可。
【详解】
A.,表示的是下面的量是上面的量的5倍;
B.,黑色圆有2个,白色圆有3个,白色圆的个数不是黑色圆的3倍;
C.,1个黑色正方形,3个白色正方形,白色正方形的个数是黑色正方形的3倍。
组信息蕴含了3倍的关系。
故答案为:C
17.今年爸爸的年龄是明明的6倍。要知道爸爸今年多少岁?可以补充的条件是( )。
A.妈妈今年30岁 B.妈妈的年龄是明明的5倍 C.明明今年6岁
【答案】C
【分析】今年爸爸的年龄是明明的6倍,求爸爸的年龄。将选项中的条件依次带入,判断能否计算出爸爸的年龄即可。
【详解】A.已知今年爸爸的年龄是明明的6倍,妈妈今年30岁,这两个条件之间没有关系,故补充此条件无法求得爸爸的年龄;
B.已知今年爸爸的年龄是明明的6倍,妈妈的年龄是明明的5倍,这两个条件都需要知道小明的年龄才能求出爸爸和妈妈的年龄,故补充此条件无法求得爸爸的年龄;
C.已知今年爸爸的年龄是明明的6倍,明明今年6岁,用明明今年的年龄乘6,即可求得爸爸的年龄。6×6=36(岁),因此爸爸今年36岁。故补充此条件可以求得爸爸的年龄。
故答案为:C
18.学校买了8把椅子,共用了360元,照这样计算,买40把椅子需要多少元?列式正确的是( )。
A.360×8÷40 B.360÷8×40
【答案】B
【分析】先根据总价÷数量=单价求出每把椅子的价钱,然后再乘数量40即可。
【详解】360÷8×40
=45×40
=1800(元)
买40把椅子需要1800元。
故答案为:B
【点睛】此题考查了单价、数量与总价之间的关系的灵活应用。
19.小刚3天看了150页故事书,小明4天看了120页,照这样计算,小明9天看完这本书。这本书有多少页?列式正确的是( )。
A.120÷4×9 B.150÷3×9
【答案】A
【分析】用120除以4求出小明每天看的页数,然后再乘9就是这本书的总页数。
【详解】120÷4×9
=30×9
=270(页)
这本书有270页。
故答案为:A
【点睛】本题考查了多位数与一位数的乘除混合运算。关键是算出小明每天看多少页。
20.李倩倩滑滑板车从家到科技馆需要6分钟,她平均每分钟滑85米,从家到科技馆往返一次需要滑多少米?下面列式正确的( )。
A.6×85×2 B.6×85×4 C.8×85
【答案】A
【分析】根据题意可知,李倩倩从家到科技馆往返一次,需要走2个从家到科技馆的路程,从家到科技馆的路程=从家到科技馆需要的时间×平均每分钟滑的路程,依此列出算式并选择即可。
【详解】从家到科技馆的路程:6×85=510(米)
返一次需要滑的路程:510×2=1020(米)
即综合算式为:6×85×2=1020(米)
故答案为:A
【点睛】此题考查的是普通的行程问题,应先根据题意找到对应的关系再解答。
三、解答题
21.元旦快到了,同学们要用气球来装饰教室。教室里有7个蓝气球,红气球的数量比蓝气球的6倍多6个。
(1)红气球有多少个?
(2)红气球的数量不变,要使红气球的数量是蓝气球的6倍,需要增加几个蓝气球?
【答案】(1)48个
(2)1个
【分析】(1)已知红气球的数量比蓝气球的6倍多6个,用蓝气球的数量乘6,再加上6,即是红气球的数量。
(2)红气球的数量不变,则用红气球的数量除以6,再减去原来蓝气球的数量,即是需要增加多少个蓝气球。
【详解】(1)7×6+6
=42+6
=48(个)
答:红气球有48个。
(2)48÷6-7
=8-7
=1(个)
答:需要增加1个蓝气球。
22.环保小组的同学每个月都会自发回收一次废旧物品,某天回收了24个塑料瓶,6个易拉罐。
(1)回收的塑料瓶的个数是易拉罐的几倍?
(2)如果要使回收的塑料瓶的个数是易拉罐的3倍,需要再回收几个易拉罐?
【答案】(1)24÷6=4
(2)24÷3=8(个)
8-6=2(个)
【分析】一个数里面有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍;
求一个数是另一个数的几倍,用除法:;
【详解】(1)
答:塑料瓶的个数是易拉罐的4倍。
(2)需要:(个)
还差:(个)
答:需要再回收2个易拉罐。
23.科技小组的同学们制作模型,女生制作了7个模型,男生比女生多制作14个。男生制作的模型数量是女生的几倍?
【答案】3倍
【分析】先算出男生制作个数,用14加7计算,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用男生制作个数除以女生制作个数即可。
【详解】14+7=21(个)
21÷7=3
答:男生制作的模型数量是女生的3倍。
24.解决问题。
【答案】4倍;8倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,用老师的年龄除以丫丫的年龄,即可求出老师的年龄是丫丫的几倍;用爷爷今年的年龄减1求出去年的年龄,用聪聪今年的年龄减1求出去年的年龄,最后用爷爷去年的年龄除以聪聪去年的年龄,即可求解。
【详解】32÷8=4
(65-1)÷(9-1)
=64÷8
=8
答:老师的年龄是丫丫的4倍,去年爷爷的岁数是聪聪的8倍。
25.某商场运来6箱皮包,每箱24个,每个进价35元,一共需要花多少钱?
【答案】5040元
【分析】据总价=单价×数量,可以先求出一箱皮包的价格是:35×24=840(元);则6箱皮包一共需要花:840×6=5040(元);据此解答即可。
【详解】35×24×6
=840×6
=5040(元)
答:一共需要花5040元。
【点睛】本题主要考查用两步连乘解决问题,先计算出一箱皮包的价钱,是解答本题的关键。
26.一个书架有5层,每层放30本书,6个这样的书架可以放多少本书?
【答案】900本
【分析】一个书架的层数×书架的总个数=这些书架的总层数,这些书架的总层数×每层放书的本数=这些书架可以放书的总本数,依此计算。
【详解】5×6=30(层)
30×30=900(本)
答:6个这样的书架可以放900本。
【点睛】此题考查的是整十数与整十数的乘法计算,先计算出这些书架的总层数是解答此题的关键。
27.一只蜗牛5分钟爬行80毫米。照这样计算,1小时能爬1米远吗?
【答案】不能
【分析】1米=1000毫米,先化成统一的单位,然后根据除法的意义,先求出蜗牛1分钟爬多少毫米,即蜗牛的速度,1小时=60分钟,再用速度乘爬行的时间,求出1小时可以爬行的路程,最后再与1米(1000毫米)进行比较即可解答。
【详解】1米=1000毫米
80÷5=16(毫米/分钟)
1小时=60分钟
16×60=960(毫米)
960<1000
答:1小时不能爬1米远。
【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得出蜗牛的速度。
28.青蛙一天能捉18只害虫,啄木鸟一天能捉32只害虫,它们一个月(31天)一共可以捉多少只害虫?
【答案】1550只
【分析】根据题意,可用18加32计算出青蛙和啄木鸟一天共捉害虫多少只,然后再乘31进行计算即可得到答案。
【详解】(18+32)×31
=50×31
=1550(只)
答:它们一个月(31天)一共可以捉1550只害虫。
【点睛】解答此题的关键是确定青蛙和啄木鸟一天共捉害虫多少只,然后再乘一个月的天数即可。
29.我班进行口算比赛,小刚3分钟算出36道题。照这样的速度小刚5分钟能算出多少道题?
【答案】60道
【分析】36除以3等于每分钟算出的道数,再乘5即可解答。
【详解】36÷3×5
=12×5
=60(道)
答:照这样的速度小刚5分钟能算出60道题。
【点睛】本题是归一问题,先计算出每分钟算出的道数是解答本题的关键。
30.学校买来一批课外书,如果每班分12本,可以分给15个班;如果每班分9本,可以分给几个班?
【答案】20个
【分析】根据题意,先用12乘15求出一共买了多少本;再用总量除以9,即可求出可以分给几个班。
【详解】
答:可以分给20个班。
【点睛】本题考查了用两步计算解决归总问题。
第 1 页 共 23 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第2讲 解决问题
知识回顾
单元知识框架:
温馨提示:图片放大更清晰。
单元知识点梳理:
知识点一:倍的概念
1、 定义:一个数中有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍。
2、 注意:倍表示两个数量之间的关系,不能作为单位名称使用。
知识点二:求一个数是另一个数的几倍
1、 计算方法:用除法计算;
2、 数量关系:较大数÷较小数=倍数;
知识点三:求一个数的几倍是多少
1、计算方法:用乘法计算;
2、数量关系:较小数×倍数=较大数;
易错点剖析
1、(1)壮壮投中的个数是淘淘的几倍?
(2)苹苹投中几个?
(3)壮壮再投中几个,就是淘淘的6倍?
【答案】(1)4倍
(2)12个
(3)8个
【分析】(1)求壮壮投中的个数是淘淘的几倍,用16÷4即可。
(2)求苹苹投中几个,用淘淘投中的个数乘3即可。
(3)用淘淘投中的个数乘6,再减去壮壮现在投中的个数即可。
【详解】(1)16÷4=4
答:壮壮投中的个数是淘淘的4倍。
(2)4×3=12(个)
答:苹苹投中12个。
(3)4×6-16
=24-16
=8(个)
答:壮壮再投中8个,就是淘淘的6倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。
2、“神威·太湖之光”超级计算机由运算机柜和网络机柜组成,运算机柜的个数是网络机柜的5倍。网络机柜有8个,两种机柜一共有多少个?
【答案】48个
【分析】网络机柜有8个,运算机柜的个数是网络机柜的5倍,求一个数的几倍用乘法计算,算出运算机柜的个数后再加上网络机柜的个数即可。
【详解】8×5+8
=40+8
=48(个)
答:两种机柜一共有48个。
3、小朋友们踢毽子比赛,小明踢了9个,小丽踢的个数比小明的6倍多5个。小丽踢了多少个毽子?
【答案】59个
【分析】根据题意,已知小明踢了9个,小丽踢的个数比小明的6倍多5个。用6乘9,再加上5,就是小丽踢了多少个毽子,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
6×9=54(个)
54+5=59(个)
答:小丽踢了59个毽子。
4、如图所示,一个笔盒的价钱是一本笔记本价钱的几倍?
【答案】9倍
【分析】已知2本笔记本共4元,一个笔盒18元,因此先用2本笔记本的总钱数除以2,求出一本笔记本的价钱,再根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算即可。
【详解】18÷(4÷2)
=18÷2
=9
答:一个笔盒的价钱是一本笔记本价钱的9倍。
5、爸爸做了多少个南瓜灯?(先画线段图表示数量关系,再解答)
【答案】线段图见详解;25个
【分析】先画一条线段表示小芳做的5个南瓜灯,再用相同长度的5条线段表示爸爸做的南瓜灯数量,用5×5列式解答。
【详解】
5×5=25(个)
答:爸爸做了25个南瓜灯。
强化练习
一、填空题
1.如图,蜻蜓的只数是蝴蝶的( )倍;蝴蝶飞走( )只后,蜻蜓的只数是蝴蝶的5倍。
2.君君和妈妈每年会制作1个非遗工艺品,君君到今年为止制作了5个,妈妈到今年为止制作了35个,妈妈制作的非遗工艺品数量是君君的( )倍,明年妈妈制作的工艺品数量是君君的( )倍。
3.11月29日,第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满落幕。本届赛事中,河南代表团共获得3个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。
(1)获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的( )倍。
(2)如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加( )个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。
4.小峰今年8岁,外公的年龄是他的8倍。外公今年( )岁。去年外公的年龄是小峰的( )倍。
5.先圈一圈,再填空。
●●●
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
12里面有( )个3,▲的个数是●( )倍。
6.8的4倍是( ),8是4的( )倍,8里面有( )个4。
7.在括号里填上合适的“>”“<”或“=”。
50×4+2( )50×(4+2) 240-(65-5)( )240-(65+5)
28×4×6( )28×(4×6) 320÷2÷4( )320÷(2×4)
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8008毫升 8升 780÷(20×3) 780÷20÷3
80÷5 400÷25 (350-70÷2)÷7 350-70÷2÷7
9.某种玻璃每平方米16.5元,丁丁买了3块 的这种玻璃,需要 元钱
10.第一纺织厂有48台织布机,3.5小时共织布974.4m,平均每台织布机每小时织布 米。
二、选择题
11.一种魔术盒,第一格放1颗珠子,第二格放2颗珠子……后面每一格放的珠子颗数都是上一格的2倍。第五格放( )颗珠子。
A.5 B.8 C.16
12.笑笑用简单的图形给黑板报画了一个花边,要使◇的个数是○的4倍,可以采取的方法是( )。
A.减少1个○ B.增加3个◇ C.减少1个◇ D.增加1个○
13.★是▲的3倍。下面关系式中正确的是( )。
A.★+▲=3 B.★-▲=3 C.▲×3=★ D.▲÷★=3
14.人体骨骼承受力很大,是橡木承受力的5倍,下面图( )。
A. B. C.
15.一顶帽子的价格是24元,一件上衣的价格是一顶帽子的4倍,________?问题是( )时,列式:24×4-24。
A.一顶帽子和一件上衣一共多少元 B.一件上衣比一顶帽子贵多少元
C.一顶帽子比一件上衣贵多少 D.一件上衣要多少元
16.下面( )组信息蕴含了3倍的关系。
A. B. C.
17.今年爸爸的年龄是明明的6倍。要知道爸爸今年多少岁?可以补充的条件是( )。
A.妈妈今年30岁 B.妈妈的年龄是明明的5倍 C.明明今年6岁
18.学校买了8把椅子,共用了360元,照这样计算,买40把椅子需要多少元?列式正确的是( )。
A.360×8÷40 B.360÷8×40
19.小刚3天看了150页故事书,小明4天看了120页,照这样计算,小明9天看完这本书。这本书有多少页?列式正确的是( )。
A.120÷4×9 B.150÷3×9
20.李倩倩滑滑板车从家到科技馆需要6分钟,她平均每分钟滑85米,从家到科技馆往返一次需要滑多少米?下面列式正确的( )。
A.6×85×2 B.6×85×4 C.8×85
三、解答题
21.元旦快到了,同学们要用气球来装饰教室。教室里有7个蓝气球,红气球的数量比蓝气球的6倍多6个。
(1)红气球有多少个?
(2)红气球的数量不变,要使红气球的数量是蓝气球的6倍,需要增加几个蓝气球?
22.环保小组的同学每个月都会自发回收一次废旧物品,某天回收了24个塑料瓶,6个易拉罐。
(1)回收的塑料瓶的个数是易拉罐的几倍?
(2)如果要使回收的塑料瓶的个数是易拉罐的3倍,需要再回收几个易拉罐?
23.科技小组的同学们制作模型,女生制作了7个模型,男生比女生多制作14个。男生制作的模型数量是女生的几倍?
24.解决问题。
25.某商场运来6箱皮包,每箱24个,每个进价35元,一共需要花多少钱?
26.一个书架有5层,每层放30本书,6个这样的书架可以放多少本书?
27.一只蜗牛5分钟爬行80毫米。照这样计算,1小时能爬1米远吗?
28.青蛙一天能捉18只害虫,啄木鸟一天能捉32只害虫,它们一个月(31天)一共可以捉多少只害虫?
29.我班进行口算比赛,小刚3分钟算出36道题。照这样的速度小刚5分钟能算出多少道题?
30.学校买来一批课外书,如果每班分12本,可以分给15个班;如果每班分9本,可以分给几个班?
第 1 页 共 23 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。