精品解析：辽宁省鞍山市海城市第四中学2024-2025学年八年级下学期第一次质量调查物理试题

海城四中2024~2025学年度下学期八年物理4月限时作业 （时间：60分钟 满分：80分） 一、选择题（共18分，其中1~6题为单选，每小题2分。7~9题为多选，每小题有两个或三个选项是正确的，每小题2分，错选不得分，漏选得1分。请把选项填在答题卡上） 1. 对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（ ） A. 一个鸡蛋的质量约0.5kg B. 一名普通中学生所受体重约50N C. 初中物理课本的重力约为3N D. 初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa 2. 提高青少年体育运动水平，促进其身体健康发展，是贯彻落实健康中国战略、加快建设体育强国的重要举措，关于体育运动中的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力来维持 B. 足球比赛中，守门员将球扑出去，说明力可以改变物体的运动状态 C. 短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性作用 D. 排球比赛中，运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力 3. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　） A. 物体A对B的摩擦力与物体B对A的摩擦力是一对相互作用力 B. 物体B的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 C. 物体B的重力与地面对B的支持力是一对相互作用力 D. 物体A和B之间有可能是光滑的 4. 如图所示是宇树科技制造的机器狗，一个身背喇叭的机器狗在路上行走，下列有关说法中正确的是（ ） A. 机器狗行走时，跟地面之间没有摩擦力 B. 走在斜坡上时，机器狗对斜坡作用力垂直于斜坡向下 C. 机器狗行走时，它一定受到平衡力 D. 四条腿站立时，身背喇叭跟没背喇叭相比，机器狗对地面的压强变大了 5. 如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（ ） A. 杯子对桌面的压力减小 B. 杯子对桌面的压强不变 C. 杯内奶茶对杯子底的压力增大 D. 杯内奶茶对杯子底的压强增大 6. 如图所示，一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。分别向左右两侧注入两种不同液体，此时橡皮膜恰好不发生形变，关于此装置，下列说法正确的是（　　） A. 左侧液体密度小于右侧液体密度 B. 左侧液体的质量等于右侧液体的质量 C. 本装置可以探究液体压强与液体密度的关系 D. 左侧液体对容器底的压强小于右侧液体对容器底的压强 7. 下列说法不正确的是（ ） A. 物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 B. 只受重力作用的物体，不可能向上运动 C. 拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 D. 木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等。 8. 如图甲所示，用水平推力F将重为0.5N的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. t=1s时，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力为3N B. t=5s时，物体受到的摩擦力为2N C. t=3s时，物体受到的摩擦力一定小于0.5N D. t=2s时，若要使物体沿墙面向上匀速直线运动，需对物体施加竖直向上大小为1N拉力 9. 小明将一个篮球竖直向上抛出，篮球上升至最高点后竖直下落，已知所受空气阻力随速度增大而增大。下列说法中正确的是（　　） A. 篮球上升过程中受到手给球的抛力、重力和空气阻力 B. 篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，那么篮球将做水平匀速直线运动 C. 篮球所受合力一直在减小 D. 篮球的速度先减小后增加 二、填空题（每空1分，共12分） 10. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船，小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是___________的，小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的___________。 11. 如图所示，运输液体货物的槽车，液体上有气泡，车向右开动时，气泡将向______（“左”或“右”）其原因是______具有惯性。 12. 如图所示为卫生间地漏的结构图，当存水杯中装满水时，就形成了一个______，它的原理与______（填“用吸管喝饮料”、“船闸”或“活塞式抽水机”）相同。 13. 在塑料管中装满水，用一块硬纸片覆盖在管口压紧，将塑料管倒置后，水不会从管中流出（如图所示），这一现象证明了______存在；若此时在塑料管的上端扎一个孔，水______（填“会”或“不会”）从孔中向外喷出。 14. 如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是_______N，在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小_______N。 15. 如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上，若将砖块竖立起来，则砖块对地面的压强将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后（如图丙）对地面的压强为3000Pa，则图甲中砖块对水平地面的压强为___________Pa。 三、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 16. 如图所示木块在斜面上匀速下滑，请画出木块所受到所有力的示意图。 17. 一辆小车上固定一个铁杆，铁杆顶端焊接一个铁球，当整体匀速向右运动时，请对铁球进行受力分析。 四、实验探究题（每空1分，共26分） 18. 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，实验小组的同学们测量了相关数据，并记录在下表中。 实验次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 50 100 150 200 250 300 重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 （1）实验前，弹簧测力计要进行调零，此时弹簧测力计要在__________方向调零； （2）根据表格数据，可以得到的结论是：物体所受的重力跟它的质量__________； （3）两同学想要探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为__________的做法是错误的，原因是__________。 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是让小车到达水平面的__________相同； （2）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动路程越远，小车受到的阻力越__________，速度减小的越__________； （3）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将_________； 20. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示（硬纸片的重力忽略不计）。 （1）甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的__________（选填“可能是”“一定是”或“一定不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置__________（选填“甲”或“乙”）更科学； （2）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在__________上，物体才能平衡； （3）在装置丙中，小红同学也用小卡片对同一问题进行了探究，将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架的滑轮后，再在线的两端分别都挂上1个、2个、3个钩码，发现三次实验卡片都能平衡，由此__________（选填“能”或“不能”）得出使物体平衡的两个力必须大小相等； （4）如果她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度，你认为__________（选填“能”或“不能”）进行试验； （5）丙装置中，要探究平衡力是否一定要作用在同一物体上，需要进行的操作是_________。 21. 如图所示，小亮和小刚进行“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据__________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）他们通过甲、乙所示的实验，得出的结论是：在保持接触面粗糙程度一定时，__________越大，滑动摩擦力就越大； （3）小亮对小刚说：“我只要用乙图中器材再做一次实验，就能验证滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。”小亮的做法是：___________，重新做一次实验； （4）他们对实验进行了改进，如图丙所示拉动木板进行实验，这样改进的好处：______。 （5）他想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，利用图丁实验做对比分析，又设计了如戊所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为__________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小__________（选填“有关”或“无关”）。 22. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小明和小华分别采用如图所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，已知盐水密度大于酒精的密度。 （1）实验前，应该检查实验装置是否__________，某同学发现压强计U形管两侧的液面如图甲所示的情景，调节的方法是__________。（填字母） A．取下软管重新安装 B．将U形管部分水倒出 C．向U形管倒入部分水 （2）比较乙、丙两图可知，当深度一定时，液体内部压强随__________增大而增大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 ； A. 烧杯中换密度更大液体 B. U形管中换用密度更小的酒精 C. 将U形管换成更细的 （4）保持图丙中探头的位置不动，向烧杯中倒入适量清水（未溢出），倒入清水后金属盒的橡皮膜受到液体压强大小__________；（选填“变大”、“变小”或“不变”） 五、综合题（23题6分，24题6分，25题8分，共20分） 23. 随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚，如图所示是一种山地自行车，已知它的质量为10kg，小明骑着它在某段平直路面上行驶，10min内骑行过的路程为3km，求： （1）小明在该路段骑行的平均速度； （2）山地自行车放在水平路面上时，受到路面对它的支持力； （3）重力为500N的小明骑着这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力约为总重的0.05倍，此时自行车受到的牵引力。 24. 如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入5kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g=10N/kg）。求： （1）水对桶底的压力和压强； （2）台面受到桶的压强和压力。 25. 阅读短文，回答问题。 燃油无人机 我国无人机技术世界领先，广泛应用于军用民用领域。如图为某款使用燃油发动机为动力的无人机，具有载荷能力大、续航长等特点。该无人机外壳初期设计是用钢制作，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，提高了载荷量。 下表为该无人机的部分参数。升阻比是指飞机受空气的升力与阻力的比值。飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比。（，） 升阻比 15~20 最大载荷量/t 1 最大迎风面积/m2 10 机身外壳质量/kg 200 最大载油量/L 375 机身总质量（含外壳）/t 1.1 （1）该无人机在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）机翼下方气流速度；无人机向后喷气却向前飞行，说明___________； （2）无人机在上升时惯性___________（选填“变大”、“变小”“不变”），无人机转向时运动状态___________（选填“不改变”、“改变”）； （3）燃油密度为，该无人机一次最多可加燃油___________kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2，此时无人机对水平跑道的压强___________Pa； （4）无人机外壳使用复合材料制作后，无人机的载荷量提高了___________t，该复合材料的密度是___________ kg/m3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城四中2024~2025学年度下学期八年物理4月限时作业 （时间：60分钟 满分：80分） 一、选择题（共18分，其中1~6题为单选，每小题2分。7~9题为多选，每小题有两个或三个选项是正确的，每小题2分，错选不得分，漏选得1分。请把选项填在答题卡上） 1. 对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（ ） A. 一个鸡蛋的质量约0.5kg B. 一名普通中学生所受体重约50N C. 初中物理课本的重力约为3N D. 初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg，故A不符合题意； B．一名普通中学生的体重比成年人小一些，约为500N，故B不符合题意； C．初中物理课本的质量约300g，故重力约为 故C符合题意； D．中学生的体重约500N，双脚站立时与地面的接触面积约500cm2，对地面的压强约 故D不符合题意。 故选C。 2. 提高青少年的体育运动水平，促进其身体健康发展，是贯彻落实健康中国战略、加快建设体育强国的重要举措，关于体育运动中的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力来维持 B. 足球比赛中，守门员将球扑出去，说明力可以改变物体的运动状态 C. 短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性作用 D. 排球比赛中，运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．游泳比赛中，运动员划水时受到水对他的作用力而前进，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误； B．足球比赛中，守门员将球扑出去，足球受到守门员对它的作用力，足球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确； C．短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员具有惯性，要保持原来的运动状态，故C错误； D．排球比赛中，运动员用力击球时，手对球的作用力和球对手的作用力是一对相互作用力，大小相等，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　） A. 物体A对B的摩擦力与物体B对A的摩擦力是一对相互作用力 B. 物体B的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 C. 物体B的重力与地面对B的支持力是一对相互作用力 D. 物体A和B之间有可能是光滑的 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A随B一起做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向不受力的作用，AB之间没有相对运动的趋势，故AB间没有摩擦力，故A错误； B．地面对B的支持力大于物体B的重力，二力大小不等不是一对平衡力，故B错误； C．物体B的重力与地面对B的支持力作用在同一物体上，大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．物体A和B之间没有摩擦力，接触面有可能是光滑的，故D正确。 故选D。 4. 如图所示是宇树科技制造的机器狗，一个身背喇叭的机器狗在路上行走，下列有关说法中正确的是（ ） A. 机器狗行走时，跟地面之间没有摩擦力 B. 走在斜坡上时，机器狗对斜坡的作用力垂直于斜坡向下 C. 机器狗行走时，它一定受到平衡力 D. 四条腿站立时，身背喇叭跟没背喇叭相比，机器狗对地面的压强变大了 【答案】D 【解析】 【详解】A．机器狗行走时，机器狗向后蹬地，给地一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给机器狗一个向前的摩擦力，故A错误； B．走在斜坡上时，机器狗对斜坡的作用力有摩擦力和压力，其中摩擦力是沿着斜坡向下，压力是垂直于斜坡向下，故B错误； C．物体在平衡状态时才受平衡力。机器狗行走时，未必是平衡状态，所以它不一定受到平衡力，故C错误； D．四条腿站立时，受力面积不变，身背喇叭跟没背喇叭相比，背喇叭后机器狗的总重力变大，对地面的压力变大，根据可知，机器狗对地面的压强变大了，故D正确。 故选D。 5. 如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（ ） A. 杯子对桌面的压力减小 B. 杯子对桌面的压强不变 C. 杯内奶茶对杯子底的压力增大 D. 杯内奶茶对杯子底的压强增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和，无论正放，还是倒放，杯子与饮料的重力不变，则杯子对桌面的压力不变，故A不符合题意； B．杯子对桌面的压力不变，受力面积变大，根据可知，杯子对桌面的压强减小，故 B不符合题意； C．倒置前，容器上宽下窄，此时杯内奶茶对杯子底的压力小于饮料的重力，倒置后，容器上窄下宽，此时杯内奶茶对杯子底的压力大于饮料的重力，杯内奶茶对杯子底的压力增大，故C符合题意； D．由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即，若将饮料倒置过来放在桌面上，杯内饮料对杯子底的压强减小，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。分别向左右两侧注入两种不同液体，此时橡皮膜恰好不发生形变，关于此装置，下列说法正确的是（　　） A. 左侧液体密度小于右侧液体密度 B. 左侧液体的质量等于右侧液体的质量 C. 本装置可以探究液体压强与液体密度的关系 D. 左侧液体对容器底的压强小于右侧液体对容器底的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．橡皮膜恰好不发生形变，则液体对橡皮膜产生的压强相同，又因为橡皮膜到液面的高度，根据可知，，故A错误； B．在橡皮膜位置，设左侧的液面所受液体的压力为，右侧的液面所受液体的压力为，因为左右两侧容器的底面积相等，根据，所以；由于液面所受压力 可知，在橡皮膜位置上方向液体的重力；设橡皮膜到容器底部距离为，橡皮膜到容器底部左侧液体的重力为 橡皮膜到容器底部右侧液体的重力为 所以，由于 由可知，左侧液体的质量大于右侧液体的质量，故B错误； C．当橡皮膜恰好不发生形变，可知液体对橡皮膜产生的压强相同，根据橡皮膜到液面的高度的差异，可以探究液体压强与液体密度的关系，故C正确； D．因为柱形容器液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，则液体对容器底部的压力，由可知液体对容器底的压强，故D错误。 故选C。 7. 下列说法不正确的是（ ） A. 物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 B. 只受重力作用的物体，不可能向上运动 C. 拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 D. 木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等。 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故A错误，符合题意 ； B．重力的方向是竖直向下的，但只受重力作用的物体可能向上运动，例如向上扔出的篮球，只受重力作用，但由于惯性仍然向上运动，故B错误，符合题意； C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力，大小相等，故C正确，不符合题意； D．自由放置在水平面上的物体，对水平面的压力大小等于其重力大小，木箱静止在地面上，如果地面不水平，木箱对地面的压力与木箱所受的重力不一定大小相等，故D错误，符合题意。 故选ABD。 8. 如图甲所示，用水平推力F将重为0.5N的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. t=1s时，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力为3N B. t=5s时，物体受到的摩擦力为2N C. t=3s时，物体受到的摩擦力一定小于0.5N D. t=2s时，若要使物体沿墙面向上匀速直线运动，需对物体施加竖直向上大小为1N的拉力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由v-t图像可知，物体在0~2s的速度为零，处于静止状态，在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，物体的重力为0.5N，则物体受到的摩擦力也是0.5N，故A错误； Ｂ．由v-t图像可知，4~6s，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的重力和摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故t=5s时，物体受到的摩擦力是0.5N，故B错误； C．由v-t图像可知，2~4s，物体向下做加速运动，此时的合力向下，即重力大于摩擦力，故3s时，物体受到的摩擦力小于0.5N，故C正确； D．t=2s时，物体处于静止状态，受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，均为0.5N。若要使物体沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，则滑动摩擦力的方向是竖直向下的，大小不变仍为0.5N，此时物体在竖直方向上受平衡力，则对物体施加竖直向上的拉力大小等于竖直向下的重力和滑动摩擦力之和，则拉力F=G+f=0.5N+0.5N=1N，故D正确。 故选CD。 9. 小明将一个篮球竖直向上抛出，篮球上升至最高点后竖直下落，已知所受空气阻力随速度增大而增大。下列说法中正确的是（　　） A. 篮球上升过程中受到手给球的抛力、重力和空气阻力 B. 篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，那么篮球将做水平匀速直线运动 C. 篮球所受合力一直在减小 D. 篮球的速度先减小后增加 【答案】CD 【解析】 【详解】A．篮球脱离手上升过程中，不再受到手给球的抛力，只受到重力和空气阻力的作用，故A错误； B．篮球运动到最高点时，速度0，根据牛顿第一定律，如果一切外力突然消失，篮球将保持静止状态，故B错误； C．篮球在上升过程中，只受到重力和空气阻力，且二力的方向相同（均竖直向下），则合力大小为 且上升过程中篮球的速度减小，由题意可知，在上升过程中空气阻力是逐渐减小的，所以合力逐渐减小；篮球在下降过程中，只受到重力和空气阻力，且二力的方向相反，且重力大于阻力，则合力大小为 且下降过程中篮球的速度增大，由题意可知，在下降过程中空气阻力是逐渐增大的，所以合力逐渐减小；由此可知，整个过程中，篮球所受合力一直在减小，故C正确； D．由前面分析可知，篮球上升时速度逐渐减小，下降时速度逐渐增大，即整个过程中篮球的速度先减小后增加，故D正确。 故选CD。 二、填空题（每空1分，共12分） 10. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船，小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是___________的，小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]小明坐在小船上，用力推另一个小船，小明对小船有力的作用，而自己做的船向相反的方向运动，说明了小明自己做的船有力的作用，故力的作用是相互的。 [2]小明能把另一只小船推开，小船的状态发生了改变，故力可以改变物体的运动状态。 11. 如图所示，运输液体货物的槽车，液体上有气泡，车向右开动时，气泡将向______（“左”或“右”）其原因是______具有惯性。 【答案】 ①. 右 ②. 液体 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，当车向右开动时，液体由于惯性仍保持原来的运动状态——静止状态，因此液体会向左从而将气泡向右挤，使气泡向右运动。 12. 如图所示为卫生间地漏的结构图，当存水杯中装满水时，就形成了一个______，它的原理与______（填“用吸管喝饮料”、“船闸”或“活塞式抽水机”）相同。 【答案】 ①. 连通器 ②. 船闸 【解析】 【详解】[1]连通器是指上端开口、下端连通的容器。当存水杯中装满水时，存水杯上端开口、底部连通，就形成了一个连通器。 [2]活塞式抽水机是利用大气压来工作的，其结构不符合上端开口、底部连通的特点，不是连通器；船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端阀门关闭，打开另一端的阀门，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器；在吸饮料时，细管内的气压变小，外界大气压大于管内大气压，故饮料在外界大气压的作用下压入细管中，故是利用大气压强的原理工作的；所以地漏的原理与船闸的原理相同。 13. 在塑料管中装满水，用一块硬纸片覆盖在管口压紧，将塑料管倒置后，水不会从管中流出（如图所示），这一现象证明了______存在；若此时在塑料管的上端扎一个孔，水______（填“会”或“不会”）从孔中向外喷出。 【答案】 ①. 大气压 ②. 不会 【解析】 【详解】[1]将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，纸片不会往下掉，这是因为纸片下端的大气压大于纸片上端水柱产生的压强，这一现象证明了大气压存在。 [2]当管顶端开个小孔时，管中水的上方大气压与管外大气压相等，管中的水和纸片在自身重力的作用下下落，不会从孔中向外喷出。 14. 如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是_______N，在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 50 【解析】 【分析】 【详解】[1]当A和B匀速下滑时，为平衡状态，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的重，所以摩擦力为 [2]根据影响摩擦力的因素知，当推力F保持不变时，A与墙面的摩擦力不变，仍为30N，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，仍然为平衡状态，即F1与A的重和摩擦力平衡，故 【点睛】关键是平衡状态的判断和平衡力的知识，理解当静止或匀速直线运动时，物体受力一定平衡，即摩擦力与重力平衡，据此可判断摩擦力的大小。 15. 如图甲所示，一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上，若将砖块竖立起来，则砖块对地面的压强将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；现将砖块切去一部分，剩余部分如图乙，此时砖块对地面的压强为2000Pa；将图乙中的砖块倒置后（如图丙）对地面的压强为3000Pa，则图甲中砖块对水平地面的压强为___________Pa。 【答案】 ①. 变大 ②. 2400 【解析】 【详解】[1]若将平放在水平地面上的长方体砖块改为竖立起来，它对地面的压力大小不变，受力面积变小，由 可知，它对水平地面的压强将变大。 [2]设图乙中砖块重力G1，底面积为S1，砖块倒置后底面积为S2，由F=pS可知，图乙中砖块对地面压力 倒置后砖块对地面压力 因为同一砖块在同一水平面上倒置前后，砖块对地面压力不变即 即 解得 将乙图中砖块与倒置后的砖块组装为一组合长方体，则， 组合长方体砖块对地面的压强 柱形均匀固体对水平地面的压强 由于图甲和组合长方体的密度和高度均相同，所以图甲中砖块对地面的压强 三、作图题（共2小题，每题2分，共4分） 16. 如图所示木块在斜面上匀速下滑，请画出木块所受到所有力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块在斜面上匀速下滑时受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向竖直向下，支持力垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，从木块的重心开始，分别沿各力的方向画一条带箭头的线段，并分别在线段末尾标上相关字母，如图所示： 17. 一辆小车上固定一个铁杆，铁杆顶端焊接一个铁球，当整体匀速向右运动时，请对铁球进行受力分析。 【答案】 【解析】 【详解】铁球与车一起向右做匀速运动，处于平衡状态，受平衡力，所以受到竖直向下的重力和竖直向上的杆的弹力，两个力大小相等，作用点都在球的重心上，如图所示： 四、实验探究题（每空1分，共26分） 18. 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，实验小组的同学们测量了相关数据，并记录在下表中。 实验次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 50 100 150 200 250 300 重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 （1）实验前，弹簧测力计要进行调零，此时弹簧测力计要在__________方向调零； （2）根据表格数据，可以得到的结论是：物体所受的重力跟它的质量__________； （3）两同学想要探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你认为__________的做法是错误的，原因是__________。 【答案】（1）竖直 （2）成正比 （3） ①. 小华 ②. 没有控制质量不变 【解析】 【小问1详解】 实验中要使用弹簧测力计测量重力，重力方向竖直向下，所以使用前应在竖直方向调零。 【小问2详解】 从表格中的数据可以看到，重力G与质量m之间的比值为一定值，10N/kg，那么可知道，重力G与质量m成正比。 【小问3详解】 [1][2]小华的做法是错误的；因为探究重力大小与物体形状的关系，需要控制其他物理量不变；小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，会把橡皮泥的部分切除，橡皮泥的质量减小，这样形状变化，质量也变化，是不能做这探究实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验，橡皮泥的质量还是不变，能够做探究实验。 19. 在探究“阻力对物体运动的影响”让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是让小车到达水平面的__________相同； （2）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动路程越远，小车受到的阻力越__________，速度减小的越__________； （3）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将_________； 【答案】（1）速度 （2） ①. 小 ②. 慢 （3）做匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 由控制变量法可知，探究“阻力对物体运动的影响”时，须保证每次实验小车在水平面上运动的起始速度都相同，而让同一小车在同一斜面的相同高度由静止开始下滑可以实现这一目的。 【小问2详解】 [1][2]由图可知，三组实验中水平面从毛巾到棉布到木板，小车的运动路程越来越远，而水平面从毛巾到棉布到木板的过程中粗糙程度越来越小，小车在水平面上运动时所受的阻力也越来越小，速度减小得也越慢。 【小问3详解】 根据实验现象可知，当小车在水平面上运动所受的阻力越小时，速度减小得越慢，则推理可知如果水平面足够光滑，小车在水平面上运动时不受到阻力的作用，小车的速度将不会减小，小车将做匀速直线运动。 20. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示（硬纸片的重力忽略不计）。 （1）甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的__________（选填“可能是”“一定是”或“一定不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置__________（选填“甲”或“乙”）更科学； （2）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在__________上，物体才能平衡； （3）在装置丙中，小红同学也用小卡片对同一问题进行了探究，将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架的滑轮后，再在线的两端分别都挂上1个、2个、3个钩码，发现三次实验卡片都能平衡，由此__________（选填“能”或“不能”）得出使物体平衡的两个力必须大小相等； （4）如果她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度，你认为__________（选填“能”或“不能”）进行试验； （5）丙装置中，要探究平衡力是否一定要作用在同一物体上，需要进行的操作是_________。 【答案】（1） ①. 一定是 ②. 乙 （2）同一直线 （3）不能 （4）能 （5）将小卡片沿竖直方向从中间剪开，观察小卡片的运动情况 【解析】 【小问1详解】 [1]小车静止，此时小车受到的一定是平衡力；小车受到向左2N的拉力，向右1.9N的拉力，此时小车还受到桌面对它的摩擦力作用，在这三个力作用下处于平衡状态，即这三个力是平衡力，所以，小车静止时，小车受到的一定是平衡力。 [2]乙装置更合理，因为乙装置中小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多，可以减小摩擦力对实验的影响。 【小问2详解】 用手将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平衡，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。 【小问3详解】 两线另一端分别都挂上1个、2个、3个钩码，卡片都能平衡，不能说明二力平衡时大小相等，必须要验证当物体两边受力不相等时，就不能静止时，才能做出判断，结论才具有普遍性。 【小问4详解】 因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，硬纸片还是处于静止状态，照样能完成实验。 【小问5详解】 要探究平衡力是否一定要作用在同一物体上，可以将卡片剪断，使其一分为二，观察小卡片的运动情况，所以，需要进行的操作是：将卡片剪断。 21. 如图所示，小亮和小刚进行“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据__________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）他们通过甲、乙所示的实验，得出的结论是：在保持接触面粗糙程度一定时，__________越大，滑动摩擦力就越大； （3）小亮对小刚说：“我只要用乙图中的器材再做一次实验，就能验证滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。”小亮的做法是：___________，重新做一次实验； （4）他们对实验进行了改进，如图丙所示拉动木板进行实验，这样改进的好处：______。 （5）他想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，利用图丁实验做对比分析，又设计了如戊所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为__________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小__________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）二力平衡 （2）压力 （3）将塑料块叠放在木块的下面 （4）不需要木板做匀速直线运动，便于操作；弹簧测力计处于静止状态，方便准确读数 （5） ①. 5 ②. 无关 【解析】 【小问1详解】 水平匀速直线拉动木块，木块处于平衡状态，受平衡力作用，利用二力平衡条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙图中压力较大，测力计示数较大，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，则需保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，由乙图可知，小亮可将塑料块叠放在木块的下面，重新实验。 【小问4详解】 改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要拉动木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数。 【小问5详解】 [1]他想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，要控制其他因素相同，改变物体重力大小，则要控制两长方体对木板的压力相同，则要保持戊图中A的示数为5N，此时两木块对木板的压力相同，均为10N。 [2]当木块相对于地面静止时，木块受到的摩擦力等于拉力大小，弹簧测力计B的示数为1N，则说明木块的重力改变，受到的摩擦力不变，可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 22. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小明和小华分别采用如图所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，已知盐水密度大于酒精的密度。 （1）实验前，应该检查实验装置是否__________，某同学发现压强计U形管两侧的液面如图甲所示的情景，调节的方法是__________。（填字母） A．取下软管重新安装 B．将U形管部分水倒出 C．向U形管倒入部分水 （2）比较乙、丙两图可知，当深度一定时，液体内部压强随__________增大而增大；在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 ； A. 烧杯中换密度更大的液体 B. U形管中换用密度更小的酒精 C. 将U形管换成更细的 （4）保持图丙中探头位置不动，向烧杯中倒入适量清水（未溢出），倒入清水后金属盒的橡皮膜受到液体压强大小__________；（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】（1） ①. 漏气 ②. A （2） ①. 液体密度 ②. 不变 （3）C （4）变大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前，应该检查实验装置是否漏气，如若漏气，则U形管两侧液面高度差会保持不变而无法进行实验。 [2]若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 [1]比较图中乙、丙两图可知，在探头所处的深度相同时，改变液体的密度，U形管两侧的液面高度差也发生改变，其在密度大的液体中，U形管中的液面高度差更大，则可以得出液体的压强随液体密度的增大而增大。 [2]同种液体，在同一深度时，各个方向的压强大小相等，故图丙中，只改变探头方向时，U形管两液面的高度差将不变。 【小问3详解】 探头在液体中的深度相同，根据可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，所以在“烧杯中换密度更大的液体”U形管左右两侧液面的高度差变大；“U形管中换用密度更小的酒精”U形管左右两侧液面的高度差较大；“将U形管换成更细的”不能使两侧液面高度差对比更加明显，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 加入清水后，盐水的总质量变大，重力变大，水对探头的压力变大，由于探头的受力面积不变，根据可知，探头的橡皮膜受到的液体压强变大。 五、综合题（23题6分，24题6分，25题8分，共20分） 23. 随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚，如图所示是一种山地自行车，已知它的质量为10kg，小明骑着它在某段平直路面上行驶，10min内骑行过的路程为3km，求： （1）小明在该路段骑行的平均速度； （2）山地自行车放在水平路面上时，受到路面对它的支持力； （3）重力为500N的小明骑着这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力约为总重的0.05倍，此时自行车受到的牵引力。 【答案】（1）5m/s；（2）100N；（3）30N 【解析】 【详解】解：（1）小明在该路段骑行的平均速度 （2）自行车的重力 G=mg=10kg×10N/kg=100N 路面对它的支持力和自身的重力是平衡力，路面对它的支持力 F=G=100N （3）这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力 f=0.05×(G+G人)=0.05×(100N+500N)=30N 因自行车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，此时自行车受到的牵引力 F牵=f=30N 答：（1）小明在该路段骑行平均速度是5m/s； （2）山地自行车放在水平路面上时，受到路面对它的支持力是100N； （3）重力为500N的小明骑着这辆自行车在水平路面上匀速行驶时受到的摩擦力约为总重的0.05倍，此时自行车受到的牵引力是30N。 24. 如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入5kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g=10N/kg）。求： （1）水对桶底的压力和压强； （2）台面受到桶的压强和压力。 【答案】（1）30N， （2）， 【解析】 【小问1详解】 水对桶底的压强 水对桶底的压力 【小问2详解】 台面受到的压力等于桶和水的总重力。水的重力G水=m水g=5kg×10N/kg=50N 桶的重力G桶=20N。桶和水的总重力 因为铁桶平放在水平台面上，所以台面受到的压力 台面受到的压强 25. 阅读短文，回答问题。 燃油无人机 我国无人机技术世界领先，广泛应用于军用民用领域。如图为某款使用燃油发动机为动力的无人机，具有载荷能力大、续航长等特点。该无人机外壳初期设计是用钢制作，后来用研制出的极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，提高了载荷量。 下表为该无人机的部分参数。升阻比是指飞机受空气的升力与阻力的比值。飞机飞行时的空气阻力与迎风面积、飞行速度的平方均成正比。（，） 升阻比 15~20 最大载荷量/t 1 最大迎风面积/m2 10 机身外壳质量/kg 200 最大载油量/L 375 机身总质量（含外壳）/t 1.1 （1）该无人机在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）机翼下方气流速度；无人机向后喷气却向前飞行，说明___________； （2）无人机在上升时惯性___________（选填“变大”、“变小”“不变”），无人机转向时运动状态___________（选填“不改变”、“改变”）； （3）燃油密度为，该无人机一次最多可加燃油___________kg，若无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，无人机轮胎与地面接触总面积为400cm2，此时无人机对水平跑道的压强___________Pa； （4）无人机外壳使用复合材料制作后，无人机的载荷量提高了___________t，该复合材料的密度是___________ kg/m3。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 物体间力的作用是相互的 （2） ①. 变小 ②. 改变 （3） ①. 300## ②. （4） ①. 0.59 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]该无人机在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度大于机翼下方的气流速度，导致机翼上方的压强小于机翼下方的压强，因此产生向上的升力。 [2]因为物体间力的作用是相互的，所以无人机向后喷气却向前飞行。 【小问2详解】 [1]惯性是一切物体固有的一种属性，影响惯性的唯一因素是质量，燃油无人机在上升时会消耗燃油，总质量减小，惯性也随之减小，所以，无人机在上升时，惯性变小。 [2]无人机转向时，运动方向在不断变化，所以它的运动状态在不断改变。 【小问3详解】 [1]由表中数据知道，无人机的最大载油量为 由知道，一次最多可加燃油质量 [2]无人机的最大载荷量 机身质量 此时无人机对水平跑道的压力 无人机对水平跑道的压强 【小问4详解】 [1]无人机外壳用极轻新型复合材料制作，外壳质量减少了590kg，所以载荷量提高了 [2]使用钢材料时外壳质量为 使用新型复合材料制作外壳时，外壳体积与原来用钢制作时钢的体积相等，即， 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $