陕西省咸阳市乾县吴店九年制学校2025-2026学年五年级上学期第三次阶段性作业科学试题

000000000 ● ● 000 ● B(教科版) ● ● 2025~2026学年度第一学期第三次阶段性作业 ●●)● 000000000 五年级科学 000000000 ● 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 县市区 1.光在空气中的传播路线是一条 ( A.曲线 B.直线 C.弧线 2.根据光的折射原理，水下的人看岸上的建筑物应该 ( A.比实际更高 B.比实际更低 C.和实际一样高 0 学 校 0 3.关于地球表面的样子，下列说法错误的是 A.地球表面的海洋面积大于陆地面积 B.地球表面是高低不平、复杂多样的 都 杯 C.海洋都在北半球，陆地都在南半球 4.可以使地球表面的局部地形在较短时间内发生较大变化的活动是 姓 名 A.风力侵蚀 B.河流沉积 C.火山喷发 5.在计时工具出现前，人们曾利用大雁的南飞和北归、太阳的东升西落来计量时间，是 因为这些自然现象 A.都具有规律性 B.都不容易观察 C.都与日常生活无关 6.下列事情能在1分钟内做完的是 班 级 A.做3道口算题 B.完整看完一部电影 C.读完一本（三国演义 7.右图是我国古代的水钟，由四个水桶组成，这样组合的主要目的是 ( A.让造型更加美观 粥 试 场 组 B.使水能匀速滴漏 C.改善水质 8.如果利用水流的特点自制水钟，下列因素不会影响其准确性的是 ( 0 A.水滴流速 B.接水容器的颜色 C.漏水容器中的水位高度 9.在设计制作水钟的方案时，首先应考虑的是 ( 考 号 A.用什么方法测试 B如何标出刻度 C.选定类型及材料 10.一般情况下，一台机械摆钟的摆每分钟摆动的次数是 A.30次 B.60次 C.120次 11.机械摆钟是利用 原理计时的。 ( A.单摆的等时性 B.摆钟的时效性 C.时区的差异性 12.做科学实验时，相同实验进行多次重复的主要目的是 ( ●●) A.增加实验结果的可靠性B.增加实验的难度 C.方便随意修改实验数据 ●● 五年级科学第三次阶段性作业B(教科版)第1页（共4页） 000000000 13.为了探究影响摆摆动快慢的因素，小明进行了相关实验（除摆锤质量不同外，其他 条件相同)，结果如下表。下列结论正确的是 () 不同的摆30秒摆动次数记录表 实验次数 第一次 第二次 第三次 10g 28 28 28 摆锤质量 20g 28 28 28 30g 28 28 28 A.其他条件相同时，摆锤质量越大，摆摆动得越快 B.其他条件相同时，摆锤质量越小，摆摆动得越快 C.其他条件相同时，摆锤质量对摆的摆动快慢无影响 14.在“制作钟摆”实验中，摆锤可以用 制作。 A.砝码 B.羽毛 C.冰块 15.小明在课堂上用50厘米长的绳子和小球制作了一个摆，下列做法中，可以在最短 的时间内使这个摆调整到1分钟摆动60次的是 ( A.将摆绳每次减少2厘米 B.将摆绳对折后测试10秒摆动次数再决定增加或减少长度 C.将摆绳对折两次后再每次增加2厘米 16.生活中很多场合都需要精确计时，下列对计时精确度要求最高的是 A.百米赛跑计时 B.红绿灯倒计时 C.学校下课铃声计时 二、我会填空（请将正确的答案填在题中的横线上） 1.三棱镜是用透明材料做成的，可以改变光的传播 (填“方向”或 “速度”)。 2.山区由于坡度较大，降水形成的径流速度 (填“快”或“慢”)，冲刷 力强，更容易造成土壤侵蚀。 3.机械摆钟和日晷这两种计时工具，出现时间较晚的是 4.古人根据“在一定的装置里，水能保持以均匀的 往下流”这一特 点制作水钟来计时。水钟 (填“能”或“不能”)在晚上使用。 5.沙漏计时的长短与其漏孔有关。孔越粗，沙下落越 计时越短：孔 越细，沙下落越 ,计时越长。（两空选填“快”或“慢”）》 6.摆在自由摆动过程中，受空气阻力、摩擦力影响，摆动幅度 (填 “会”或“不会”)发生变化。科学课上，在探究“单摆的摆动快慢与哪些因素有关” 时，所采用的研究方法是 (填“对比实验”或“查阅文献”)法。 7.某个单摆来回摆动60次所用的时间为2分钟，则该摆来回摆动一次的平均时间为 (填“2”或“4”)秒。 8.当今计时最精确的工具是 该工具 (填“有”或 “没有”)计时误差。 五年级科学第三次阶段性作业B(放科版)第2页（共4页） 三、我会判断（正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 1.潜望镜是利用光的反射原理制成的。 2地震发生时，若身处高楼，应快速撤离，尽量选择乘坐电梯下楼。 ) 3.燃烧完一厘米香和一厘米蜡烛的时间一定是相同的。 ) 4.小明在制作水钟过程中，经历了“明确任务一→设计方案→动手制作→测试并改进” 的过程。 ( ) 5.水钟的计时精度比摆钟更高。 ( 6.钟摆的摆动轨迹是一条直线。 ( ) 7.测量摆每分钟摆动的次数时，摆动开始与计时开始要同步。 ( 8.停表（秒表）是用来测量液体体积的工具。 ) 四、我会完成 1.小明取一支香，分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记，燃香并记录香燃烧 到每个标记的时间，结果如下表。请分析并回答下列问题： 燃香的长度 测量的时间 四分之一 3分2秒 二分之一 6分5秒 四分之三 9分7秒 (1)为了确保结果的准确性， (填“需要”或“不需要”)在一个无风且 气温恒定的环境下进行实验。 (2)根据上表推测，燃烧完一整炷香的时间最可能是 (填字母)。 A.10分8秒 B.12分12秒 C.15分3秒 (3)实验结论：燃香变短的速度基本上是 (填“均匀”或“不均匀”)的， 燃香 (填“可以”或“不可以”)用来粗略记时。 2.小明自制了一个能计时三分钟的水钟，如图1所示，水钟的刻度条贴在①瓶上。通 过观察发现，当②瓶中水位高时，滴速较快；随着水位下降，滴速减慢。请分析并回 答下列问题： -0分钟 3分钟 -1分钟 汾韩 2分钟 -2分钟 1分钟 -1分钟 L3分钟 L0分钟 L0分钟 ① 8 b c 图1 图2 (1)实验过程中，随着水位的下降，压力变 (填“大”或“小”)，水滴得 会越来越慢。 (2)如果该水钟漏出前50毫升水用了50秒，则接着再漏出50毫升水，可能需 要 (填字母)秒。 A.25 B.50 C.58 五年级科学第三次阶段性作业B(教科版)第3页（共4页） (3)图2中三个刻度条，最适合贴在图1中①瓶上的是 (填字母)。 3.为了研究摆的摆动快慢与摆绳长度的关系，小明选择3个相同的球做摆锤，不同长 度的棉绳做摆绳进行实验。请分析并回答下列问题： (1)现有长度分别为10厘米、11厘米、12厘米、15厘米、20厘米的棉绳，你认为选 择哪三种长度的棉绳进行实验最合理？ 0 (2)下图是选择适宜长度棉绳制作的捆（示意图），下表是不同摆长的摆在15秒内 的摆动次数记录。 1号2号3号 0 摆 棉绳长度 第1次 第2次 第3次 第4次 1号 最长 8 8 8 8 滋 2号 适中 13 13 13 13 0 意 3号 最短 18 18 18 18 g 子 ①分析可知，同一个摆，在15秒内的摆动次数是 (填“相同”或“不 燕 同”)的。 过 ②摆的摆动快慢与摆绳长度有关，摆长越长，摆动越 (填“快”或 叹 “慢”)。 应 0 (3)小明想做一个每分钟正好摆动60次的摆，测试发现一分钟摆摆动了65次，他应 该 (填“缩短”或“延长”)摆绳长度。 业 4.计时工具的改进标志着人类文明的进步，下图是两种计时工具，请分析并回答下列 问题： 0 圭表 石英钟表 (1)圭表是利用影子的 (填“长度”或“色彩”)变化规律发明的天文仪 器。在夜间无光条件下，圭表 (填“能”或“不能”)正常工作。 (2)石英钟表用来精确计时的原理：石英晶体受到电池的电力影响时会产生有规律 的