第五单元化学反应的定量关系复习-2025-2026学年九年级化学人教版上册

2025-12-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 青山湖区
文件格式 PPTX
文件大小 788 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-18
作者 浪浪
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55485310.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件系统梳理第五单元质量守恒定律、化学方程式及相关计算核心知识,通过考点结构化呈现,结合微观原子不变解释、宏观质量关系应用、符号化学方程式表达,构建“宏观-微观-符号”三重联系的知识网络。 亮点在于“错题诊断-实验探究-分层例题”复习策略,如密闭容器验证质量守恒实验培养科学探究与实践能力,迷糊樟同学计算错误分析强化科学思维中的证据推理,基础到综合例题满足分层需求,助力学生巩固知识,教师精准教学。

内容正文:

第五单元复习 xx校区 目录 01. 质量守恒定律 02. 化学方程式 03. 根据化学方程式进行简单计算 [考点1]质量守恒定律 1.质量守恒定律的理解 (1)内容: 的各物质的质量总和等于 的各物质的质量总和。 (2)微观解释:物质发生化学反应的实质是 的重新组合,在化学反应前后,原子的 、 、 均保持不变。 参加化学反应 反应后生成 原子 种类 数目 质量 2.适用范围 (1)“化学变化”是前提。质量守恒定律适用于所有的 变化,但不适用于 变化,一切化学变化都遵循质量守恒定律。 (2)“参加反应”是基础。没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量 (填“能”或“不能”)计入“总和”中。 (3)“质量总和”是核心。不能漏掉任何一种反应物或生成物,包括气体在内。(4)“质量守恒”是目的。质量守恒定律指“ ”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。 化学 物理 不能 质量                   3.化学反应前后各种量的关系 六个不变 两个改变 两个可能发生变化 宏观 微观 宏观 微观 元素的 、元素的 、物质的 . 原子的 、原子的 、原子的 。 物质的 。 分子的 。 分子的 、元素的 。 种类 质量 种类 数目 种类 质量 种类 种类 数目 化合价 1.谚语“雷雨发庄稼”,是指雷雨天气,空气中两种主要气体经过复杂的化学变化,最后生成易被农作物吸收的硝酸盐,其第一步反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(        ) A.反应前后共有4种分子 B.参加反应的两种物质分子个数比为3∶2 C.反应前后各元素化合价均发生改变 D.反应前后____________保持不变 C × × 原子的种类 4.应用 (1)运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单现象; (2)根据质量守恒定律确定某种反应物或者生成物的质量; (3)根据质量守恒定律确定某种物质的元素组成; (4)根据质量守恒定律确定某种物质的化学式。 镁氧气燃烧,固体的质量增加; 解释:金属镁(固体)与氧气反应生成了氧化镁固体,增加的质量就是氧元素的质量。 24g镁在32g氧气中恰好完全燃烧,理论上最多能生成多少克的氧化镁固体? 某物质真空高温加热生成了二氧化碳和水,该物质中一定有什么元素? 2x + O2 3.下列物质均可用作燃料,在 O2中充分燃烧时,不会产生 CO2的是(  ) A. CH4 B.NH3 C.木炭 D.CO 2.火药是我国古代四大发明之一,引爆时发生反应S+2KNO3+3C==K2S+N2↑+3X,下列有关物质X的说法错误的是(      )   A.是空气的成分之一 B.可用于灭火 C.其水溶液显酸性 D.有毒性 D B 4.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。关于此反应下列认识正确的是(        ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 1 20 15 2 反应后质量/g m 29 0 8 A.m的值是2 B.甲可能是该反应的催化剂 C.该反应是化合反应 D.反应中乙、丁的质量比是__________ B 3:2 5.在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种化学变化,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是(        ) 物质 X O2 CO2 H2O 反应前的质量/g 19 34 6 2 反应后的质量/g 11 2 待测 20 A.H2O是生成物 B.表中的待测值为32 C.X中含有C、H、O元素 D.反应前后原子数目_________ A 不变 解析 C选项:为了确定x中是否含有氧元素,就要算出二氧化碳和水中的O是否都来自O2 5.实验 验证质量守恒定律实验设计,特别是有气体参加或生成的化学反应必须在 的容器中进实验。 2 + O2 NaCO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 密闭 6.下列实验中能用于验证质量守恒定律的是(   )       A 考点 2 化学方程式 1. 定义: 。 2.书写 (1)应遵循的原则: ; 。 用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式 依据客观事实 遵守质量守恒定律 考点 2 化学方程式 1. 定义: 。 2.书写 (1)应遵循的原则: ; 。 (2)主要书写步骤 ①“写”:正确写出反应物和生成物的化学式,要符合化合价原则; ②“配”:配平化学方程式,满足等号两边 相等; ③“注”:注明反应条件; ④“标”:标明生成物状态符号(生成气体标“ ”,生成沉淀标“ ”); ⑤“查”:一查化学式是否正确;二查是否配平;三查反应条件是否标明;四查生成物状态是否标注。 用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式 依据客观事实 遵守质量守恒定律 ↑ ↓ 各原子的种类和数目 3.意义和读法: 以2H2十O2 2H2O为例。 (1)质:表示 、 、反应条件,如 ; (2)量: ①宏观:表示反应前后各物质之间的质量关系,如 的氢气和 的氧气反应生成36份质量的水; ②微观:表示反应物、生成物各物质之间的粒子个数比,如 在点燃的条件下生成2个水分子。 反应物 生成物 氢气在氧气中点燃生成水 每4份质量 32份质量 每2个氢分子和1个氧分子 反应类型 定义 特点 举例 化合反应 由两种或两种以上 物质生成另 种物质的反应 A+B-→C “多变一” C+O2 CO2 分解反应 由一种反应物生成 其他 物质的反应 C→A+B “一变多” 考点3 化学反应的基本类型 一 两种或两种以上 2 2H2↑+02↑ H2O 7.下列化学方程式书写正确的是(     ) A.硫在氧气中燃烧:S+O2  SO2↑ B.铜粉在氧气中加热:Cu+O2 CuO C.一氧化碳与氧化铜反应:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 D.碳酸钙高温分解:CaCO3  CaO+CO2↑ 8.下列HCl参与的反应中,属于化合反应的是(        ) A.NH3+HCl==NH4Cl B.Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ C.2HCl  Cl2↑+H2↑ D.KOH+HCl==KCl+H2O D A 9.如表中相关叙述、对应的化学方程式和所属的基本反应类型都正确的一组是(   ) 选项 叙述 化学反应方程式 反应类型 A 制碳酸饮料的反应 CO2 + H2O = H2CO3 化合反应 B 常温制取氧气的反应 H2O2    2H2O+O2↑ 分解反应 C 实验室制取二氧化碳 CaCO3  CaO+CO2↑ 分解反应 D 木炭在缺氧的环境中燃烧 C+O2 CO2 化合反应 A [考点4] 有关化学方程式的简单计算 1.依据: 。 根据化学方程式计算的一般步骤 (1)设——根据题意设未知量,未知量后不带 ; (2)写——写出正确的 ,并注明反应 ; (3)相——写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量,并写在相应物质化学式的正下方; (4)求——列出比例式,求解; (5)答——简明地写出答案。 单位 化学方程式 条件 质量守恒定律 例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 解:设需要碳酸钙的质量为x。    CaCO3 CaO+CO2↑  100            56 x            5.6t = X=10t 答:需要碳酸钙10t。 例:迷糊樟同学在做题时,出现了错误,请帮他指出来。工业制取二氧化碳,采用的是高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3和少量杂质)可制得。现有100t含碳酸钙质量分数为10%的石灰石,可以制取多少二氧化碳? 解:设可以制取二氧化碳的质量为xt。    CaCO3 CaO+CO2↑  100          44 100tx10%             xt = X=4.4 答:可制取4.4t二氧化碳。 × × × × × 未知量不能带单位 没有气标 反应时间/min t1 t2 t3 t4 锥形瓶中固体的质量/g 20 15.6 11.2 11.2 例:小马虎欣欣同学在做题时出现了错误,请帮她指出来。实验室制取二氧化碳,采用足量的稀盐酸与20g大理石(主要成分是CaCO3)反应,反应过程中锥形瓶的固体质量变化如下表,反应生成了多少克的二氧化碳?20g大理石中含有碳酸钙多少克? 实验中固体的质量随反应时间的变化 解:设大理石中含有碳酸钙质量为x。    CaCO3 + 2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g            X=10g 答:大理石中含有碳酸钙质量为10g。 = 反应在什么时间停止? × × × √ 二氧化碳的质量=20g-15.6g=4.4g ×             例:小柠同学在做计算题时,遇到了难题,请你帮帮她。实验室制取二氧化碳,采用足量的稀盐酸与20g大理石(主要成分是CaCO3和少量杂质)反应,生成了4.4g的二氧化碳,大理石中含有多少克的碳酸钙?大理石中碳酸钙的质量分数是多少? 解:设大理石中含有碳酸钙质量为x。    CaCO3 + 2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑ ↑ 100 44 x 4.4g            = X=10g 大理石中碳酸钙的质量分数 =x100% =x100% =50% 答:大理石中含有碳酸钙质量为10g;质量分数为50%。 $

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